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期末的作文(15篇)

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的期末的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期末的作文(15篇)

期末的作文1

播种细节和收获习惯;播种习惯,收获成功;播种成功,收获人生。那么,你通过努力播种收获了什么呢?收获的是幸福。

解读“勤奋”与“懒惰”

从前有两兄弟,一个叫“勤劳”,一个叫“懒惰”。“吃苦耐劳”很懂事,不仅努力学习,还帮爸爸捡柴火打水,帮妈妈洗衣服煮饭。他很努力,不怕吃苦,不怕疲劳,所以很坚强。邻居们一看到勤劳的父母,就夸道:“你家真懂事!不仅努力学习,还经常帮忙做家务!你真有福气!”但是,弟弟懒但是不争气。他觉得哥哥不懂得享受,只会找点工作做。他不学无术,贪玩,做事从不认真。他想:反正有父母养,有饭吃,有衣服穿,有住的地方,有兄弟照顾。还需要自己努力吗?一天天,懒越长越胖,连门都懒得出。

“勤奋”和“懒惰”的结果

时光飞逝,日月如梭。“勤奋”“懒惰”已经成长为二十多岁的强势男生。“吃苦耐劳”坚强美丽;“懒”衣冠不整,经常流鼻涕。父母认为是时候让孩子们出去锻炼身体,自己建立自己的.生活了。于是,父母让兄弟俩离开家,给他们一些银子,一把斧子,一辆马车,让他们各奔东西。“吃苦耐劳”,早出门,天天上山砍柴,然后拿到市场上卖,换一点银子,省钱。有一天,他上山砍柴,看到一个漂亮的女孩在哭,“勤劳”去安慰她,得知父母早逝。刚才一帮混混绑架了她妹妹,她好不容易才活下来。她觉得自己“勤劳”,帅气,单纯,善良。于是他们一见钟情,很快就结婚了,用省下来的钱安顿下来。从此,“勤劳”不再砍柴,耕种了几亩地,开始犁地。女孩每天在家精心编织,小两口过得很幸福。回头看看“懒”。自从他离开家,他就开始吃喝玩乐,到处都是银子。当人们看到他很笨时,他们就用一些钱骗了他。没几天,银子就花光了。他又卖掉了斧头和马车,开始赌博,不久就欠了债。债权人整天催他还钱,不然不还就打。他回家几次,父母都没认出他。他只在街上睡觉,整天疯疯癫癫的,所以人们看到他都会躲着他。后来“懒”听说哥哥过得很好,娶了个漂亮的老婆,然后开始后悔自己贪图享乐,不懂事.

对“勤奋”和“懒惰”的看法

后来,“懒”找到了哥哥的家,看到全家人和睦相处,幸福又羡慕。经过仔细检查,哥哥发现他“懒”,好心收留了他,教他“努力致富”,多学多做。“懒”开始学吃草,像哥哥一样努力,努力。很快,他开了一个牧场,很快就获得了更好的福利。他终于以“勤劳懒惰”的事实感受到了收获的喜悦。

他们成功后,兄弟俩回家看望父母,告诉他们的痛苦。原来是努力,实现了兄弟,改变了“懒”的生活。只有播下努力的种子,快乐的花朵才会到处绽放。他们流着泪,终于明白了?

“努力播种,收获快乐”!

期末的作文2

人的一生可以干很多蠢事,但最蠢的二件事,就是:拒绝读书,忽视灵魂;拒绝运动,忽视健康。

当脾气来的时候,福气就走了!人的优雅关键在于控制自己的情绪。用嘴伤人是最愚蠢的一种行为。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人更强大。水深则流缓,语迟则人贵。我们花了两年的时间学说话,却要花数十年的时间学会闭嘴。可见:说,是一种能力;不说,是一种智慧。

一个真正有学问的人,往往谦逊,不会逢人就教;真正有财富的人,往往低调,不会逢人就炫;真正有德行的人,往往慧心,不会逢人就表;真正有智慧的人,往往圆容,不会显山露水;真正有品味的人,往往自然,不会矫揉造作;一个真正有修为的人,往往安静,不会争先恐后。

人最大的魅力,是有一颗阳光的心态。韶华易逝,容颜易老,浮华终是云烟。拥抱一颗阳光的心态,得失了无忧,来去都随缘。心无所求,便不受万象牵绊;心无牵绊,坐也从容,行也从容,故生优雅。一个优雅的人,养眼又养心,才是魅力十足的人。容貌乃天成,浮华在身外,心里满是阳光,才是永恒的美。

因为了解到世界的广大与多元,并觉知到自我的局限与狭隘,所以允许自己不懂得他人,也允许他人不懂得自己;所以不试图凌驾他人的意志,也不轻易投身于他人制定的评价体系。这大概就是最自由的孤独,最温柔的叛逆。你将在你身边营造出一个求同存异、和而不同的小世界,宁静而淡泊。

心累的时候,换个角度看世界;压抑的时侯,换个环境深呼吸;困惑的时候,换个角度去思考;犹豫的时候,换个思路去选择;郁闷的时候,换个环境找快乐,烦恼的时候,换个思维去排解,抱怨的时候,换个方法看问题;自卑的时候,换个想法去对待。换个角度,世界就是另外的样子。

身安,不如心安;屋宽,不如心宽。以自然之道,养自然之身;以喜悦之身,养喜悦之神。有所畏惧,是做人最基本的良心准则。所谓快乐,不是财富多而是欲望少。做人,人品为先,才能为次;做事,明理为先,勤奋为次。人生要学会不抱怨,不等待,不盲从。

一生说长不长,说短不短。不管人生处于哪个阶段,都应该少点执着,都需要学会时不时放空自己。其实,很多想不明白的事情,会在时间的.推移下变得不是那样的重要,变得无所谓。放自己一马,让心真正休息,一步步学会放空的智慧,让生命微笑说:"放松,真好!"

