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难忘的一节课作文汇编15篇

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在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的难忘的一节课作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

难忘的一节课作文汇编15篇

难忘的一节课作文1

上小学三年级的时候,有一天,我们班听优质课讲的是可能性,老师说;“我有分礼物想送给大家可是我只有一件,应该分给谁?”一个同学说;“把这份礼物分给学习好的.同学。”又一同学说;“用抓揪的方法。”老师说;“好,那怎样抓呢?”那个同学说:“把同学的名字写在一张小纸条上,在让老师抓到谁的纸条就能得到这份礼物。”老师说:“并且还得从我的魔术袋里摸球,一共两个球一个是两个球一个是红球而另一个是黄球,要是摸到黄球就可以拿走礼物,要是红球,呵呵就不可以拿走礼物。”老师开始抽了,我们班一阵阵紧张的气氛。噢,终于抽出来了,老师打开的时候紧张的气氛越来越大。打开了,老师念了念。哎,原来是我的同桌,我有些失望,但我也高兴,我为我的同桌高兴。老师拿了个魔术袋装进子了两个红球,接着问;“她可以拿到礼物吗?为什么?”一个同学说:“她不能到礼物,因为袋中有两个红球不公平的。”“那怎样公平?”老师问。“袋中放一个黄球和红球。”老师按那个同学的让同桌摸,同桌摸到了黄球得到了礼品。

现在我上5年级了但我还是想着这节课。

难忘的一节课作文2

新学期到了,在我们恋恋不舍地送走旧老师的时候,也有了更多优秀的新老师的到来,比如说,我们的科学课就换了一个新老师,并且我对她上的课印象深刻,让我来介绍介绍这位老师吧。

在我的眼里,我并不是很喜欢科学课,刚开始还行,但是因为我们班的纪律问题,实验我们都没有做,有时因为个别同学还会被罚写抄课文。然后就是坐在教室里记笔记,回答问题。

但是这位老师彻底刷新了我对科学课的兴趣。

她是许老师,许老师的课很幽默,时不时就会有个游戏或者笑话出来。

进到这个教室时,就先让我们猜他的名字怎么写,随便选了一个同学上到讲台儿,一下就写对了。老师很开心“七班真棒!老师去了好几个班,都是上了四五个人才能写对,咱们班一次都写对了,笔画也很正确。”很少有新老师对我们班做出这样的评价,我们开心极了,跟王老师在一样,小嘴都紧紧地闭着。

接下来她让我们猜她的身高,体重,年龄,结果他只是一个29岁的姐姐,但是在这所学校的'教龄已经三年了。原来是一位经验丰富的老师呀,怪不得上课像普通聊天一样应对自如呢!

有了这位老师,我开始期待科学课,我想,有了这位老师,我的科学成绩一定会提高!

难忘的一节课作文3

六年的小学即将结束了,在这期间,我已经上了很多节课。其中,有一节课令我至今难忘。

那是三年级的'新学期,我们的课程表上新添了一节课——信息技术课。我们都很好奇,这到底是什么课?等到那节课时,我们全部都安静下来,等待老师来上课了。老师一进教室就做了自我介绍,并讲解了什么是信息技术课。他还说,如果我们三节课都表现的很好,他会带我们去电脑室。听老师这么说,我们高兴极了。

三节课一过,我们便排着队来到了电脑室。看到电脑室里那么多电脑,我惊呆了。我们很快找了一个电脑前坐了下来。老师说,请将电脑开机,开启打字程序,只有将字打完的同学才能玩游戏。我们一齐欢呼。

我打开打字程序,见字要打这么多,心想,恐怕打完字就要下课了,不如先玩一会儿游戏。我等老师走远了,便打开了游戏程序玩起了游戏。我正玩得高兴,突然电脑黑屏了,不光是我的电脑黑屏,而是电脑室所有的电脑都黑屏了。我们迷惑不解。老师说:“谁在玩游戏?谁再敢玩游戏,下次就不要来了。”我们只好乖乖地打字了。我好不容易将字打完了,只听下课铃也响了起来,我们都恋恋不舍地离开了电脑室。

