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写一个特点鲜明的人作文(通用30篇)

作文2.54W

在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的写一个特点鲜明的人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写一个特点鲜明的人作文(通用30篇)

写一个特点鲜明的人作文 篇1

我的老师长着一头黑黑的头发,圆圆的脸上写着两个字——严厉。她穿着一身黑色的衣服,平时脸上挂着笑脸,等真正被激怒时,就像一头咆哮的狮子。

她对我们比较严厉(有时更严)。但对她的女儿可不是一般的严,对她的女儿进行‘教育’时整栋教学楼都可以听见。有一次(那时我上三年级),她的女儿就坐在我旁边,我们正在上数学课,讲的是关于时间的课。那时老师让我们画钟表上的时间。于是我们开画了,我正画的好好的。突然,一声巨响在我耳旁响起:用尺子画!顿时,我被吓得激灵,心脏突然受到了刺激。我不敢动了,我的耳朵只能受一会儿河东狮吼的冲击。终于,河东狮吼结束了,世界总算平静下来了。

我们老师虽然很严厉,但偶尔也有比较温柔的时候。

在大课间时,我们来进行接力跑。我们男生站在内跑道,女生站在外跑道。随着老师的发令下,我们拼命地跑着,像离弦之箭、脱疆之马一般,老师在旁边不停地喊着加油,加油!。随着时间的推移,比赛到了高潮,只见我们队最后一名拼命地跑,耶在那一瞬间,我们获胜了。这时,我们也要回班了,其实这次比赛是不公平的,老师突然笑着对我们说道,男生因为站在内环所以跑得比女生要快。这引起了我们的不满。但此时老师的笑容是最美最甜的,仿佛朵盛开的月季。

老师虽然右老师虽然在课堂上严厉,但是在课后,她依然能成我们的朋友。

这就是我的老师,一位像可乐般甜密的老师

写一个特点鲜明的人作文 篇2

如果你问起我有什么特别之处,那么我会脱口而出:“有一个蜜糖外婆!”你肯定会问,等等,什么是蜜糖外婆?嘻,天机不可泄露,莫急,莫急,你且听我慢慢道来——

连我的影子还没进房门,就听见一阵阵歌声,”采蘑菇的小姑娘……不用说了,一准儿就是我的外婆在家里吊嗓子呢!

我刚把家门推开,外婆那张熟悉的面孔便凑了过来,脸上一条条皱纹挤成一团,“耶,是我的宝贝孙女回来了,累坏了吧?来,这是我特意给你挑的车厘子,快吃吧,我这就给你做大餐去。”话音刚落,外婆就向厨房走去。厨房里,又传来了外婆那耳熟能详的歌声,锅铲碰撞的“砰砰”声也为伴起了奏,歌声和着碰撞声,融成一曲铿锵有力的交响乐。

我的作业只写了一半,正准备提起笔往下下写,外婆温柔的声音又在我耳边响起:“欣欣,快过来吃饭,快点,免得菜着凉了,味道不好!外婆踮起脚,朝我招手。我急不可耐地扑向餐桌,大口大口的,贪婪地,深深的嗅着饭菜的香味。我刚准备拿筷子,只见外婆把眉尖一挑,故作幽默的说:“慢着,”她对我耳语道“猜猜今天外婆给你做了什么好菜?”“糖醋里脊?”“你猜对了!快尝尝吧。”看着眼前,令我垂涎三尺的糖醋里脊,我早已按捺不住心中的喜悦,一把抓起筷子,夹起里脊就往嘴里送,外婆的眼睛像深海探照灯似的目不转睛,聚精会神地看着我的反应,像一个天真的小孩,期待着我的回答,我一口咬了下去,满满的番茄酱多汁的嫩肉。一亿多不,九亿倍!简直比车厘子好吃。我再夹了一个里脊,含糊不清地回答:“好吃!”“有你这句话我就算累坏了也值!”外婆乐得眼睛眯成了一条缝。

这颗蜜糖就是外婆对我的爱。

我有一个蜜糖外婆,你想要吗?

写一个特点鲜明的人作文 篇3

张翌博,皮肤黝黑,跟我们班的刘竞泽同学有的一拼,怪不得他的育才坑班同学一口一个“黑不溜秋的家伙”!当然,他那乌黑的眼眸,挺拔的身躯,倒也平添了几分英俊与潇洒。

说起他,眼里一定有一个活泼机灵的人影跳到你面前,不过他的另一面,你或许还没有意识到:一天中午,我和他在楼梯口偶遇了,我当时感到很奇怪,咦,今天中午不是书香校园吗?他来干什么,他也没有什么社团的特殊活动呀?当我问他这个问题时,他只是微微停顿了一下,匆忙地回答:“慢慢走要来不及了,我……你看,虞老师名字没签,我得去找他,你先上去吧,88”!等我回过神来,他已经大步流星地飞奔下楼了。我连忙冲下面喊:“嘿,你干嘛现在去,下节课下课后也可以呀!”但是,留给我的只有一个坚定的背影以及“笃笃”的脚步声……这时我的心也无端撼到了一下。

还有一次,是我们学工时,在浙江工商大学,他作为全体学生代表发言,只见他深呼吸,挺胸抬头,如同公司的大BOSS似的走上台,他那有些过了的表情,瞬间引来一阵笑声。当时我在想,换着是我的话我肯定整个人都跨了,但是他拽紧拳头,一句句话从他嘴里连珠炮似的蹦出来,最后,他以一句提问结束了那场演讲,全场报以热烈的掌声,我也是情不自禁地鼓起了钦佩的掌声……

他,就是我的好哥们儿,张翌博,他雷厉风行的做事风格,演讲时表现出来的勇气与镇定自若,都仿佛一根线在牵引着我向他学习,如果以后我们不能再见面了,我想我会感到孤独与迷茫的,也许,这一辈子我都不会忘了这个活泼、尽责、大方的他。

写一个特点鲜明的人作文 篇4

在我们的学校里,有一位变脸女王,那就是我们的音乐老师——张老师。

张老师上音乐课十分温柔,她总会笑着说:“收麦子的小姑娘是高兴的,应该用欢快的语气去唱。冬天是安静的,应该轻轻地唱。”张老师十分爱笑,笑起来两个眼睛眯成一条缝,两个酒窝里装满了幸福与快乐。

但是别以为张老师爱笑就可以当众造反了。有一次,张老师教我们《月圆曲》时,小明坐不住了,把小瑞的头发剪了一小截,小瑞好不容易留长的长发现在被弄得乱七八糟,她伤心地哭了起来,小明意识到自己犯错了,不好意思地低下了头。

张老师瞬间皱起了眉头,眉毛倒立起来,像一把叉子,开始批评小明了。下课后张老师把小明和小瑞叫到办公室里,小明向小瑞道了歉,小瑞见小明认错态度诚恳,马上擦干了眼泪,用梳子把头发梳好,说:“没事,头发还可以再留,我原谅你了。”张老师见此情景,眉头便慢慢舒展开。

这就是我们的变脸女王,高兴起来像月牙,生气起来像把叉,不过我们依然喜欢她。

写一个特点鲜明的人作文 篇5

如果说我们班的谁可以争得绘画之星,那么想来想去,也就只有王淋琪了。

王淋琪的皮肤黑黑的,这应该是经常出去写生的原因吧。她那一双细细长长的手,像天上嫦娥的手一样的美丽,谁要有这样的一双手,怎么会画不好呢?

