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我尝到了什么的滋味作文(精选47篇)

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在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的我尝到了什么的滋味作文,欢迎大家分享。

我尝到了什么的滋味作文(精选47篇)

我尝到了什么的滋味作文 篇1

一夜夜繁星转,一夏夏流萤飞。我提起笔,想起了那个从未谋面的邻居。

几年前的一个夏夜,我坐在院内的藤椅上,仰望着天空中的星星,手里捧着一本书,一本我无法看懂得书,一本我无法理解的书,我看得心烦意乱,把书往椅子上一扔,准备回屋子里,脚刚跨出,一阵悠扬的笛声像月光照着大地,像泉水流淌着,像春风拂过水面,荡起涟漪,荡过我的耳畔,拂到我的心中。

那一晚我像着了迷似的,直到笛声散去,也久久不肯离去。

此后,我恳求爸爸也给我买一支长笛,从那日开始,我有了一支属于我自己的长笛。开始练习指法,中途多次想放弃,可每晚那笛声使我坚持着,终于有一天我开始和朴素的白乐谱打起了交道,随着一个个音符的增高,我的成绩也在稳步上升,每晚的笛声便是我心灵的支柱。

可是,有一天我拿起笛子吹奏了最后一首乐曲,背上了书包,到远方去求学。晚上只有一支笛声在孤寂的吹着,不会有另一支笛声来与它应和…

如今,那支笛子上已经沾上一层薄薄的灰,时间使我遗忘这支长笛,但我却永远不会忘记那悠扬的.笛声,忘记那位素不谋面的邻居。

让我怎样感谢你,我愿想收获一首乐曲,你却给了我整个乐谱。我原想收获一片属于我自己的空间,你却给了我整个世界,我原想收获一个乐点,你却给了我无尽的快乐…

想到这,我放下笔眼角不禁流出一滴晶莹泪珠,顺着我的脸庞滑过。我取出了那支长笛,拂去上面的灰土,闭了眼放到嘴边。笛声像一缕缕夏风把我带回了过去,睁开眼,我又站在了小院中与另一支笛声应和着……此刻,我尝到了美妙笛音的滋味。

我尝到了什么的滋味作文 篇2

在人的一生中会经历许多事情,有成功的、有失败的、有开心的、有难过的······其中最让我记忆犹新的是发生在二年级的一次体育跑步比赛。

那天的体育课上,我们做完了准备活动,体育老师说今天跑二百米,当时我就在想:跑步是我的强项,因为我们老四班的体育委员都跑不过我。体育老师把我们两两分为一组,我的'对手是王嘉翌。轮到我的时候,只听见体育老师吹响哨子,我便以脱缰的野马般的速度飞快的跑了出去,王嘉翌不一会儿就被我远远地甩在了后面,我暗自得意。很快我就跑完了第一圈,王嘉翌大概只跑了五分之四,当我跑到第二圈一半的时候,我就觉得鞋子要掉落下来,于是我就放慢了速度。眼看我和王嘉翌的距离越来越小,直到我被她完全超过,我的心越来越急,此时王嘉翌离终点大概只有三十米的距离,于是我加快的速度,就在几秒钟之后,一件令我尴尬的事情发生了,我的鞋子像两只小老鼠一样被我飞快地踢了出去,这时王嘉翌已经跑到了终点。鞋子掉了肯定要捡回来的,于是我只能光着脚跑上前去把鞋子捡回来,然后再以最快的速度跑到了终点,同学们看到了眼前的这一幕,笑得前仰后翻。

下课的时候,我就在抱怨自己,都怪早上穿错了鞋子,这让我想起了一句老话“鞋子合不合适,只有脚知道”,以后我会认真对待每一件事,不会让这种尴尬的事情再次发生。

我尝到了什么的滋味作文 篇3

无助,也许不代表着孤立无援。更可怕的,应该是做某件事没有任何人的支持,集体的活动只有一个人在努力,没有任何人正视你的努力,并且把它视为理所当然……

依旧是轻松快乐的英语课本剧排练时间,全班的'同学都十分亢奋,吵闹声此起彼伏,除了……我们小组,那一块排练角落成为了全班最安静的地方。此时仿佛全班同学头上都顶着温暖的阳光,只有我的头上乌云密布,下着湿冷的阴雨。毕竟,我们组里的成员都是班里难以搞定的几座大山,我只能暗自伤神,心里默默对着老师“呐喊”:我一介弱女子,怎可把如此重任托付给我!我的思绪神游海外,实在无法落在我们组的课本剧上。

“啪啪!”两声拍掌声响起,老师宣布表演正式开始,我的内心一下子五味杂陈,紧抿的嘴唇看不出一丝兴奋,眼光黯然,不禁摇了摇头,听天由命吧。

同学们一个个流利地表演完后,老师问道:“还有哪一组还没有上来表演的?”我的心揪成了一团,眼泪不应景的在眼眶里打转,随后同学们立马报出我们组,老师这时的一句话如同我心中的泪点,“那快上来表演吧!”话音刚落,我发现有十几双目光紧紧盯着我。眼泪终于夺眶而出,我努力让颤抖的声音正常点:“老师,对不起,我无能为力。”我深深地给老师鞠了一躬。心里的无奈、自责、心寒已经将自己刺得千疮百孔,回忆起组员的不配合、不出力、不在乎,这“三不”都历历在目。

我们虽同为组员,但却如同一盘散沙,让我感觉到的只有自己的不堪,心中的苦涩,让我记忆犹新。

孤立无援的滋味,真不好受啊……

我尝到了什么的滋味作文 篇4

从小到大,我经历过许多的酸甜苦辣的事情。可是,我最觉得记忆犹新的还是一件尴尬的事。

这件事发生在四年级上的某个星期三。那天,我们每个人都要带一把口风琴来上音乐课,按照规定,每个人都要把口风琴放到书包旁边,可就是这个口风琴,才使我非常的尴尬。

上语文课了。当同学们正读得津津有味时,我突然感觉口风琴抵着胸口有点儿不舒服,于是往旁边挪了一挪,我的.衣服边角把口风琴给遮住了。可它像一个又好奇又贪玩的孩子,急于想看一看外面的世界,就急不可待地出了家门。因为口风琴盒子下滑时,边角靠着桌子发出了一点点声响,当我发现时,它早已经像个跳水运动员一样转了360度正准备落“水”,我便飞快伸出手来想抓住他,可是已经晚了,它掉到了地上,并发出一声极不和谐的响声,时间在这一时刻仿佛被凝固了,班级里静静的,我很是觉得尴尬,并吓得大气都不敢出,还感觉到背上流出了冷汗。环顾四周,只见同学们都在看着我,吴老师也在看着我,我已不知所措,只能傻傻地发着呆。此时,吴老师的眼神里充满了温和,她虽然没说一句话,但却做了一个捡起的手势。于是,我放下心来,用出汗的手快速地拿起了口风琴,并把它放回原处。接着老师又讲起课来。

这件事虽然是小事,但它却深深地印在了我的脑海里,不只是因为尴尬,而是它还教会我一个道理:做什么事都不能贪图一时的方便而随便了事,否则可能造成大错。同时,还要感谢吴老师的宽容,她的处理方式让我觉得十分暖和。

我尝到了什么的滋味作文 篇5

幸福的滋味,有人认为幸福是茶,清淡醇香的味道;是鲜奶,纯正可口的味道;是橙汁,酸中带甜的味道;是可乐,充满激情的味道。而我认为,幸福是花,清香弥漫的味道;是春土,芬芳怡人的味道;是甘雨,甜润多汁的'味道……

去年暑假,我去北京找爸爸妈妈,第一天去,第二天到,到北京第六天我跟爸爸妈妈一起去上班,我在那里玩,于天龙也去了,我叫上他一起玩,玩着玩着,我们都饿了,他给他的妈妈去说,我跟我妈妈去说。可我们的妈妈说:“不行,你早上不是吃的饱饱的,还吃呢!”我心想:我早上根本没吃多少,还说我吃的饱饱的,怎么不说是不想给我买呀!哼。我生气了,所以就走了,于天龙也走了,我们俩上一边儿玩去了,我看到有一个“山”,我就坐在山的中间,他也跟着我来了,妈妈找不到我了,很着急,就四处奔跑着,都要哭出来了,妈妈走到“山”边,因为我们小,离太远看不出来,所以妈妈没看到。

他们都累了,就先回去了,我们也玩够了,就回去找爸爸妈妈了,他们看到我们回去了,都抱起我们,而我们还不知道发生什么事情了呢!妈妈对我们说:“你们不要乱跑了,我们都找你们急死了。“万一走丢了就会被人贩子拐走怎么办!”我们终于知道是怎么回事了,我说:“那你们就给我们买肯德基吃吧。”妈妈说:“行行行,你要什么我都给你买,只要你不再乱跑就行!”

