师恩难忘作文【实用】

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的师恩难忘作文，希望对大家有所帮助。

师恩难忘作文1

“你给我一句话，就打开我一扇窗；你给我一个微笑，我就浑身是力量；你给我一个眼神，我就找到一个方向……”每当我听到这首《xx》熟悉的旋律，我就常常会想到你，我的敬爱的班主任龙。

记得我见到你是在刚刚进入初中报名那天。快到中午了，你却仍坐在教室里的一张桌子前，一边不停地写着，一边和学生家长亲切的交谈。我站在一旁不知所措。你抬起头看了我一眼，又低下头填表，问：“你叫什么名字？”我有些紧张，小声地说：“彭萧颖。”你皱了皱眉头，把头侧过来，温柔地说：“请再说一下，我还没听清。”“彭萧颖。”替我解了围。“你要大点声，这么小声别人怎么听的到？”叮嘱我。“是哦！胆子要大点。”你点了点头，说：“你的学习还不错，以后要更努力，要进全年级100名。”我有点尴尬，点了点头。这时，一个胖胖的男生跑了过来，站在你身边，你瞪了他一眼，说：“我还很忙，快，快先回家。”后来我才知道那是你儿子。

报完名，我拉着妈妈的手走出教室。在上，我看见了小学杨杨和周小敏，我过去跟她们打招呼。周小敏问我：“你在几班？我在5班。”“12班。”我回答道。“我也是诶！”杨杨高兴地说道。周小敏幸灾乐祸，说：“我听说你们的班主任是个很严厉、很凶的人。”我想，应该没错，你刚才对那个小男孩的表现就足以证明。我暗自拍了拍脑袋：“唉，以后的日子不好过了。”

你的确严厉，但也不全是如此。

那一次将近期末考。上次期中我的成绩不错，我怕这次会考砸，所以很紧张。不安的情绪牵连到了几场模拟，我的成绩有所下滑。有一天放学，你把我叫到办公室，开导我：“彭萧颖，你最近怎么了？是不是压力太大了？”我轻轻点了点头：“嗯，有点吧。”你满脸笑容地说：“是吧，我看你这几场模拟考情况不是太好。”你话一出口，我的眼泪就在眼眶里打转。你拍了拍我的肩：“不要那么紧张，你要放松点。我也要求你每次都考前几名，尽力了就好。”听完你的话，我的眼泪再也控制不住了，流了出来。我抹了抹眼泪，微笑着说：“谢谢龙老师。”你递给我一张纸：“好了，快回家。”我点了点头，走出门外，发现天色已晚。我回头望了一眼你，你又坐回办公桌前，在灯光下埋头批改作业。这时，我的头脑中升腾起“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句。

是的，你很严厉，但也很温柔，于是换来了我们班年级第一的好成绩。

正当我完全摘掉有色眼镜看你，并且一步一步朝着你给我和我们定制的`目标奋进时，你却宣布你要离开我们。你对我们说：“我去外国语并不是为了有更多工资拿，我只是想去接触一下新的环境。你们放心，肯定会有更好的老师来教你们……”

我很遗憾失去了一位这么好的老师，我也很遗憾未曾跟你说过一句“老师别走”之类挽留的话语；我曾拿起手机，把页面停留在有你手机号码的那一页，却不敢按下“呼叫”键，因为你给予我的很多，给予我们班的很多，我要感激你的话很多，但不知从何说起。我更害怕拨通了你的手机，我会泪流不止，话不成句，让你担心让你愁。

师恩难忘作文2

没有什么丰富华丽的好词，没有什么赞不绝口的好句，仅仅一些简单通俗的词语，却包含了我对你无法言说的感情。很普通，但很真挚；很平凡，但很认真。 ——题记

刚步初中，陌生的脸庞带给我一丝的不安与烦躁。许老师，是我第一个在初中认识的老师，而她给我带来的第一印象——温柔。使我不禁对自己的初中生活产生了些兴趣，莫名的被指定成为学委，内心有点小欢喜，也拉近了我与许老师交谈的距离。

许老师给人的感觉很好，非常温柔。

她公平对待每个同学，更不会放弃那些成绩不好的人。看着老师自己亲手做的简易PPT，轻松的是同学，苦的却是许老师自己。有多少人知道许老师备节课背后所要付出的代价，为了培养出下一代的未来，不辞辛苦，熬夜为我们批试卷，备课，想办法找到对我们的学习有好处的方法，夜晚，黑暗的公寓里都关了灯，一些都静悄悄的，唯独老师的房间可能还开着灯。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这便算是许老师的写照吧。

在二中过的也有段时间了，大家彼此的障碍也消除了。那个时候正好是感冒的流行期，许老师感冒了，从她那沙哑及低沉的声音可以看出来。上课时，老师总是不停的咳嗽，我很担心老师的身子，但许老师却努力撑着，即使喉咙再怎么难受，也觉得这是值得的。本想自己送些润喉片给许老师，但那害羞倔强的内心却果断的拒绝了，几经纠结，还是决定算了。黄昏过去，夜幕降临，离放学也有段时间了，有次因为要发邮件所以上了久违的QQ。正巧看到同学们交谈。一位同学跟我们说，他去医院时竟碰到了许老师在里面打点滴。不用多想也知道这时的她一定很操劳吧！白天，许老师为我们认真教课，身体看起来毫无异样，顶多有点咳嗽罢了，然而夜晚，如此疲惫劳累的她打着点滴，这是同一个人吗？身为老师的学生，我根本不知道老师感冒严重的程度，亏我还一直以为自己是很尊敬老师的，原来自己也是这么的不了解老师，总觉得老师这么做是应该的，实际上，老师根本就不在乎这么一个学生，老师如此关注自己，是因为家长把我们托付给了老师，老师就得要做好她自己的责任，说白的，许老师简直就是我们的再生父母啊！想着想着，眼泪不自觉的落下，曾几度想去慰问，可始终是因为那年轻而又倔强的内心从而打消了念头，霎那间，我对自己的行为感到深深的后悔，送就送呗，害羞干嘛呢！

虽说老师是温柔的，但面对犯错误的学生，她是很严肃的批评的。

记得有几次自己没有尽到值日班长的`义务，被老师狠狠地“训”了一顿，尽管知道是自己的不对，但内心依旧有着几分说不出的委屈，心里不禁开始嘟囔起来。但是，不久后回味起之前的事，发现老师做的很对，十分感谢老师这么对我，因为这给了严肃的批评我，比只是说说就过了好太多了，因为只有这样，才能将这次错误牢牢烙在自己心里，只有这样，下次才不会犯同样的错误。虽然刚开始会有些小小的不满，但最后，不还是给了我一个警醒，对我更加的有帮助了吗？那这样的话，合理的批评，不更好吗？

