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师恩难忘作文(实用)

作文2.2W

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的师恩难忘作文,欢迎阅读与收藏。

师恩难忘作文(实用)

师恩难忘作文1

爸爸妈妈教会我迈开人生的第一步,而老师教我走上了人生第一个台阶。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师的教诲之恩我终生难忘。

使我最难忘的老师,她就是李老师。说到李老师,全校同学无一不知道的李老师。她,身材瘦小,有着一双如星星般闪亮的大眼睛,还有海藻般的卷发,特别是经常在全校师生面前露一手漂亮书法的巧手。每次走过李老师身旁,都有一阵清香传入鼻中。在我眼中,她就如仙女那样美丽!

当我们犯错误时,李老师会批评我们,让我们立马改正;当我们做好事时,李老师会表扬我们。有一次,平常温柔,和蔼可亲的李老师大发雷霆了。原因是我们班一群调皮的男生们,下课在班级里追逐打闹,把饮水机弄得”四脚朝天”了。李老师知道以后,便把每个男生狠狠批评了一通,那也是我第一次看到李老师边批评边流泪,我们女生心里不禁有了阵阵心痛,男生们看到这样的李老师大气都不敢出,调皮的男生在接下来的几天中也收敛了许多。

李老师不仅严格要求着我们,还如春风化雨般滋润着我们。

那日,我坐在教室里欣赏着窗外淅淅沥沥下着的小雨。雨轻轻地飘落在含苞待放的花儿上,一滴滴地滋润着它们。我们的老师何不这样呢?就在我看得入迷时,张苏叫了我一下,我才惊醒:“小支,别发呆了,老师叫你去办公室。”我迈着轻盈的步伐走进李老师的.办公室,李老师微笑着说:“小支,你来啦?帮老师把卷子分开好吗?”我立刻开始干起来,随后李老师给了我一张成绩单,让我看看自己和别人的分数,然后轻轻地抚摸着我的头,语重心长地对我说:“小支,这次退步了吧,老师希望你以后回到自己应该有的水平,好吗?”虽然李老师只说了这么一句话,其实我很清楚,李老师让我去帮忙,就是一个小借口而已。她的这句话时时鞭策者我,我时时努力着,使自己变得更优秀!

这就是我们的老师——李老师,她时而温柔,时而严厉,虽然她不教我们了,但她的谆谆教诲使我终生难忘。

师恩难忘作文2

“长亭外,古道边····“伴随着骊歌,我们带着模糊的泪眼离开了我们的母校,回头望着我们的班主任,他的身影也在一点点的变小,变小···

刚开学时,他带着厚厚一沓资料闯进了我们的班级”以后我是你们的'班主任“没有华丽的开场白,一切又仿佛都那么自然,我们看着我们的新班主任,都坚信,他一定会在未来的三年中成为我们的良师、益友!

他抽烟,好多年了,却为了班级里几个抽烟的男生默默把烟戒掉。他总是竭力在我们面前装出一副严肃的模样,却也总被我们这些小屁孩逗笑,露出两排整齐的白牙。他会和女生一起踢毽子,和男生一起打篮球,他会在教学楼里四处奔波只为了一套复习提纲,他会在我们犯错误时自己躲在了教室角落里生闷气,他会因为我们取得的一点点成绩而开心的像个孩子。我记得他说过一句话”前生五百次的回眸才换来今生的一次擦肩而过,我们师生一场不容易,我一定会对每一个人负责“他说这句话时,一改往日的嬉皮笑脸,声音异常坚定。

我知道他一直都拿我们当他自己的孩子,他一直对我们抱着莫大的希望,甚至让我们觉得这份希望已经超出了我们应得的那一份。这么久,我们没有给过他一分一毫的物质利益,他却总是为我们生气、难过。我们粗心,我们任性,我们疯狂,我们叛逆,我们的一切缺点都被他美化成优点,珍藏在心中暗自庆幸。

一行行小字在洁白的纸面上飞舞,一滴滴晶莹的泪珠从红红的眼眶中画出,往事一幕幕从头脑中掠过,四个大字刻上心头:师恩难忘!