如今,课程表上再也没有信息技术课了,因为我们即将毕业了。信息技术课成了我最喜欢的一节课,也是我最难忘的一节课。

难忘的一节课作文4

我最难忘的一节课就是一节普通的语文课。

上课了,老师教我们拿出一张纸来听写,有时候,老师会叫我们几个人去黑板上写,这次我荣幸中奖。

“哈哈我昨天晚上复习了,今天不怕了”我自信满满的上去了。老师开始听写,我就拿着粉笔开始写,老师每说完一个词,我就快速的写完。写完后老师又让默写古诗,我三下五除二就写完了,写完后,我就美滋滋的看着别人。

过了一会,我回到位上,老师开始检查。我知道自己写的非常完美了,所以连看都没看。盘完了,老师说我的全对。“yeah!”果然全对,昨天晚上的书没有白看。老师刚说完我全对,就又说了一句话:“虽然全对,但是字写得非常难看。这才往黑板那看了一眼,我找呀找,找呀找,找了半天才找到我写的。咦?怎么这么小,我写的'时候挺大的呀。

老师又说:“你太自信了,所以导致你的自大,过度的自信就是自大!”

我回头想想,每次考试,都有因粗心而出错的题,如果我没自大,考完了检查一遍,就不会有这么多的错题了。自信是要有的,但是不能过多,因为过度的自信就是自大!自信使人进步,自大使人退后!

我永远也不会忘记这节语文课,更不会忘记老师说的话。

难忘的一节课作文5

在枯燥的暑假里,课文课外班有一节有趣的“游戏课”让我久久不能忘怀。

只见一上课,有一位同学眼睛上被蒙了一只熊猫眼罩,像极了憨态可掬的大熊猫。老师让他先转了五圈,然后让他自己向前走,他伸开双臂,张开双手,左右摸索着。“左边,右边”的捣乱声此起彼伏,“哎哟”他一不小心撞在了同学的桌角,揉了揉肚子,调整方向,继续向前。“咦?偏了,偏了,又走偏了”,他竟然抱上一个同学的.脑袋。“哈……哈哈哈……”同学们哄堂大笑,顿时整个教室像炸了锅一样,热闹非凡。最后,通过小组的能力配合,指挥着他顺利走到了黑板前。“高了……低了……左边……右边”,捣乱声、指挥声、笑声,教室里乱成一锅粥。他拿着笔举棋不定,不知道该听谁的。最终他凭着自己的直觉,果断地把鼻子画在了嘴巴左边偏上一点点。

老师又请了一位同学上去给没有鼻子的脸画鼻子。他同样经过艰难的行走,把鼻子画在了眼睛偏下的地方。我们俩个小组最终打成平局。

这节愉快的“游戏课”一直让我记忆犹新。

难忘的一节课作文6

记得那一次,校园里大雪纷飞,一片片雪花,犹如一个个小精灵,踩着轻盈的舞步,降临人间。没过多久,地上一片雪白,好像大地换上了一件雪白的棉袄。 整个校园,笼罩在白茫茫的大雪之中,仿佛童话里的仙境。同学们看着美丽的雪景,心中都无比渴望下楼,投入到雪的怀抱之中,可是叮铃铃上课了。数学老师走进 来对我们说要带我们出去玩雪,听了这个好消息,同学们都非常开心:有的同学一蹦三尺高,有的'同学激动地相互拥抱,还有的同学欢呼起来。

在数学老师的带领下,我们来到了楼下。哇,终于可以和这洁白无暇的雪来一个亲密接触。开始打雪仗了。我先从树丛上抓了一把雪过来,然后把它揉成一 团,接下来便开始寻找目标。我迅速锁定了郑欣凝为目标,瞄准她,把雪球往她背上一扔,耶!中了!她被我偷袭了,当然不肯罢休,抓起一把雪,便往我这边扔过 来。哈哈,我飞快地跑开了,没被扔中……

叮铃铃,下课了,同学们都依依不舍的回教室了。那一刻,真难忘啊!