王淋琪非常爱画画,而且似乎没有什么画题可以难倒她。有一次,美术老师叫我们画海底世界,同学们都纷纷“啊”地叫难,唯独只有她,轻轻说了一句:“太好了。”

开始画了,可没过一会儿,一些同学便画不下去了,一些同学开始乱画,甚至一些同学干脆放下笔不画了,老师见了连连摇头,皱起了眉头。在这期间,只有王淋琪还在认认真真地画着,一点儿都没有被打断。只见她先从装满彩笔的盒子里拿出几支彩笔,然后她的眼睛死死地盯着图画本,然后深吸一口气,接着手上的笔便开始“工作”起来。有时她也会停下来思考,片刻后,手中的笔又行云流水般运行起来,应该是灵感大爆发了吧。阵阵微风吹过,她的头发轻轻地飘动起来,阳光从外面照进来,似乎照亮了她的灵感。过来许久,一幅完美的海底世界就完成了。只见原本雪白的纸上,海水从青到蓝再到深蓝,海藻微微飘动,动物们欢快地游动着,老师都不得不称赞她。

我想,我一定要找个机会向她要一幅画来收藏,待到将来,嘿嘿……

写一个特点鲜明的人作文 篇6

说起咱们的语文老师,教学效果那叫一个顶呱呱。但是,笑里藏刀这个词非常生动形象地展现出她的性格。想知道为什么吗?别急,就让我这个过来人给你说说吧!

她上课时总会带着一个洁白的小耳麦,脸上总挂着透着几分温柔的微笑,以及一双深不见底的眼睛。眼睛水灵灵,亮晶晶,非常漂亮。她给所有人的感觉是:永远不生气,像只温柔的小羊。让我给你说说,什么叫大错特错!有时候你做做小动作,讲讲小话什么的,她就会用极其犀利的眼神瞪一下你,然后继续笑着讲课。光是这一瞪,便会让你全身发软,冷汗直冒。这是食肉动物独有的凶光,直觉告诉你:这是只披着羊皮的狼!

语文老师的听觉也很敏锐(据传说,她都能听见细菌的声音)。所以,过来人告诉你,永远都不要在语文课上讲话,否则你会死得很惨。少说就抄课文五遍,多点儿,不,没有最多,只要更多!以至于我们班的五大金刚都不敢造次。

同学,听好了,以下才是重点。老师俨然是:你看这是什么表现!一个问题底下鸦雀无声又要我把期末成绩扒出来吗!我在站着,你们坐着,好意思吗!我辛苦地教你们方法,你们却无动于衷一番数落,让我们无地自容,羞愧难当。可转念一想,我们好像并没有做错什么唉!

我的笑面虎老师,令全班同学又爱又恨,虽然这样,但我们仍然期待下次语文课的到来,因为实在太有趣啦!

写一个特点鲜明的人作文 篇7

我的数学老师,她总爱穿一身白色大衣,一条黑色的裤子,每次见她走到哪儿左手都夹着一本厚厚的教案,一本数学书,数学习题书当然也少不了。她戴着一副眼镜,头发不长,一副很有学问的样子,她教学十分严格。

在她的课堂上,不许有人走神,讲话。这不我的数学老师还有一套轻功呢!我们班的一名男同学,只要一上她的数学课,那便是心神不定,全身疲倦,这当然逃不过我们数学老师的法眼,在丝毫没有察觉之下,她便站在了那位男同学身边,真是犹如孙悟空啊!

我们如果有不会做的题目,都不敢去问她,因为我们可以想象出她那严厉的眼神以及她那紧皱的眉毛,所以我们宁愿自己想办法解决也不会去问她。

她可是我们的占课大王,我们讨厌她的占课,她也经常拖堂,只要上数学课,我们的课间时间必定会泡汤。

但是有时候,她也十分温柔

有一次,我有一道数学题不会做,实在想不出来,便鼓起勇气去问我们的数学老师,我心里忐忑不安,心想:我的数学老师会说我吗?我能去问她吗?最终,我拿着我不会做的题目去了她的办公室,只见她正在埋头认真地给我们改作业,我吸了一口气,低着头,走到她身边,嘴里轻轻地说到:童老师,我这道题目不会做可以请您再再教我一遍吗?我咽了一口口水。空气似乎凝固了,沉默了几秒后,童老师抬起头,温柔地对我说:吴陈熙,这道题的解决方法是。经过她的指导后,我会做了。

这就是我的数学老师,一个时而辣,时而甜的老师。

写一个特点鲜明的人作文 篇8

家有吃货

一张瓜子脸,月牙似的眉毛,水灵灵的大眼睛和一张薄薄的嘴唇,身材苗条,你猜她是谁?对了,她就是我的表妹。我跟你说,别看我妹妹瘦瘦的,其实是名副其实的小馋猫呢!瞧,她来了,故此称为“吃货”还得从上个礼拜天说。

“叮咚——叮咚——”随着一阵急促的门铃声,我轻轻打开了门,哦!原来是妹妹驾到了。只见她疾步脱下鞋,直奔我那零食盒。捣鼓了半天,又向四处瞄了瞄。才问道:“姐姐,听说你家有新的巧克力和棉花糖在哪儿呀?”