通过这件事,我懂得了父母是爱我们的,不要因为一些小事给他们闹别扭,要懂他们的心!

我尝到了什么的滋味作文 篇6

那天令我难忘,但过得并不快乐。

那天上午老师不在,让几个小组长管理班级。我正写着作业,突然感觉有人在拍我后背。我回头看了一眼,后座小声地对我说:“把桌洞里的书借我呗。”我皱着眉头飞快地把书放在她的桌子上。

当天晚上,我躺在床上,妈妈坐在一旁。她的眼睛一直盯着手机,一只手缓缓地滑动着手机屏幕。突然她把脸向手机靠近了一些,眼睛眯了起来,眉毛也皱起来,用平时高了许多的声音对我说:“李奕霏!你上课为什么看课外书?”我瞪大眼睛迎上妈妈的目光说到:“没有啊!我只是……”妈妈站了起来,吼道:“你不好好儿学习!还学会撒谎啦?这是你们老师发给我的,怎么会错?”我噘着嘴,一只手用力地抓住床单,张开嘴又闭上了,两只眼睛紧紧地盯着双手。我小声嘟囔着:“可作文是我……”妈妈的嘴抿在一起,嘴角出现了一条条皱纹,大声说道:“难道你上课看课外书没有错吗?马上要期末考试了,怎么还不知道学习呢?”我的'眼睛酸酸的,把脖子向后缩了缩。妈妈拿手机的手在空中挥舞着,说道:"妈妈这么说,难道不是为你好?你应该懂得感恩,怎么可以哭呢?"

过了一会儿,妈妈叹了口气,转身向厕所走去,冷冷地说了一声:“刷牙睡觉!”我潦草地刷了几下牙,飞快地跑上了床,不一会儿妈妈也过来了。我咬了咬牙,小声说:“我只是把书借给了后桌儿了,真没有看。”妈妈抿了一下嘴:“喔”了一声就把灯关了。我转过身去,突然听到妈妈那边有动静,可是不一会儿就什么声音也没有了。

我知道妈妈教育我是为我好,但我也希望,妈妈。可以换一种教育方式,倾听我的语言。

我尝到了什么的滋味作文 篇7

推开窗户,微风轻抚文竹,送来细细芬芳,拉上窗帘,只留一缕阳光。我抽出一张纸,静静的,静静的,只听见笔擦在纸上的声音。

我的笔仿佛一只帆船,在浩瀚的`大海中行驶,时而收紧帆绳跑横风,仿佛离弦之箭;时而又放松帆绳,任海浪伴着风,推向日出的朝阳,推向遥远的地方;时而又来个推舵换舷,顺风转向,让朵朵浪花飞溅。

远处,彩色的朝霞洒在我身上,近处,雪白的浪花与我共舞,望着故事的层层递进,我笑了,心中感到无比愉悦。手中的笔在这上跳跃着,飞驰着。我完全沉浸在故事中,忘了一切,也忘了自己。

这个故事写完了,我写起了给自己看的《执勤回忆册》。

我不会贪图任何话语,将它淋漓尽致地写在纸上,每一个字,都来自我内心深处,在那个很深的地方,有一个幽静的大山谷,里面开满野花。

可那又不是花,那是一个个词语,每一个词语,都伴着泪水,伴着欢笑,伴着炽热的心,飞出高山深涧,飞出悬崖峭壁,飞向那个遥远的地方。

我的笔狂舞着,将一朵朵彩色的“野花”放肆的洒在纸上。我流泪了,在这狂风暴雨中,在这大浪翻滚中,在罪犯的枪口下,在痛哭的母亲旁,我的船翻了。

春风吹遍峡谷,吹向海洋,饱含欢笑泪水的花向我飞来。它们汇成一只大海鸥,振翅飞向远方。

帆船重新翻了过来,迎着海风,迎着海浪,迎着夕阳,船消失在了远方。

我尝到了什么的滋味作文 篇8

生活就像是一个调味瓶,酸甜苦辣,样样都有。生活就像一盒巧克力,把第一颗放进嘴里,可你永远也不会知道下一颗是什么味道。最让我记忆深刻的一颗“巧克力”,是被人冤枉的味道。

记得是五年级的一天中午,放学后,我路过一个文具店,突然想起老师说下午要带来钢笔,于是我走进去,想买一支钢笔。我走到放钢笔的货架前,仔细的挑起了钢笔。这时,一个和我年龄相仿的男同学,跑到我旁边,摆弄起货架上的铅笔。他一会儿拆这个,一会儿拿那个。他或许是来捣乱的,一个文具也没有买,跑出了文具店。可文具店的老板却好像没有看到。

我拿起了一支钢笔,问道:“叔叔,这支钢笔怎么卖?”我在检查钢笔时,丝毫没在意旁边货架上的两块橡皮掉在了地上。老板没有看到那个同学,居然看到了橡皮,他生气地对我说:“你这个小朋友怎么回事,把橡皮碰掉居然不捡起来,把我们进的新橡皮都弄脏了,你家长老师是怎么教育你的`?把钢笔放上去,出去,出去,别在我们这呆着,快出去!”还没有等我解释,老板就生气的把我拉出了店门,然后嫌弃的瞟了我一眼,愤怒的回去了。

我心想:为什么我这么倒霉?我做错什么了?为什么被挨骂的是我?

今天的天气很好,万里无云,可是我的心情却是阴天……,我第一次尝到被人冤枉的滋味!

我尝到了什么的滋味作文 篇9

生活当中我们尝到过各种各样的滋味,如:酸的、甜的、苦的、辣的、咸的……而我却尝到了一种独一无二的味道。下面我给你讲一下我尝到的说谎的滋味。

那是发生在我上二年级时候的一件事,到现在我也忘不掉。那天上课时老师正在讲台上板书,我却找同位偷偷说话,不幸的是被老师看到了,老师严厉地让我站了起来说:“李潇,今天放学后你回家把课文抄四遍,下午上课前交给我。”我一听这话,吓得我的小心脏就“呯呯”真跳,天哪!四遍啊,老师可真狠啊!中午时间这么短我怎么可能抄的完?不过我眼珠一转就想到了好办法:直接让老爸帮我抄不就行了吗!

放学了,我拿着语文书和作业本,开开心心地往家跑。

到了家,我一边吃饭,一边对爸爸说:“爸爸,你今天要抄一下课文,是老师叫家长抄的.。”爸爸说:“抄几遍?老师为什么会莫名其妙让家长抄课文,而不是让你抄?”我想了想说:“我也不知道,可能是看看家长的字怎么样,可以给自己的孩子做个榜样,对了,要抄四遍。”爸爸说:“那么多,我得赶紧去抄了。”

我吃完饭,爸爸也正好抄完,我带着作业开开心心的往学校跑。到了学校,我把作业本往老师那里一交,老师看了看说:“这是你写的作业吗?”我肯定地说:“是的。”老师生气地说:“还说谎,这字体一看就不是你写的,你写不出那么好的字。”我只好承认了,结果被老师狠狠训了一顿。

这件事让我尝到了说谎的滋味!从那以后,我再也不说谎了。

我尝到了什么的滋味作文 篇10

上节钢琴课上,张老师给我布置了六首曲子的作业。我暗暗叹了口气:曲子又难又多!

回到家后,看到整整好几页密密麻麻的小蝌蚪在乐谱中上窜下跳,我的脑袋里忽然一片空白,吧老师讲解的要点全部忘光了。小蝌蚪们似乎看穿了我的心思,更加肆无忌惮地捉弄我。我心烦意乱地盯着它们,好不容易把音弹对了,变化多端的节奏和复杂的装饰音却像一只只拦路虎把我折腾地焦头烂额。原本和谐悠扬的乐曲在我手下变得支离破碎,我气恼地把琴盖一摔,不弹了!