与其羡慕别人,不如做好自己。肤浅的羡慕,无聊的攀比,笨拙的效仿,只会让自己整天活在他人的影子里面。盲目的攀比,不会带来快乐,只会带来烦恼;不会带来幸福,只会带来痛苦。我们每个人都应当认清目前的自己,找到属于自己的位置,走自己的道路,人生,越努力越幸运!

期末的作文3

经过了一个学期的学习,确实是了解了许多以前不了解的东西,关于用博客进行学习的方式也是第一次体验,感觉比较新颖,当然在实际操作过程中也发现了一些比较不完善的地方。

首先,虽然现在很多人都在用微博之类的进行交流,但有博客的人是在是很少很少,所以在博客学习上就要求了每个人必须自己去开通博客,再加上课程结束之后,大多数同学也不会在用博客了,所以总的来说,要那么多人开通博客进行学习,开始是比较难操作的,也很难统一。

其次,很多学生对于博客中的博文兴趣并不大,只是随便看看而已,或者敷衍的做上一些评论,起本身大多数是没有认真思考过的,显然失去了博客学习的意义,所以我建议多新增加一些版块,不仅仅局限在时下的热门话题和国家政治方面的问题,因为很多事我们学生看了也看不明白的,而是那种更贴近大学生生活学习的内容版块,能够让更多的学生能够在里面找到自己喜欢喝感兴趣的话题,进行交流,从而达到博客学习的初衷。

最重要的`就是一些硬性的规定要求,例如要求看了什么什么文章之后发表自己的看法。对于我们来说,那种比较高深的,统筹全国而做出的文章,可以说是没有几个人能领悟的,让我们发表自己的观点无非也就那几个很重复很简单的说明,为了完成作业也就只有去百度然后参考完成感想,这样显然是没有意义的。

当然,博客学习的好处还是有很多的。比如没有像书本知识学习那样死板,话题也较多,最重要的是让平常是抱着电脑的学生,能够在空闲的时候想起,然后去看看博客,因为比起看书,在电脑上浏览是更多学生喜爱的,再加上很多都是最热门的话题,能够引起学生共鸣,也能得到各种各样的观点。

还有,对于老师上课禁止学生用手机这一点,我也觉得做得很好。如今这样的电子时代,无论走在哪里每个人手上都是拿着一个手机,完全漠视旁人。而且手机也是大多数人非常依赖的东西。只要有了手机,他们就有停不下来的事做,聊聊天,刷刷微博,逛个淘宝,没事还能看电影听歌什么的,大部分精力和时间都因为有了手机而白白消费在了上面。禁止了学生玩手机,就等于限制了他们大部分在外飘荡的注意力,他们就会突然间觉得没事可做,然后加上老师规定的做笔记,他们就会想,反正没事可做还不如抄抄笔记,最终就达到了学习的目的。久而久之学生也就习惯了上课做笔记了。

总而言之,经过了这一个学期的学习,复习了很多以前学习的只是,也了解了很多以前不知道的历史故事和内幕,当然,也是第一次进行博客学习的课程,有一定的新鲜感。同时,也体验到了非常不一样的课程教学。收获是巨大的。

期末的作文4

周四下午,是发语文卷子的时间。坐在自己位置上,我的心里像十下个吊桶—————七上八下,心乱如麻:唉,,不知这回考得怎么样,语文课代表还保得住不,老天保佑我……我用眼睛的余光偷偷地瞄了一下周围的同学,一个个都表情严肃。我祈祷,老天爷你保佑我考一个好成绩吧!

“丁零零……,丁零零……”,上课铃声响了,张老师满面春风地走进了教室,可我却紧张地满脸通红,老师说的什么我一句也没有听进去,直到老师开始念分,我的耳朵才恢复了知觉。当老师念出“王一卉95。5分,杨晨94……”我的心都提到了噪子眼,怎么还没有我,难道我比他们都考得差?突然,张老师提高了嗓门,生气地说:“张紫怡————”“85.5”。“什么,我考了85.5”,我怀疑自己耳朵听错了。只见老师翻了翻我的卷子,说:“你看看你这卷子做的,修改病句题也不会了,阅读理解扣了四分,作文也扣了4.5分。你这语文课代表也别干了,王一卉、李雅静你俩干吧!张紫怡,你也该好好反思反思了!”老师的话音刚落,我感觉班里面五十八又眼睛都齐刷刷地看向我,有惊讶的,有幸灾乐祸的……我的脸顿时烧了起来,羞愧地低下了头。如果有个地缝,我一定会钻进去的。