“呵呵,不告。”我故意摇了摇头,吐了吐舌头。

“姐姐……”妹妹假装可怜,眼睛中冒出千万道光芒。

“好啦!真比不过你,给你,记得少吃点儿!”我无奈地将“珍宝”毫不客气地拆开包装纸,毫不犹豫地吃起来,一粒,两粒……她吃得摇头晃脑,还打开电视津津有味地看起来。我见没事便抽出《简爱》趴在床“啃”大约过了半晌,我放下书,揉了揉眼,走到客厅时,不由得尖叫起来。只见两个漂亮的糖果盒里空空如也,反倒妹妹把嘴塞得鼓鼓的,眼睛睁得圆溜溜的,两只手垂在胸前,好似一只嘴中塞满坚果的松鼠。

我赶紧走上前去,问:“怎么回事?不是叫你少吃点儿吗?”

妹妹把两只手中指碰了碰,满脸委屈地说:“我又不是故意的,都怪这些东西太好吃了,才吃光光的嘛!”

我摆了摆头,正想作罢,结果发现垃圾桶中堆满了花花绿绿的零食纸,有果冻、有薯片、饼干……“妈呀,你半个小时吃这么多东西,你可真厉害。”我无奈地说。

“本来就是嘛,我在班中可是有名的吃货哦!”妹妹得意洋洋地回答道。我望着她傻傻的样子,不禁笑了。

哎!这样的妹妹岂不是要把家都吃穷了吗?不过她傻傻的模样可真讨人喜欢,你说是吗?

写一个特点鲜明的人作文 篇9

昨天,我在路边看到了一个残疾人,他的神请很焦急,仿佛在等待着什么。他衣衫不整,一看就是个乞丐。他面前有一个破碗,我犹豫要不要给他点钱。

我打开钱包,十元、二十元……我给了他二十元钱,便走开了,他非常感激我,还回了一声:“谢谢。”他声音很有力,像一个强壮的汉子。

给完钱后,我观察了他一会儿,他向南看看又向北看看,好像在等人。他的神情越来越不安,像是世界末日快要来临了似的。

十分钟之后,一个上班族模样的人一边走一边大声喊着:“谁看见我的钱包了,求求您了快还给我吧。”这时,这位残疾人吃力地走过去,走到这个上班族的面前,他从怀里掏出一个用十几块布包着的东西,他打开一层又一层的布,最后,展现在眼前的是一个皮革包。

他将包还给了上班族,对他说:“您看看,这包里的钱有没有少?”“不用看了,谢谢您,这可是我一辈子的积蓄啊,如果丢了,我可怎么活啊。”我在旁边含泪看了整个事情的经过。

这个残疾人有一颗怎样的善心啊?自己并没有钱,却没有将这钱包占为己有。这个残疾人就如天使般的存在,拾金不昧好像是专门为他准备的词汇。这个人真是我见过特点最鲜明的人了。

写一个特点鲜明的人作文 篇10

谈到我的邻居王大爷,那可是无人不知,无人不晓。他每天出门衣冠整齐,再看他的家里,纤尘不染,窗明几净。可是,这样一个讲究卫生的人,在小区的环境保护方面却总不及格。

这天,空气清新,秋高气爽。王大爷衣着整洁,胳膊上挎个篮子,准是又去买菜了。果然,过了半个小时,他满载而归。可是,王大爷并没有着急回家,而是坐在小区的长椅上,一边与邻居聊天,一边悠哉悠哉地择菜。王大爷先从篮里取出一颗翠绿的菠菜,在长椅上抖一抖。再择下几片发黄干枯的菜叶,往地上一扔。这下可好,长椅上下都面目全非,一片狼藉。他正准备走时,负责小区卫生的张阿姨走来:“哎呀,您好歹也套个袋子吧!”王大爷瞪圆双眼,怒气冲冲地说:“凭什么让我收拾?”哎,王大爷的表现真令人哭笑不得。

每天晚上,王大爷都要散步。散步就散步吧,还顺手抓上一大把瓜子。只见他一路走一路吃,将瓜子皮随手一抛,瓜子皮在天空中划过一道美丽的弧线,稳稳着陆了。他一路走一路撒,仿佛成了王大爷的“坐标”。

王大爷啊,希望您今后也能像注重家庭卫生一般注重小区的环境。

写一个特点鲜明的人作文 篇11

一位小男孩从人们的身旁飞奔过去,他身上背着一个蓝色的大书包,手拎一个巨大的水果袋,向学校跑去。过了一会儿,他似乎是拎不动了吧,拖着水果袋慢慢朝学校走去。突然,他眼睛一亮,兴奋地朝他的同学跑去,兴致勃勃地聊起天来。

这小男孩便是徐文昊了。由于他有着细长的柳叶眉,笑起来很清爽,露出两颗白白的大门牙,两边的颧骨突出,活像土拨鼠的脸颊,上面泛着淡淡的红晕,得名土拨鼠。

一次实践活动,我们要做水果拼盘,徐文昊也是其中的一员。这都是做水果拼盘的前一天了,可水果还是没有着落。看大家都不愿出力,我也扭扭捏捏的,心想:我都已经负责了好几个工作,如果让我再买水果,那我岂不是都做了么?哼,我也不做。可是土拨鼠却“自讨苦吃”,爽快地答应了。他拍拍我的肩,“要不要我去买个榴莲?好嘞,我今天下午就去买,要不再去买些苹果?行,你们到时候把钱给我就好了。”看它这样热心,我也有些不好意思了,便也买了些苹果,以示“公平”。

第二天早晨,他便提着大袋水果过来了,我不禁联想到一个画面:一个小男孩拎着一袋水果走回家去,脸上沁满了汗珠......再看着袋子,柚子,苹果,榴莲,什么都有,这足以做一顿丰盛的拼盘了,可以说,他就是我们小队的主力队员哪!

当然了,他也是我们班“管饭”的。每天中午,他总是最后一个吃饭,尽管体育课后十分劳累,尽管数学课后脑力疲劳,尽管肚子饿得咕咕叫,可他还是义不容辞地为我们大家盛饭。

这就是我们班那只土拨鼠,可真是惹人喜爱啊!

写一个特点鲜明的人作文 篇12

“啊!”一天早上,我发现我的铅笔盒不翼而飞,这不会……果然,楼尚在一边坏笑,悄悄地把我的铅笔盒从他的工具箱里摸出来,扔给我,更像只猴子似的跑了。唉……

楼尚是我二年级的同桌,他黑黑瘦瘦,身高一米五六,有一头油黑发亮的头发,粗细正好的眉毛下面,嵌着一双种种有神的小眼睛,一个挺挺的鼻子,让人越看越喜欢,但我但看他的外表是挺乖的,but但是,他其实超级皮!