“你给我一句话，就打开我一扇窗；你给我一个微笑，我就浑身是力量；你给我一个眼神，我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋。”感谢老师，尽管我们只经历的六分之一的时间，尽管我们只有三年的共处时间，但是，您对我的帮助及你那尽职尽责的行为却使我受益终身。师恩之情，没齿难忘！

师恩难忘作文3

教我的老师中有活泼可爱的英语老师有精明能干的数学老师但在我的心目中最让我难忘的是我的语文老师。我永远都不会忘记她对我的教育之恩。

我的语文老师叫卢金利她今年三十九岁不高也不矮。一头乌黑的头发总爱后脑挽一个马尾。圆圆的脸上总充满着和蔼可亲的笑容当笑起来的时候还有一对富有魅力的迷人小酒窝。

她告诉我们怎样养成语文学习的好习惯教我们背书方法告诉我们写作文的秘诀。

先来说说背书吧。我们班的大部分同学都认为背书是很件“恐怖”的事情可卢老师教我们后我们都不这样认为了。卢老师告诉了我们一个小诀窍就是先读一句然后背一句。原来我也可以当一个“记忆高手”我不禁佩服老师的方法高明。

再来说说写作文吧。以前我不知道写作文就乱七八糟地一顿乱写。可现在好了我写作的水平是一流的'你们知道为什么吗？告诉你们吧因为每次上作文课的时候老师善于创造充满魅力的作文课堂教学情境。带我们做游戏搞模拟活动。

写完作文后老师会给我们精心地批改。记得在我写《我的奶奶》这篇作文的时候当作文本发下来的时候我一下子愣住了：映入我眼帘的是红色的修改符号和老师的批语。密密麻麻作文里红色的批语比我作文本身的字数还要多。我从前的老师给我作文的批语非常简短比如什么“层次清楚结构完整主题鲜明”之类的我看了不知道是什么意思。而卢老师的批语我全能看懂知道自己哪个词语用得好哪个句子写得妙哪一段联想丰富。有几处我记得十分清楚。

1、文章开头我写了一句“奶奶谢谢您把我养大我有很多心里话想对您说。”而老师的批语是“文章开篇写出了对奶奶的感激之情你真是一个懂得感恩和孝顺的好孩子。”

2、第二自然段中我写了一句“从此我更担心您了。”老师的批语是：“担心”这个词语用得好写出了对奶奶的牵挂之情世界上最让人感动是亲情的牵挂。全文的批语是：小作者文章写出了自己的真情实感。从文章可以看出你是一个懂得感恩懂得用实际行动来回报奶奶对你养育之恩的好孩子。你的文章老师看了深受感动。加油吧写出了自己真情实感的文章就是优秀的好文章你一定可以成为一个小作家的！

老师批改作文的时候我虽然不在她的身旁却从她认真的批改中感受到她的认真、细腻以及温暖如春风拂面。老师夸我是一个未来的“小作家”呢！从老师鼓励性的语言里我感受到一种力量在暗暗地滋生。老师精心的批语就像

一股股涓涓的细流甜丝丝地注入到我小小的心田让我有了写好作文的兴趣和信心。

在语文老师的推荐下我写的诗歌《假如我是一朵美丽的紫荆花》参加“紫荆花”杯庆香港回归十周年的征文活动获得了金奖。

我非常庆幸自己现在遇到了这样一位具有魅力的语文老师这样一位教学有方具有深厚的文学功底的语文老师。也许她不是教育界的名人更不是教育界的专家但是在我的心目中她是一位让我终生难忘的教师。她教给我的学习方法让我受益终身她鼓励的话语一直在我耳畔响起。在我的眼前作文本上的红色的字总在我眼前闪烁着让我有了不竭的源泉和动力。她对我辛勤的教育之恩将永远镌刻在我的心上

师恩难忘作文4

如若老师是春泥，那么您便是第一抔护花的春泥；如若老师是灯塔，那么您便是第一束导航的光亮；如若老师是园丁，那么您便是第一个育花的身影……您，就是我的启蒙老师，我敬爱的邹老师。

初次来到学校，看到一张张陌生的笑脸，我既害羞又困窘，举步不前。犹豫了好半天，我终于徘徊到教室门口，不敢进，不敢走。这时您来了，带着如阳光般明媚的笑脸，您走过来，对我轻轻一笑，牵起我的小手，带着坚定的步伐，把我引进教室。那时的我，十分紧张，不敢把头抬起，连说话的声音也十分含糊不清。可您却毫不介意，轻轻地拍了一下我的肩膀，冲我微微一笑，霎时，我仿佛看到一缕温暖的阳光，使我充满了勇气，大声地说出了自己的名字。

记忆中最深刻的'一次是我的作业写得不太好，错了许多处，您找我去谈话。当时的我吓坏了，以为我即将面临一场暴风急雨。可您只是指着练习册上的错误温柔地问我：“诗芸，昨天的课你没听懂，是吗？”我低着头害怕地摇摇头。您接着又问道：“是你没理解题目的意思吗，？”语气那么轻柔，没有一丝想象中的火气，我终于敢抬起头，正视您的眼睛，小声地说：“我昨天晚上一边玩一边写，结果就写错了这么多。”我看到您欣慰地笑了笑，摸摸我的小脑袋说：“小家伙，你知道分心的后果了吗？我一直都很骄傲诗芸是一个能管好自己的乖孩子，你要知道一旦一个坏习惯形成了，就很难戒除，在你还能控制住自己的时候，赶紧改掉你的坏毛病吧。”在您期许的目光中，我坚定地点点头，心里默默地对您说：邹老师，这是我第一次写作业分心，也将是最后一次！从那以后每当我对自己失去信心的时候，我都会想起您那慈祥而带着期许的目光，每当我想对自己放松要求的时候，我都会想起您对我的无限信任——就这样，您一次次用那无声的语言给我带来了勇气和希望。您就像我失败苦闷中的一盏明灯，默默地为我驱散心灵中的黑暗。

最喜欢反复看您给我写的寄语，充满了温馨更充满了激励。记得第一次我的一篇作文刊登在《天天爱学习》上，您在寄语中这样写道：诗芸，你总是在我不经意的时候给我带来太多太多的惊喜，现在你该知道，你是一个多么能干，多么了不起的女孩啊！请你牢记爱默生的这句话：“成功的秘诀就是自信”，但愿你在人生的路上不断充实自己，不断创造奇迹，尽情享受艰辛努力后的快乐吧。我经常在日记中写着自己学习古筝的酸甜苦累，您在寄语中不断地鼓励我，至今还记得我第一次在全区比赛中获奖时您写道：功夫不负有心人，你的辛勤的汗滴必定能浇灌出美丽的花朵，终于看到你采摘胜利果实时盛开的笑容，老师也为你感到开心。……从此，当我沮丧时，当我退缩时，当我怀疑自己时，我总会拿出您的寄语大声地朗读。无论何时何地您那温暖的文字都会陪伴在我的身边，持续地给予我坚持下去的力量。您就是我成功道路上的益友，热情地将我引向阳光的地带。