师恩难忘作文3

饱满的额头,又大又水灵的双眼,挺直的鼻梁,小麦般的肤色,一米六左右的身高,经常以一袭长裙匆忙地行走在三点一线之间,仿佛是从画中走出来的“圣女”,她就是我们的历史老师——韩庆芳。在我眼中,她更像是一位有点超龄的“大姐姐”。

七年级时,水痘风波突袭了我们班,而我便是那其中的伤员之一。

那天晚上,当我褪去一天学习的疲倦准备脱下鞋袜泡个脚时,发现很多如同红豆般的水泡在脚上均匀地排布着,仔细看看似乎还有规律。到宿舍探班的韩老师望见后,双眉一紧,饱满的额头瞬间多了几条皱纹。她快步走到我的床前,温柔中不乏关心地问道:“你这脚怎么回事?身上其他部位有没有?”见到老师火急火燎的神情,同宿舍的小伙伴不禁为我捏了把汗。我回答着老师的问题,却见老师的.表情越来越凝重,我怕老师为我担忧,便漫不经心地说了句:“没事,只是一些痘痘而已,我脸上还有好多青春痘呢,也有可能是在脸上待久了,想换换地方呢。”老师嘴角微微上扬,露出一丝微笑。我也挤出一丝微笑回应。

第二天清晨,当天空露出第一抹鱼肚白时,老师就带我去了诊所,到达时,诊所的门刚刚打开,医生也似乎睡意朦胧。我无意间瞟了老师一眼,发现她依旧是一副急切的表情,额头上粒粒汗珠清晰可见。当确诊为水痘后,老师脸上有些许复杂的表情,有确诊后无大碍的欣喜,又有些担忧。见我不太高兴,又安慰道:“不就是个水痘吗,过几天自然就好了。”我点了点头。

现在看着水痘留下的印记,与韩老师在一起的点点滴滴涌上心头:第一次步入豪迈中学的大门,第一次上精彩的历史课,第一次上精彩的初中班会……

忘不了您,忘不了您的满面春风,忘不了您的汗珠粒粒,忘不了您的精彩课堂……还有那微微上扬的微笑。

师恩难忘作文4

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我要感恩我的启蒙老师,因为她让我成长。

她,长长的头发,高高的鼻梁,长长的睫毛下有一双如宝石般的大眼睛,而她眼睛里好像有星星,一闪一闪的,美丽极了!而她最大的特点就是脸上有许多的豆豆,她就是我的幼儿园老师,也就是我的启蒙老师——刘雅老师。

刘老师的英文名是Candy,糖里的意思。不过,人如其名,她真的是像糖果一样甜的人。

从我小班到中班,中班到大班,大班到学前班,刘老师一直无微不至地照顾着我。

我记得最清晰的是那次我上学前班,刚学写字的时候,我都是大拇指、食指、中指一起放在笔上拿笔写字,刘老师看见了,便悄悄地向我走来,温柔地对我说:“琦琦,不是这样拿笔的,来,你看我怎么拿的,你也跟着一起学吧。”说着,刘老师便拿出自己的笔,给我做了一个正确的.拿笔姿势,让我跟着一起学。可是,我还是学不会,刘老师便抓着我的小手,帮我把一个个小指头放在笔上,刘老师那双温暖的手放在我的手上的感觉,让我久久都不能忘记。

刘老师教我的那个拿笔姿势,我一直没忘,每当我拿笔不正确的时候,都会想起小时候刘老师教我握笔姿势的画面,然后马上把错误的拿笔姿势改回来。

如果黑板是浩渺的大海,那么老师便是海上的水手,铃声响起的那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本,课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一般布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美的弧线——船只穿过……天空飘下来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

师恩难忘作文5

老师和同学之间就好比船和帆一般,学生没有了老师,就像船没有帆一样。所以他们寸步不能离。

老师是知识的向导,带领我们走向知识的原野;老师是辛勤的园丁,用知识浇灌我们;老师是春蚕,春蚕到死丝方尽;老师是蜡烛,燃烧自己照亮我们……

是呀,老师的恩情难以回报,在那次家访中,老师是您鼓励了我,赞扬了我,让我充满了自信;那次演讲活动,老师是您重用了我;在挑选主持人时,罗老师扶持了我;对贫困学生的补助,罗老师帮助了我;在“六一”儿童节里,罗老师祝福了我……这些恩情我都不能忘怀。

