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遥远的眼神作文(集锦15篇)

作文3.24W

在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的遥远的眼神作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

遥远的眼神作文(集锦15篇)

遥远的眼神作文1

当挫折一步步靠近时,我们能做的就是操起自信的予和坚强的盾,勇敢迎上去!——题记

每当遇到挫折,在弱者的词海里有三个词:逃避、哭泣、求救,而在强者的词汇里只有一个词——迎难而上。我自认为我是强者,而一直鼓励我的,就是《老人与海》中桑提亚哥老人的眼神。虽然遥远,却对我影响深远。

当因难来临时,我不会找个避难的港湾,因为我总会想到桑提亚哥老人面临着凶猛的鲨鱼时,硬是拖着疲惫的身躯与之进行不懈的抗争,他的眼中透露出坚毅,流露出异常的勇敢。他胜了,胜得坦荡,他就像一面旌旗,面对着波涛与海浪,拍打着胸膛,迎难而上。他那坚定的眼神令我震憾,激励着我永不退缩。

当困难来临时,我不会以泪水清洗伤痛欲绝的心灵,因为我总会听到“一个人可以被战胜,但绝不能被打败”。强而有力的声音从老人的嘴里,不,是从心里流出。此时的他眼中又透露出无比坚毅,给了我无尽的力量。他虽是虚构的人物,但他的精神是活的.,是真实的,他的眼神更是令人震憾的。

当困难来临时,我不会寻求可以依靠的独木舟。我总会想到桑提亚哥,一位沧桑的老人,以他的实际行动演绎了他的誓言:一个人可以被战胜,但不可以被打败!当面对困难时,总会勇敢地迎上去,眼中透露出无比坚毅。

当生活遇到挫折,有桑提亚哥的精神扶持我,在心灵深处,总留有他那坚定的眼神。他的眼神一直在告诉我:不要哭泣,操起自信的坚强的心灵武器,迎上去,迎上去,迎上去……

遥远的眼神作文2

时光如流水,曾经近在咫尺的眼神,如今已远在天边,但仍使我难以忘怀。

儿时太婆的眼神陪伴了我整个童年,那慈祥温暖的眼神将一辈子刻在我的心上。

小时候一直住在乡下,常与弟弟到太婆家串门。太婆总是一手牵着我一手牵着弟弟到她的房间,将她儿女送来的水果和零食给我们吃。那双灰黑色的眼睛炯炯有神,满含爱意地望着我们,似一片温暖的阳光洒向大地。有时临近吃晚饭,肚子饿了就和弟弟跑到外婆家,缠着她做些点心给我们吃。至今一直记得太婆做的金黄诱人的鸡蛋饼,饱满雪白的包子……太婆总是坐在自家门口择着菜看着我和弟弟抱着碗狼吞虎咽,不时叮嘱我们:“慢点吃,可别噎着。”满眼含笑地望着我们。

随着年龄的增长,去乡下的次数明显少了,但周末节假日还是会去看望亲人。自太公去世后,太婆就一直孤单一人,常会跑去村边的石材市场捡垃圾托木头回家,被儿女看见了少不了被说一顿。太婆却只是痴痴的'笑,眼里虽然含着笑,但还有着一丝无奈与悲凉。“看看她老一点估计要得老年痴呆了。”奶奶随口一句竟然成了真。过了几年太婆得了痴呆症,终日只能躺在床上,生活也不能自理了。等我再回去看望她时:只见她穿着洗得发白的旧衣裳,脸上有几块淤青(奶奶说是她自己下床摔的),眼神空洞没有焦距,只是嘿嘿笑着。回忆起儿时太婆那慈爱温暖的眼神,再看着她此刻暗淡无光的双眼,心中不免有些难过心酸。那眼神已离我远去了。