妈妈在一旁看在眼里,急在心里,她和张老师沟通后,张老师给我发来一段视频,不仅在情绪上安慰我:“学琴的过程中遇到挫折,要多和老师交流,要学会在弹琴中感受乐趣。”他还给我用慢动作示范了几个较难弹奏的乐段。

我的情绪稳定了下来,开始用心琢磨老师的.每一个示范。我先左右手分开练习,弹熟后再合手。双手合奏时,拦路虎又想出来捣乱,我的脑海里回放着老师的示范,双手不徐不急地练习,一遍又一遍,不知不觉就弹得流畅起来,拦路虎一只只被我击退。之后的几天,我勤加苦练,小蝌蚪们变得友好起来,不再调皮,它们和我默契地配合。我的双手在琴键上时而快,时而缓,时而重,时而轻地自由起落,流畅优美的旋律在我身边流淌。

又到了上钢琴课的日子,我在张老师亲切的注视下自信地弹奏起来,他在我的每首作业上都写了一个大大的“verygood”。看着这几个醒目的“verygood”,我的心里别提有多开心了。

这次的钢琴作业,让我收获了弹奏的几个技巧,也让我尝到了开心的滋味。

我尝到了什么的滋味作文 篇11

自从听了刘心武教授讲《红楼梦》后,我就迫不及待地读起了这本书。读到那“黛玉泣残红”一节,我有些无法理解她悲花落的哀伤,但在生活中,我渐渐明白其中的道理。

那天,我正做着作业,忽闻楼下一人的身影:“这樱花落了!”我心里一惊:“我们小区哪有樱花?”但转念一想,我小时候花粉过敏,所以接触的花不多,不知道也不为怪。但了解一下总归是件好事。于是我便走到窗口,一看,我又一惊:这就是樱花?照这么说,我们小区里全是樱花喽!哎,我这不是草木的人啊!

在我的印象中,从出生起到现在,我从未注意到。春夏之际之漫小区的粉红色的花,只认为是桃花,却从未注意到它没有结过果。现在的人们哪,只顾争名于朝争利于市,哪有空管这草木。她等待着,等来一群活泼的小孩子,却是匆匆走过。而在我眼里,她只是更美风景的.陪衬。

“花谢花飞花满天,香消玉损自谁怜?”樱花奋力开放,以博得他人的怜香惜玉,然而等待她的,却是香消玉损。这花开花落之声,似一声声哭泣,声音极细切,但在我听来,却振聋发聩!

这世上为何不多几个如东坡先生这样的闲人呢!有人说:“这世上何尝没有闲人呢?”是的,这世上是有闲人的,其中少有人才会关注草木,其中又有大部分人是关注那些茉莉、兰花、菊花等等,这日本的国花,有谁来关注呢?但她并没有错,世人缘何如此不公?

那天晚上,我才睡下,就下起了雨,一会就雷声滚滚。“夜来风雨声,花落知多少?”经过这一晚的风雨,还有多少树有那几片叶子啊!

樱花落,人憔悴,我终于体会到了花落的滋味,呜呼痛哉……

我尝到了什么的滋味作文 篇12

在过去的四年小学生活中,我遇到过许多事,有喜悦的、有难过的、有成功的、有失败的,当然还有尴尬的。

记得一年级的时候,数学杨老师第一次布置错题摘抄的作业。回家后,我把错题摘抄做在一张A4白纸上,做完后就放在一边,等着爸爸检查后帮我放进书包。那个时候,我还没有养成整理书包的习惯,全都由爸爸帮我,爸爸把这张纸夹到了数学书的封面书套里。

第二天,我背上书包就去上学了。数学课上,杨老师开始一个一个的检查批阅错题摘抄作业。我按照以前的.习惯打开了书包里的文件夹去拿作业,但出乎意料的发现错题摘抄并没有放在文件夹中。我一下子被吓出了一身冷汗,又赶紧把书包拿出来,里里外外地仔细翻了一遍,还是没有找到。看着同学们纷纷把作业从书包中拿出来放在书桌上,我一时间茫然不知所措。杨老师离我越来越近了,我心里一阵阵紧张,只能埋头做着练习,等待着时间一点点的过去。

终于,批改到我这儿了,我只能硬着头皮告诉杨老师我做了作业但忘带了。看着杨老师严肃的表情和周围同学投来的异样眼光,我感到阵阵的难堪,我深深的后悔自己昨晚没有整理书包。我抱着试试看的心情和杨老师说明了情况,给爸爸发送了一条短信,然后心情忐忑地等待着回应。幸好爸爸及时进行了回复。当杨老师从我正拿在手中的数学书中找出了错题摘抄的那张纸,我觉得一阵脸红。

虽然,那一次我有惊无险的通过了,但当时那种尴尬难堪地感觉一直让我难忘。从那时起,我开始自己整理书包,认真检查第二天上课所需的东西,成为班里丢三落四次数最少的人之一。

我尝到了什么的滋味作文 篇13

考试成绩出来了,我的心情真是无法形容—伤心、懊悔…我拿着试卷,默默地回到座位上。其他同学几乎都在快乐地交谈着,唯独我在闷闷不乐。

每次考试我的成绩都在班级名列前茅,可这次却落到了中间,这是为什么呢?我慢慢回顾前段时间自己的表现:上课没有认真听讲,课后没有复习、巩固。是的,问题就出在这里!今后我要及时改正才行!一直到下午体育课,我都没精打采的,我的好朋友看见了,过来安慰我,她一边拍着我的后背,一边说:“每个人都会遇到困难、挫折,但我们都应该去正确地面对它、克服它,不被它们打败。”然后我们又在一起聊天,我的情绪也慢慢地调整过来,心情变得好了很多。朋友说的对,我的确应该正视错误,勇敢的面对困难和挫折!

我又想起妈妈对我说的话:“每个人的人生并不都是一帆风顺的.,都会有一些困难存在,只要我们勇敢地面对,不退缩,积极找到对策,问题自然会迎刃而解。”

是的,我一定要克服困难,做一个永不言败的人!

我尝到了什么的滋味作文 篇14

人无完人,金无足赤。从小到大我们听过很多表扬,也受到过许多批评,很多人认为批评是一把刀,刺在自己的心上。批评是一条铺满荆棘的石子路,让人们行走时受到许多挫折。正直的批评虽然逆耳,却有利于行。我认为,批评是我的力量,批评让我养成了知错就改的好习惯。

事情发生在我上四年级时,只因上学期成绩有一点进步,就使我变的骄傲自大、得意忘形起来。上课时只听懂了三分之二就开始想着玩,玩的时候总是没有分寸,一点也不关心学习。后来,期中考试了,惊人的一幕出现了:数学87分,我顿时感觉天塌地陷,这“87”变成两行泪在我脸上无休止地流出来。我心想这次肯定完了。知道了我的考试成绩,妈妈叫住了我,我想这次肯定难逃一劫。她用严厉的眼光看着我,对我说;“这次为什么会这样?”我断断续续地回答:“嗯……是因为……”我说不出话了。接着她又问我;“是因为你功课没学会?没复习好?还是和你自己有关系?你现在是四年级,虽然还是小学生,但你应该有自己的独立思想了,可你现在是什么学习态度,将来就会变成什么样。是不是太骄傲了?赶紧改正,继续加油吧!期待你期末拥有更好的成绩!”听了这话,我的泪珠就更止不住地往下掉。从这以后,我学习劲头足了,不关注其他是是非非了,一心只为学习,什么不良行为统统戒掉,一直不停的'努力、奋斗……终于,功夫不负有心人,期末考试成绩出来了,我考得十分不错,数学成绩比上次前进了一大步。

批评虽然是刺耳的,像一把尖刀刺入人的心脏,使人无比痛苦。但是也像给骏马狠狠的一鞭,使其奋勇前进。批评也是一种享受,是一种与众不同的传递爱的方式,我感谢批评!

我尝到了什么的滋味作文 篇15

去年冬天的时候,妈妈给我买回来两只小鸡。因为刚刚出生,两只小鸡还站不稳,身体不停地发抖,紧紧地闭着眼睛,仿佛马上就会死去一样。我赶紧准备了一个纸箱,放上一碗水,抓了几把小米,把两只小可怜放了进去。我把他们的这个“家”放在了暖气旁,还特意在纸箱上搭了一条毛巾。就这样,过了几天,小鸡们越来越强壮了,叫声也越来越响亮。看到它们慢慢长大,我心里别提有多高兴了!

两只小鸡成了我的好伙伴。它们越来越健康可爱,黄黄的羽毛越来越丰满,跑起来就像两个小黄球在地上滚动。我还给它们起了好听的名字,较小的一只叫“豆豆”,较大的一只叫“球球”。每天放学回家的第一件事,就是先去看看它们,给它们喂完食物后才去写作业。写完作业后就是我和它们尽情玩耍的时间啦!睡觉之前,我也要过去看一看它们,才能放心的上床睡觉。我和豆豆、球球已经成了形影不离的好朋友!