在那次作文竞赛中,罗老师是你牺牲休息时间,为我修改作文。当第一遍修改好了,让我誊写在作文本上,因为我用铅笔写的老师看不清,是您很耐心地改用得不恰当的字、词,不通顺的句子。那时我心想:哎!老师肯定不会让我参赛了,稿纸上改得红通通的`一片。让我出乎意料的是:到了第二节课下课时,那个红通通的作文稿纸上,用满了修改符号,老师说:“给,你的作文,再誊一遍,参赛时看的清些。”看着那张纸上红彤彤的文字,再写一遍,我拿着纸去认真抄写。虽然比赛后我没有得奖,我从心里很感激罗老师,在我心中永远烙下了罗老师给我修改作文的情景了。

罗老师对我的一片恩情,我多想用行动为老师分忧,也就是管理班级卫生吧!每天我们的清洁区,教室总是扣分,影响了竞选文明班级。通过一次习作我毛遂自荐当上了卫生委员。是老师答应了我的请求,让我有了展示自己才华的机会,当然心里美滋滋的,非常惬意。这得感谢老师,自从我当上了卫生委员,班上只扣过一分,当时是因为我职责的疏忽,事后我也很后悔。老师知道后说:“老师让你当班干部是在重用你,可不能由自己的性子呐,要好好干,将来老师还会继续用你呀!记住一点,责任感强,学习自然会提高,知道吗?”

这教诲,我永远会记住,老师您辛苦了。我会记住您。

老师,我只能说一声“这怎能忘记?”,老师——您的恩情我会永远记得的!

师恩难忘作文6

教师,是一个多么神圣的字眼。他们培育了一代又一代的人才:科学家,文学家,作家,博士……他们这样不求回报地付出,的确是非常令人敬佩。

老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。老师一丝不苟地工作,使我们茁壮成长……

我最敬佩的老师要数艾老师了。刚升到五年级时,艾老师被分到我们这个班来教我们语文。艾老师是我校一位教学经验非常丰富的教师,她给我留下了难以磨灭的印象。

在课堂上,艾老师教我们读书写字;在我们放学后,又给我们批改作业,在每一本作业本上,都留下了她辛勤的汗水。老师,您辛苦了!我记得,以前,以前我们班很多人胆子小,上课不积极发言,就怕说错了。后来,艾老师就鼓励我们说:“别害怕,也别紧张,要是回答错了也没关系的,我会帮你纠正的。只要敢于举手就是好的。”

艾老师在上她的语文课时,如果有人讲话,艾老师就会看他们一眼,好象在说:“你们俩不要讲话。”他们就会赶紧坐好,认真听老师讲课。有时候,有的同学被叫起来回答问题,他们很紧张,说话声音很低。艾老师就会投来鼓励的眼光,似乎在说:“勇敢点,不要怕!”于是,他们的声音响亮起来了。这时,老师的眼里又流露出赞许的'目光……

艾老师有时候还会跟我们开开玩笑,讲讲笑话,每当那时,我们的教室里就会笑声不断,笑声一直“飞”出窗外,消失在空中……那时的我们多么想让时间过得慢一些呀!让我们和敬爱的艾老师永远停留在那美好的一刻啊!

艾老师,是一位出色的灵魂工程师,培养出了一批又一批革命事业的接班人。她像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;像园丁,不辞劳累,培育了小花。

老师,辛苦了!我们要好好学习,不辜负您的期望,以优异的成绩报答您的恩情!在金色的九月,我们又迎来了一年一度的教师节。在这里,我要说一声:“艾老师,谢谢您!”

师恩难忘作文7

六年前,我跨进了这座学校。时光犹如白驹过隙一般,从我眼中溜走。不经意间回首,校园里的每个角落都藏着学子读书的身影,操场每一寸土地都被我们的汗水浇灌,课堂的每一分钟都绽放着思维的花朵。

“蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。”李老师,三尺讲台,你奉献青春。是你打开知识的大门,引导着我们去探索奥秘。你是火把,燃烧自己,也照亮我们。你就像是在知识土壤中生长的蒲公英,为我们提供无穷能量,待我们长大时,再让风吹散我们,让我们天涯为大,四海为家。

轻叩记忆的.闸门,往事瞬间流淌。记得有一次,有道题难住了大家,你问了班上所有人,全班有一多半不懂,而我就是其中的“一份子”。你把我叫起来,可我脑子一片空白,一筹莫展。你拿着粉笔在黑板上写下一个又一个公式,你就像是书中的引导人,可我还在犹豫,俗话说的好:“知之为知之,不知为不之,是知也。”你是那样的信任我,可我却一味的欺骗自己。事后你把我叫到了办公室……“杨金松,你今天怎么了,心不在焉的,是我讲得不好,还是你不想听呢?”我陷入了沉思……还有什么能和老师的谆谆教导相比呢?