晚上放学后,我拖着沉重的步子向家走去,天也阴沉沉的,就象我的心情一样。边走边想:这次考试没考好,一定是我这段时间学习不够认真,不够努力,不够刻苦,没有起到一个课代表应该起的表率作用,否则老师也不会把我的课代表给撤了。我暗下决心,即使不让我做课代表,我也要好好学习,让所有人都对我刮目相看。

回到家里,我对爸爸妈妈说了自己的成绩,他们并没有批评我,而是给我讲了许多道理,让我明白了:好成绩不是别人给的,也不是地上捡了,而是靠自己的努力得来的。一份耕耘,一份收获,就象农民伯伯种庄稼一样,付出的`汗水多了、辛苦多了,自然而然,上帝也不会亏待你,会让你收获很多。倘若你不付出,只希望天上掉馅儿饼把你砸晕,结果只会象《守株待兔》里的那个农夫一样,既荒了田地,又浪费了青春、浪费了时光。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在以后的学习中,我一定要踏踏实实,一步一个脚印,好好学习,天天向上,克服马虎、懒、散的现象,用成绩证明自己。朋哪里跌倒就从哪里爬起耿,争取在以后的每次考试都给自己一个惊喜。

期末的作文5

鼓励的方式有多种多样:有时候,一句简短的话语很能振奋人心;有时候一个同伴间只有彼此了解的手势能够带来鼓励;有时候,一个温暖的拥抱能带给别人巨大的力量;有时候,默默地陪伴也能起到积极的作用。

去年,我报名参加了古诗文大赛,本以为简单的古诗文只需要看两眼就能记住,就足以应付考试了,但资料买回来我看到第一眼时,我就傻了眼,古诗文阅读远远比想象中的复杂。我暗暗懊悔,心里总是想:那么厚的一本书要怎么才能全部理解透啊!我望着那本参考书,痴痴地发着呆。妈妈似乎看透了我的心思,走过来坐在我旁边,手搭在我的肩上,在我耳边轻声说:“儿子,没有哪件事是能够轻而易举就做到的,所有的方法,最后都只剩下两个字——努力。如果用五个字就是有方法的努力!所有的方法,最后都只剩下两个字——努力。如果用五个字就是有方法的努力!要不这个暑假我陪你一起学,我也好了解一下古诗文。”我心里一怔。

果不其然第二天晚上妈妈一忙完工作的事情便只喝了一小口水便走进了我的书房,手里拿着本古汉语词典,和我坐在一起背古诗,读古文,感受古文的魅力,品读诗词的神韵。我心里十分感动,我已放了暑假,妈妈却在忙完一天的工作后仍然陪着我继续学习,这对我来说时最好的鼓励。我心想我一定不能辜负了妈妈啊!

于是从此以后,我读书再也不敢懈怠,时时告诉自己要努力,正像妈妈那样对知识,对古代先哲保持敬重。在研读古诗文时,我和妈妈都收获颇丰,一个暑假下来,那本书虽然不至于像孔子的《周易》那样韦编三绝,却也是被翻得有些“支离破碎”了。但是我觉得十分值得,因为这本书中夹杂着我努力的汗水,我从中获得了许多在现代社会中难以发现的.道理,这一切都源自于母亲对我那最好的鼓励。

到考试前夕,妈妈又语重心长地告诉我说:“孩子,不管明天考试结果如何,至少你努力过了,没有遗憾。记住:成长比成功更重要;过程比结果更重要。”

面对这样的鼓励,我不禁攥紧拳头,暗下决心,一定要考出一个不留遗憾的好成绩来报答母亲那最好的鼓励。

后来的一个多月里,我从初赛一直过五关斩六将晋级到决赛,并成功斩获区一等奖,市二等奖。

我看见母亲欣慰地笑了,她又鼓励我说:“干得漂亮!但是你还是要记住:胜不骄,败不馁,一时的成功不能代表一切,还要继续努力!”

期末的作文6

不久前我们经历过期末考试,当然那么重大的考试每位同学都用尽全力去复习了。对于同学们来说,期末考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情,因为令人难熬的复习终于完毕了,人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想在每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时间,对学习上的东西不再那么紧迫,当然这也是我的体验。但是时间好像并不想放过我们,这次期末考试之后,又要迎来期末考试,我们又开始拼命的复习了,又要开始战斗,时间真的不放过我们!每个同学都抱怨,为什么时间那么紧啊?让我们玩的时间都没有!在这里,我认为时间是太紧了,但是如果我们从期末考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了,因为这在以后的复习中已经分担了一部分了。

从复习这里我又不得不提到语文了。为什么?理由很简单:就是因为我们在期末考试的时候复习时间不够用,有某部分同学忽略了语文,使我们班的成绩下降,也让老师生气了。为什么会有这种想法呢?现在科目太多了,而且他们想到语文是文科,只要会背会默就可以了,其他的也只要记熟课文的笔记就OK了,根本不用花太多的时间啊,这就是同学们忽略语文的原因。我要郑重申明一下:这种想法是错误的!