可惜好景不长,有一天放学回到家,我还像往常一样去看望它们,却发现小鸡“豆豆”奄奄一息了,任凭我怎么动它,它都没有再睁开眼睛。我特别难过,吃不下睡不着。更让我伤心的是,没过两天,“球球”也倒下了,再也没有醒来。我伤心极了,情不自禁地哭了起来,眼泪怎么也停止不下来。妈妈安慰我说:“它们本来应该生活在鸡妈妈的身边,就像你生活在妈妈身边一样。因为离开了自己的.妈妈,所以它们还是生病了。你能明白吗?”我点了点头,把它们装在了一个小盒子里,亲自埋到了楼下的花坛里。

小鸡“豆豆”和“球球”陪伴了我那么久的时间,我们一起度过了很多欢乐的时光,但是它们的离开,让我伤心难过了好久,每当想起来,心里还是有特别伤心的滋味,它们毕竟是那么可爱的小生命啊!我会一直记得这两只小鸡的!

我尝到了什么的滋味作文 篇16

在苦恼、开心、幸福的不同滋味中,让我记忆最深的却是批评的滋味。

印象最深的是那个下着小雨的周天上午,我去上钢琴课,可是我的心里一直咚咚不停地打着小鼓,因为这个周我一直没有认真练琴。怀着忐忑不安的心情,我磨磨叽叽地走着,平常只需要几分钟的路,今天却觉得一直走不到头。

到了琴行,双手被我搓得通红,脑子里一片空白,像一张干干净净的白纸。上课了,缺少练习的曲子加上我紧张的心情,使我弹得像单指蹦,老师生气极了,眼睛里满是不可置信,脸上也充满了失望的表情,过了好一会儿,老师低声问我:“怎么听不到认真练习的曲子呢?”听完这句话,我的眼泪如同河水一样不停歇地向下流。老师心痛地看着我,说:“老师知道你是一个要强的好孩子,出现这样的结果一定是有原因的。再给你一次机会,下周交上一份满意的成绩单,能做到吗?”我看着老师,郑重地点了点头。

回家后,我每天都用心练习,手指像在钢琴上跳舞一样,动听的乐曲缓缓流淌。又到钢琴课的时间了,老师听了我弹的曲子后,双眼闪烁着喜悦的光芒,毫不吝啬地夸奖我弹得非常好。我的'眼泪不由自主的流了下来,不过这次是幸福的、开心的、骄傲的、自豪的眼泪。我的心里五味杂陈,这次我饱尝了批评的滋味,这让我记忆深刻的批评,在我今后的人生路上都会警钟长鸣。

我尝到了什么的滋味作文 篇17

爱是生活中最大的财富,因为有爱,生活才多姿多彩。

我是一个幸福的孩子,天天都被爱所普照,爱温暖着我的全身。

老师是我的园丁,关爱着我。在语文课上,吴老师叫我回答问题,我扭扭捏捏地站起来,磕磕巴巴地回答,声音小得连我自己都听不清。老师对我充满信心地说:“希望你上课能多举手回答问题,说话大方些,老师相信你会出色表现的!”我看着老师那满眼的期望,我心里酸酸的,也暖暖的,老师那甜甜的话语让我重拾信心,立即下决心,从此改掉这个恶习,让老师满意。啊,爱是酸甜的。

父母是我的避风港,但有时我也会受到逼迫。4岁那年,我在妈妈的生拉硬拽下,鼻涕一把泪一把地进了古筝班。当时,我认为妈妈太残忍,但现在长大了,我知道了这是妈妈的爱,是让我有个一技之长。我现在对古筝的声音渐渐入迷了,听到外面的小朋友追逐嬉戏的声音,我也不心飞,虽然有些劳累,但是我的水平却有了很大提高。当我自己能弹奏出自已喜欢的歌曲后,心中顿时妙不可言――就像《学猫叫》中的“喵,喵,喵”。啊,爱是苦中带甜的。

朋友如知己,在我因失败而伤感时,他会用富有爱的语言安慰我,使我从失败的阴影逃脱,乐观面对现实,准备迎接下一次成功的曙光;当我成功时,他还会时刻时提我不要骄傲,共同努力,让我取得更大的成绩。啊,爱是清凉的泉水,是甘美的。

爱是变化不穷的,是多姿多彩的'。爱在生活的每一个角落,每一个细节。因为有了爱,生活才充满希望,它能为我们提供更大的财富。爱是生活中必不可少的,我每天都能尝到爱的滋味!我会在这浓浓的爱意中全力以赴,争做一个优秀的小学生,用自己的努力换取更大更好的成绩来回报这些爱!我爱这“爱”的滋味!

我尝到了什么的滋味作文 篇18

有人在一件事中尝到了失败的滋味;有人在一件事中尝到了母爱的滋味,有人在一件事中尝到到了友情滋味……可我一直想尝到爱是什么滋味?

那里是一个清香袅袅的早晨我起了床。今天是中秋节,妈妈报了一个做月饼过活动,在上午。我们来到活动现场,认真地听了主持活动人的讲话,埋头做月饼,我的月饼做好了,妈妈说我做的月饼特别精致。我和妈妈妈去在回家的路上,我边走边想:我要在书晚饭送给我妈妈。终于,我盼星星星是盼月亮,终于把晚饭盼来了,我在吃饭时我郑重地说;我出去三下?说完我一溜烟蹿出餐厅。回来后,我捧着一个精致的小盒子。我把它小心翼翼地打开盒子,里面装的.正是我做的月饼。我把它曾给妈妈说:“谢谢您,如果不是您给我报了这个活动我也不金做出来,我把它给您吃。”妈妈却说:“给你爸吃,你爸成天开车接送你上字,给他吃。“给你奶奶吃?”爸爸头也不抬地说。而奶奶却拉着我的手:”说我孙女真懂事,会替别人着想了,不过,你做得很累吧,还是给宝贝孙女吃吧。”就这样,月饼转了一圈又来到了我手里。

我依然不甘心坚定地说给妈妈吃?但是转了不知多少圈,我做的月饼依然在我手里。我不禁泪眼模糊了,是啊,中华美德尊老幼不就是从这种不起眼的小事体现出来的吗?

这件事让我终于尝到了久违的滋味——爱的磁味,是甜甜的。

我尝到了什么的滋味作文 篇19

打开记忆的闸门,回忆往事,有些已被我淡忘,有些却深深地印在我的脑海里。其中有一件事情令我印象最为深刻,也从心底里感到惭愧。

这件事发生在一个周日的下午,我和同学在家里玩,因为玩得太高兴了,就把作业这件事忘了。无意间我瞄了一下时钟,“呀,不好了,妈妈要回来了,可我的作业还没写完!”正当我像热锅上的青豆——乱蹦的时候,同学说她的作业写完了,可以借我看看,我眼前一亮,立刻让她拿出来给我抄。“沙沙沙……”我拼命的抄着,忽然,“啪”的一声,门打开了,妈妈回来了,我立刻迎上去对妈妈说有同学来讨论问题,妈妈没多问,就去做饭给我们吃了。

过了好一会儿,我的同学走了,妈妈严肃地把我叫到跟前责问:“你为什么要抄别人的'作业?你又不是不会,这些题都不难,你这样的学习态度真令我失望!难道你以后考试也抄吗?”我低着头,脸红的像一个挂在天上的大火球,泪水模糊了眼睛,在眼眶里打转。我知道自己错了,也无力反驳妈妈说的话,更后悔抄了同学的作业。事情虽然过去了很久,但依旧是我心里一道抹不去的记忆。

那一次,我尝到了惭愧的滋味,我发誓我今后一定会好好学习,不再令妈妈失望,也为自己而努力!

我尝到了什么的滋味作文 篇20

幸福的滋味是暖暖的,高兴的滋味是甜甜的,伤心的滋味是苦苦的,但是粗心大意的滋味是最不好受的,它是五味杂陈的。

我是一个要强的女孩,凡事都想做得最好,同时也是个非常粗心大意的人,它是我成功路上的绊脚石。

我现在三年级了,但是我从来都没考过双百,不是语文100,数学99,就是语文99,数学100。这些都是我粗心大意的结果。尤其是这次三年级的期中考试,更让我尝到了这种滋味。老师说三年级了,语文考试的难度大了很多,尤其是阅读,还增加了作文,所以想考的很好不是一件容易的`事情,所以当我知道自己考了99的时候,我还觉得很开心,觉得自己很厉害呢。可是,当我拿到卷子,看到自己丢失的那一分时,我懊悔的眼泪都快掉下来了,我丢失的那一分,是一个基础的句子写完以后忘记写句号了,就一个句号啊,就这个句号,我得了99。我真愿意自己错的是其他的题,是自己不会的,答错的,而不是这个丢失的句号……太粗心了,唉,都是粗心大意惹的祸!