后来太婆去世了,连那双无光的灰黑色眼睛也没有了。但那曾经陪伴我整个童年的慈爱温暖的眼神却一直刻在心上。

遥远的眼神却近在咫尺,它一直在我的心中。

遥远的眼神作文3

我记忆深处总会在夜深人静的时候浮现出那道遥远的眼神,是那么的忧愁,那么的引人深思。

那是三年前的一个夜晚,雷雨交加,我正在同学家玩。突然,一道雷声惊醒了我,我望着天空,升起一股悲凉之感,使我有了种谋杀时间的冲动,我急忙跑着,也不管雨点滴在身上的湿润感,只为赶快回家,争取赶在妈妈之前回到家。可当我冲到家时,妈妈已经回来了。我爬上窗户,看到了那忧愁的眼神,我也不知道哪儿来的勇气,迅速按响了门铃,随之而来的是妈妈的喜悦,她当时并没有说些什么,只是看到我这副模样,便立刻将我”烘干”。

妈妈的.眼神永远是我最好的镜子,使我意识到自己的错误。

还记得有一次在上课的时候,我正在与同桌津津乐道的讨论到寒假趣事,老师在黑板上讲着考试题目,我根本没注意听,一直在说话,越说越起劲,声音也逐渐的变大,讲台上写粉笔字的手停了下来,转过身用犀利的眼神望着我,全班也停止交流,齐刷刷的望向我,我感到十分诧异的时候,往四周一看,脸刷的一下就红了,我望着老师那犀利而又深邃的眼神不禁垂下了头。

老师的眼神,是那么的严厉与温柔,我永远忘不了那深邃的一瞥。

感谢生命中有这些遥远的眼神,使我意识到自己的错误,意识到自己的不足与缺点。这遥远的眼神如同人生的灯塔指引我勇敢的前行。

遥远的眼神作文4

眼睛是心灵的窗户,可以折射出一个人对人生的态度。人与人之间的眼神可以传达出关心、信任、友善等种种美好的情感。动物不如人的感情丰富,而动物的眼神传达出的,大多是对生活的态度。这种最直接单纯的情感,对于许多人来说,是陌生的。

你看到了吗?那只正在被猎豹追捕的羚羊,在乱石杂草中灵巧的翻转、腾挪,清澈灵动的眸子中,透出满满的恐惧;而在它的身后,那只满身花纹的猎豹,一双目光炯炯的瞳,射出的,是让羚羊甩不掉的坚持与镇定。

这场生与死的追逐宛如一场人生,羚羊与豹是两种不同的生活态度。

羚羊,身怀非凡的速度,以及足以让它摆脱猎豹追捕的耐力,却因他对未来的.恐惧,要不断注视对手,又要顾及前方的路障,一心二用,如此便成为了他的镣铐,将他拖向以定的命运。

猎豹,上苍赐予它迅捷的速度,却剥夺了他的耐力。即便如此,他也从未放弃,镇定的追逐,消磨对手的体力;坚定的眼神,打垮对手的心理防线;一心一意,心无旁骛的向着目标前进。如此,怎能不胜?

上苍的眷顾,是一种幸运,还是一种不幸?

生活中,当你发现自己的竞争对手有着反超的趋势,此时的你,若是恐慌,只是将自身更大的漏洞展现在对手面前。越是此时,便越该镇定,心中的信念便越该坚定,坚定地向着目标前进,才能离目标更进一步。

只有这样,在人生的竞技场上,要勇敢的做一只豹,只为追逐自己的目标而努力奋斗,即使天赋有着缺憾,依然坚信勤能补拙。最后,一定可以捉到人生中那只属于自己的羚羊。

你可看到了,那遥远而坚定的目光?

遥远的眼神作文5

眼睛是心灵之窗,它海纳百川,容得下世间万物。与此同时,它还能折射出人们内心的想法。

自从我上了初中之后,家里便常常哑口无言,十分冷漠,让我感觉生活在没有温度的家庭中,我为此感到不解与无奈,但终于有一天,我的想法发生了截然不同的转变

一天,父亲亲自送我去上学,我感到有些不适,便劝父亲不必送我,可父亲执意要送,我无可奈何,只好与父亲同行,途中我们有种将说未说的金人之缄。于是伴随着我们的只是无言与沉默。到了半路,我突然感到肚子不舒服,但又不好意思明显着给父亲看,便有捂着肚子的明显动作,可是父亲却好像呈现出视若无睹的神态,我心中的厌恶感油然而生,觉得父亲十分无情。