记得还有一次,因为我粗心大意,脑袋像脱了疆的野马一样,放纵自己的懒惰。你暗中观察,知道我的验算极其不认真,放学后毫不犹豫地把我留下来,为我讲那些我做错了的题,听不懂就耐心地再讲一遍,直到我会为止。

十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。六年小学时光,岂止李老师,我忘不了每一位老师的教育和培养啊!忘不了你们和蔼可亲的目光,忘不了你们循循善诱的指导,更忘不了那一声声任重道远的嘱托。是你们用辛劳哺育我们快乐成长,是你们用知识滋润了我们干渴的心田。永远感恩,我敬爱的老师们!

师恩难忘作文8

师者,传道授业解惑也。老师,是迷惘中的指路明灯,是知识海洋中的航行灯塔,一点一滴地付出与引导,才有了我们从懵懂无知到知之甚多的转变与成长。

她,是我最喜爱的数学老师,一个温柔的女子,鼻梁上总架着一副眼镜,显得那么温文尔雅。亲和的气质,让我总是忍不住想靠近,而在我遭遇难题无助时,也总是她及时出现,与我一起拨开迷惘。

记得那是一个阳光明媚的早上,我背上小书包,高高兴兴地上学了。第一节就是数学课。老师在台上讲得兴趣盎然、眉飞色舞,我看着桌子里的小玩具也是急地如坐针毡、心痒难耐。而后脑袋一热,鬼使神差般伸出了“罪恶的小手”。结果刚拿出来,胡老师锐利的目光就刺了过来,耳边响起严厉的话语:“王穆涵,你手里拿的是什么东西?”我一个哆嗦,吞吞吐吐地说:“是……是个玩具。”“你下课给我到办公室一趟!”胡老师气愤地说。有些同学开始在下面窃窃私语,而我的心里已似千斤重石在压,脸涨得通红。

终于熬到了下课,我抱着最坏的打算一步一顿来到了办公室。可办公室里的胡老师却是另外一番情景——脸上挂着的竟然是笑意。“王穆涵,你过来。”

我战兢兢般走过去。“王穆涵,我知道你很喜欢玩你的东西,可上课是学习的.时间,就要好好听课,知道吗?”“对不起,胡老师,我再也不玩了,我以后一定专心听课。”胡老师拿出一块糖递给我说:“给你。你上课说了实话,这是给你的奖励。”我颇有一种如释重负的甜蜜。

这块糖至今我都没舍得吃,因为它是胡老师对我的批评和激励,时时刻刻警醒着我。

老师,是您让我懂得了正确的时间做正确的事,专心致志才能有所收获。我一直牢记至今,慢慢成长为更好的自己。

师恩难忘作文9

日月如梭,光阴似箭,岁月匆匆,时光荏苒。恍若昙花一现,六年的小学时光已在无声无息中沉入回忆。眼看分别正迈着匆匆的步伐向我们走来。离别的伤感,在你我微微湿润的眼角,在你我依依不舍的目光中,悄然……

我眷恋您——我的老师,就如那鱼儿离不开池水,小鸟离不开蓝天。也许,无情的岁月会像滚滚河水般奔向远方,将你我分开,但我永远会记得你我的老师。

我会记得你在“故事会”门前时,对我悉心的教导;我会记得你在运动会赛场上,给予我的鼓励的目光;我会记得你在考场上,对我们故作轻松地开“玩笑”,以舒缓紧张的气氛。

这几年来,你一直为我们默默地付出,却从不奢望回报;几年来,你总是对我们百般关心,却不曾收获我们的'温暖;几年来,你用辛勤的汗水浇灌我们,自己却从未乘得阴凉。

有人说,老师是翅膀,能让学习们在天空尽情翱翔;有人说,老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师是轮船,载我们遨游知识的海洋;有人说,老师是阶梯,助我们登得高、看得远……