我在期末考试的时候语文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的.时间中能够做得比之前更好,上课更专心,作业完成的更漂亮,课堂纪律更优秀,而且能勇跃发言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考试中能取到理想的成绩,这是我在之前小结中对老师的承诺,这并不是只说不做,我要像闻一多先生一样——言行一致,说了就做。应该说这是我必须要做的。我也开始进行语文的复习了,在通过自己复习语文,能够从中看到自己对语文的不足有哪些,例如在课后理解中有不懂的地方,课外的填空也毫无知处;还有作文也写得不好这就是我们能发现并且能做到更好的地方。从上课来说,我们也可以增加课外知识,如既望——农历16日,望——农历15日等;在电脑上或是笔记中,我们可以看到文章作者所表达出来的感情,从中明白课文中心思想,懂得自己对文章的理解,就能提高对课后阅读的理解,同时还能提高作文水平,何乐而不为呢?

语文对我们是很重要的,我们需要重视语文,看清语文,读懂语文,明白语文!

期末的作文7

今天天气很好,孙公公起得很早,好像这一天会有什么特别的好事发生。早饭后,爸爸告诉我一个好消息——去钓鱼。这对于只在电视上看过漫画里钓鱼的人来说,无疑是一件新鲜事,我自己也没经历过钓鱼,说不出有多开心。

我们拿起鱼竿和鱼饵,向池塘走去。一路上唱了一首小曲,别提有多激动了。来到池塘边,我跟着父亲的脚步,先装上鱼饵,然后用力把鱼竿扔进池塘中央,静静等待鱼儿上钩。过了很久,鱼竿没有动。我开始怀疑这个池塘里是否没有鱼。然后我转向爸爸,大声问他为什么这么久都没钓到鱼。父亲嘘了一声,叫我慢慢等。我耐心的等了很久,开始有点不耐烦,但是看着我爸平静的等着,我想:爸爸怎么这么平静?这时我看到我的鱼竿动了,心想:哈哈,是不是有鱼上钩了?我真的赢了!于是迫不及待的把鱼竿提起来,什么也没发现。感觉很压抑,有“竹篮打水”的感觉。

我开始抱怨,低声嘟囔:为什么要去钓鱼?钓鱼太无聊了。呆在家里看电视真好,真舒服。我必须来这里寻找惩罚,但鱼不会上钩。真的很后悔。爸爸在边上看到了,语重心长地告诉我:“钓鱼最重要的是耐心。只有冷静了,才能抓鱼。钓鱼最需要的是时间。不是一两分钟就能保证鱼上钩的。这么浮躁是抓不到鱼的。

突然,父亲的鱼竿动了,我看到他没有马上举起来,而是耐心地等着。过了一会儿,父亲用力把鱼钩提起来,一条活泼的鱼跟着鱼钩跳出水面,溅起水花,鱼在阳光的照射下特别刺眼。看到有经验的爸爸把鱼从鱼钩上取下来,放在篮子里,放上鱼饵继续钓鱼。看到父亲抓到的战利品,我决定抓一条鱼给父亲留下深刻印象。爸爸告诉我一些注意事项。然后,听了爸爸的话,这次我专心地等着鱼上钩。半个小时过去了,水依然平静。我没有急躁,没有放弃,一直耐心等待。过了一会儿,我的`鱼竿动了,吸取了之前的教训。

我告诉自己屏住呼吸,父亲鼓励我,指示我该怎么做。他让我等一会儿,等鱼完全咬钩,再让我合上鱼竿。当我举起鱼竿时,花了很大的力气。最后一切都有了回报。我成功地钓到了一条大鱼。看着我努力的样子,脸上露出会心的笑容,爸爸也对我竖起大拇指,夸我干的好。让我再接再厉。我们花了五个多小时。当我们到家时,太阳正在下山。我们抓了十几条大大小小的鱼。我们收获了很多,终于感受到了钓鱼的乐趣,爱上了钓鱼。我们两个提着篮子回家,影子在夕阳的余晖中变得更加耀眼。我心想:今晚可以回家红烧鱼了!

钓鱼不仅教会了我一项新技能,也教会了我一个道理:做事要有毅力和毅力,不劳无获,不急于求成。一口吃掉一个大胖子是没用的。只有持之以恒,不畏艰难的精神,我们才能成功。学习也是一样,欲速则不达,循序渐进,勤奋踏实,一蹴而就,否则会适得其反。

期末的作文8

今年期末复习时间长达一个多月,无论是老师还是学生都付出了艰辛的劳动。有付出就会有收获,期末考试许多学科的成绩都取得了很大的进步。

我们班的英语平均分提高了10分,一共有37个学生成绩进步在5分—40分之间。王蕊老师为了提高学生的英语成绩,与班主任老师协商补差计划,并和班主任一起到班上做复习动员。作为班主任我建议王老师在班上建立帮带小组,聘请学习好、乐于助人的学生当老师的“助教”,坚持每天检查补差学生的单词背诵任务。选两名责任心强的小干部将助教和帮带学生的`名字记录在册,记录每天单词背诵情况,当天亲自向我汇报。英语一周只有一个早读,为了使学生重视英语,为了加强巩固学生识记单词的能力,复习阶段我让学生利用早读最后10分钟时间读记七八个英语单词,并把背会的单词默写在练习本上,不会背的课下完成。补差学生不会读的单词向助教请教,会背后背给助教听。为了激发学生学习的积极性,有时我也向学生请教和学生一起读背。执行“帮带”措施以来,我发现学生学习英语的积极性提高了,看到学生利用课余时间给“助教”背单词我很欣慰。