我真是吃够了粗心大意的苦头,一定要吸取教训,做个细心,认真的好学生。

我尝到了什么的滋味作文 篇21

人的一生中,总会遇到数不清的事情,让我们体会到各种滋味。这不,今年的一节舞蹈课,让我得到了一个深刻的罚站教训。

周六,我早早就写完了作业,得意万分,心想这下我可以玩一会儿了吧!于是就兴奋地拿出ipad,玩起了“迷你世界”。但我一玩起来,就刹不住车了,什么事都忘了做。我玩得正酣,隐隐约约听见了妈妈的声音:“淘淘!准备一下舞蹈课要用的东西,换上衣服,快点!”我以为听错了,仍然继续玩。“快点!你想迟到吗?”妈妈的声音提高了,我才敷衍地“噢”了一声,到屋里把舞蹈包拿到门口,胡乱地换上衣服,就又坐下来玩了起来。

到了十二点五十分,爸爸要带我去上课了,我依依不舍地放下平板,没精打采地出门了。到了上课那里,我舒服的喝了一口水,准备换好鞋拿着道具进舞蹈教室,可我一打开包,悲剧发生了,包里空空如也!我快急死了,没有舞蹈鞋,没有扇子和手帕等道具,我可怎么进去啊?我只好腆着脸给爸爸打电话让他尽快给我送来。

给爸爸打完电话后,我焦急得在舞蹈教室门前徘徊,心里也默默的'祈祷:“爸爸,我的好爸爸,你快点啊!爸爸啊爸爸,舞蹈用品柜子的坐标我跟你说得很详细了,你该不会找不到吧?!”我一次次的看窗外,看表,看舞蹈室。仿佛过了几个世纪,终于盼来了爸爸。可还是晚了,当我进去时,已经迟到了半个小时。虽然不是被任何人命令式的罚站,但这种自我罚站的滋味真不好受。

这件事让我得到了刻骨铭心的教训。从今往后,在做任何事情之前一定要分清轻重缓急,可不能再像这次一样,因为玩游戏而误了正事,我也有决心,决不能做一名玩物丧志的孩子。

我尝到了什么的滋味作文 篇22

一个人,每天都会经历一些事情,这些事情也如千百万滋味,有酸的甜的辣的一我也不例外我也经历过过样那样的平凡小事,可有一件事却深深地印在我的脑海中。

那是一个秋风乍起的周天,我和姐姐塑造一个橡皮泥捏出的小人,姐姐做的真好!她做出的小人一个个栩栩如生,尤其是那一个作品被姐姐命名为“海燕”的作品堪称完美,那是一座仪态端庄的女像,它那婀娜的舞姿像是仙女下凡。我做出的,则是一个毫无魂魄的小人它的双肩耸拉着,像一位老大爷一样。我还自以为与众不同可跟姐姐相比,我可真是不知天高地厚,于是我对姐姐说“姐姐,咱们把它们收藏起来吧!'姐姐犹豫了一会儿,又高兴地说:“好啊”我一听心里可乐了,马上下了火炕,从柜子中翻出了两个装有食物的小盒子把食物吃完跑了回去跟着姐姐小心翼翼地把泥塑放进小盒子中我耐心地等待着姐姐走后,我立马趁机把她的小泥塑放入我的口袋中,又匆忙得把泥塑修整了几下离开了房间,姐姐终于走了,我们一家三口挨着睡,父母已经睡得很熟了,可我却翻来覆去睡不着,姐姐会不会因为这件事而伤心呢?我的内心后悔极了。

冥思苦想了一晚,我终于想开了,在那时我早已有了自己的'小算盘了,于是天还没亮时,我的这次行动也就开始了,我从妈妈那里悄无声息地拿出了手机,跟姐想说明了情况。本来以为姐姐会大发雷霆,但是姐姐却原谅了我,我的内心也觉得轻松了许多。没想到过几天姐姐又捏了一个漂亮的泥塑送给了我,我看着这个泥塑,内心既喜欢又后悔。

那一刻,我深深的体会到了后悔的滋味,是苦苦的,让我终身难忘。

我尝到了什么的滋味作文 篇23

相信大家都有很多爱好吧,我也不例外,我喜欢爬山、唱歌、玩魔方等,最近我最喜欢的就是玩魔方了。

魔方,是家喻户晓的一种玩具吧。在玩它的时候,可能会遇到许许多多的困难和挫折,现在让我来说说我遇到的问题吧。

在我初见魔方时,它就对我有一种奇怪的感觉,于是我毫不犹豫的把它买回家。对它是爱不释手,每天晚上自己都抽出一点时间来研究一下,睡觉时都想摸着它。到了星期天,我迫不及待的拿着魔方来到了FCF学校,让老师教我玩。老师首先一边示范给我看,一边说“要先拼出小白花”;然后又教了几句魔方公式。我看得是头昏眼花的`,自己练习几次后还是一点进步都没有,脑子里一片零乱。我把魔方放在一边,垂头丧气地坐在沙发上。老师走过来,轻轻地摸着我的头说:“孩子,世界上没有什么事情是一帆风顺的,你看那些叔叔、阿姨是不是都很厉害!他们也不是天生就会的,是通过不停地练习才成功的。”听完,我又拿起魔方,仔细回忆一下老师刚才教的流程,终于我成功的拼出了一面,我高兴极了,虽然我尝到了挫折的滋味,但是我没有被挫折打倒。

老师说得对,世界上没有什么事情是一帆风顺的,在以后的学习和生活中一定会遇到各种各样的问题和挫折,只要我们不灰心、不害怕,勇往直前,敢于挑战自己,永不退缩,最后一定会成功的。

我尝到了什么的滋味作文 篇24

那是一个晴朗的午后,老师让我们准备最后一节课的班干部评选。

我和同学们一直在盼望最后一节课的到来,连上课的时候心思都飞到九霄云外了。终于,最后一节课的班委评选被我们盼到了。我们首先评选的是卫生委员,但我对卫生委员这个职位很不感兴趣,所以就没有评。终于,我等到了我的最爱?——班长之职。从老师说开始评选班长的'时候,我就一直提心吊胆,生怕错过了机会。老师终于说:“想竞选班长的同学,起立!”,我立刻“嗖”地一下站起来,到了投票时间,我的心又上升到了嗓子眼,我使劲地咽着口水,生怕心能蹦出来。经过几轮的评选,我的心终于放下了,因为投票数以前任班长输,我获胜而告终。我终于可以尝到当班长的“甜头”了!

我虽然当选了班长,但我不能骄傲,这个班长的职位是我用了几个月的心血换来的,我一定要珍惜这个来之不易的机会!最后,我总结了一条经验,就是:无论什么事情,只要朝着这个目标努力,就能实现自己的梦想!

我尝到了什么的滋味作文 篇25

冬天大雪纷纷美丽极了。

冬天的雪景很美,小朋友们带着雪球夹,戴着手套,带着帽子围脖去打雪仗。他们用雪球夹夹一个个雪球放进小桶里,然后一个个扔出去,就像大炮一样,一个个打在人身上。很凉。不小心打到小朋友的头上时,我们就在雪地里打雪仗嬉戏,直到把那桶雪球打光光。

冬天的雪很白很软,我们把雪按成一个个城堡,在城堡中间堆一个大雪人,我们在城堡上写上:请爱护我们的小雪人。

冬天很寒冷,一想到回家,就觉得心里暖暖的.,我看着小雪人甜甜的笑了。

我尝到了什么的滋味作文 篇26

生活像个万花筒,每个人的生活都是不同的图案,有的酸,有的甜,有的苦,有的辣。就在那一次,我尝到了坚持带来的喜悦。

我的身体不是十分轻盈,在运动时,难免会遇到很多困难,甚至连妈妈也说:“你运动这么吃力,这是缺乏锻炼的结果。”可就在体育这方面,我就是感觉很无奈,体育成为了我的老大难,成为了我的心头病。一个天气晴好的周末,妈妈把我从被窝里拖出来“起来跑步了!”我顿时觉得耳膜一鼓一鼓的,“求求你,放了我吧!”我脑袋里瞬间闪过这个念头。可又有一种声音告诫我:“凡事都有第一次,不挑战自己永远都是失败者。”我很不情愿的穿好衣服,跟着妈妈来到了工商学院。“今天跑步不求速度,只求路程,绕着操场跑三圈就行。”妈妈说。“我的天呀!这等于我们学校操场的六圈。”我不禁惊呼起来。刚开始第一圈时,我身体里还积蓄了一些能量,跑起来还算自如,可后来的第三圈,我的腿像灌了铅,无论如何也跑不动了。“坚持,坚持就是胜利!”我咬着牙,只为沐浴那“终点”的曙光,不知不觉,我的头上渗出了豆大的汗珠,羽绒服里也布满了潮气,就像得了脑血栓,手脚不听使唤,汗珠也受地球的`引力,欢快的扑向大地,唉,今天的地球引力咋就这么大呢?梅花香自苦寒来,我这“大片梅花”就再忍受一下苦寒吧!我就快瘫倒在路上了,想必在我倒下的时候,会有人认为我真的得了脑血栓了吧?汗水进到眼睛里,好涩好酸啊,我勉强向前,在朦胧中,我看到了在终点站着的妈妈对我喊着“加油!”,就快到了,快了,快了,到了……终于我扑到了妈妈的身上。

那一次,我成功了。因为我坚持了下来,没有放弃,我尝到了坚持带给我的喜悦!