到校后我们进入教学楼,我让父亲去自己办公室,不用和我一路了,可父亲仍然一言不发,我感到有几分失落,好像我不存在似的,我对父亲的厌恶感就更加严重了,我们走着走着,我突然感觉书包有什么动静,便下意识的回头一看,可是什么都没发觉,便继续往前走着,我在走的过程中突然想到老师嘱咐我今天一早要去他办公室改试卷,于是我便快马加鞭的跑开了父亲,跑步的途中,不小心打了个踉跄,蓦然回首。

父亲居然投给我一个关切又充满着担忧的目光,我顿时感觉自己浑身荡漾着温暖和莫名其妙的惬意,恍惚间,我对父亲不好的态度迎刃而解,余留的仅是对父亲的“感激不尽”!

改完试卷后,我回到座位,打开书包,看见“双飞人”这个解肚子痛的`药水。再想到自己在路上时对父亲的憎恶,我感到羞耻与惭愧。那默默无闻中蕴含的全是浓浓的爱意啊!

有时家长的遥远的眼神中的默默无闻,包含的爱意是无限的!

遥远的眼神作文6

我的脑海里一直装着一个我永远也无法忘记的人,五年没见了,她的五官渐渐在我的记忆中褪去,但她的眼神却怎么也挥之不去。她就是您呀!我的姥姥!

小时候,妈妈因为忙,就常常把我扔给您,每当我回到我天天念叨的家,伙伴们向我问起您的容貌时,口才不好的我就乱说一通,唯一能说清楚的就是您那双眼睛。

像两只船停在千沟万壑的陆地上,两只船的边缘各长着一排密密麻麻的小草,只是其中一边较长而另一边却很短;又像两个月牙,一会移动到这儿,一会移动到那儿,那是您在笑。

第一次观察您的眼睛是在小学二年级时,闲着无聊,便学着其他孩子拿笔来画画,但我没有像他们一样画一些花草美人之类的,而是画了您多变的脸。

如同两颗乌黑的珍珠镶在一张皱巴巴的脸上,画中的您像司令官一样死死地盯着画前的我。其实您不该说您的.眼没画上的好看,我说的是实话,您的眼比画上的好看多了,因为我知道,我永远也画不出来的是您在夸奖我的画时,那一个欣喜而又满足的眼神。

上小学四年级时,我想那是我最后一次仔细观察您的眼了,但面对的却是,遗像。您走了,走得无声无息,走得干干脆脆,您不要我了。

您再也不会回来了,您将永远躺在不透气的小房间……

从此我再也不敢观察您的眼睛了,我怕我会猛然想起我们在一起的一点一滴,更不敢再描述您的眼睛了,没有平时的慈爱滑稽,只有我从未在您脸上见过的悲凉。您的悲凉是表示对我的不舍吗?

我亲爱的姥姥啊!您让我没办法实现我儿时对您的承诺:等我长大了一定会让您过上好日子的。您没有给我那个机会。您在天堂还好吗?过上好日子了吗?能不能托梦给我,让我再望一眼那逝去的、遥远的眼神?

遥远的眼神作文7

有一种启迪,不需要言语和暗示,只一束眼神,便可如一泓清泉,直达内心。 ——题记

任性·受伤的心

自打小时候起,母亲因为工作忙很少同我见面,一直是奶奶在无怨无悔的照顾我,默默的关心和付出,可我偏偏那么任性,对奶奶的好只认为是理所当然,以至于我做了一件愚蠢的事,伤了她的心却浑然不知。

那天清晨,我因为写作业熬的太晚而起床迟了些,洗漱后就匆匆忙忙的往学校赶,无暇顾及其他,可到校后我却猛然发现,自己的作业本未来得及拿上,回家取已经来不及了,于是,我只好怀着一颗忐忑不安的心继续上课,课堂上,一向不检查作业的老师突然说要抽查几本作业,我一下子慌了神,头埋得很低很低,可老师恰好发现了我焦躁不安的样子,点名要看我的作业我只好如实向她说明,因为紧张,我的话断断续续,老师却认为是撒谎,厉声呵斥我,并罚我再做三遍。我的心里真不是滋味!