难忘的一节课作文7

我上过许许多多的课,但惟有今天下午的这一节课最热闹,最令我难忘,那就是为“吴泽璇过生日”这件事了。

今天下午,老师走进教室,布置完了作业后,便笑容可掬对我们说:“今天是吴泽璇过生日,蛋糕都带来了,看来是要请我们吃一顿啦!”听了吴老师的话,我们顿时控制不住自己的心情,望着眼前美味的蛋糕,馋得口水像河水一样从嘴巴口喷流而出。恨不得冲上前去,将蛋糕占为已有,一口将它吃了。

这蛋糕很美丽,一共有三小层。最底层是一层洁白如雪的奶油花边,像是冬天天空上飘着的雪花积累而成的“围墙”。第二层是一层“金黄”,薄薄的奶油上披了一件金黄的“外套”,显现出秋天满地枫叶的金黄。为蛋糕加了一层金里透白的美丽。第三层就更美丽了,金黄的奶油草地上插着两根巧克力,直直地立在那里,像是站岗的士兵,坚守在自已的岗位上,不让哪个无知的偷袭者来偷吃蛋糕。巧克力旁还有几朵鲜花在一旁争先恐后地怒放,显现一幅鸟语花香,万物复苏的春天气息,真是美中之美,十全十美!

现在开始分蛋糕了,每个人拿到一块蛋糕,就像饥饿的`猎人,几天没吃东西一样,有的狼吞虎咽地吃着,有的“无敌一口吞”,有的吃完把盘子都拿来舔,甚至把盘子咬成碎片,还有的慢条斯理地用“乌龟式吃法”在一旁慢慢吃。

这节课实在太爽了,不但吃了蛋糕,还得到了快乐,这“小吃”一节课太令我难忘了!

难忘的一节课作文8

我的小学生涯还有两个月就结束了,马上就要踏入初中的大门了。在这六年里,上了无数堂课。其中,令我最难忘的就是那节语文课了。

那节课开始,老师就开门见山的说:“同学们,你们每个人都有理想,理想就像一个指路灯帮你步入成功。这节课,你们就来畅谈自己的理想。”我们的理想课开始了,首先老师先让我来说再一个一个接下去。我就说起了自己的远大理想那便是医学博士,能救死扶伤。到王宇彤了,她说:“我想当小说家,在家用笔就能赚钱。”最离谱的'就是王一迪了,她说:“我想考入白求恩医科大学,学如何给人移植心脏。”听了王一迪的理想,孙书蘅就展开了表演:等到长大同学聚会时,谁心脏不好,王一迪就拿出一颗心脏说:“来来来,我给你换颗心。”孙书蘅的表演惹得大家前仰后合。对了,还有吃货曲涵宇呢!曲涵宇说他想当个美食记者,真不愧”曲胖胖“这个大名鼎鼎的外号啊!还有的同学想当老师还有想当科学家研究出长生不老药的,还有演员、白领等。同学们的理想真是五花八门啊!很快,我们在欢乐中度过了一节语文课。

这就是令我难忘的一堂课,这就是一最有趣的课!

难忘的一节课作文9

“哈哈哈哈”教室里传出阵阵笑声,原来,同学们在玩“哑剧表演”的游戏。

高俊婷同学第一个表演。只见她从老师手中小心谨慎地抽出一张纸条,看了看,眉头拧在一起,嘴里嘀咕着:“这怎么演啊?”说着,向老师投去求救的目光,老师用信任的眼神说:“你一定行!”高俊婷灵机一动,做了个开门的动作,接着又好像把衣服放进一个地方,再把手指伸出来,按了一下按钮,就开始转圈,转了好一会儿,看同学们没有反应,她赶紧脱下自己外套,抱在怀里又转了起来,这时,同学们异口同声地叫了起来:“洗衣机!”高俊婷高兴地点了点头。

该我表演了,我大大方方地走上讲台,可是又担心自己抽到比较难表演的纸条。我战战兢兢地从老师手中抽出一张纸条,一看题目,哎呀,纸条上写着“电视节目真好看!”这怎么表演好呢?我灵机一动,很夸张地表演起来,我做出手里拿东西的动作,接着用大拇指按了几下,眼睛直直地盯住前方,边看边哈哈大笑,然后,我又露出了喜悦的表情。这时,下面的同学开始坐不住了,有的小声嘀咕:“这表演的'是什么呀?”有的交头接耳,还有的捂嘴偷笑,安静的教室又“沸腾”起来。忽然,李鑫雨大声说道:“是电视节目真好看吧?”我高兴地直拍手,说道:“答对了。”同学们都情不自禁地鼓起掌来。

这真是一堂别开生面的作文课!