让我怎样感谢您，邹老师，我原想捧起一朵浪花，您却给了我整个海洋；让我怎样感谢您，邹老师，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天；让我怎样感谢您，邹老师，我只想摘下一颗星星，你却给了我整个星空……道不尽对您的感谢，说不尽对您的信赖，我的启蒙老师——邹老师。

师恩难忘作文5

在初二时，我遇见了人生中最重要的导师之一——梅姐。梅姐名曰王彩梅，是一位年过半百人民教师，我们称呼她“梅姐”并不是因为她有多和蔼可亲，而是她雷厉风行的做事风格。梅姐对我们做出的种种“酷刑”与“暴政”让飞横跋扈的男生收敛起嚣张的气焰，胆小的女生绝对不敢直视她，这气场简直使高山化为平地，黄河水倒流，我们也就只敢在背后偷偷唤她“姐”。

订错“噩梦”

如果你的数学作业是照抄的、胡编的，那一定逃不过梅姐的火眼金睛，而且她对这种敷衍了事的'行为绝不姑息，定会把你叫到办公室“单练”，直到你能独立并且准确无误完成作业。如果你以为只要认真对待数学作业，梅姐就不会找你茬，那你就大错特错了，因为真正的噩梦是订正错误。

梅姐对待订正数学错误的认真态度“令人发指”，“宁可多留几个小时，绝不漏订任何一个错误”的“疯狂”行为经常把我们气得咬牙切齿。放学后，她把在某些数学问题上常犯错误的同学留在教室，关上后门，她就站在前门或搬个凳子坐下，严厉地看着同学们在教室里面认真审视自己的错误直到真正“吃透”和“消化”问题。同学们把自己的“反省材料”拿给她检查，她满意了才“放人”。有时一次过不了关就得坐回位置继续苦思，第二次过不了就第三次，以此类推。当同学们焦头烂额的演算终于通过梅姐的“审判”，那种喜悦和成就感却是不言而喻的。不管是晴空万里还是刮风下雨，也不管是风和日丽的夏天还是寒冷刺骨的冬日，梅姐的“订错计划”照常进行。我们一边“咒骂”着梅姐的专制“惨绝人寰”，一边却也渐渐养成了认真对待任何一个小错误的好习惯，我们班的数学成绩也在梅姐坚持的“订正计划”中得到了飞跃的进步。

犀利“毒舌”

如果要评选最毒舌的初中老师，那么我的答案一定是梅姐。所幸梅姐的“毒舌”并不毒，绝不伤及他人自尊，却能让大家开怀大笑然后欣然接受。“你们这班家伙，打着重点班的旗号考出很普通的成绩！”“你们认为学习简单？这么简单的事情你们都做不好，你们还能干什么？”等均出自《梅姐语录》。

当有男同学在课堂窃窃私语不认真听课时，她会说：“我把广播站的音响搬来，让你们告诉大家比上课更重要的事情是什么，你们信不？”被“取笑”的同学尴尬地摸摸脑袋，一阵哄堂大笑后，又回归安静的课堂。当有女同学上课喜欢拨弄头发时，她会说：“可以了，真的已经很好看了。”被批评的同学脸一红，腼腆一笑，大家一笑而过。中考结束那天，我们竟不舍得与梅姐告别，梅姐仍然是以女王般气势说：“快走吧，熊孩子们。”我们却看到您拭去眼角的眼泪。虽然批评的声音没那么好听，可是梅姐却总能掌握“损人”的度，不让我们听着难受，却能让我们清醒地认识到错误。

三个春秋转眼而过，我常常会梦见梅姐给我们上课的情形，回忆以前的点点滴滴，历历在目。我何其有幸，能在有生之年遇到梅姐这位好老师，她没能教我一辈子数学，却帮我养成了认真学习、直视错误的好习惯。

梅姐，多年不见，您还好吗？愿微风捎去我们的思念和祝福，请您一定要健康、平安、幸福。

师恩难忘作文6

是谁？让我的心灵即使濒临黑暗也能看见光明大道；是谁？让我的思想即使沾上了肮脏的污垢也能焕然一新；是谁？让我的身心即使承受打击也沉着坚定......是您，我最尊敬的洪峰老师，一位园丁般的老师。

洪老师是我们学校唯一的男语文老师兼班主任，他个子高高的，挺拔的鼻梁上架着一副黑边镜框的眼镜，看上去斯斯文文的样子，但是却有着一颗热烈的童心，和我们好像伙伴似的。

我们大家都喜欢洪老师的课，他幽默的语言、生动的讲解、丰富的课件能将原本枯燥无味的课堂变得充满了生机和活力，他常常能用幽默的语句逗大家乐儿，让大家在学中玩，在玩中学。洪老师的教学可是有一手的，让人不由自主的喜欢上他的课，连我妈妈在听了一次洪老师的公开课后也喜欢上了洪老师的讲课风格。

记得有次上语文课，由于天气炎热，所以同学们都有一些学的心不在焉，尤其是在下午，同学们有些昏昏欲睡，个个没精打采的，洪老师见“局势”不妙了，便清了清嗓子，理了理头发，故作深沉的说：“同志们，是不是我长的不够帅啊？你们都不看着我！”顿时全班都笑了，困意霎时被抛到九霄云外。

洪老师是一位兄长般的老师，他给同学们一种家的温暖。他身上有一种很特别的亲和力，让同学们感觉像一位大哥哥，他那和蔼的笑容，在我做错事的时候，给了我认错的勇气;在我失败的`时候，给了我不放弃的信念；在我伤心时，给了我快乐，将我的不愉快都一扫而光。记得那次我有一些感冒的症状，同学立刻报告了洪老师，洪老师得知消息后，立刻过来看我，洪老师问我：“怎么了？有什么不舒服的地方？头痛不痛？”我顿时感到一股暖流涌入心头，一双有力的大手在我的肩膀上按着，洪老师在帮我缓解，没过多久，头脑就清醒了很多，感觉也好多了。洪老师就是这样细心地对每一位同学无微不至的关心，这种关心深深的留在了我们的心中。