老师是夏天里的一丝凉风,老师是骄阳的一树绿荫,老师是沙漠中一片绿洲。

有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记于心;有一份感情,没有大海的深沉,却教我们不敢忘记;有一份热情,没有高山的挺拔,却能让我们潸然泪下。

几度回眸,看到的是你充满爱和期待的眼神。几度眺望,你那憔悴的身影早已深深嵌入我们的脑海。三尺讲台,一片热忱,为我们,你付出了太多太多……我们无以为报,只有把这一份感动埋藏心底,转化为学习的动力,用优异的成绩来回报你。多少次失去信心,无心去欣赏路边的鸟语花香,你总是用平静而又温和的话语,鼓励我们,让我重新振作起来。

这一程,我不会走得孤单,因为这一路有你。

师恩难忘作文10

鸟儿因为有了蓝天的呵护而快乐的飞翔,花儿因为有了阳光的呵护而尽情的绽放,小树因为有了雨露的呵护而自由的生长,我们因为有了您的呵护才能幸福地成长。

作为一名人民教师,您别无所求,只想把知识传授给可爱的学生,您别无所爱,只想把全部的身心扑到您心爱的事业当中。您怀着对国家,对人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生最亮丽的步伐!

教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,我们就是你可爱的孩子。您把知识传授给了我们,才能使我们在知识的海洋里遨游,是您教给了我们怎样做人。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!

从幼苗长成大树,有多少辛勤的汗水洒落其间;感谢有您,让我们有勇气做回自己;感谢您教会我们的那些道理,日子如水、花开花落,我们一样会珍惜。赞许无法表述我们的感谢,鲜花也不曾代表我们的思念,感谢老师,感谢您在风风雨雨中坚实的臂膀,让无所适从的'我们有了厚重的依靠;感谢您在迷茫徘徊中伸出大手,让举棋不定的我们有了明确的方向;感谢您站在鲜花和掌声中的慈祥面庞,让浮躁的我们找到了人生的美德和努力的目标。

小小的粉笔就是您的双手,描绘出了您心中的蓝图。上课的铃声就是您征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。就是这样,一年如一日,您却无怨无悔,甘心为我们付出心血!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您就是这样无私无悔,您就是这样燃烧着自己,却照亮了别人。老师,您辛苦了!

师恩难忘作文11

20xx年,不满七岁的我就到了江浦实验小学,我当时在一(2)班读书。

教我们的是魏老师,我一听到老师姓魏,就想起了我妈妈也姓魏,所以对老师一下子亲切起来。她教我们语文,也是我们的班主任。

开学头一天,我们早早地来到教室,魏老师开始给我们上课了。老师让我们翻到第六页,教我们aoe,老师先教我们a,还提醒我们读a的时候要张大嘴巴。又教我们o,要我们把嘴巴张圆。最后教我们e,教我们把舌尖翘起。

有一件事至今让我难忘,这件事发生在二年级的时候。某个星期一的`第一节语文课,魏老师好像有一点不舒服,给我们上课的途中,魏老师的声音越变越小,有一点沙哑。但是他还是坚持给我们上课。给我们上的是一篇叫嫦娥一号和嫦娥的文章。老师对我们讲了关于嫦娥奔月的故事,故事是这样的:相传在远古的时候,天上出现了十个太阳,老百姓实在无法生活下去。有一个力大无比的英雄叫后羿,他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶运足气力,拉满神弓,“嗖——嗖——嗖——”一口气射下了九个太阳。而后羿的妻子就是嫦娥,她经常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢她。一天,昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说,人吃了这种药,不但能长生不老还可以升天哩。可是,后羿不愿意离开嫦娥,就让她将仙药藏在百宝匣里,这件事不知道怎么被后一的一个徒弟知道了,他就趁后羿不在家去抢嫦娥俄仙药。嫦娥为了不让仙药落入坏人之手,无奈将仙药吞下,飘飘然然的上天了。