难忘的一节课作文10

记得小学四年级时的一堂综合课,老师说,下一次要让我们玩吹泡泡,吹得最大、最久的、或是形状最奇特的人,老师就会送他一份小礼物。大家一听,都非常的兴奋,每一个人都想得到礼物。

在上那堂课的前三天,大家为了想得到礼物,每个人都用尽脑汁调配出专门属于自己的“特制泡泡液”。有的可以吹出彩虹般的'颜色,有的不易破,有的非常的轻,个个都不同。而我也用心的调配,当我看见泡泡液慢慢的呈现出来时,心里非常的激动,当天晚上,我兴奋得睡不着。

这一天终于来了,大家拿着自己的“特制泡泡液”往中庭奔去,老师也有调配出一瓶泡泡液。大家一人一支吸管,沾了一下泡泡液后,大家使出浑身解数,吹出了一个又一个的泡泡。往天空一看,成堆的泡泡在空中飘扬,在阳光的照射下,泡泡折射出五彩缤纷的光芒,天空在泡泡的包围下,成了鸟儿们的游乐园。

最后老师为大家评分,老师说,大家的泡泡全是每个人的努力成果,他在我们制作泡泡时,看到了我们认真的表现;在我们吹泡泡时,他看到了我们为自己的成果喝采,所以大家吹得都很好,每个人都有礼物。拆开精美的包装,里面是老师为大家写的肺腑之言,我在这里面看见老师对我们的努力与爱心,心里非常的感动,使我永远都忘不了这一堂课和这一位老师。

如今我已经是初中生了,但那堂课一直以来都放在我心里,我也非常感谢那位老师,因为他的这一堂课,使我的童年留下一个快乐的回忆,吹泡泡真是一件好玩又有趣的活动。

难忘的一节课作文11

我最喜欢上英语课,因为英语老师总能用做游戏的方式,使课堂生动有趣,同时又让我们学会新的单词。

有一节英语课,老师把新单词及音标写在黑板上,然后一遍遍地教我们读。当知道我们读得比较熟练时,只见老师在单词后面画上了两颗炸弹,说:“我们今天来玩一个游戏,这个游戏的名字叫做‘单词炸弹’我指到哪个单词,你们就读哪个,我指到的`那一个后面要是有炸弹,你们就不能读,读了的同学,就站起来,我们一起‘轰’他们一下好不好?”“好!”同学们齐声答应。

游戏开始了!老师时不时指着画有炸弹的单词,刚开始,同学们还挺认真的,没有跳进老师的“陷阱”,可接下来就会有几位同学没头没脑地顺着老师的手势读下去,老师立即得意地笑起来,其他同学也笑了起来,并一起用手对准他们开炮,“轰!”随着一声巨响,有一个调皮的同学故意装作受伤的模样,倒在课桌上,逗得大家捧腹大笑。

做着有趣的游戏,伴着欢乐的笑声,我们认识了一个个新单词,并且深深地记住了它们。整节英语课都沉浸在欢乐的氛围中,你说,这样的英语课,我能忘怀吗?

难忘的一节课作文12

在我记忆的长河里,有许多令我回味至今的事情。

那是刚下过雪的一天上午,窗外银装素裹的世界令人陶醉。老师带领我们去操场上体育课,正巧,另一个班级也在操场上。我望着覆盖在地面上那一层厚厚的“白棉被”,心里的.小算盘一拨就想到了一个鬼主意。说干就干,我随手抓过一把雪把它揉成一个雪球,趁人不备,我把手中的雪团扔了出去。雪团在空中划出了一条完美的弧线,砸向了正在热身的另一个班的某位同学,由于雪球杀伤力不大,所以我只听到了一声愤怒到极点的吼叫。接着,对面居然飞过来好几个大小不一的雪球,当即,我们班的同学有好几个都“中招”了,几个不明所以的同学立刻进行了报复。霎时间,天空出现了数十个雪球,直奔对面飞去,随即,一场由我引起的激烈雪战拉开了帷幕。我英勇“抗敌”,“杀敌”无数,所向披靡,突然我的后背被一个大雪球砸个正着,如我所料,正是之前那个被我偷袭的同学向我复仇来了,他的嘴角还带着一丝胜利的微笑。快乐的时光总是那么短暂,雪球大作战就这样在我们的笑声和呼喊声中结束了。

这节体育课给我留下了非常深刻的印象,也给我枯燥的小学生活添上了彩色的一笔。

难忘的一节课作文13

今天,我来到金笔作文。老师说今天给我们带来了好吃的,同学们听到后欢呼雀跃,但我心里充满了疑问:到底是什么呢?老师的葫芦里到底卖的什么药?