我们班的数学平均分提高了8分,一共有16名学生成绩进步在5分—40分之间,这与闫慧芳老师的功劳是分不开的。期中考试之后,闫老师发现班上学生数学成绩尾巴很大,基础很差,就决心从最后一名学生抓起,利用每天的课余时间辅导后进生的学习,坚持让学生每天做10道计算题,尽量做到面批面改,从培养基本技能、基本能力做起。孩子们从内心感受到老师的关心,对数学也都付诸极大的热情。午间自习,闫老师总是来得很早到班上辅导学生。每测验一次,闫老师总结经验教训,及时制定下一步的复习计划。因此,成绩的背后凝结着闫老师和孩子们的心血和汗水。

以上是令我感到欣喜的,唯一让我感到自责的是我执教的语文学科成绩退步了,名次落后了两名,平均分与第一名有2分的差距。退步的主要原因在于后进生成绩与期中考试相比退步很大,尽管优等生的进步很大,但两极分化这种局面就注定了落后的结果。反思自我,辅导后进生的功夫应该放在平时,临时抱佛脚只会水过地皮湿,甚至适得其反。

下学期我会吸取教训,从平时做起,从最后一名学生抓起,争取提高学生的整体语文素养。同时,我将一如既往地大力支持学科老师的工作,在班上形成浓厚的学习氛围,形成良好的班风,使班上的孩子全面、积极、健康的发展。

期末的作文9

“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

那么,我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?

首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

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光阴荏苒,日月如梭。转眼间,又一个紧张、愉快、精彩的学期即将结束,我们又将迎来期末考试。有的同学热切地期盼着期末考试,因为这将意味着一个长长的假期又将来临,这样,他们有更多的时间去做喜欢的事情,比如旅行、参加夏令营等等;也有的同学却不是那么盼望,因为他们害怕万一考试成绩不理想,会受到老师和家长的批评。不管盼望与否,期末考试都将如期而至。那么,我们该怎样迎接期末考试呢?

首先,我认为要调整好心态。期末考试只是我们人生之中无数次考试中的一次,我们要认真对待,但不要紧张,正常发挥就好; 其次,我认为要作好各种准备。一是全面梳理本学期所学的知识,根据自身存在的问题有针对性的进行复习。二是要合理安排复习时间和内容,使我们的'备考心中有数。三是要认真完成老师布置的作业;四是要准备好笔、纸、尺子、橡皮等考试用品,以免影响考试。五是要合理安排休息。因为只有休息好了,才能保证把精神、身体调整到最佳,才能以最好的状态投入考试中,才能取得自己理想的成绩。 最后,期末考试也是对我们本学期所学知识的一次全面检验,我认为最关键的是我们要通过期末考试进行反思和总结经验教训,分析自己在学习方面存在的问题,利用假期时间进行查漏补缺,夯实基础,以全新的状态投入下一个学期的学习。

同学们!期末考试即将来临,让我们积极行动起来,以更加饱满的精神状态投入到复习和考试之中,以优异的成绩为这个学期的学习

生活划上一个圆满的句号!

期末的作文10

23、从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:_________________让我愉悦

题目二:在想象的世界里,后羿具有射日的神力,孙悟空能七十二变,超人能在天地间自由飞翔……假如有一天,你也拥有了一种超乎寻常的能力,你的生活将会怎样呢?请以“奇妙的一天”为题目,写一篇文章。

要求:

1、将所选题目抄写在答题卡上;选择题目一,须将题目补充完整。

2、不限文体(诗歌除外)

3、字数在600—800之间

4、不要出现所在学校的.校名和师生姓名。

参考范文: 奇妙的一天

春天来了,我披上了嫩绿的新装,开始我的新生活了。早晨,第一缕阳光照耀在我身上,身上的积雪慢慢地融化了,掀起了雪白的棉被,换上了嫩绿的新衣。我打了一个大大的哈欠,放眼望去,哇,变了好多啊!燕子姐姐从南方飞回来了,我们哥哥姐姐们也多了许多,鲜花妹妹露出了灿烂的笑容,一个个精神抖擞。你看,那一幢幢高楼大厦也漂亮了许多,各式各样的建筑物都有,好美啊!“哥哥,姐姐,你们别睡了,快起来呐!”我大叫道。他们一个个掀开了被子,与我一起看世界。你们看,那江水在太阳公公的照耀下,波光鳞鳞,水蔚蓝蔚蓝的,那是多么美丽的景色啊!小花妹妹有的露出灿烂的笑容,有的害羞的不敢露出头来,有的还在做着美梦。“哗啦啦,哗啦啦,哗啦啦!”是谁在快活地唱着歌呢?哦,原来是风婆婆带着叶子妹妹在唱着歌呢!在她的歌唱下,我们情不自禁地翩翩起舞。