接下来,我要给大家讲两个小故事,一天,我正在写作业,不然“咚”的一声,我的脑袋被橡皮击中了!我转头一看,楼尚正捂着嘴坏笑,手还按着一个酷似投石机的小装置,见我正要发作,他便往上一跳,站在桌子上,躲过了我的“大力神拳”,还顺势抄起我的铅笔盒,一个翻身跳了下来,跑了,真赛只机灵猴子,我赶快去追他,他却一直飞快地往前跑,忽然,他停了下来,不好,有诈。果然他转身用铅笔盒瞄准,发射!铅笔盒在空中划过一条美丽的弧线,“啪”的一声,十分精准地砸到我脸上,再看他人呢?早就没影了!

自从上次笔盒事件后,我对楼尚就怀有了戒备之心,他叫我做的事,只有核实后我才做。

那天下课,我正在改卷子,楼尚一脸真诚的对我说:“老王,你的铅笔掉了。”我一看,还真的!于是立马下去捡,但我没有意识到这是一个圈套!楼尚一看我下去,就死命把我按住。我在下面努力挣扎,他却在上面云淡风清地看杂志,而过路人哈哈大笑。

楼尚虽皮,但他给我带来了很多欢乐!和楼尚同桌的时间是短暂的,但我却超级喜欢这只“猴子”!

写一个特点鲜明的人作文 篇13

我妈妈呀!她有一个特别的爱好:爱吃火锅,一周不吃愁得慌。

“呼~呼!”我老妈这是怎么了啊?哦!原来她立志减肥了!正跑步呢!“老妈!跑这么点路就跑不动了啦?再跑跑!”老妈听了就像吃了加速丸一样,飞速前进。可“马达”没过多久动力就用完了,原先的精神也消散了,回到家她向床上一扑,“呼呼”地喘着粗气。

第二天早上老妈又斗志昂扬,不过这一次老妈改变了方法,开始做仰卧起坐。好景不长,刚做满十五个,老妈便放弃了,跑向沙发,双手一张扑倒在了沙发上,又端起一杯水大口大口地喝了起来。

又到了第三天,老妈早已斗志全消,打算就此放弃。可是就在这时,我这个小军师给她提了一个好意见——跳减肥操,老妈听了又斗志满满地走去苍梧绿园,因为她知道那里有跳减肥操的教练。这一次她成功地坚持了下来,连续一周都在跳。

这天,老妈想吃火锅的`劲头又上来了,便大步流星地向饭店走去。哎?老妈发现好像把什么事给忘了,她想了想说道:“哦!今天你舅舅请我们去他家吃火锅呢!我给忘了。”于是,她又带领我们向舅舅家走去。

走到舅舅家,中午吃了火锅后,晚上又在他们家吃了顿火锅。晚上九点半我们还没回家,老爸打来电话与老妈说:“你又在人家吃了顿晚饭啊?你真是个说了减肥还要吃火锅的‘好减肥者’呀!”

我老妈就是个假的减肥者,整天心口不一地将减肥口号挂在嘴边,可心里却不是这样,想起火锅就控制不了自己了!

写一个特点鲜明的人作文 篇14

“哎呀,臭死啦!”爸爸进门刚换上拖鞋,臭味儿就弥漫了整个房间。我和妈妈几乎同时大喊起来。爸爸不好意思的跑进了他的房间,关上门儿。我和妈妈哈哈大笑起来。

我的爸爸头发短短的,一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁。厚厚的嘴唇,爸爸身材不高也不矮,可帅啦!可是,他唯一的缺点就是脚臭,因此我们三个经常叫他“臭脚大王。”爸爸的脚也感染了他的鞋,鞋都快没法穿了。爸爸晚上睡觉的时候,我在屋子里关着门都能闻到臭味儿。所以有时我都会被臭气熏的睡不着觉。妈妈也经常把爸爸的鞋放在门口外边,从来不让爸爸在家换拖鞋。

妹妹做过一件傻事,有一次她闻到那一股臭臭的味道,很好奇,一步一步的爬了过去。爸爸那时正在午睡,妹妹一闻爸爸的臭脚丫子,她就以每秒五步的速度爬进了厕所,围着垃圾桶吐了起来。妈妈和我看了哈哈大笑。爸爸被我们吵醒了,还一脸疑惑的问:“怎么啦?生病了吗?”太好笑了。

有时我问爸爸,你不觉得你的脚很臭吗?爸爸还抱起脚丫子闻闻,若无其事的样子说:“不臭呀!”其实爸爸是逗我呢。爸爸也不想这样,只是工作忙,一穿上鞋就是一整天,多么不舒服,只有爸爸知道。但他不想说,因为他觉得那样会很尴尬。

这就是我们家的“臭脚大王”。等我长大了,我一定要为爸爸研制一双不臭脚的袜子。让他再忙再累也不会臭脚。

写一个特点鲜明的人作文 篇15

火红的太阳下面,行知小学的操场上,其间有一少年身穿运动衫,外披风衣,弯着腰但眼睛却目视前方,站在第三道。随着哨声吹响,那少年便飞快地冲了出去,瞬间占领了第一道。

这少年便是张翰文,他是一个转学生。在四年级,我第一眼看见他时,我俩便“一见钟情”。初识之后,我们在聊天中发现有很多共同语言,才发展到后来的称兄道弟。

张翰文比我大一岁,个头却比我小了整整一圈,瘦瘦的胳膊,细细的腿,小小的脑袋,略带紫色的嘴唇,让看到他的人会误认为他生病了。与我站在一起,就像刚满月的小鸡站在一只大白鹅身边一样。

别说,人不可貌相,虽说张翰文瘦了点,但只要有肉的地方,那肯定都是肌肉。他劲儿大,跑步速度也快。

他总是喜欢把手插在口袋里,装作一副爱理不理的样子,眼睛小心的打量着外面的世界。

记得有一次测试四百米跑步,张翰文听了后说:“哦,顺求自然吧。”嘴上说着顺其自然,其实他还是拼了命在跑。他跑步时两条腿飞快地前后运作着,牙齿在紧闭的嘴唇里紧咬着,脸慢慢地涨红了,手臂前后快速地摆动着,他轻而易举地跑到了前三名,跑完就不由分说地靠在了我的背上。

还有一件事是在一节数学课上,张翰文不知从哪拿来了一堆卡片,上课的时候全堆在课桌里,一会儿看一下,一会儿摸一下。老师也不是等闲之辈,一下子就发现了张翰文的小动作,悄悄地走近张翰文。可张翰文早有准备,将卡片包在布里,塞进课桌最里面,拿了一支笔出来。老师问他:“你刚刚在干什么?”“我,我拿笔呀!”张翰文解释道。老师无奈地说:“唉,快认真看题目,事真多。”他对我坏笑了一下,我也被他逗笑了。

小黑鼠果然名不虚传!