洪老师从来都不会责怪我们，如果考试没有考好，作业没有全对，上课问题回答不上来……洪老师会很耐心，一遍一遍地教你解题的方法，一直到你学会了为止。记得那一次我的语文考试成绩特别的不理想，洪老师把我叫去了办公室，我本来以为这一回我可要挨批评了，考试考的这么差，我忐忑不安的走进了办公室，我立刻感觉到了气氛的不对头，老师们都不说话，各顾各地批改作业、备课，只见洪老师向我亲切的招招手，让我坐在他旁边的椅子上，我见洪老师心情不错，语气又和蔼，好像没有要批评我的打算，我心中的那一快大石头终于落地了，洪老师并没有像其他老师一样，开始发表他们长篇大论的“演讲”，洪老师帮助我分析了这次考试成绩不理想的原因，还给我讲解了错题，有一些题目还不只讲解了一遍呢，出了办公室的大门，我的心情舒畅多了，没有了紧张和烦恼。

洪老师还是个很聪明的老师。记得有一次班里的一个男同学偷了另一个同学的笔记本，洪老师知道了。我们都以为洪老师会在全班同学面前狠狠地批评那个偷东西的同学，但是洪老师没有。相反，洪老师却亲自去买了几本笔记本，亲手送给了那个偷笔记本的同学，单独和那个同学谈心。那个同学非常感动，在洪老师面前哭了，他承认了自己的错误，也深深地体会到了洪老师的一翻良苦用心。

帅气、幽默、优秀、可亲、聪明，这就是我们的洪老师。在学习上有什么问题我们找洪老师，在生活上有什么问题我们也爱找洪老师。洪老师是美的陪伴者、美的衬托者。是他用美的双臂，为我们遮风挡雨；用美的灵魂，洁净我们的身心。因为有他我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

师恩难忘作文7

一年多来，那次意外依然清晰地时常浮现在脑海里。也正是那次意外发生之生，班主任张老师对我的帮助使我至今都受益无穷。

一年前的那一天，天空飘着毛毛细雨。我和朋友在街上慢慢地走着，讨论着明年的升级考试，通过这次考试，我们就可以升到初中了，那是我梦中时常见到的地方。清新的空气使我感到心情舒畅，真想变成一只轻快的小燕子在雨丝中嬉戏。正当我陶醉其中时，一辆摩托车冲了过来，我的衣服被挂住，一下被甩到了几米外。印象中有好友着急的呼唤，依稀围上来几个人，然后这些都慢慢地模糊消失了，我像是掉进了一个很深的黑洞里，深得不见底，除了恐惧什么也感觉不到……

当我在一阵剧痛中睁开朦胧的睡眼时，只看到四周全是白色的，白色的墙，白色的灯，白色的床单……手上扎着的输液管提醒着我——我躺在医院的病床上。可我马上要考试了，我不能在这耽搁，我要马上回到学校。但是当我刚准备起身下床，腿部一阵剧痛传来，我意识到我不可能马上坐到教室里学习了，泪水霎时溢出了我的眼眶，继而我大哭了起来。

没过几分钟，我听到一个熟悉的声音轻轻叫着我的名字。我睁开眼，原来是我的班主任张老师，妈妈在张老师后面站着，一脸的关切和着急。原来妈妈是到楼下去接张老师去了，她并没料到我会在这时候醒过来。看到张老师，想到明年的考试，我哭得更厉害了。

张老师轻轻地拍着我，温柔地对我说：“我理解你现在的心情，老师和同学们也很担心你，他们下课后就会来看你的。”。

我说：“我知道大家很关心我，可我现在这样子就像是一只无法起飞鸟，怎么和伙伴们一起冲向天空呢？”

老师又说：“我今天来的时候，同学们让我转告你，不要担心功课会落下，他们一有时间就会来帮你复习，和你一起努力的。所以你一定要好好配合治疗，在不能飞的时候多做一些准备，当你可以再次飞翔时，你一定会飞得更好。你是个聪明的孩子，飞翔也并不完全依靠翅膀，还要有坚强，还需要心中的希望和理想来承载……”。

听了张老师的话，我慢慢止住了哭泣。在医生和妈妈的悉心照料下，两天后我就出院回家养伤了。

那以后的日子里，在家养伤的那段时间里，张老师经常带着我的同学轮流来看我，帮我补习落下的功课，真的是风雨无阻。每当我忍受疼痛的.时候，我就会想起张老师的那一番话，我就会为一翅冲天做准备。虽然无法和朋友们玩耍、做游戏，虽然失去了一些乐趣，但只要一想起那番话，我觉得经历过这件事后，我得到的会更多。

时间过得真快，我以优异的成绩进入了初中。正如张老师所说的那样，我飞起来了，而且飞得很好。

现在，虽然我和老师分开了，但老师的那番话时时地萦绕在我耳边。每当我遇到困难，都是那番话在激励着我进步。也正是张老师几年如一日地给予我们无数的关怀与帮助，让我对教师这个职业有了更深的认识。也正是张老师在我心中种下了一颗理想的种子——长大后我要像张老师那样，做一个令人敬仰的教师。

张老师，我爱你!

老师们，我爱你们！

祝所有的老师们——教师节快乐！

师恩难忘作文8

刚刚上小学时，我只是一个牙牙学语的小孩子，带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门，遇见了小学中的第一个老师。当时，年幼无知的我好奇心很重，总是问老师一些很幼稚的问题，而老师却从未厌烦，总是仔细地给我讲解每一个问题，那种亲切感，就像婴儿依偎在母亲温暖的怀中一样。她就是我直到现在仍在教我的，也是我心目中最敬佩的语文老师……李老师。

在这短暂而难忘的小学六年中，我最应感谢的就是我的李老师。对于我来说，李老师既是一个老师，更像是一位母亲，在她的辛勤教育下，我无忧无虑的成长着。

刚刚上学的时候，我非常胆小，就连发言也会害怕、脸红。记得有一次，李老师提了一个问题，我虽然会，但是不敢举手，就怕万一举手说错了，同学们会笑话我的。这时，李老师看出了我的心事，就把我叫了起来，我红着脸站了起来，因为紧张而忘了答案，这时，李老师用信任、鼓励的眼神看着我，仿佛在说：“孩子，我相信你一定会，加油!”我受了李老师的鼓励，信心倍增，竟然很流利地回答了问题，并受到了表扬。经过李老师的一次又一次的鼓励，我现在有了勇气和自信，再也不怕在众人面前说话了。李老师，是您给了我勇气和自信。

李老师身体一直不好，我不知道是什么原因，只知道她腿疼得很厉害，几年来，她总是忍着疼痛站在讲台上给我们讲课，每节课下来，她都是汗流满面的，可她从未耽误过我们一节课。同学们被李老师的这种精神感动了，语文课上从来没有一个同学走神的，都在认认真真地听讲，积极动脑思考。每当欢快的下课铃声响起，一些老师便出去运动了。空荡荡的办公室里，只有李老师在聚精会神地批改着我们小山般的作业，只见李老师神色从容，一双炯炯有神的.眼睛透过厚厚的镜片细细的搜索着，纤细的手指紧紧握住红笔，不时在作业本上圈圈点点，看李老师那副认真的样子，敬佩之情从我心中油然而生。她的这种对工作认真负责、一丝不苟的奉献精神激励着我们更加努力的学习，教育我们怎样做人。从此以后，在我幼小的心里就有了一个美好的愿望……长大后我一定成为您一样的人!老师，是您教会了我怎样做人。