我尝到了什么的滋味作文 篇27

你们知道苦的味道吗?不太好受了,但是,比起”苦”的滋味来说,那可好多了,我就尝到过……

有一天,我正在吃饭,妈妈抬起手臂,以迅雷不及掩耳之势拍打我的肩膀,“呀,你干什么?”我惊吓的叫着,“小乖,你也长大了,明天,对你做个小测试,看你行不行。”说完,向爸爸眨了眨眼睛,爸爸会心一笑,立即接话道“对啊,你最近不是一直嚷着要做“家长”吗?明天就给你一个锻炼的机会,默许等于同意,就这么定了,明早见!”于是,我就这么被戴上了“默认”的.高帽子。

第二天早上,我很早就起了床,听见了爸爸的呼噜声,松了口气,从房间里出来,走到洗手间,拿起扫帚、拖把开始干活了。殊不知,后面有两个黑影在跟着我;扫地、拖地完毕后,往厨房里一钻,开始做饭,毕竟也不是第一次了,所以做的如鱼得水,只用了三十分钟就做完了。然后,一个黑影冲进卧室,呼噜声立马停止了,随后妈妈就出来了,爸爸就在后面。一上午,我家俩个”活宝”简直翻了天,在家里撒欢,十点多才勉强停息下来。我收拾完客厅后,叹了口气“才拖好的地……”中午,两“宝”嚷着:”饿了,饿了,我要吃饭,我要吃饭”的无限死循环,我叹了口气,只好出去买饭,因为家里的菜已经搭配不成一道菜。回来后,哪是哪都分不清,勉强扒出窝出来吃放,下午,好不容易那俩“宝”睡了,要不然他们能把房子给拆了,我一下午都在收拾房间,刚收拾完,那俩“宝”就醒了,我的老天爷,这是要死的节奏啊,于是,我说:“来来,过来,去玩橡皮泥去,快!”天啊,我要是知道那俩”宝”太厉害了,我也不会把多种连封都没拆的橡皮泥给他们,他们做标本,还把橡皮泥做成鬼的形状,风干,就成了标本,我拍了一下脑门,让他俩“孩”看电视去了,一边收拾一边说:“我真后悔……”,好不容易到了晚上,我趴在床上,此时,一天下来,我的脑袋早已成浆糊,边趴边想“我为什么要说独立……”,现在我终于知道了什么叫着“身在福中不知福了”。

原来,当爸妈也很累,我一直以为他们有手机,钱,很幸福,也没想到去那么难,想到这儿,爸爸妈妈以前说我都是为我好,是爱我,于是,我到爸爸妈妈那里,惭愧地说:“爸爸妈妈,您们辛苦了,女儿也慢慢长大了,以后让您们少操点心……”

我尝到了什么的滋味作文 篇28

人生就像五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,在成长之路上,各种味道都会遇见,有的你避之不及,有的却让你满心期待……

而我这一次尝到了“快乐”的味道。记得那一次,我写了一篇作文,题目是《童年的趣事》,(那次我差点把“老虎”写成“老师”,求老师的心理阴影)我写的时候感觉我似乎又玩了一遍游戏,又重温了一遍游戏的快乐,我写的很快,记忆似乎是被我“挖”了出来,只有那一次,我觉得写作是快乐的,像困在笼子里的鸟儿被放飞在天空;像对着一道思考了很久却仍旧不会的难题知道了答案;像一只呆在动物园的野生老虎被放回山林。我只用了半个小时,因为那次我写的`是真正快乐的、没有一丝想法的快乐的时间。

我把写好的作文交了上去,老师发下来本子后,我迫不及待地打开了日记本,本子上写着一个大大的“棒”字,我早就在心里乐开花,太好了!我恨不得把这个消息告诉全世界的人。

快乐虽然没有苦恼多,但会让人很开心,我还要努力加油变得更好,让快乐越来越多!

我尝到了什么的滋味作文 篇29

所谓人生百味,酸甜苦辣咸,在成长的过程中,会饱尝各种滋味。今年的暑假是我的第一次远途旅行,我期盼许久了,那种旅行的滋味是既兴奋又好奇,既向往又有点胆怯,总之那种滋味就像是打翻了五味瓶,错综复杂。

其实人生有太多的第一次,第一次的滋味总归是特别的、难忘的。暑假的旅行目的地—首都北京,那是我特别向往的地方,首先我们来到了第一站—北海公园,观赏了这里最古老、保存得最好的双面九龙壁,栩栩如生,妈妈给我拍了好多照片。然后我们又来到了国家大剧院,人们都叫这里“鸟蛋”,因为它的外形是圆的,像一只巨大的鸟蛋,在这里我们大约参观了一个小时,我们又向另一个景点出发了。

第三站参观天安门广场!当我来到天安门广场,我心里涌起阵阵激情,环顾四周,在广场中央的城墙中有一颗大国徽,城墙下面左边有九个大字:中华人民共和国万岁。在天安门我发现天安门有一个独特的地理优势,北面是人民大会堂,西面是毛主席纪念堂,在那里有成千上万的人在排队进入纪念堂一睹一代伟人的风采,我们也去排队瞻仰了毛爷爷的遗容,我还给毛爷爷献上一束花,并对他的.遗体深深鞠了一躬。第四站,我去了雄伟壮观世界闻名的皇家建筑之一—故宫,这里到处都有美丽的景色,说也说不尽,由于当日下雨,撑着伞游故宫别有风味呢~希望有机会再去细细赏玩。

第五站我们走进鸟巢,走进水立方,感受奥运的氛围。第六站—来到八达岭长城脚下,感受“不到长城非好汉”的意境,我用尽力气往上爬啊爬啊,那里人也多,人挤人,行动困难,到了山顶,我往下一看,长城就像一条龙,卧在青山之上,真壮观啊!爬完长城,真的是好累好累,所谓累并快乐着,大概就是这个意思。

最后一天参观仰慕已久的清华大学,在那里我拍照留念并宣誓,一定要努力考上清华大学。还游览了风景优美的颐和园和天坛。到了晚上我们还品尝了美味可口的烤鸭。

旅行是一种享受,江河湖海,美景处处,让人领略到祖国大地的美好。旅行是一种享受,名山大川,名胜风景,让人领略到中国的辉煌历史与灿烂文化。旅行更是一种阅历,让你身临其境,感受课本中所领悟不到的,开拓了视野,扎实了所学。旅行的滋味让我回味、让我难忘!

我尝到了什么的滋味作文 篇30

成长的过程中有很多体验,每一种体验都包含着不同的滋味:收获是甜的,失落是酸的,误解是咸的,拼搏是苦的…。我还尝过嘚瑟的滋味,那种滋味无法用词语来形容,但是至今让我时常回味…。

记得那是一个二年级的下午,同学们正在班里嬉笑打闹,我们的班主任满老师,气冲冲地冲进班里,大声喝道:“你们还能笑得出来?这次考试,那么简单的题,全班只有一个100分,你们是怎么学的?”

我们被突如其来的老师吓了一大跳,差点蹦高,心里不由自主地想:“那个100分到底是谁呢?试卷发了下来,我双手捂着眼,只露了一条缝……哇!耶!”我一蹦三尺高,我是那个100分,但是,其他同学考的稀里哗啦,几乎没几个95分以上的,嘿嘿!我太厉害了!

似乎老师的火消了一点,走上讲台说:“这次要特别表扬任海诺同学,考了级部也是全班第1名——100分!大家掌声鼓励一下!”

我突然觉得自己仿佛一下变成了超人,好像全班同学都是我的手下败将!我控制不住、耀武扬威地向四面八方嘚瑟,嘲笑考的很不好的同学!我的嘴好像一只大喇叭,永远停不下来,最后,把同桌搞烦了,他便举手告老师:“老师!任海诺他总是嘚瑟,烦死了!”