我听得入迷,就像我就在那里一样。魏老师的声音戛然而止,但我仍在发呆。直到我的同桌捅了我一下,我才惊醒。

魏老师虽然只教了我两年,但是我一直把她记在心里。现在见到她,我也会像以前那样向魏老师弯下腰说一声“魏老师好!”。

燃烧自己,点亮他人,这就是我的魏老师。像一个辛勤的园丁,在学校的园地里无怨无悔的耕耘着······

师恩难忘作文12

每次路过我的母校———实验幼儿园,目光都忍不住停留在那群可爱的小朋友身上。他们,像一只只灵活的小松鼠在滑梯上戏耍,像一群欢乐的鸟儿飞出校门,飞进家长的怀抱。每当看见这些,我就会回忆起在幼儿园时那难忘的时光,回忆起那无拘无束的'幼儿园生活。最多回忆的,还是唐老师那慈爱的面容,爽朗的笑声,还有常常萦绕于我耳边的谆谆教导之声。

和唐老师在一起,在当时的我眼中仅次于和妈妈在一起。在我记忆中,手上打着节拍,走起路一蹦一跳,脸上永远挂着笑容的总是唐老师。我们总是围在唐老师身边,叽叽喳喳吵个没完。唐老师一会儿像个无所不能的巫师,瞬间解决我们遇到的所有问题,一会儿讲个故事,让我们融入童话的世界,一会儿又变身为一头“慢羊羊”,慢吞吞地总是卖关子。说个笑话,里面包含着字谜;讲个童话,蕴含着无需讲明的道理;谈个课文,那看上去是个游戏!

转眼间,我已读五年级,老师们的辛勤劳动已把我们培育成一棵棵茁壮成长的小树苗,老师们的笑容、言语、身影已化成一座座丰碑,深深地矗立在我的心里,我会永远记得我亲爱的老师。老师,我永远爱你们,永远感谢你们。

记得那时,我还并不习惯幼儿园的生活,每次走进幼儿园,我都会像乌龟一样缓慢地向前“爬行”。但只要听那沙哑而高亢的声音:“排好队”,“不要急”,“一个一个来”,我便不由自主地加快了脚步,爸爸总说唐老师的严厉使我不敢怠慢,但我却觉得那是“飞来咒”的魔力,使我轻松地飞向唐老师那里。

幼儿园时只知唐老师哄我们玩耍,和我们游戏,现在才感觉到那是培养我们良好的习惯和终身受用的规矩。记得那时唐老师每天必和我们读一本绘本,不知不觉之中我已养成了无书不欢的习惯。懂得规矩,遵守规矩也是从幼儿园做起,老师神奇的语言,像咒语一样在我们走向犯错的时候拦住我们,

师恩难忘作文13

老师就像一盏明灯点亮我们前进的方向,老师就像一袭清风吹散我们心中的迷雾,老师就像一本渊博的书,总是耐心教导我们。

在清风悠悠烈日凌空的夏日,黑板上紧紧挨着的粉笔字仿佛像我们急迫等待下课的心情一般。小房间上的涂鸦板上还承载着我们稚嫩的梦想。看着熟悉的校服,幼稚的梦想心中盈满一种感受。心中泛起一阵涟漪。橘子汽水的香味飘散在天空。老师熟悉的教训仿佛还回荡在耳旁。当时觉得最动听的音乐仿佛就是同学们朗朗读书声,现在回想起来就是老师的唠叨声都显得那么熟悉那么悦耳动听。

暑假归来,望着熟悉又陌生的课桌不知在何处看到一句话,眼眶微微被浸湿。一位同学说:“希望还是同样的同学,在熟悉的课桌上,同样的老师评讲一下中考试卷。”

简单朴素的话让我们的眼泪夺眶而出,青春校园略显青涩的话语却是引人泪下。老师一贯的唠叨盼望再次听闻,一种酸涩的感觉漫上心扉。

翻开笔记本上老师细细地批注,红色的笔迹清晰可见,却又渐渐模糊不清。记忆中老师的脸红润有弹性,现在却爬满皱纹,黑发夹杂着银丝白云悠悠。黑板上排列的难题,我们还没有解开。

老师的嘴角抿出一丝微笑,两眼微眯,心中嘴角露出一丝欣慰。老师看着我们就像农民看着丰收的果树一般。心中的喜悦隐藏不住。

阳光顽皮的跳跃在老师的肩头,给老师增添一丝年轻的活力。记忆中的她总是皱着眉头。但今天她伸展眉头笑得眼角纹都偷溜了出来。银丝仿佛也渐渐转为黑丝,依稀回到初见的`那一天。严格负责是我对她的第一印象,她的性格就像她故乡的重庆火锅一样,又麻又辣,但后面渐渐发现那汤料满满都是对我们浓浓的关爱。