几年来，李老师对学生尽职尽责，对我们寄予很大的希望，对我们的要求自然也很高，她深爱着每一个学生，这样的胸怀，她简直可以和最美丽的人媲美。

敬爱的李老师，我把您比作绿叶，我把您比作红烛，也颂不尽您的奉献和成果。您把所有希望寄托在我们身上，教会了我们如何做人，怎样处事。您为我们打开了知识的大门，带我们在知识的海洋里遨游。李老师，您的爱，像太阳一般温暖、春风一般和煦、清泉一般甘甜;您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁，您的爱是最伟大、最无私、最神圣的。

师恩无以为报，师情永久存在，李老师，我对您的感激之情溢于言表，师恩无以为报，师情永久存在，而现在，我们只有以优异的成绩让您为我们而骄傲。刻在木板上的名字未必不朽;刻在石头上的名字也未必会流芳百世;但李老师，您的名字早已刻在我的心里，永远不会被遗忘。

师恩难忘作文9

我是幸运的，求学十几载，所遇恩师无数，但有两位给我留下永远的记忆。

她是我的启蒙老师，虽然她已离去多年，但是她对我的影响却是一辈子。

上个世纪八十年代的我，是个看上去有些傻傻呆呆的孩子，由于我入学较早，智力发展没跟上，所以我一直是班里的后进生，老师不喜欢，同学不理睬，总之就是一只标准的丑小鸭。就在那时发生了两件让我刻骨铭心的事情，至今想起仍心有余悸。

那时带我语文的是一位中年妇女，她是当时我校最严厉的老师，每次看到他我都有些蒙，特别是上她课，我更是小心翼翼，担心一不小心就被揪起来，可仍然无法躲避。一次生字课上，她教我们“去”字的写法，并强调上面的“丨”和下面的“撇折”不是一笔，我记得十分清楚，老师当堂听写生字，恰好我被点名上去了。写完下来，老师批改到我的内容时，说我写的“去”字错了，我只记得当时她不容分说，用手狠狠的揪住我的左眼上眼皮，好像还问我眼睛长哪去了，只记得当时十分委屈，被冤枉的委屈却无法说出，任由两行眼泪流出，那种被冤枉的感觉真的很痛。

还有一件事，至今想起我的，心还隐隐作痛。上世纪的中国教育，还常常有老师中午留犯错的学生，不给回家吃饭，以示惩罚。我有一次十分荣幸的获得此项殊荣，现在已记不清是因为何事被留下的，只记得中午别的小朋友都回家了，只有我和另一个为了看我的孩子在学校，下午我们吃着各自家中带来的饭菜，就在这时，我那可敬的语文老师来了，她看了我们俩的饭后，径直走到我跟前说了让我一辈子都忘不了的话。＂你是被留下来的，你却吃着这样好的菜，他是被你连累留得，吃得很差。你怎么对得起这份饭菜？＂当时理解力极差的我只知道，老师说我不配吃那样好的东西。自从那时，我再也不敢吃好东西，穿好衣服。直到我参加工作，这种心理仍然伴随着我。

整个小学我都是自卑的，我的世界都是灰暗的。但到了初中，遇到一位改变我命运的老师，他便是教我英语的冯老师，也是因为他的一句话而改变了我，让我拥有了前所未有的自信，让我这只“丑小鸭”尝到了变“白天鹅”的自信。

那是我刚上初中的第一次英语测试，因为刚学英语，我也信心满怀，学习也特别用功，终于进行测试了，考试那天我特别细心，自我感觉也良好。等到老师改完试卷，我和两个要好的.同学一起去老师那看成绩，结果他们俩都考了一百分，只有我考了九十六分，不知当时为何我竟然哭了，老师没说什么，第二天上英语课，老师当着大家的面说了一句改变我一生的话：我们有些同学考了七八十分就很满足了，你们知道吗，张君考九十六分都哭了。她的这种不满足现状的学习态度值得大家学习。听了老师的这句表扬，我的心里像灌了蜜。从那以后，我真的更加努力，不仅学习英语是这样，学习其他科目我也这样。渐渐地我越来越有自信了，各科成绩也越来越好了，甚至连我这人越来越活泼了，渐渐的敢和大家在公开场合交流了，连我妈妈都说我像变了个人，一下子从懵懵懂懂变得聪明伶俐了。这所有的功劳都应是我的这位恩师。也许他根本不知道，他的一句话改变我的一生，是他让我的世界充满了阳光。

现在已身为老师的我，更加知道老师的一句话会影响学生的一生。我也更注意自己的一言一行，对我的学生，表扬多于批评，给予他们更多的是关心和爱护。让他们不再有丑小鸭的遭遇。

师恩难忘作文10

老师，辛勤栽培我们的园丁。她用一滴滴知识甘露，灌溉着我们；她用一滴滴辛勤汗水，泼洒着我们。促长了我们这些日渐长大的苗苗们。

我，难忘师恩。难忘自己那一点一点长大的过程；难忘每一位老师温暖的微微一笑；更是难忘，与老师们一起度过的一分一秒。

我即将成为一名六年级的学生，这也意味着，我们长大了，我们在小学里的时间，只剩下短短一年了。

短短的一年时间，我要开始用自己的方式回报他们。回报他们对我的爱，对我的希望。我希望自己不会辜负他们！

难忘师恩，难忘那亲如父母的老师。他们时刻都关怀着我们，照料着我们，希望我们好一点儿，再好一点儿，更好一点儿。这些关怀能让我记忆犹新，永久长存，或许多年以后，我回忆起这些时，嘴角还会微微上翘，不胜温暖。

瞧，那时而像一个顽皮的小孩，和大家打到一块儿；时而像一名严肃的警卫，看护着同学们安全的，就是我们的陈文丽老师，她是我们的班主任。身为班主任，身上肩负的责任更多，家长寄予的信任更重，耗在我们这些苗苗们身上的时间呀，可就数也数不清了。我十分珍惜有陈老师相伴的分分秒秒，对于她严厉而不失活跃的讲课风格更是特别欣赏。她讲课时，不允许班上的任何一位同学开小差或者扰乱其他同学的注意力。与她亲近的时间久了，我们仅仅从陈老师的表情里，就可以很容易地看得出她当时的心情：嘴角微微扬起，眼睛稍微眯着，肯定心情不错；但要是嘴巴像颗快要炸开的杨桃一样嘟起，那你就得小心啦，陈老师十有八九要发火了！陈老师发火的时候，威严可是遍布全班，就算是稍微有点幸灾乐祸的同学神情也会变得紧张，心中默默祈祷“暴风雨不要来临”！尽管如此，倘若要我们班上同学说最喜欢那位老师呀，十有八九都会毫不犹豫地、自豪地回答：“我 喜 欢 陈老 师！”正所谓“良师益友”啊！