老师拿出一个饭盒,说可以找人品尝品尝。我们都高高地举着手,老师在每个人身上都瞄了一眼,最后选了小轩。他高兴地走上讲台,老师用手捂住他的眼睛,从盒里夹了一片苦瓜。他吃到嘴里时,苦得捂着嘴,双脚乱蹦,但他还是坚持了下去,把苦瓜咽下。接着,他一下子喝完了一杯水,就下去了。我想他的嘴里一定很苦吧!

接下来,老师想再找一个人品尝,我被幸运地抽到了。我上去时在想:老师会不会也给我夹苦瓜,我可不想吃。我希望老师会给我夹个味道好的食物,结果老师也给我夹了片苦瓜。我吃在嘴里,真的苦涩无比,但我还是强忍着、坚持着,丝毫没有表现出来,就像不苦一样。可当我走下去后,第一时间就把它吐了。

这次课让我知道:吃过黄连苦,方知蜜糖甜。就像我们的`学习一样,只有经过了酸甜苦辣,将来才能找到理想的工作。

难忘的一节课作文14

在我的记忆中,有一个回忆,那是难忘的一节课,在那节课上,我学会了尊重别人。

你是一次开学没多久的数学课,我就惹事了!数学老师站在讲台桌上叫道:“上课!”同学们都异口同声地喊;“老师好!”当然,我也不例外!在老师说道:“请同学们打开书本第5页时!”我却大声的喊了一声:“噢!打开书本第105页!”顿时,老师和同学们都把目光转向了我,并慢慢地走过来,当时我害怕了,老师问我:“为什么要打开书本第105页呢?难道前面的内容你都会了吗?”“不!不!不是的!对不起老师!我不是这个意思,刚刚只是觉得好玩,开个玩笑而已!”我连忙答道。

“这样吧!你先坐下来好好反思反思,下课后给我一个交代,可以吗?”老师问道。此时此刻,我似乎不害怕了,因为这位老师是如此的和蔼,我急忙点了点头,答道:“恩!”以后我一直在反思自己的.过错,不知不觉的时间过去了,下课铃声响了。我找到了老师,老师也原谅了我,也告诉我要懂得“尊重他人”这种事情是不能拿来开玩笑的!

“只有尊重他人,才会得到他人的尊重”虽然这是一件小事,但就是因为这件小事让我明白了一个大道理。我相信老师给我的这个教训,一定会铭记在心,且这个教训会改变我的人生道路!

而这难忘的一节课,也永远伴随我走下去,为我指明未来的道路和方向。

难忘的一节课作文15

一个个奇怪的鼻子展现在大家眼前,同学们捧腹太笑,你知道我们在玩什么游戏吗没错,我们在玩“蒙眼画鼻子”的游戏,你想玩吗

今天,我去心田花开上语文课,一进教室,老师就说:“我们今天不上课,来玩游戏!”刚说完话,教室里就炸开了锅,像一片欢乐的海洋。忽然,有人问老师:“玩什么游戏啊!”教室里这才安静下来,老师慢吞吞的说:“今天我们来玩——蒙眼画鼻子!

游戏开始了,老师先只找了两位同学让他们往教室后面左转三圈,右转三圈,然后蒙着眼睛走到白板前,凭着自己的感觉在白板上画鼻子,他们俩刚在白板上画上鼻子,同学们都笑的直不起腰了,原来,他俩把鼻子画到脸外面了!

又来了一轮,这次,老师找了四个人,其中两个当指挥,剩下两个当画鼻子的,开始了!这次,明显比上次好,因为多了两个指挥,所以他们都画在脸上了,老师有来又让我们两人配合的玩了几轮,都画在脸上,只不过有的.向右些,有的向左些,有的向上些,还有的向下些,同学们的笑声变成了嗷嗷声,开心极了!就这样

游戏在一片欢声笑语中结束了!

这个游戏,让我明白了一个道理:做任何事情都要团队共同合作,大家相互配合,要不然做什么事情都不会成功!