老师看见了,肯定不能不管:“任海诺,你嘚瑟什么?”我大惊失色,说:“没什么。”老师不信,说:“我已经看见了,今天你取得了100分,能代表以后所有的考试你都会取得100分吗?放学回家后你上网查一下“满受损,谦受益;满必益,骄必败”这句话的含义,明天早读时间上台来给大家解释一下,顺便谈一下你的'感受!我把这句话送给你,也算是我对你的警醒和批评吧!”教室里鸦雀无声,同学们的眼神都由羡慕和敬佩变成了嘲笑和不屑,我从成功的喜悦巅峰一下子跌到了被人讥笑的谷底,真恨不得一下子找个地缝钻进去,我心里后悔极了,心情也变得糟糕透了!

回到家里,我百度了一下那句话的含义“自满会招致损失,谦虚可以得到益处;水满了必然会溢出来,骄傲了必然会失败”。我一下子明白了满老师的良苦用心!这个100分,让我尝到了嘚瑟的滋味,从此,我对“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话有了更深刻地认识!满老师送给我的那句话,更会时刻提醒我,莫被胜利冲昏头脑,只有再接再厉、谨慎前行,才能取得更长久的胜利!

我尝到了什么的滋味作文 篇31

自打我从一年级到三年级以来,每次考试我都有点小遗憾!我就暗暗下定决心,再考试我一定要考一百分!于是,我每天只要一有时间,我就拿出错题本复习,认真地做一遍……终于,又考试了,当考试卷发下来的时候,我认认真真地看好每一道题,仔细地答题……最后,当我答完卷子后,我又把每道题都仔仔细细地检查了一遍,我多么希望自己能考一百分啊!

第二天,老师要宣布成绩的时候,同学们都迫不及待的想知道自己考了多少分,我也非常紧张……当老师念到100分有我名字的.时候,我兴奋不已,激动极了!啊!我终于考了100分!老师发下卷子,我看着卷子上的红勾勾特别兴奋!我终于尝到了胜利的滋味!原来成功是那么喜悦!我也可以的呀!

通过这件事,我知道了:任何人,只要努力了,什么都能成功,并且要相信自己!加油!

我尝到了什么的滋味作文 篇32

人生就像一个五味瓶,有酸,甜,苦,辣,咸五种味道。在2018年元旦举办的“全少赛”颁奖大会上,我体会到了一次人生的甜味。

在我们烟台市参赛的每支球队都会选出一名最佳球员,由俱乐部发一双球鞋和一个水晶奖杯,以做鼓励。我很幸运的被选上了我们队的最佳球员。

知道自己被选上之后我很惊讶,我们队里还有比我更厉害的.球员,为什么偏偏选我?我想那是因为我付出了更多努力吧,不管下雨,刮风,下雪,我都坚持去训练,技术水平越来越高,这都是我每天坚持训练的结果。

在颁奖大会上,当主持人念到我名字时,我无比激动和高兴,站在颁奖台上,当所有灯光聚焦在我身上时,心都要从嗓子眼里跳出来了。当教练把奖杯递到我手里的时候,我说了句:“谢谢!”,然后我们合影,同时台下的队友们都给我鼓掌。领完球鞋和奖杯,我高高兴兴,蹦蹦跳跳地回到了座位上,我于是下定决心,以后要继续努力,再接再励,不能让教练和队友们失望,另外虚心使人进步,骄傲使人落后,我要继续向能力强的队友们学习,听教练的安排,带领队友们在比赛中取得好成绩。

通过这次领奖,增加了我的信心,在夏天的“全少赛”上,我踢左前锋,进了很多球,最后我们队取得了第二季第二名的好成绩。让我明白了只要努力付出,就一定会有收获!让我们一起加油!加油!加油!

我尝到了什么的滋味作文 篇33

我一生一定要感谢那件事,是偶然的一次教训,也是感受深悟的一次,我非常感谢那次偶然,也谢谢老天能让我尝到这种铭心刻骨的滋味。

记得是我七岁那年,爸爸在庙会上给我买了一个漂亮的弹弓,我特别喜欢,也非常爱惜。有一天,我在姥爷家摆弄弹弓听见了一丝声音从我耳边浮过,哦,原来是姥爷在说话。他说:“这玩意太危险了,不适合你玩,我先替你保管,等你长大再还给你。”说完就对着我的弹弓指了指,我想了好久才模模糊糊听懂了姥爷的.意思,哦了一声,眼睁睁地看着姥爷把我的心爱的弹弓塞进了沙发缝里。在没有弹弓的日子里,我是很不开心的,常常想当时何必同意姥爷的话呢?我也只能想想了,我是多么渴望能把弹弓要回来啊!我尝试了好多次,想把弹弓要回来,可姥爷一次次地拒绝。我很不甘心,也想不明白为什么不可以玩呢,能有什么危险?姥爷是不是故意的不让我玩?我不停地在床上打滚,消不掉的疑问一直缠着我,我真的很无奈,直到有一天,我才真真切切领悟到了它的恐怖之处和危险所在。那天,趁姥爷不在家,家里只有姥姥一个人在厨房忙着煮饭,我偷偷地拿出弹弓,往布兜里塞得严严实实的,然后和姥姥说:“姥姥我在家很无聊,我去小区广场玩会吧?”姥姥迅速地转过头说道:“不行,我不放心让你一个人下去玩,等你妈妈来了再带你去吧”。我说:“姥姥,你不知道,我在家经常帮妈妈下楼买东西,楼下的广场又不远,我玩一会就回来。”姥姥在我的百般央求下,终于点头答应了。于是我飞快地跑去了广场,拿出弹弓,在地上捡了一些小石头四处发射。玩的正欢时,突然我发现一个小石子正飞快地朝着一个物体飞去,仔细一看,啊,原来那是个人,石子在离那个人头部大约一厘米的地方擦过去,一厘米,真的是差一点点,如果以这样的冲击力,击到头部可就糟透了啊!如果我再继续玩下去,那后果不堪设想,侥幸这一次,不会侥幸第二次的。我越想越觉得害怕,想到了姥爷之前说过的话,我跑回了姥姥家,不由自主地把弹弓放回了原处。

这件事让我明白了,生活中不是每件事都可以这么侥幸,我们对待生活,对待学习都不能存在任何侥幸的心理。让我们一起远离侥幸!

我尝到了什么的滋味作文 篇34

幸福的滋味是什么呢?

幸福从我早上睁开眼的那一刻开始。听到妈妈叫我起床,我赶快跑到餐桌前,跟爸爸妈妈一起吃可口的早餐,那种感觉真是太幸福了!

当我走出家门,坐上爸爸温暖的车的时候,我又感觉到了幸福!因为冬天的公交车里非常冷,我会冻得瑟瑟发抖,而坐爸爸的车就不一样。爸爸每天早上比我早出门,他先去热车开空调,等我上车的时候车里已经很暖和了。

当我踏进校门走进教室的`时候,看到老师和蔼的笑容,同学们热情的目光,我心里温暖极了!上课时,我和同学们都完全沉浸在课堂中,老师讲课认真细致,内容丰富生动,带着我们去闯一道道学习关卡。

我尝到的幸福滋味就是父母的呵护和陪伴,老师的谆谆教导和关怀,同学们的热情和相互帮助,它们伴随着我每一天都快乐地成长!

我尝到了什么的滋味作文 篇35

我吃过苹果,它是甜的;尝过柠檬,它是酸的。我也尝到过幸福,幸福是什么滋味呢?

一天,妈妈带我去爬山。妈妈提前准备了各种各样的吃的、喝的……鼓鼓囊囊一大包。爬山的时候,走一段,妈妈就会问我:“宝贝,累不累?”“宝贝,喝口水吧!”“宝贝,吃点东西吧!”……就这样,我们走走停停,说说笑笑,中途遇到小亭子,就坐下来休息一会。因为妈妈无微不至的关心,到达山顶的时候,我一点也不累,又轻松又快乐。在妈妈这里,幸福是甜的。

另一个周末,爸爸带我去爬山。爸爸除了带杯水,什么也没带。每次我爬不动想休息的时候,爸爸总会回过头对我说:“宝贝,再走一段,加油!”“宝贝,快到山顶了,加油!”“宝贝,……”汗水流进我的嘴里,酸酸的、咸咸的,我抹一把汗,继续前进。就这样,在爸爸无数的加油声中,我终于抵达了山顶。虽然和爸爸爬山为了赶他,我会特别累,可是从中我学会了坚持。遇到困难的时候,只要咬紧牙关,坚持下去,总会克服困难的'。在爸爸这里,幸福是酸的。

妈妈的爱是甜的,爸爸的爱是酸的,虽然味道不同,但是我都喜欢,这就是幸福的味道——有甜有酸。在幸福里,我会逐渐长大!我爱我的爸爸妈妈!