回家后,我把自己的怒气与不满全撒在奶奶身上,尖锐刻薄的语言一下子伤害了她,我依然呶呶不休……

后悔·失落的眼神

在我无休止的斥责下,终于,奶奶蓦然流下两行清泪,径自出门,离开时,回头一瞥,正对上我狠厉的目光,我也看到了对面奶奶柔弱中带伤的眼神,是如此的难过与决绝,我的心震颤了,什么也来不及想便奔了出去,我终于明白了自己的愚昧无知给奶奶带来了多大的`痛苦。我追了上去,紧紧抱住她,依偎在她的怀中哽咽着说对不起,除了这三个字,我真的想不出别的话来表达我的心情,夕阳下,有一老一少的背影渐行渐远……

真正的发人深省的道理,往往不需要字字珠玑,也许,一个遥远的眼神,便足以启迪一切任性的心!

遥远的眼神作文8

在前去游泳馆的路上,我看到了一张宣传画,这幅画很有名,甚至在我还没有出生,在上个世纪80年代就震撼了整个中国的——《父亲》

这幅作品描述的是一个普普通通的老农民手捧着一个粗瓷大碗,碗中还有着半碗的水。脸上如同礁石般密布而深刻的皱纹仿佛在诠释着他劳苦一生中的风风雨雨。并不明显的左耳后还夹着一支隐秘的圆珠笔,听说,那是后来加上去的。或许更多的人关注的焦点在画中老父亲脸上朴实慈祥的笑容亦或是手中那装有“黄河水”的碗,但我注意到了老父亲的眼睛。

黝黑的布满皱纹的脸上,凹陷的眼睛并不引人瞩目,有些昏花的眼神中包含了老农民特有的历经沧桑但又平静安详。有人说,这位老父亲象征着当时一代人父亲的形象,我想,在我没有注意到的眼神中某个角落里一定也包含着一位父亲对孩子关爱和守护吧。

短短几秒钟的.擦肩而过,让我无法再从眼神中读懂更多的东西,亦或是以我太过稚嫩的思维还不能了解其中包含的复杂与人生。我只知道,眼神是可以透露人心中最真挚的情感。

不同人的眼神中也透露着不同的感情:一个公正无私的人,那他的心底就像一方晴朗的天空,清澈、洁净、透明,从他眼神中流露出来的那种公正、公平的力量,能让我们的心情变得阳光,变得灿烂;一个与人为善的人,眼神中流动着的鼓励和肯定,像一股股暖流,温暖滋润着我们的心灵,鼓舞着我们的斗志;一个充满爱心的人,眼神也一定充满爱意,严肃中透漏着慈祥,平静中透漏着期盼,就像一条汩汩流淌的河流,不断地荡涤着我们的心灵……

遥远的眼神作文9

上小学的时候,每天下午四点半放学,由于时间太早,所以每天来学校接我放学的这个重任落在了我爷爷的身上。

不管刮风下雨,爷爷总是提前出现在校门口。一放学,我便在人群中搜索着他的身影,像小鸟归巢一样快乐地奔向他。爷爷对我的要求可以说是有求必应,小蛋糕、冰激淋,几乎可以一个星期不重样儿地吃。

然而,幸福的时光总是过得特别快。到了初中,放学时间越来越晚,爷爷灵活的电瓶车换成了爸爸妈妈遮风挡雨的汽车。于是我见爷爷的次数越来越少,隔的时间也越来越长……

终于,周末得了空,我们便驱车去探望爷爷奶奶。车缓缓驶入小区,我一抬头,看见了站在窗边翘首企盼的爷爷。他也似乎看到了我们,眼角的皱纹深深地陷了下去。在夕阳的映照下,爷爷头上的白发耀着金辉,粗糙的手正向我们摇摆。那是怎样的一种眼神啊!欣喜?思念?抱怨?还是……悲伤?不,不,我看到的更多的是小时候爷爷在校门口迎接我时那样的眼神,充满了宠爱,仿佛一不小心就会溢出。数十米的距离,两扇窗户的间隔,我还是真真切切地读懂了,感受到了。那远处的眼神,也令我愧疚,令我不安。