写一个特点鲜明的人作文 篇16

“好”组长

组长,只要听到这个名字想到的无疑是一个大公无私,兢兢业业,宽容负责的伟岸形象,但是在这群“圣贤”里也有一些滥竽充数的人”。鄙人刚好认识一位这样的组长,他是我有史以来见过的另类,最奇葩,最“标新立异”的组长,就让我把他最自傲的能力介绍一下吧!

道貌岸然

看似仅仅是一位整洁的组长,但他的书桌远比他本人要“整洁”的多,看那书桌内可谓别有洞天——每一本书都紧紧的挤在里面,让人觉得仿佛下一秒就会破“桌”而出,但是这不是重点,重点是他究竟是如何塞进去的?“中国好组长”呀!

口蜜腹剑

要说口蜜腹剑来形容他着实一点都不过分,这不4号组员又讽刺他了,他虽怒不可遏但却丝毫没有流露出来,这多半是为了维持他那虚伪的绅士风度。放学后,他满脸假笑的对组员们说:“语文课文都背下来了吗?”“没有。”组员们异口同声的说。他脸上不仅没有火冒三丈的表情反而流露出一丝奸佞的笑容,慢条斯理的说:“4号组员学习成绩不太好,做为他的组长,我决定今天让她一个人留下,其他人嘛,解散,回家!”4号组员当时就懵了,而那组长则摆出一副欠扁的表情,仿佛在说:“尝到苦果了吧!得罪我可没好下场,哼哼!”最后直到他的报复心理得到满足才放走那组员,真是个奸诈狡猾的家伙。

呵呵!那组长便是贫僧,遇上我的组员啊,做好觉悟吧。

写一个特点鲜明的人作文 篇17

换句话说,这个校园里全是卧虎藏龙,哪一个没有一套极致的功夫?不知道哪个班有精通国画和泥塑的美工?如果她叫它第二,没人敢叫它第一,第三在十万八千里之外。

此生不凡,皮肤白如水,面容清秀。

这个人,你最好画水墨画。这只细长的手握着毛笔,就像上帝的帮助。手臂在白纸上悠闲地摆动,粉笔线像溪流一样光滑,像珠宝一样完美无瑕。此时,她在笔群中翻找,掏出一支,睁大眼睛仔细看了看,愿意写。画完后仔细看画,人物个个栩栩如生,有的通灵如神。看到的人总会说很精彩。如果这个人听了,脸上浮起一丝微笑,心里真的很高兴。

这不是技巧。更何况这个人的作品思维极其独特。

有一天,杨尊大师教我们雕刻中国古建筑的墙壁,并列出了一组图片。那人看到其中一个,眼睛里充满了色彩。一会儿,所有的弟子都开始雕刻,但都是一样的直墙硬瓦。杨尊师看到了,不禁觉得无趣。突然,杨尊师大喊:看我同学的作品!于吓了一跳,在众人的眼中狼狈不堪,低声道:吓死我了!我看见桌子上有一堵墙。这面墙其实是云墙!墙上的线条是蜿蜒曲折的,不同于别人雕刻的墙壁,都表现为一条直线。更妙的是,这个人竟然在这面墙上开了两扇精致的小圆窗。相比之下,别人刻的厚墙就更差了。大家对云墙赞不绝口,纷纷模仿。看,那个人在墙上加了一两层瓷砖。经过仔细检查,他仔细修改了它们。再看一遍,然后拿着切肉刀去换。结束后,男子轻轻起身,快步走到杨尊师面前告诉他。杨尊师看到,赞不绝口。那人暗自窃喜,但脸却涨得通红。

朋友们,看完这篇文章,你们觉得这个人是世界艺术天才吗?不知道的话,敢挑一个人跟它比?

余,我老张真的认你当老师了。如果你想学习这部奇葩,不知道你能不能收我当学徒。教这个秘密?

写一个特点鲜明的人作文 篇18

一头长发披肩,一双会说话的大眼睛,一张樱桃小嘴。说起她,大家一定都很熟悉她,是我们以前的班主任黄老师!

就我记忆所及,黄老师一直很温柔听话,善良温柔大方。

记得高一的时候,我欺负我们班一个同学。黄小姐知道后,把我叫到办公室。我很害怕。黄老师会大发雷霆吗?

怀着这种恐惧,我走进了办公室。我看见黄小姐微笑着,非常温柔地看着我。她一点也不想生气。我走上前去,黄老师握着我的手,那是温暖的手。我还没来得及说话,黄老师就问:你为什么欺负同学?你在想什么。你能告诉黄小姐一些事吗?

说完就装着听的样子等我回答。我放松下来,把一切都告诉了黄老师。在写的过程中,黄老师一点也不急躁,非常尊重我,好像在认真听一个人的讲话。我深深觉得黄老师有一种额外的亲切。

听了我的描述,她对症下药:嗯,通过你自己的描述,你知道错在哪里吗?对朋友友好一点,不要打人,不然同学也不会和你做朋友了吧?相信你以后会改正的。黄老师说的那么多,我都记在心里,有学生的教育,有对学生的关心和尊重。

黄先生在三英尺高的讲台上给我们讲课。不知道他谈了多少年,有多伟大。

在课堂上,黄老师是一个慷慨大方的优秀老师;在生活中,她更像是一个喜欢孩子的母亲。

有一次,在大课间休息时,我们必须带一根长绳子。一次又一次的跳,很无聊。我在心里默默抱怨。当时黄老师和我们一起跳绳。我看见她穿着高跟鞋,冲到绳子中间。随着绳子落地的声音,黄老师有节奏地跳起来,热情地向我们挥手说:加油!加油!几个女孩看到这种情况,立刻跳了进来。黄老师和我们一起跳,笑得比花还甜

可惜黄老师在我们三年级的时候就不再教我们了,那张美丽的笑脸只能永远定格在我们心中。

黄小姐,她带着一颗纯洁的心来了,却留下了不可磨灭的记忆。她就像一股泉水,在你人生最低谷的时候照进你的心里,指引着正确的方向

写一个特点鲜明的人作文 篇19

嘿!你好,欢迎来到五年级二班,我们的老师就像林琳。我们班人才济济,学习好,体育好,音乐好。但最帅的是毛大仙,我最好的朋友,无所不能的王子。说他万能不是吹牛,慢慢听我说。