时间飞一般地过去,转眼间,一个上午就过去了,虽然到了中午,但阳光还是那么和煦地照耀着我们,大家躺在地上,微微闭上眼睛,阳光照耀着,风婆婆抚摸着,我舒舒服服地睡了一觉。下午比上午更热闹了,蜜蜂哥哥到花儿妹妹那儿去采蜜,蝴蝶姐姐绕着我们忽飞忽落,好像在给我们表演似的,我们“沙啦啦——沙啦啦——沙啦啦地唱着歌,一边摇摆着身子,在给蝴蝶姐姐伴舞,谁给说这不是天地间最美的舞蹈呢?渐渐地,蜜蜂哥哥也加进了这个乐团。“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——嗡嗡嗡”地唱个不停。旁边的树大伯理着他的胡子,笑了。现在,夕阳亲吻着西山了,蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥回家了,我也要睡觉了。“哗啦啦,哗啦啦”大树伯伯为我唱摇篮曲,“呼呼呼,呼呼呼,”风婆婆为我扇风,渐渐地渐渐地,我熟睡了……今天,我又认识了许多朋友,大自然,一幅多么和谐的中国画啊!

期末的作文11

我坐在沙滩上望着大海,心中如大海的波浪久久不能平静……我是一个喜欢飞翔的天使,翅膀却被多余的爱所捆绑,使我无法飞翔,只能仰望自由翱翔的鸟儿,飞翔成了我的渴望。

自从我的生活中出现了他,我变了,从一个斤斤计较,小肚鸡肠的人,变为事事宽容,大度的人。我不会处理是非,大事小事,班主任在忙,再累也要帮我处理,他教会了我如何忍让,是非自然减少。这是我第一次遇到真正的知己,可为什么是个男的?他处处帮我,当我遇到困难时,当我伤心时,当我与父母吵架时,我总向他倾诉,寻求帮助,他一一帮我排忧解难。每当我与父母吵得不可开交时,我与他们争理时,他劝我,吵架时少说几句,父母气在火头,说什么都听不进去,等他们消气后再向他们慢慢解释。我几年来一直生活在乌云中,是他让我拨开乌云见到了太阳。

可是,台风卷起不平的浪花,久久不能平静……我与他交流是在电话中,毕竟是男女之间,我怕父母误会,他怕同学误会,我们彼此偷偷打电话,在电话中扯东扯西,时间不觉间过去了。我的话费很快就没了,父母自然会怀疑,当查到我男的通话时,大发雷霆,说我是早恋,在那一瞬间乌云遮住了太阳。父母怎么可以这么认为,单纯是因为他是个男的。父母说和一个男的`打电话那么频繁,肯定有问题,我妈告诉了他父亲,他父亲是如此了解我们,说:“男女之间,通话频繁,不一定是早恋,男女交流不一定没好处。”我和他一直被父母误会,他却对我说:“没关系,身正不把影子斜。”是啊!身正不怕影子斜,可是我们身正父母信才行啊!父母在考试之前发现我的通话就一直误会我,考完试后,本来在他的帮助下我应该有很大进步,可是并没有,因为考试时我一直在委屈,父母却说是他影响了我学习。

此事已经过去差不多两个月了,我对这件事耿耿于怀,父母还是一直误会我,为什么青春期男女交往总会被父母误会,那或许是因为父母太爱我了。我们只是单纯的朋友关系,却被父母以为是早恋,我不会早恋,他更不会。父母本应该谢谢他,他一直在帮我……

我是一个向往蓝天的天使,因为多余的爱,将我交流,交友的翅膀捆住,使我无法飞翔,虽说我还小,但已经会明辨是非,我向往蓝天,希望在爱的氛围中自由飞翔,多余的爱只能捆住翅膀,使我无法追求梦想与现实。

我轻轻走下水,任那朵朵浪花拍打我的腿,泪一滴一滴流入大海,泛起阵阵涟漪。我是多么渴望飞翔去追逐自己的梦想,天使不想要多余的爱来捆住翅膀,天使不要多余的爱。

期末的作文12

啊,终于考完试了,她长长地呼了一口气。但是,不好的心情也接踵而来。

回忆起考试里的一幕幕:“那道题,我怎么那么没有把握呢?判断题,到底是错还是对呢?如果再加上平时粗心的毛病的话……完了,这次我肯定考砸了。”她不禁倒吸了一口凉气,想象着拿回成绩单后妈妈一脸怒气的样子,痛苦地抱住了身体。要知道,她可是老师心目中的好学生啊!