我们进入爷爷奶奶家之后的一切,像是程序早已被计划好的一样。下象棋,吃晚饭,拉家常,然后是告别。没有客套的挽留,只是询问下一次什么时候回来。

我坐进车里,回望着爷爷奶奶家,竟然惊讶地发现餐厅的灯亮着,而那灯光下站着的',不正是爷爷吗!他褪去了快乐的外衣,显得寂寞,失落。他紧紧地盯着车子,好像这样就可以把它抓住。他的眼神在冷色调的灯光下显得愈发冷清。终于,车子启动了,我们也渐行渐远。慢慢地,远处的灯光只剩下微弱的一点。然而,爷爷的眼神却在我的心中挥之不去,虽然遥远,但却清晰。

遥远的眼神作文10

一个人,一个眼神,一辈子的回忆,我会珍藏。

  ———题记

上七年级时,王老师教我们语文。虽然她的眼睛又大又漂亮,但那眼神总是冷冷的,让人感觉遥不可及。可相处一段日子后,经过仔细观察,我发现她的眼睛竟然会说话,令我难以忘怀。

记得她一开始上课,就让我们一个接一个地“开火车”回答问题。我心里很不舒服,心想,开什么“火车”,谁能回答就让谁举手呗,这么唆,真烦人!轮到我们组“开火车”了,我的心“怦怦”跳得特别快。轮到我了,我要回答的问题是翻译一段古文,内心不禁有些紧张。当我抬起头时,才发现老师正亲切地注视着我,目光中满是热情的鼓励,好像在告诉我:大胆些,你能行!那温和的眼神,饱含着对我的殷切期望,给了我勇气和信心,帮助我准确地回答了问题。

还有一次上语文课,老师让我们自由朗读课文。这时有一名同学在做小动作,没有认真读书。老师看见了,瞪大了眼睛注视着他,好像在告诫他:上课要专心,不要做小动作。这个同学开始时没有看到,后来发觉了,马上认真朗读起来。这时,老师的眼睛是那么敏锐、那么严厉,但那充满关爱与呵护的眼神,似一股暖流轻轻涌动,让我们感觉不到遥远。

课后,王老师喜欢和我们交谈,用她那热情温柔的眼神看着我们。

升入八年级后,王老师调到离我们很远的老家教书去了,我心中有太多的'不舍。

虽然王老师走了,那难忘的眼神也越来越遥远了,但她那双会说话的眼睛,经常浮现在我的脑海里。我一遇到挫折,那遥远的眼神中所传递的暖流就一直在我体内涌动。品读王老师那遥远的眼神,我从中获得了一股“力量”,这是爱学生的“力量”,这是爱事业的“力量”。这股“力量”,将永远催我奋发,催我前进……

遥远的眼神作文11

天有些暗,隐隐听到些许轰鸣,白云在轰鸣下也换上了黑色的外套。

“看来今天有雨。”我喃喃道,随即放弃了外出计划。

走上尘封已久的阁楼,走近那布满灰尘的写字台,它仿佛在向我埋怨我冷落了它很久,是啊!好久......打开那朴实的抽屉,一股记忆中的清香迎面而来,仔细一闻,却又无影无踪。

取出往昔心爱之物,在柔和的灯光下它显得如此温馨。与外面的墨色天地相比,这里如同无人境地。

不再是现实的世界,我搭上时光之舟驶向过去,回到那甜蜜的回忆之中。一张,两张,三张.....一个个遥远的'眼神靠近我,一次次感慨、伤怀、高兴......又翻开一张,我的眼前顿时一片朦胧。

相片泛黄,虽整洁但依旧看得出那照片的皱痕;虽被轻拭多次,细心保存,但仍掩不住岁月在上面留下的抚痕。

那床榻上的老人似奄奄一息又似无比享受;那眼神中虽有对死神的敬畏,但更多是对床边老人的怜爱;那羸弱的身躯已不堪岁月的消磨,显得那般无助,但他的心态已被时光铸刻得坚韧不拔,嘴角挂着那温馨的笑。