难忘恩师，还有两位老师也同样不能忘怀，她们和陈老师都是好伙伴，与陈老师组合在一起成了黄金搭档！这就是杨成香老师和Miss。Yang。

看，那位年轻漂亮的马尾辫大姐姐就是我们的杨老师。她是我们的数学老师，我很喜欢她。她温柔美丽大方，但是发起火来谁也不敢惹，就连咱们班上的捣蛋王“徐炼程”在她面前也得礼让三分。她的数学教得很好，讲课深入浅出，枯燥的数字能被她变成动人的音符，快速地吸引住同学们的眼球，就连经常打瞌睡的伍旋也偶尔强忍着瞌睡听听杨老师的'课。但是最近杨老师说肚子里可能有了第一个可爱的小生命，新学期可能暂时不能来教我们了，心中有些伤感，也遗憾黄金搭挡组合少了一名成员！

再说说Miss Yang哦，她高高的个子，时尚而不失端庄的打扮给人很高贵的感觉，看上去就像一座宏伟的城堡。她挺温柔的，讲课时就像诉说自己的美妙旅程一样，娓娓道来。同学们瞬间变得象城堡里的孩子一样乖巧，好象是默默地聆听着Miss Yang陈述着旅程中精彩的故事，整个课堂仿佛就是一个童话，那么优美，令人回味无穷。这也许就是Miss Yang讲课时散发出的一股特殊魅力吧！

老师，我永远不会忘记您赋予的恩情，在小学最后的一段旅程，我要更加珍惜。我希望，让这段幸福的时光，能久一点儿，再久一点儿……

难忘师恩，难忘那亲如父母的老师！

师恩难忘作文11

在我的求学生涯中，有一个人，像夜空中最亮的那颗星星，指引着我，又如十里春风、皎皎明月，温暖着我……

——题记

初逢在蓝天下

阳光太瘦，指缝太宽，时间如流水匆匆而过，又是一年开学季，告别了我们七年级的老师，迎来了新的老师，“大家好！我是你们今年的班主任和语文老师，你们可以叫我刘老师。”他迈着轻快的步伐走上讲台对大家说道。我细细地打量着他：一件洁白的衬衫，一条黑色的长裤、一双擦得锃亮的皮鞋……戴着一副眼镜，挟着一沓书走上讲台，乍一看，好一个“谦谦君子”的形象呢，确实是，他温文尔雅、博学多才，讲起课来绘声绘色，总能把我们带入一个又一个文学的殿堂，让我们去咀嚼人生的甘苦、谛听时代的脉搏，总能把一幅幅历史的图画挪移到我们面前，让我们与书中的人物同欢笑、与书中的情节共沉浮；总能让我们贯通古今，其乐无穷……每次上他的`语文课，我每每都会觉得这是一种享受，因为他，我对语文的喜欢愈发地深。

温暖在十字路口

春花夏云随着时间流走，又是一个充满希望的九月，开学那天，原本我是被分去二班了的，他知道后费劲心思把我换到他班上，给我提供了一个更好的学习环境。虽然今年他不是我的班主任，但对我的关心完全不比我的父母少，上了九年级，不擅长理科的我在学习的道路中必然要经受数理化的“折磨”，而他，每次都会一遍遍地嘱咐那些理科老师，让他们对我多加关注。在我进步时，他比任何一个老师都要高兴。在我考场失利时，他总是会一遍遍地鼓励我，帮我重拾信心……这些关怀我都看在眼里，记在心里。

惜别在分手季

“长亭外，古道边，芳草碧连天……”唱着这首离别的歌，我知道到了不得不要说再见的时候了。虽然在今后的某一天我们可能还会再相见，但我心中总是有些酸酸的，我知道，那是不舍……这两年来，他给了我太多太多：忘不了，在我考场失利时那永怀信任的目光；忘不了，在我进步时那欣慰的眼神；忘不了，那提醒我多去吃饭的话语；忘不了……很多时候，我感觉他不仅仅是我的老师，更像是我的爸爸，幽默风趣，又如我的哥哥，细心体贴。我喜欢这种亦师亦友的关系。八年级时想着，也许他还有带我们的可能，就算不带我们在同一个学校也还见得到，而今年，这种可能已为零。虽然早在一年前就为今天的离别作了准备，但此刻，我心里还有一种说不出的感觉。高中可能再也遇不到如他般的好老师了，就算遇到了，他也永远都是我心中唯一的那个最好的刘老师。这两年的时光我将在心中永远珍藏！

记得电影《老师。好》中有这样一句经典台词：“我不是在最好的时光中遇见了你们，而是，遇见了你们才给了我这段最好的时光”那么，我也不是在最优秀的时刻遇见了你，而是，遇见了你才成就了那个更好的我。遇见你，是我学习生涯中最大的幸运，我甚至都不敢想象，没有你的学校生活我该如何去适应。不管以后如何，我都会记住你的话：“用感恩的心做人，用进取的心做事！”以你为榜样，努力向你看齐！

有师如此，此生足矣！遇见你，是我求学生涯中最大的幸运！

师恩难忘作文12

开学伊始，八年级十班的教室议论纷纷——七年级的英语老师因病请假，接下来会由新来的男老师给我们上课。

“诶诶诶，你说，这老师会不会很凶？”“怎么听说是一个年轻的实习老师？”“对对对，说不定还长得很帅呢……”

在热闹非凡的议论声中，一道修长笔直的影子照射在教室的走廊上——“来了来了！快坐好别说话！”所有人快速地回到座位上，齐刷刷地盯着门口。

男老师并没有我们想象中的样子。只见他体型非常的瘦长，那略微稀疏的头发显得有些蓬乱，干燥粗糙的皮肤有些松弛，两颊深深的凹陷进去，棱角分明。那双眼睛虽小，却透过厚厚的镜片，炯炯有神地向我们望来。

“同学们好，”他扬起了一个不算好看的笑容。“我将会是你们以后的英语老师，大家叫我施老师就行。希望在以后的学习中，你们能够好好努力，getgoodgrades！”

这个初来乍到的老师，给我们留下了一个深刻的印象，“竹竿男”的外号就从此传开了……

“竹竿”老师声音轻柔细语，对一些上课爱吵闹和爱开玩笑的同学也挺能包容，大家都觉得他是一个“很慈祥”的老师，很多同学都不再怕他。每天早上一吃完饭，施老师便回到教室让测验不合格的同学重新默写单词，同学们感到多此一举；在他为我们多讲重要的知识点时，同学埋怨老师霸占下课时间……