终于,成绩单发下来了,她拿起来一看,啊,才96.5分!唉,都是粗心惹的祸!你看,那道计算题,本来是可以算对的,但就因为一时疏忽,少写了一步,结果导致了后面的严重错误;还有,那道填空题,她竟然把两个空里的答案神差鬼使般地写反了!那道判断题,她也判断错了,哦,这原来是她预料之中的事了。她把卷子翻了一面,看见那道没有把握的`题,竟然做对了,这让她有了一丝丝安慰。

回家以后,妈妈见才这么点分,果然愤怒之极,连续几天没有理她。她委屈地低下了头,泪水顺着苍白的脸颊往下流。“妈妈啊,您不是经常教育我,失败是成功之母吗?为什么我一旦考不了满分,您就这么冷酷无情?谁也不是常胜将军,人生总是会有失误的呀!”她的心也在流泪。

但是,老天爷似乎看不下去了,他给她安排了一次全区的奥数竟赛。

她为了这次奥数竟赛,使劲复习,一遍遍翻着《华罗庚金杯》这本享誉全国的奥数书,大有不把这本书拿下来绝不罢休的气势。妈妈为了让她取得好成绩,也开始帮助她复习,希望能得个一等奖,好把期末考试不理想的分数补回来。

比赛的第一回合开始了。由于前几天的加紧复习,她做起题来自然得心应手。尽管如此,她的心,仍然如同一只受惊的小兔子一样跳来跳去,似乎只要她一张嘴,就会跳出来。但是,她稳住了自己,看见许多题都是自己见过的,微笑起来。一个半小时的时间很快过去,她已经认认真真检查了好几遍,发现几乎没有不会的题,欣慰地笑了。

下午的第二回合开始了。中午,她又把另一本书翻了一遍,脑子里的知识更清晰了。做着做着,她突然笑了,因为她发现,有几道题居然就是今天中午复习的题型,她三下五除二就搞定了。这下,她对自己更有把握了。然而,由于下午天气炎热,再加上复赛的题很难,她未免还是有些头昏脑涨,看了看,有些题还是无从下手,她又慌了,不知自己是否能够得奖。她害怕看见妈妈那失望的眼神。

第二天,妈妈打电话问了老师,得知她得了一等奖,看着妈妈心花怒放的样子,她却心如止水,对于家长的看重分数,她早已习以为常。

期末的作文13

紧张的期末考试在昨天下午终于结束了。希望这次考试一定要考好,达到老师给我们的目标————暑假没有作业。

期盼已久的暑假也快要开始了。我要准备一些暑假看的书和练字的书本。

今天吃完早饭我就要妈妈带我去新华书店找书。刚准备出去的时候突然雨下的好大,妈妈说等雨小点再去。我不耐烦地坐在沙发上一会看看窗户外面,妈妈这时候说:“还真不知道你这么积极的想去买书,希望书买回来你也要这么积极的去看哦!”我当时说:“肯定的!”

终于等到外面不下雨了,我们高兴地走了。在到书店的途中我看刚刚天气还阴阴的,可是突然太阳公公好像刚睡醒了一样,漏出了它的头,把我晒的快要热死了。这时候我看见采蝶轩门口贴着有买冰粥的,就和妈妈说:“妈妈好热,我们下去吃碗冰粥吧!”妈妈给我要了一碗冰粥和一个小猪蛋糕我高兴地吃了起来。

终于到了新华书店。我们首先在里面从头到尾转了一遍,开始和妈妈在儿童区仔细寻找自己喜欢和适合自己的。一开始没有找到几本,妈妈告诉我拿起书首先看看目录和主要内容喜不喜欢。妈妈推荐了几本我看看还是满喜欢的'就选好了。这样妈妈选点我选点最后一看有好多,我大吃一惊,妈妈说:“不是非要你一起看完的,这些书以后也可以反复地看。”我这才放心了。

不知不觉我们在里面待了快3个小时,已经2点了。我们大包小包地拎了出去,妈妈对我说:“希望你把这些沉甸甸的书全部要装进脑子里面哦!”听了妈妈的话,我这次感觉到之前和妈妈说的‘肯定的’这次是发自内心的要说声‘肯定的’!

在路上,没有想到妈妈这次主动地说请我吃肯德基。平时妈妈可是说这些是垃圾食品要少吃。当我问妈妈为什么,妈妈调皮地笑着说:“希望你好好的把这些书认真读完读懂啊”我也大笑了“不会吧,原来是有目的的啊!”这时妈妈一本正经地说“我知道你喜欢,所以就想满足一下你的”我在心里当时也想了一下:妈妈我也要满足你,我会好好读这些书的!

我们迎着太阳回到了家。我到家就和妈妈拿起了书看了起来。妈妈欣慰地笑了。

之后我又写了字贴,还有画了一幅画。到了没有太阳的时候,妈妈说我们到外面透透气,锻炼锻炼吧。在回来的路上妈妈亲切的对我说:“儿子,你今天很棒,希望你以后天天做到像今天一样的!”

听了妈妈的话,除了天天写作文我应该都会做到的,尽量让妈妈满意!

今天也是我难忘的一天!