不久,他走了,回到了那生命的归宿、历史的终结。

他的一切被淹没在滚滚红尘中,不留一丝痕迹。

我长大了,从他那里,我明白了许多,也了解了许多。我不再是个少不更事的顽童。他的一切消失了,却又在我的心灵深处留下了最深的刻痕。

天已转晴,一束炫目的光通过旁边扇小窗射到我的身上,唤醒我。

遥远的眼神作文12

人生会经历很多,而我们在人生的经历中也会遇到很多种眼神。或有希望,或有愤恨,我们会记住那眼神的含义。

12月13日上午,南京城上空响起了防空警报,老师让我们起立默哀三分钟,广播也有人在说些什么?我闭着眼,眼前仿佛浮现出了30多万遇难同胞的眼神,似愤恨、似惊恐。又仿佛看见了他们身后的日本鬼子,红着眼手上沾满鲜血。而远处的江边,是等待渡江的国军军队。

中国当时的国力之弱,形势之黑暗,让周边国家虎视眈眈,而日本直接发起侵略,占领东北三省,推出溥仪和满洲国两个傀儡。随即又挥师南下,侵略占领了一个又一个城镇。到了南京,他们灭绝人性,开始一场惨绝人寰的屠杀。对侵略者来说,他们只是在进行“游戏”,证明他们的“英勇”。对南京1937年来的`市民来说这是一场噩梦,是一场无法用言语表达的惨烈的梦。南京血流成河,血染长江,30多万同胞在短短的几天内,就长眠在这座六朝古都。

国**军队了走了,他们会不会想到,自己的离开造成了怎么样的结果?

从小,各种电影、电视剧、书籍都曾描述过这一惨痛历史,但也始终找不到那种面对魔鬼的愤恨与当时情况的惨烈。只有那些幸存者们才能知道当时的是人还是魔鬼?他们是幸运的,他们能在魔鬼的手上活下来,无疑是幸运至极的。同时也是不幸的,因为他们亲眼见证了人性的灭绝。

看着亲人、朋友倒下,那些幸存者们无疑是痛苦的,而那些日本兵呢?

为了所谓的“荣耀”,就可以随意屠杀中国人了吗?

在那模糊的黑白相片上,我仿佛看见了日本侵略者的狰狞笑容和南京市民绝望的眼神。

遥远的眼神作文13

时间会像会流水般刷新这个世界,但记忆是永远存在的。

还记得得小时候,母亲带我去超市。买完东西,我们都会经过门口的小便利店,每当我看到时,就会立马穿过人群,透过厨窗,望着里面的冰淇淋直流口水,指着里面冰激凌,转头对着母亲说:“妈妈!妈妈!我想吃这个!”妈妈跑过来:“冰淇淋你吃了会拉肚子的。”我不高兴地撅起了小嘴,满不在乎地嚷道:“我就想吃嘛,放心,我绝对不会拉肚子的 !”妈妈笑道:“好呀。”我拿着冰淇淋开心地吃了起来。路经药店时,妈妈进去买了一盒药,我问道“妈奶,这给谁吃的啊?”妈妈笑而不语。

第二天,“咕力咕力”我的肚子疼,我马上的过去问妈妈:“妈妈,还有拉肚子的药吗?”这时,我抬起头,好妈正用一种无可耐何的.眼神看着我,"有,就昨天买的药。“我愣了愣,原来妈妈知道我会拉肚子啊。

还有一次,是我三年年级的时间。那次我刚英语考试完,发下来,我一看,竟是0分,我明明写了,心里不禁酸了。怎么回家给妈妈解释啊?我红了眼。回家妈妈指着试卷:“怎么回事?怎么会考成0分?我哭着嗓子:“妈,妈,我明明写完了可, ……可上面都是空白的,名宇的字迹也不是我的,妈妈,你说……说我该怎么办? 说看,便扑进妈妈怀里,妈妈轻轻拍拍我的背,安慰道:“没事,这不是你的错。”

“可我拉低了班级的平均分啊!”