突然有一天，原本每天早早便到教室守着的施老师，破天荒的迟到了。他明显是飞奔过来的，镜片上横七竖八地躺着雨滴，头发更是如同飞了起来。他不好意思的看着大家，满脸通红。教室里渐渐恢复了朗朗的读书声，“竹竿”老师趁着我们没注意，偷偷的把一颗白色圆丸放进嘴里。那是…药！我的心瞬间像被什么蜇了一下，泛起了一阵酸涩。

我们什么时候真正关心过老师呢？他之所以这么瘦，即使身上带着病，却从未向我们提起，仍像其他老师一样含辛茹苦地教我们，甚至付出更多，更多。他牺牲了自己的休息时间，为我们一个个单独辅导，是想让我们每一个同学都真正的懂得；他讲过的例题，好多次原原本本的出现在考卷里，他理过的知识点，是最好用的框架！我们却嫌弃他是老一辈的人，可是这样才是最有教学经验的'人啊！

男同学表情凝重，女同学们在偷偷抹着眼泪，愧疚，自责，感动，一时间如翻山倒海般涌上心头。全班陷入了短暂的沉默。我突然想起来与他初见时，他那个不自然却温暖的笑容。一点，一点融化我们内心的否定，抛下一束柔和而明亮的光芒。那双炯炯的眼睛，现在盈满着多少疲倦呢……

不知谁开始大声读出英语单词，推波助澜般，一个一个声音饱满而坚定的加入进来，毫无怠慢。此刻的我们，心里只有着一个念头，在强大，在宣泄——我们都聚精会神地跟着他，我们敬爱的施老师。

……

他露出了那久违的笑容。

“和你们的一年相处，我很开心，希望在接下来的考试中，你们能get good grades！这是我给大家上的最后一堂课，”他停顿了一下，望着我们，又笑了起来，“希望接下来，你们能更认真的对待英语。加油吧！”没等我们听明白，他已经微笑着离开了教室……

升九了，班里又来了一位年轻漂亮的新英语老师，可我们却突然怀念起已到别班任教的施老师来。我想起了他的笑，心里又有了些鼓励，有了些酸涩。

那是怎样的笑容，那是怎样的恩情。

师恩难忘作文13

当青春的萌动划过初中的时光，您的柔情体贴，温暖着我孤独的年华，陪伴我数着彷徨无助的星光，给我信心与力量去遥望未出现的曙光——致我半姐半友的翠兰老师。

望着窗前雨洗过的小区对面，竟然有一株兰草静静地待在邻家的窗前，在风雨中抖搂着，绽放着……脑中掠过一张熟悉的幽兰般的笑脸，不是刻意却总是能深深地忆起。也许是我当时语文成绩的突出，也许是我殊于常人的身世，进入初中不久，任教于我们语文科目的您对我有异于他人的怜爱，仿佛一位知冷知热的姐姐。

因为家境的拮据，一家人除了我，都外出打工挣钱，爸爸，妈妈，哥哥，原本的五口之家就只剩下我一人形只影单。寄居于叔叔家的我每天天未亮自己就起来炒饭吃，开始了一天的学校生活，午饭时许多离家近的同学都回家吃饭了，像我们这种离家远的就只能就餐于食堂，每天都是吃着毫无油水的饭菜，有时，没有食欲的我宁愿静静地坐在教室里写着独爱的日记，因为那本厚厚的日记才能明白我心里想要的是什么？才能读懂我所有的飘飞在青涩季节里的情愫。

您轻轻地走到我课桌边上，可能写得太入神的缘故，我也不知道您在那里出现了多久，只知道。当我发现您时，您眼角湿润，还略带红红的颜色，我急忙把日记合上，露出一抹勉强的笑容说：“老师，您有什么事吗？”您若无其事回答：“今天我买了一些排骨炖汤，自己一个人吃也吃不完呀，路过教室发现你没去食堂，走吧，和老师一起吃饭去”。我面露迟疑，客气地说：“谢谢老师了，我今天不饿。”“不饿也得吃呀，你现在可正是长身体的时候呢，走吧，就当是陪老师吃吧，我一个人吃饭一点也吃不起劲，两三个菜没吃完丢掉多浪费呀，你说是吗？”

我半推半就，第一次走进了您的宿舍，一间不宽的宿舍显得十分整洁，除了引人食欲的饭菜香，还有一股淡淡的兰花香味，一如您的名字——翠兰，从此，无论身处何所，只要看到兰花，我便能想起那常常邀我一起共餐的女子，那个读懂我的心事却又装着不懂的女子。

十三四岁，从童年步入了豆蔻年华，生理、心理都发生了具大的变化，妈妈不在身边，一切变化让我不知所措，以致于原本成绩优异的我，日落千丈。

此时的您就像姐姐一样，把我邀请到您那淡兰幽香的宿舍小居，细细询问着我的想法，轻轻地推开我茫然的心扉，细心地开导着我：“老师也大不了你多少，你现在的所思所想老师都经历过，但是你相信老师，只要克服了这一段，以后的路就会越来越宽阔，女孩子无论如何都要依靠自己的力量去争取幸福的'明天。就算上不了博士、硕士，但必须得通过自己的努力去拥有一份体面且轻松的工作，多年以后，你会感谢自己曾经所有的努力付出。”我也不知道当时有没有将这番话好好地理解，但时至今日，每每生活遇阻，总能想起这句句箴言。十三四岁的忆城里永远铭刻着兰香幽语……

今晚的雨滴伴随着嘟嘟的电话接通声敲打着尘封的记忆，刚喊出老师二字，两位恩师都叫出了我的名字，那久违的亲切感让我双眸泛潮，伴随檐下的细雨，润泽于忆城的心土，曾以为久别校园，最是无颜相对的，是昔日的恩师，此刻在老师深切挂念的问候里才明白：恩师心中一直在牵挂曾经那个似友似妹的“梦”！

师恩难忘作文14

我是个学习成绩差的不能再差的学生了！我讨厌数学，一看到数学题就发蒙。在学校老师讲课时，我就如同鸭子听雷，一点儿也听不进去。我都小学六年级了，也知道不能再这样继续下去。所以这学期放寒假时，我要求妈妈给我找个补课的地方，就算做最后的努力吧！

第一眼见到滕老师的时候，心里就如同打鼓一般，咚咚的敲着。只见滕老师胖胖的，穿着一件黑色的衬衫，一条黑色短裙，再配上一条黑色的丝袜。虽然一身的黑色，头上却没有任何装饰，素净的脸上没有任何涂抹勾画的痕迹。当我看到滕老师面带微笑和蔼的看着我时，我敲鼓的心平静了很多。