期末的作文14

这是一个秋冬之交的寒冷夜晚。

夕阳投下最后一缕光,穿过密集的城市建筑,留下斑驳的影子。笼罩在城市中的幽灵般的黑暗即将登场。模糊的街道上车流从南向北,乌鸦在黑暗中啼唱死亡的噩耗。污水积聚在城市的气管中,堵塞的淤泥扼住了城市的咽喉。

故事发生在这一刻,就在黑幕即将落下的时候,我走出了校门。

路上的车流堵住了街道,公交车用它硕大的身躯挡住了我的前进。超载的.乘客极其拥挤,在污浊的空气中,每个人的眼神都不一样的匆忙。痛苦、快乐、愤怒、悲伤在他们脸上徘徊。

交通已经堵了两三个小时了。交警优雅的白手套指挥交通给行人让路。我钻出这个空间,像小偷一样穿梭于海洋,继续在这条路上狂奔。

我在回家的路上脚步沉重。乌鸦的叫声让我不安,海棠的香味让我着迷。

一边是西方哥特式哈利路亚天主教堂。红色的屋顶聚集着里面燃烧蜂蜡发出的光,让我颤抖、悲伤、恐惧。

我跑了一晚上,前面没有路标。但在我看来是天堂……,让我看到了家的方向。但是我的困惑和饥饿让我怀疑我是否能顺利到达我的家乡。

朦胧的露水欺骗了我的眼睛。毫无生气的双腿和沼泽让我步履艰难。但此时此刻,命运之神微笑着感谢我。

“嗨!小伙子,来个手饼怎么样?”

我一转身,看到是以前在学校门口卖手抓饼的那个老头。岁月的风霜让他两鬓斑白,但他布满皱纹的脸让我觉得温暖。

被他的真诚感动,我照顾他的生意。

“老头,两只手捧着蛋糕。”

听完之后,他脸上露出了慈祥的笑容。热情地从烤箱里拿出两个热腾腾的蛋糕。

我接过蛋糕,拿出两个铁硬币。但当我想把“钱”给他的时候,月光仿佛看穿了我的骗局,甚至把我的脸和铁片照得比任何其他光线都亮。那看穿了我的伪装,我的脸变成了苍白的骷髅。两只深邃的眼睛闪烁着犹大的光芒,在这座教堂旁边更加耀眼。

他盯着钱,脑袋好像不够用。他擦了擦眼睛,又看了看假币和我,好像看到了什么线索。还是把蛋糕递给我,苦笑着说:“吃我的蛋糕,好好学习!”他一路唱着歌,把大车推到黑暗里,消失了。

我沿着他的脚印走,他消失在一个角落里。我抬起头,黎明投下光芒,我抬起头。前面是我经常逛的宫殿,指着家的方向。从这个时候开始,我找到了人生的前进之路。从此我不再迷茫!

期末的作文15

昨天下午,我一直等着孩子的成绩出现在手机上的那一刻:语文98.75分,数学99分,计算50分(满分60)。由于计算满分的很多,而孩子失分太多,所以名次很低。看到名次时我很纠结,同时也让我欢喜让我忧。考试后的梳理分析是少不了的。

喜的原因是孩子在进步。因为每次期末考试,孩子都有进步,做妈妈的当然高兴咯。每次考试过后我都会和孩子分析失分的原因并记录下来,以便查漏补缺,争取下一次的进步。上次期末考试语文94.9分,数学95分,事实证明孩子在进步。

告诉孩子成绩后,又对他这次的'考试成绩给予了肯定,还特别表扬了他:“你这次的考试,妈妈很满意,你应该也感觉很不错吧?比上次进步多了,最重要的是你学会了检查试卷。(孩子曾告诉我,数学卷子再交之前检查出三处错误,及时改正。)我一贯强调的‘认真’二字真有用吧,失分就怕这两个字,会做的题做对了,你的数学成绩才能上去。以后我们要向李海馨同学学习,争取一遍做对(我曾向成绩一直很好的海馨妈妈取过经,孩子自学能力也很强。)。”我们要集思广益,提高自己。

孩子听到表扬和鼓励也很高兴,但是也要找出自己的不足拿到桌面上说一说,也就是我所忧的地方。

忧的原因是孩子学习有点儿不踏实。这次考试的计算能力测试也被列入这次期末考试的总成绩,60分的试卷12道题,每题5分,他错了2道,痛失宝贵的10分,从而名次跌入谷底。儿子已经用“痛心疾首”来形容自己的心情,我怎么舍得再责怪他,只能有安慰的份儿了。孩子的爸爸曾纠正过我的看法,不要总是说孩子太粗心才把题做错的,而是他根本没掌握住这方面的知识,拿粗心做挡箭牌,不会进步的。我也接受了这种说法,从此很少用“粗心”这个字眼了。

临近计算题测试时,我要求他练计算题时,他从不做,认为都会做,眼高手低。只完成老师布置的作业,感觉多做一道就吃亏了。等他调整好心情,我们还得说叨说叨。每次老师安排《寒暑假作业》时,考试成绩不错的就不用写,自主学习,多看课外书就行了。于是我就说:“这次的寒假作业你可能不用写了。”儿子沉着地说:“我得把里面的计算题全部做完,而且保证做对。”

我趁机鼓励他:“好孩子,我们从哪儿跌倒,就从哪儿爬起来,妈妈不怕你跌倒,只要你能自己爬起来,就是好样儿的!加油!”

孩子没有被失败击垮,还准备了许多零食与同学们分享今天的班级联欢会。