那些我们一起刷过的题,我拿着试卷耳边又响起她的唠叨。亲切回荡在耳边句句扣进心扉。感谢老师陪着我们唠叨了三年,感恩老师对我们的教诲。多年以后我们一定记得老师陪伴我们的日子。

师恩难忘作文14

师恩是太阳下最光辉的职业,师恩是辛勤的园丁,师恩是无私奉献的春蚕,师恩是我人生中一颗闪耀的星星。

春光明媚,我从牙牙学语走进小学,当我走进东桥小学的大门时,我还是一位小学生。

五年级上学期我的成绩不是那么好,我们的语文老师为了我,原来乌黑的头发变得苍白,她的.眼角上多了几丝皱纹。

一次语文考试,我的心忐忑不安,心急如焚,几乎一题我都不会。心想:埃,妈妈昨天才让我复习,而且考的这么差,已经不是第一次了,又或许,妈妈会鼓励我,安慰……语文老师,见我这么紧张,走到我跟前,咧着嘴,冲我微微一笑,轻轻摸了摸我的头说:“没关系,只要尽自己所能,考得不好,下次努力。”我的心温暖起来,考试之后,老师把我叫到办公室,我走在去办公室路上,低着头,心想:老师肯定会大发雷霆骂我一顿,我轻轻敲了几下,门门自己打开了。

我慢吞吞的走到老师桌子前,深深地鞠了一躬,对老师说:“对不起,我下次一定会努力的请您惩罚我。”老师从一堆试卷中找出了我的那粉,指着题目一题一题地讲给我听,只见她指着一道按课文内容填空的题目,说:“做这种题目首先要多读课文,注意标点符号,还有理解运用。”老师一题一题地教我,一遍理解不了,老师再讲第二遍,一遍,两遍……

还有一次老师看我身体不舒服,让我上课时趴下了,下课了老师把我亲自从学校送到医院去了,还打电话给我的家长,因为这次生病没上课,老师约我周六去补课,我对老师的感激之情油然而生。

师恩是人类无私奉献的工程师,他教会了我许多知识,关心我,鼓励我。

师恩难忘作文15

老师是辛勤的园丁用汗水滋润我们,老师是无私的奉献者把只是毫无保留地给予我们,老师永远默默无闻的付出,却不求回报。

从幼儿园到现在小学三年级,老师对我有时像妈妈,给我关心和爱护;有时像朋友,我愿意于她分享和玩。在我的脑海里有一个身影永远挥之不去,那就是从一年级开始教我们的王老师,她不仅给予了我知识,还教会了我如何做人。

记得在一年级的一次三跳比赛中,在比赛前,我每天认真练习,每一次的成绩都非常好,在同学和老师的眼中我就是“飞绳王”。我想:这次比赛肯定能进入校前十名。可是结果却大失所望,我没有获得奖项,我的心情像过山车一样跌到了谷底,眼泪也跟着“吧嗒吧嗒“地流了下来。比赛结束后,王老师找我聊天,安慰我说:“我们重在参与,不在取胜,最重要的是比赛之前付出的过程,每个人在生活上都会遇到失败,但要看你怎么对待。这次你尽全力了,虽然没获奖,但没有遗憾。我们还有很多次机会,下一次还可以争取,你觉得呢?”听完王老师的话,我点点头,觉得豁然开朗,心情也舒畅了很多。

在这之后,每当我遇到困难和挫折时,就会回忆起王老师曾经说过的话。

在我二年级的'时候,我被任选为联合中队长。当天,大队部的张老师让我去大队部作自我介绍。我一点准备也没有:“哎呀,怎么办呢!”我急得像热锅上的蚂蚁,脑子里一点头绪也没有。王老师知道了这件事,拍拍我的肩膀,对我说:“不要怕,要有信心,你是我们二年级组唯一一个中队长,老师相信你,肯定行。”听了王老师的话,我不再害怕,鼓励自己平静下来,慢慢理出一些头绪。当我站在大队部的讲台上,作自我介绍时,我平视前方,大声流利地介绍了自己。赢得了各个老师和同学的掌声和好评。

现在,不管在生活中,还是在学习上,我始终告诉自己:我最棒,我能行!

王老师教会我的道理让我受益匪浅,并且懂得了如何做人,这些道理将会让我受用一生。