当我还有我不认识的其他同学找到座位做好后，只听滕老师说道：“孩子们好，大家能齐聚于此，是缘分使然，同时也希望你们能在这短短的20天里，能学到真正的知识。你们带着渴望知识的脑袋而来，希望你们带着装满知识的脑袋德胜而归。老师会把知识变成你们喜欢吃的任何食物，让你们心甘情愿的吃进去。孩子们努力吧！20天之后，老师希望看到的将会是一个全新的你们。”滕老师的话，无形中给了我莫大的鼓舞。

第一天的数学课，我学的很认真。在老师图文并茂的讲解下，我把当堂课的知识都学会了。但当做假日数学的时候，我傻眼了！因为这些数学题我根本就不会。尤其是求阴影部分面积的类型题，更是一窍不通。我还有个致命的毛病，就是一看到不会做的题，脑袋就会一片空白。当老师收作业本批题的时候，我仅仅做了几道题。老师很认真的检查着交上去的作业本，当发现我没有交时，翻看了一下我的作业本。我心想：老师能不能把我大骂一顿？当老师发现我的问题不是一般的严重时，却面带微笑的说道：“晚上老师陪着你学，老师一点点的给你讲，别对自己灰心，老师陪着你一起努力！”听了老师的话，我心里暖暖的。到了晚上，其他同学都上床休息后，老师面对面的一道题一道题给我讲解。有时候一道题反反复复的讲好几遍，我才能明白一点点，因为涉及的知识太广，长方形正方形面积周长，还有圆的面积周长我都不会。老师就给我从头讲。直到十点多了，我才把当天老师留的的假日数学做完。看着老师头上冒出的根根白发，我在心里暗暗发誓，我一定好好学，把老师讲的`所有知识都学会，要不，我就觉得对不起老师为我的付出。老师已经累了一天了啊！

眼间过了十天，以前在学校总感觉度日如年，为什么这次却觉得时间过得咋这么快？十天如同大海里的一滴水，对我的含义却大有不同。滕老师每天都笑着给我们讲课，真正做到了把知识变成了食物，真正做到了说到做到。老师只要发现我没有听明白的题，就不厌其烦的给我讲题。我也由一名讨厌学习，尤其是讨厌数学的孩子，变成了喜欢学习，爱学数学的孩子。老师的每一次讲解，以及老师激励我前进的话语。都成了我面对生活面对学习的动力。我也由一名不爱和同学说话，不和同学来往封闭自守的孩子，变成了一名爱说话，对自己充满信心，脸上充满阳光的女孩子。我还结交了好多好朋友。老师还告诉我们：一定做个言而有信之人。

滕老师，是您给了我面对学习的希望；是您告诉我人生中做人的道理；更是您给我铺了一条充满阳光的路，让我无所畏惧的向前走去。我会更加努力学好后十天的课程，您的悉心教诲我会铭记在心，绝不辜负您对我的期望。虽然我和您只有短短20天的师生情，您的恩情我却终生难忘！

师恩难忘作文15

几天前，路过一年级教室，看见一个熟悉的身影，正带领着一年级的学弟学妹们读小诗：“啊，秋天来了，树叶金黄金黄的……”是呀，如今这金秋十月，学校的树叶灿烂了一地，像是在表达对老师的赞美之情，我拾起一片金黄的树叶，不由得想起了往事。

那是个秋高气爽的日子，午后的风暖暖的，带着橘瓣儿的香味。我们一年级的小朋友们初来乍道，很腼腆的样子，都不敢抬起头。就在这时，她如天仙般降临到我们跟前，我飞速地抬起头，微微向她瞟了一眼，哇！好漂亮呀！云一样洁白的长裙，披肩的长发，一双含笑的眼睛充满了喜悦之情，水晶鞋在灿烂的阳光下如繁星般闪烁。秋日的阳光像金子那样洒在她身上，使她看起像个美丽的天使。嗯……跟想象中的老师一模一样啊！我幸福的吸了鼻子，满腔的桂花香气……

实在记不起她是怎么跨进我们班教室的了。第一节课，心不在焉的我只注意到她那双含蓄而睿智的大眼睛，这双眼睛如小溪般澄澈、透明。大概是老师潺潺流水般的声音吸引着我，于是乎，平生第一次发现语文课竟是如此有趣，整堂课，我都沉浸在老师娓娓动听的讲解中，也是平生第一次认认真真完成语文作业。平时怎么都看不上眼的拼音字母，现在竟变成了一个个可爱的精灵，钻进我的心扉。

“新老师真好！”我听见心儿轻轻地说。后来，我才知道，新老师有一个如她人一样美的名字——吴迪美。吴老师脾气特好，待我们就像亲人一般。她教我们从基本的拼音字母学起，再到认字、写字，她用温柔的手拨动了我们心里的语文之弦，在千盼万盼来的语文课上，看着她秀丽的板书，听着她用甜美的嗓音读课文，徜徉于语文的殿堂，我感到自己像穿上了水晶鞋的灰姑娘，飞舞于大自然之中。

在一堂语文课上，大家全神贯注的听讲，不知怎地，我渐渐地全身无力，脑袋晕晕的，像有一只苍蝇，嗡嗡地飞在我的耳旁。老师清淅的话语也慢慢地模糊起来，我使劲地摇晃脑袋，想把这昏昏欲睡的感觉摇走，可反而头更昏了，正当我有气无力的时候，一只冰凉的大手搭在了我的额头上，随及袭来的是一股淡淡的'茉莉花香，我抬起头，原来是吴老师，我冲她勉强笑了一下，“老师，您……”吴老师急忙打断了我的话，“哎呀，你发烧了!要不要紧呐？哪儿痛呀？……”她面带焦急地说。面对吴老师关切的一声声问候，我只能回给她一个苦笑，“也许也昨天晚上没盖好被子，着凉了……”“那怎么行，我给拿体温计去。”说完，她便急匆匆地走回办公室。过了一会儿，我看着吴老师小心翼翼地给我夹体温计，整张脸都呈现在我面前，我还是第一次这样近距离的观察她呢！伴着初秋的阳光，我清楚地看到她脸上金黄色的绒毛和密密麻麻的汗珠……

我的病好了，大病一场，人似乎也有力气了许多，这多亏了吴老师，医生说，如果不是吴老师及时送我来医院，就很有可能引发肺炎，我一回到学校，吴老就关切地问这问那，我努力撑起一个大大的笑容，此时，窗外正淅淅沥沥的下着牛毛小雨……

一个个记忆，串成了儿时窗前的风铃，现在我已是五年级的大孩子了，每当阳光灿烂的秋日，每当仰视空中洁白无瑕的云朵时，总有一个声音在我耳畔响起，极轻极轻，却又那样清淅：“张弛，你真聪明！”

吴老师对我的教诲之恩我终生难忘！