“没事,老师和同学会理解的。”嗯!”妈妈的目光中有着一丝安慰。

寒冬来临之际,我在房间里拷着暖炉,也回忆着母亲的眼神。忽然觉得母亲的眼神就如同这炉子一般,安静,而又温暖着我。也不知是在享受温暖,还是在品味爱,迷糊中,我仿佛又看见了母亲那个温柔的眼神……

遥远的眼神作文14

微风徐徐,落叶满地,绿道两旁的银杏还带有春季的气息,生机盎然,还带有一丝绿。

在这个盎然的秋季,我发现了一朵亭亭玉立的花,花一直在,永不会凋谢,因为这是属于我们之间的约定。

秋季,丹桂飘香。我从学校回来,看见外婆在院中种花,那一抹温暖的阳光,洒在外婆身上,好似和花儿融为一体,显得格外美丽,彰显了秋日的生机。

外婆看见我手里捧着一把糖,一脸高兴地朝我走来,显得格外可爱。

天气正好,阳光洒满了小院,院中的花儿正享受着日光浴,不必说蝉鸣的歌声格外动听,花儿上方的蝴蝶和蜜蜂正跳着交替舞,也不必说院中树上的鸟儿合唱的童谣格外动人,阳光正停留在外婆用粉笔画的'跳房子上,从门外看,院里就是一幅盎然生机的风景画。

我在房间里写着作业,吃着外婆给的糖果。阳光好似很懂事,将它耀眼的光芒洒在了我的书桌上,这一幕格外温馨。

外婆在院子里透过窗户将目光同阳光一起落在了我的身上,目光灼灼,其爱灼灼。虽然外婆并没有表达对我的爱,但她的爱在眼神里。

我看见外婆对她笑了笑,她连忙收起目光,进了屋里和我一起谈笑风生。愿你一起在院中看星星,外婆的眼神很清澈,很美丽与星星一样耀眼。

第二天下午,我收拾行李去学校,和外婆道了别。

行李箱的轮子碾过小巷的水泥路,巷口那株银杏,不知何时从绿色的短袖换成了金色的毛衣,我回头看了看,她的目光格外得亲切,掺杂着不舍。等我上车后,她才不舍地转身回了家。

外婆对我的爱,仿佛珍珠,照亮我的一生;仿佛一朵香花,陪伴我的一生,永不凋谢。

遥远的眼神作文15

童年幼稚,他的眼神充满沧桑感,唤醒心灵的我,从走陌路。——题记

眼神是一种神圣的代表,人的最高指令是大脑,可是眼神却是不可侵犯,不能违背,不容置疑。一个犀利的.眼神能让你的心灵颤抖,一个无辜的眼神让你想要安慰她,一个傻傻的眼神都让你感到滑稽……

在一个炎热的夏天,瞌睡大的像猪的我总是喜欢睡懒觉,我之所以睡得这么香肯定是有人支撑着我。我一觉醒来睁开眼,身了个懒腰,不过多久就有一双眼睛看着我,本来脸上带慢喜悦感的我“表情一下子就凝固在了哪里”在他的眼里我看到了:严肃,沉重,愤怒好像要把我吃掉一样,让我害怕急了,我不到一分钟就穿好衣服裤子,想想我当时有多害怕了吧!我起来刷了牙洗了脸,就准备吃饭了,饭吃过后,感觉很饱阳光从窗外折射进来的光芒也格外美丽耀人。

我每次想到那严肃,认真,犀利,愤怒总是流露出这些眼神让我害怕,我也不知道他为什么这样看着我,我再想是不是自己哪里做错了什么,可是又仔细一检查,没有错啊?我糊涂了。

这一天我在家里待得无聊了,感觉什么也没有,就打算出去,就听见一个声音把我叫住“你到哪里去”我一转身过来就微笑着说:出去玩一会儿就回来,不过我根本不敢去了啊!在他那深邃的眼睛里,有一种不可逼视的光;令人颤抖;叹了口气!在他的眼神里发生天翻地覆的沧桑感,犀利的眼神不在充满严肃,认真;而是充满了悲伤感,好像被什么打了五味瓶一样。这个时候我哪里还有心情出去玩啊,我唯一想到的就是去学习,读书,练字。在我学习了很一段时间时,他给我端了一杯茶,放在旁边,好好学习,还鼓励了几句话,叫我加油!我惊呆了!在他的眼神里我看到了喜悦,好像中大奖了一样高兴,我才明白他是希望我成长啊!