他有一张英俊的脸,一双水汪汪的大眼睛,一双带有阳刚之气的大浓眉,一张小巧精致的嘴,两只光滑的耳朵和一张瓜子脸。他经常被自己的外表陶醉。一句半开玩笑似的口号经常挂在嘴边:啊!上帝嫉妒我的美丽!正是这种出众的外貌条件让他无形中感到充满自信。

三百六十行,行出状元。他好像是三百六十行里的状元!他最擅长打篮球。在球场上,他充满活力,仿佛改变了自己。他变了平时优雅的样子,气势如虎,势不可挡!记得有一次篮球比赛,他一手控制篮球,一路像剑一样向对方冲刺。面对高很多的强大对手,他面带微笑,不胆怯,不慌不忙,容易控制。他以暂停和假动作欺骗对手,在对手防守不够好的情况下,用自己灵活的技术冲向篮筐。他高高跃起,只看到一道美丽的弧线闪过。哇,球进了!这时,场上到处都是欢呼声和欢呼声!它配得上成为宫廷中的国王,就像一颗星星

般闪耀,王者无敌!王者必胜!这就是他的风范!一切困难在他面前都显得那么渺小。

瞧,我们的茅大仙是不是很棒啊,他既是一个运动天才,也是一个热爱学习、勤奋的人,没有付出就没有收获,能当上全能王子,靠的不仅是天赋,更多的是自身的努力。能成为他的好朋友,真是我的荣幸!愿我们同成长、共进步!

写一个特点鲜明的人作文 篇20

他,性格开朗、活泼,有两条月牙似的眉毛,眉毛上有一缕刘海,戴着一副蓝色镜框的眼镜,笑起来十分阳光。他就是我的同桌六六!

镜头一篮球小将

在篮球场上,他每次都健步如飞,轻松抢走对手的球,抢过球后,只见他轻轻一转身,手抱着球,接着,他把球高举过头顶,用手把整个球推了出去,咻的一声球进了!如此潇洒帅气的同桌,令人着迷。

镜头二学霸同桌

在课堂上,他是一个如同诸葛亮般智慧的人。他勤练笔,善思考,每题都有着自己的独特的见解。一次数学课上,嵇老师给我们大家出了一道难题,令大家百思不得其解,在鸦雀无声的教室里,只见一只手缓缓的举起来,不用说,就是我同桌的手,他从容地站起来,正确响亮的把正确答案解了出来。如此聪明睿智的他,令人崇拜。

镜头三魔方王者

在课余时间里,他喜欢玩魔方,左一转,右一转,手速极其得快,让我们看的眼花缭乱,只见他目不转睛的盯着魔方,手飞快的不停的摆弄,不一会儿,一个花纹、颜色都相同的立体正方体魔方便出现在我们的眼前。如此技艺高超的他,令人佩服!

关于我那同桌的故事,三天三夜都说不完。他,就是一个值得我去学习,令我崇拜的同桌啦!

写一个特点鲜明的人作文 篇21

我们班有一位一姐,长着一张瓜子脸,一双水灵灵的大眼睛,漂亮极了。今天我就来给你介绍她!

一姐是我们班的班长,最重要的不是她学习成绩好,而是她有威严。有一次上课铃响了,我们都把学习用品放好,坐得笔直笔直的,等待语文老师的到来。过了一分钟,老师没来,三分钟,没来,五分钟,还是没来渐渐地,有些同学坐不住了,先是东张西望,左挠挠右挠挠,到后来就干脆和边上的同学讲起话来了,一边说还一边笑。一姐有点忍不住了,严肃地点那些同学的名字。这会儿安静了,过了半分钟又吵了,一姐这回再也忍不住了,跑到讲台上怒视着大家,我心里暗暗地想:暴风雨就要来啦!果不其然,一姐瞪圆了眼睛,狠狠地敲了几下教鞭,朝那些不乖的同学吼道:你们到底说完了没有?没说完到讲台上来说!那些同学被吓了一大跳,目瞪口呆地看着一姐,一姐又狠狠地加上一句:谁再说话,我就记名字!这下教室里立刻鸦雀无声,没有人敢再说话了。瞧,一姐多有威严啊!

一姐不仅有威严,体育还特别棒。有一次上体育课,我们队和一姐她们队打排球,我们队发过去一个好球,本以为一姐接不住了,没想到她向上跳起,双手合拢,看准球往前一击,哇!一道美丽的圆弧越过了网。我们队的人都惊呆了,都没有去接那个完美的球。一姐她们队又得了一分,一姐开心地绽开了笑脸。还有一次爬竿比赛,女生的标准是爬到一半就满分了,一姐撸起袖子,卷起裤脚,猛力一跳,呼哧呼哧地往上爬,她竟然爬到了竿顶,爬到了男生的满分线,我们爆发出热烈的掌声,一姐的体育真好啊!

瞧,这就是我们班的一姐,我可真佩服她啊!

写一个特点鲜明的人作文 篇22

一张瓜子脸上嵌着宝石般的眼睛,有着挺挺的鼻子,大波浪卷的长发,中等身高。这是谁?没错,这就是我的虎妈。

虎妈的虎可是名副其实的。她非常有原则,说一不二。记得有一次,我正在磨磨蹭蹭的做回家作业,妈妈来看我时,我正在玩笔,妈妈生气的瞪了我一眼,我只好乖乖放下笔,认真做起作业来。过了一会儿,我想起我心爱的书还没看完,看看妈妈不在,偷偷拿出书来,正当我看得津津有味的时候,妈妈又来了:再给你最后一次机会,如果你七点钟之前没做完,请你到门外做作业。我以为妈妈只是说说而已,依然我行我素。七点钟到了,妈妈走进我的书房,看了一眼我的作业,把我的作业狠狠一扔,像只发怒的老虎般大发雷霆,对我吼道:现在就出去做!妈妈边说边把我推向门外,一点也不怜悯泪流满面的我,硬是把我推出了家门,这时外面寒风刺骨,冻得我直打哆嗦,我借助楼道里昏暗的灯光,加快了速度写作业,没过一会儿作业就写完了。我进了门,妈妈拍拍我的肩,语重心长的对我讲:佳妍,你认真写作业不是很快的吗?以后都要这样认真的写。我点了点头,妈妈的语气又变得严厉起来:以后再做这么慢,再出去做!我又急忙点头,知道了,从这以后我的作业效率都很高,几乎没有磨蹭过。

虽然我的虎妈对我十分严厉,但这也帮助我养成十分好的习惯,我也知道,她始终是爱我的,我也永远爱她!

