有趣的游戏作文400字(通用3篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的有趣的游戏作文400字(通用3篇),希望对大家有所帮助。
有趣的游戏作文1
“哈哈……”从兴趣班北408班传来了一阵响亮的笑声,原来叶老师在和我们玩帮喜洋洋“贴鼻子”。
老师在黑板上贴了一张可爱的喜羊羊的头像,它一头棉花似的头发,两只角竖在两侧,睁着一双水灵灵的眼睛,看着我们好像在对我们说:“小朋友,我缺了一个鼻子能不能帮我贴上”。游戏规则和以往不同,先是用丝巾蒙上眼睛,再一边原地转圈,一边背一首自己喜欢的`古诗,背完古诗再走到黑板跟前把鼻子贴在正确的地方。
游戏开始了,杜依第一个来贴,老师把她的眼晴蒙上,再一边原地转圈,一边背古诗,背完她已经晕头转向,也分不清东西南北了,她慢慢上台,手摸来摸去,下面的同学说”左左、右右、上上。”教室里立刻热火朝天了,老师说停,杜依不管三七二十一贴了上去、同学们笑得前仰后合。原来贴到眠角上了。第二个上去的是孙源,他大步走上讲台,他马上背了一首古诗,拿着鼻子来到黑板前,他用手量来量去,在我们的帮助下,他贴对了,同学们一个个劲地拍手鼓拳。
这个游戏真好玩呀!我们都不想下课了。
有趣的游戏作文2
今天老师要带我们玩儿一个比手快的游戏,我又期待又激动,又兴奋又紧张。同学们都迫不及待地开始玩儿起来。
紧接着,老师开始宣布比赛规则,同学们都认真地听着。比赛双方面对面站立,双手交叉抱于胸前,当老师发出口令:”一二左手、右手时。”伸出左手或右手去抢桌子上的食物,抢到者为胜。如果出错了手,即使抢到也算失败。
老师拿出食物让我们观察。老师拿了一个又圆又红又大的苹果,发出香香的气味,让人看着就流口水,顿时让人心情舒畅。大苹果像孩子们的笑脸一样望着我们。
老师为了测试我们的反应能力,让其中两人做了示范。老师把苹果放在中间,让两人去抢,因他们出错了手,所以比赛以失败而告终。
紧接着紧张激烈的比赛要开始了:老师叫全体同学起立,面对面站好,我和牛庆涵进行一场激烈的比赛。我们都屏息凝视地看着桌子上的苹果,此时的'场面非常安静,掉一根针都能听得见。经过一场激烈的竞争,我胜利了。
这次比赛我知道了要专心,我喜欢比手快!
有趣的游戏作文3
捉迷藏是我最喜欢的游戏了。直到此刻,我仍然经常和小朋友们玩这个刺激而趣味的游戏。就在这个星期六,我还约上哥哥和楼下的小朋友到我家玩捉迷藏。
我们用“剪刀、石头、布”的方法来决定由谁来捉。结果康康输了,所以由他来捉。我和哥哥飞快地去寻找能够藏身的地方。我四处张望着,看到房间的角落里有一个大柜子,我灵机一动,对了,就藏这了。已经找到安身之地的我,就不怎样紧张了。我探出头来看看哥哥,他正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去。看到这个情景,我低声地叫:“哥哥,哥哥,你快过来呀!”哥哥四处寻找我,好不容易看到我挥动的手,赶快冲到我身边,蹲下来。
这是,康康已经数到一百了,他仔细地到处寻找,不放过任何一个可疑的地方。我和哥哥紧紧地贴着墙,闭紧嘴,大气不敢喘一下。仿佛都能够听到自我的'心脏“怦怦”跳的声音。我和哥哥还不时地看看对方,就在这时,哥哥居然忍不住大笑起来。结果,可想而知,我们被康康轻而易举地捉到了。我很奇怪哥哥为什么会笑,我刚才的样貌很好笑吗?
我们又玩了好几局,但我吸取了上一次的教训,再也没跟哥哥藏到一齐了。
捉迷藏的游戏真是太趣味了!
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