写一个特点鲜明的人作文 篇23

猜猜我家的厨神是谁?他就是我那能文能武,智勇双全的爸爸。我的爸爸大高个、啤酒肚、大眼睛,那炯炯有神的眼睛能融化万年冰山。

爸爸做的饭菜可谓色、香、味、一应俱全。他的拿手好菜是鱼。先杀好鱼,再洗得干干净净,放在砧板上,准备处理鱼。只见他一手扶着鱼,一手拿着刀,侧着头,小心翼翼把鱼肉切成薄片,好像在雕刻一件艺术品。切完滴了几滴油在锅里,开火加热。须臾,锅里的油像快活的小精灵在锅里边嬉笑打闹,欢呼着迎接鱼下锅。爸爸手法娴熟地把鱼划入锅中,热油迅速包裹了鱼肉。只听着滋滋的声音,不一块儿鱼肉成了焦黄色。一股淡淡的鱼香从锅中涌出。待鱼全部煎透了,爸爸不紧不慢地接了一盆水。缓缓倒入锅中,又盖上了锅盖,水咕噜咕噜冒泡,仿佛是水娃娃在大声叫好。大约过了十分钟,爸爸掀开锅盖,轻轻舀了一勺,闭上眼,撅着嘴,吸入一口鱼汤,又睁开眼,露出微笑,嘴里发出啊的一声,又摇摇头大声叫道:美味。这简直是人间美味啊!我在一旁直流口水,鱼汤浓烈的香味,好似一双双无形的手紧紧拽着我。我被香味彻底征服,爸爸见我如此按耐不住,连忙帮我盛了一碗汤,我捧着碗狼吞虎咽滋溜一下吸了个精光,放下碗,嘴角还留着浓烈的鱼香。

别看爸爸在单位忙着工作,到了家就是我们的大厨,给我们带来舌尖上的美味,我们全家人尽享口福。我的厨神爸爸给我带来了无穷的轻松、喜悦和幸福。

写一个特点鲜明的人作文 篇24

在世界上有各式各样的人,而在我们班里,有一位“插嘴精”,他一个嘴巴能顶十个人,我们没有一个人能比得上他,他就是大名鼎鼎的王钰铭。

有一次在上语文课,语文老师说:“请大家自由读24课《金钱的魔力》,”王钰铭突然站起来说了一声:“耶。”李老师用眼神提醒了他,王钰铭立马认真地坐在位置上了,过了十分钟,李老师叫我们开火车,到王钰铭的时候,王钰铭很缓慢地读了起来,读完后还说:“谢谢大家。”李老师果断地说:“态度不认真,扣他20分。”他郁闷地坐下了。

还有一次上英语课,kiki说:“如果吵我就要关风扇了,”王钰铭说:“好啊,”这句话传到了kiki的耳朵里,kiki大踏步朝风扇开关走去,并抬起手伸出食指和中指关掉了风扇,kiki又说:“如果再有人说话,我就加一项作业,我说一不二,”到了后面,没有人再说话,但就是在最安静的时候,忽然有人来了一句:“太棒了,”kiki很生气地说:“是谁说的,”我们全班指向王钰铭,kiki说:“好,今天的作业翻倍再翻倍,如果你们要怪就要怪王钰铭。”

全班都在用生气的眼神盯着王钰铭,仿佛都在说:“都怪你,害得我们的作业变那么多了。王钰铭却一脸无辜的样子。

写一个特点鲜明的人作文 篇25

"哎!周宸珺!你知不知道最近的一个……"

天呐!大话痨又在给我注入能量了,她可是话痨中的佼佼者,话就象长江黄河奔流至我的耳里,"余音绕梁"。她同时也是个大长腿呢!哦,瞧瞧我这小脑瓜,说了这么多,居然忘了介绍她是谁了,她就是人见人爱,花见花开的大长腿,大话痨一一陈晴。今天,就让本人带您瞧瞧这功底深厚的话痨本领吧。

中午刚起床,我伸了个懒腰,她依旧是那么清醒。下了楼,她开始在我和李老师耳边大说特说,"baby呀,今天快热死人呐,明天太阳应该跟我们挺亲近,要不明天……穿短裤?"我一听这话,马上打了个激灵,这不是明摆着欺负我嘛,虽然我们很要好,但一胖一瘦,一高一矮,他腿又细,一穿短裤,我都不敢跟她一起走。她接着又准备说什么,但看了我一眼。挑来挑小眉毛,忽然发现我眼神不太对劲,手也握成了拳,于是又摆了摆纤细的手,改口说,"哎哎哎,别骂不要穿短裤,紧身裤也可以。′我都快被她这人才话痨气晕了头,当时要不是李老师在旁边,我早冲上去。当时要不是李老师在旁边,我早冲上前去……

虽然陈晴令我又好气又好笑,还是个大话痨。但我们依然是友谊天长地久。她这特点我永远也忘不了呢。

写一个特点鲜明的人作文 篇26

话说每一个人都有自己的不一样特点,我就有一个同学非常可爱,她就是我的同学baby,中文名:“周宸珺”。

baby的发型很有特点,像一个磨菇形状一样,头发后面还留了小一束毛,就因为这一小束毛发,还闹了不少笑话,一次我就开玩笑的说,baby,你那小束毛,我帮你剪掉吧!说着就用手比划剪刀手的样子,就朝她的毛发剪去,她的一个眼神就把我秒杀了,呵呵……

baby的眼睛总是水亮亮的,加上可爱的发型,一脸萌翻了。她穿衣服也是十分有特点的,有时上半身穿校服,下半身就穿自己的裤子,经常配一个足球袜,反正没给你穿过正经的,呵呵……

说起足球袜,这可让baby头疼了,一次在歌咏班时,baby老是挠自己的腿。

我问baby:“你怎么啦,总是挠自己的腿干嘛?”

baby说:“我被蚊子叮咬了,可痒了。”

难怪baby每次把足球袜扯的老高,原来是怕被蚊子叮咬,呵呵……

我对baby说:“你的足球袜只能遮一小部份,还露了一腿在外面,蚊子还是可以叮咬你的,呵呵……”

baby可爱的把袜子又往下拉了拉,一会又往上扯一扯。

哎……我的同学baby真的太可爱啦!呵呵……

写一个特点鲜明的人作文 篇27

天哪!这不是张云吗?只见她自信满满地走进我们排练的场地。她上身穿着白色的t恤,下身穿着黑色的蕾丝裙,裙子上还有小星星的亮片呢!她白皙的腿上套着肉色的丝袜,脚上穿着一双白色的“耐克”。这样的穿着,估计谁看了都会认为很仙气呢!

当然,张云的外貌也很漂亮:一双炯炯有神的大眼睛像画在了脸上似的;高高的鼻梁上架着一副黑色方框眼镜;一张自带唇红的小嘴显得格外可爱。

她在女生面前很友好,但是男生们不要被她的外表所迷惑,因为她变脸比翻书还快:当一个男生距离她仅有一米时她就变成一个女汉子……

当然,人不是十全十美的,是人总要有缺点的。张云有两个特别严重的缺点:一个是爱哭,另一个则是“贪生怕死”。

抽血,想必大家体检时都要经历吧!对于一般人来说,抽血没什么可怕的,我也不例外。可是张云呢?一叫到要抽血就嚎啕大哭。“哇”……我在她前面抽血,她的哭声使从来不怕抽血的我也感到恐惧了。

我们上周去生命体验馆,每个人都要完成滑索才可以走人。我们都顺利地完成了,只有张云没有完成,而是一上去就“哇”的一声哭了。为什么呢?因为滑索很高,张云很害怕。李老师说她拉着张云的手时感到张云的手是冰冷的。

张云可真是胆小啊!

写一个特点鲜明的人作文 篇28

世界上有很多的人,但有一位穿着吊带的“女人”让我十分难忘。

我拿起手机,熟练地找开了哗哩哗哩,我看着屏幕,见到今日视频播放量最多的那个视频封面吸引了我,那是一个穿着吊带的“女人”,当我看见“她”那一刻,我就被吸引住了,感觉有一股神秘的力量促使我打开。

我打开了,那个人是蔡徐坤,“她”,染了银色头发,“她”脖子上戴着不知道几克拉宝石项链,耳朵上挂着长长的耳环,外穿着黑白条纹的风衣外套,里穿着黑色吊带,脚上穿着闪闪发亮的皮鞋,简直就是一个漂亮的女生,但是,他性别却是男的。

“她”对着我们说了一句话:“大家好!我是练习时长两年半的个人练习生——蔡徐坤,喜欢唱、跳、rop、篮球!”说完,他喊了一声“music”便打了一个响指,然后把外套扔在一旁。节目给“她”递了一个篮球,“她”到底要做什么?

蔡徐坤接过篮球,一连做了好几个跨下运球,但“她”有点飘,一定要穿皮鞋打球的原因,我都无语了,接着,坤坤做360°华丽的后转身,再接着表演了手指转球,但因为失误球落地了,她把头低下了,“她”是自卑吗?错了,只见“她”配合着背景,“鸡你太美”那一瞬间跳了起来,做了高难度的街舞动作。

视频结束了,这个人却让我难忘,因为他那打扮和他那注重形象的特点。

写一个特点鲜明的人作文 篇29

我的爸爸整天嘻嘻哈哈,他在家里是个开心果,如果我和妈妈遇到不开心的事,只要他一出面,就会大事化小,小事化了。

有一次,我的数学没考好,被妈妈罚了,我伤心地哭个不休。恰巧,爸爸下班回来,看见我哭就打趣道:“哟,今天外面是大晴天,屋里怎么下雨了?我得看看屋顶的瓦片去。”听了爸爸这一番话,我“扑哧"一声破涕为笑了。爸爸挠挠头又说:“我还没上去看呢,雨怎么停了?变脸变得还真快。"说得我大笑起来,把伤心丢在了脑后。

爸爸经常这样帮我化悲为喜,还帮妈妈化不开心为高兴。有一天,妈妈一下班回来就火冒三丈,正看报的爸爸边作远离状边说:“我得离你远点儿,你满身的怒火,怕殃及池鱼。”妈妈白了爸爸一眼,嘟着嘴地说:“你说倒不倒霉,今天我明明带了五百元钱在身边,现在却只剩下三百了,那两百元不知道哪儿去了?"爸爸从报纸后面探出脑袋,若无其事地说:“钱又不会飞,说不定它在你的包里呆久了,觉得闷,从包里溜了出来,出去散散步,说不定过会儿会回来呢。”说完还朝我挤了挤眼。妈妈虽然气还没消,心情却缓和了些:“那就等它散完步回来吧!”说着,径直走到厨房煮饭去了。我坐在椅子上捧腹大笑。爸爸示意我小声,他则从口袋里掏出两百块钱塞进了妈妈的钱包,朝我做完鬼脸后,哼着歌走出了门。

爸爸就是这样一个贴心人儿,不管你怎么不开心,只要他“金口”一开,就会让你开怀大笑。

写一个特点鲜明的人作文 篇30

爱哭爱闹的“小肚(杜)皮”

我们班有个特别的学生,他就是“小肚(杜)皮”杜潘正昊。

他的脸在班上绝对是独一无二。整个脸蛋白得就像是用面粉做的,跟肚皮一样,又因为名字的谐音,所以我就叫他“小肚皮”。再说说他的眼睛。这双宝石般的“神”眼可不比孙悟空的火眼金晴差!他要是发起怒来,这双眼可以随时挤出几十盆泪水出来,不信就瞧瞧吧!

记得是一个星期四,我将手伸向杜潘正昊,“你的3000字反思呢?”话音刚落,天空中突然响起一阵雷,“啊”,我听他这么一喊,已经知道了结果,便随口责备了他几句,天有不测风云,刚响一阵雷,又下起了暴风雨,折射的光映照在我的脸上,面对的是一个没有拧紧的水龙头,水哗哗地往外流。完了,哭了!那哭得叫一个猛,泪水淹没了整个教室,淹没了同学们的朗朗读书声。同学们用诧异的眼神盯着他,他似乎看到了,便悄悄收敛了一点,但还是哭得厉害。

老师闻讯起来,叫他进办公室谈一谈。我赶紧把耳朵捂上,生怕挨老师批评后的他会引发洪水。但谁也没有料到,这一次竟是雨后彩虹,进教室后的他脸上没有一滴泪珠,那宝石般的眼睛又恢复了原样。走到讲台时,竟还笑了一笑。那一笑称得上是倾国倾城,可是在我眼里,那是诡异而略有变态的笑。

这位“小肚皮”同学很不一般吧!但是如果想要和他交朋友的话,必须要带上雨伞和耳塞,防止发生意外,因为生命第一,友谊第二。