我尝到了什么的滋味作文 篇36

那天是一个周末,我在电子琴班里认真听着老师讲课。那时还很平静,可到了快下课时妈妈把门敲开,和老师说了几句话,老师就让我马上收拾起了东西。路上,爸爸第一次在我面前流出眼泪,第一次!我问爸爸怎么了?爸爸一声不吭。这时,妈妈说话了:“爷爷病了你知道,对吧?”我点了点头。爷爷病了,每天在轮椅上看着我和妹妹还有姐姐在炕上爬来爬去、兴高采烈,爷爷心里很欣慰,时不时会笑一笑,我们心里也十分开心。“可是爷爷情况不好,也许会离开我们,永远……”妈妈哽咽了。

我们很快就来到了奶奶家,看着床上的爷爷闭着双眼,我忍不住拉起了爷爷的`手,那双拿过锄头的手,那双……爷爷以前干活十分欢快,现在爷爷那双手已经变得十分冰凉。想到这里一行清泪从我眼上流了下来,为什么我的爷爷走得那么早?那是世界对我的不公平!“我学习很好,爷爷,您安心地去吧。”我在爷爷耳边嘀咕道。

人生百味,百味人生。我那天想到了很多,心口也十分痛,那是我第一次尝到了痛苦。现在,尽管村里好多人都把爷爷遗忘了,但我还是永远忘不了爷爷。希望爷爷在天堂很好,天堂没有病痛。

我尝到了什么的滋味作文 篇37

爱迪生用1000多种材料做灯丝,做了6000多次试验,终于发明了灯泡。达芬奇画鸡蛋画了6年多的时间,终于成为了一个大画家。他们都尝过失败后成功的滋味,我也不例外。放学的时候,我看见四、五年级的大学生在骑自行车,飕飕的.,像风一样快,看着看着,我的眼睛就聚光了,也非常羡慕,非常想学。

这不,一回到家,我就苦苦哀求着妈妈,可是妈妈一开始是坚决反对,担心我玩疯了,撞着人,但是经不住我的软磨硬泡,加上我装的又是那样的可怜,妈妈无奈的答应了我的请求,我心想,就等这句话了,我一蹦三尺高,差点把屋顶捅破了。

妈妈先带我去楼下的自行车专卖店去买自行车,一进去,五彩缤纷的自行车,我都看花了眼,选了半天才挑了一个红色的,吉祥一些,这样可以助我骑自行车更加顺利进行。

第二天早上,我用最快的速度洗漱完毕,跟妈妈一起去公园找到了一块很大的空地练习。妈妈让我先坐在车上面,然后把好车把手,妈妈在后面用手来把着车座,我轻松起步了,心想:“这也太简单了吧!”突然,我感觉骑的时候车子轻了好多,回头一看,妈妈正在远处向我招手,我一害怕,车把摇晃起来,结果一下子被石头绊倒了,摔的我很疼,我断断续续说:“我——不——想——学——了。”妈妈生气的说:“这怎么能行,你难道没有听说过失败是成功之母呀!不能这么轻易就放弃,没有失败,怎么来的成功呢?”听了妈妈的话,我又振作起精神,一次次练习,终于成功了,我很高兴,我听了妈妈的话,把它给坚持了下来。

通过这件事,我尝到了失败后成功的滋味,也知道了或者是模模糊糊懂得了失败是成功之母的道理。

我尝到了什么的滋味作文 篇38

母爱是甜甜的,母爱是美美的,母爱是无私的,让我述说那一次甜蜜的母爱。

那是一个清晨,叮叮叮……闹钟突然响了,当我感觉头不舒服,全身无力,不想起床。此时,正要上班的妈妈见我还没起床,就问:“怎么了宝贝,以前你早起床了,今天为什么还没起床?”我像一只虚弱无力的小鸡,有气无力地说:“我肚子痛。”妈妈听了马上放下包,走到我床前,温度计一量,38°!妈妈马上帮我请了假,边给我找衣服边说:“快起来,快起来,妈妈请假不上班,我们去医院!”我的`眼泪像断了线的珠子一样往下流。

从医院回到家已是中午时分,妈妈说要去买点菜,可是本已乌云蔽日的天已开始下起雨来,我说:“妈妈,您别处去了。”妈妈什么也没说,给我倒了一杯温水放在床边,让我乖乖地待着。不到十分钟吗,妈妈就待着新鲜的菜跑了回来,只是身上被雨那淘气的娃娃弄成了“落汤鸡”。

傍晚时分,我已经感觉舒服多了,看着还在辛苦忙碌的妈妈,我想说:“妈妈,辛苦了。”

母爱,在简单的生活琐事中,平凡而伟大;母爱,是甜蜜的!

我尝到了什么的滋味作文 篇39

从小到大妈妈给了我许多爱,有一件小事一直藏在我心里,至今回想起来,我心里仍是感动满满。虽然这件事情很小,它却包含着妈妈浓浓的爱,这些浓浓的母爱伴随着我逐步成长,令我终身难忘。

记得那是上学期的一个中午,那天的天气像孩子的脸,放学时间突然刮起一股强劲的大风,吹得路边的小树折弯了腰,地上的树叶被抛到半空。天空黑沉沉的,乌云密布,太阳公公不知道躲哪去了!紧接着就是一阵阵由远而近的雷声,顿时巨大的.雨点“噼里啪啦”地落下来,我排队出校门,远远地望见妈妈跑向车半路又折回来,她时不时望着天上落下的雨点,焦急地望着人群,见我出来,她高声召唤我,一把把我搂在怀里,脱下自己的外套挡在我头上,自己却被淋湿了。回到车里,她顾不得擦干身上的雨水,着急地问我:“怎么样,淋着没?”看到我摇头,她舒心地松了口气,用手抹一把眼镜上的雨水自责地说:“我来的有点迟了,怕你找不到我着急,忘了拿伞下车,觉出下雨又折回去想拿把伞,却看到时间到了,怕耽误接你……”我默不作声地看着她边忙碌边说着,心里温暖极了。

这就是我的妈妈,这就是浓浓的母爱。它是生活中的点滴暖流,滋润着我,陪伴着我。我爱我的妈妈,我爱这伟大的母爱!

我尝到了什么的滋味作文 篇40

母爱像一杯香浓可口的咖啡,即苦涩,又甘甜。母爱像辽阔无垠的大海,我们就是大海里的一叶扁舟。母爱像一杯酸酸甜甜的柠檬汁,让人回味无穷。母爱似水,父爱如山,师爱如菊。的确是这样,母爱就好似在寒冬时别人送来的一杯热牛奶。从前,我总是觉得妈妈很唠叨,一天总是要讲很多话,说起话来就像唐僧念经一样。

妈妈每天都要唠叨,即使是鸡毛蒜皮的小事,也总是有讲的内容,这不,又在念紧箍咒了,听着听着,我有点不耐烦了,回嘴到,“行了,不要再说了,我早就听腻了,我也有我的自由”。说完,我看了看妈妈,她呆呆的站在那里,一脸茫然的`样子。因为我一向都是很听话的,今天突然顶撞妈妈,给了妈妈一个回击,随后,我也很后悔,但因为顾面子,也就没有去道歉。这是成为了我心中的绊脚石。直到有一天。那天,是我一个永久的甜蜜回忆。早上,外面万里无云,一派祥和的样子,可妈妈却对我说今天有暴雨,我看了看外面的天空,依然是一派祥和的样子,与雷阵雨是八竿子打不着一块的事情,就把妈妈的话当耳旁风了,我不顾妈妈的劝告,径直背着书包向学校走去,下午上完了课,准备放学时,突然下起了暴雨,我不禁打了个寒颤,又后悔极了,真是不听好人言,吃亏在眼前。在我排队走到校门时,妈妈来了,她浑身上下都了,手里还拿着一把伞。我一下子冲过去抱住妈妈,妈妈的怀抱是那么温暖,我和妈妈都笑了,此时,这雨中的两张笑脸,就是人世上最美的东西。我再也不敢狗咬吕洞宾,不识好人心了。

从此以后,我再也不嫌妈妈唠叨了,因为我懂得了母爱是无价之宝。

我尝到了什么的滋味作文 篇41

世上,人生百味。有种苦中带甜,回味甘甜的滋味,似茶而非茶。这是我感受到的一种温暖的、难忘怀的滋味—一种浓烈的母爱味道。

记得一个周六,我一会儿就要去上一个特长班,而我还没吃饭,特长作业也没写,我觉得老师布置的作业真是“取之不尽,用之不竭”,便马上闷闷不乐的回到书房里写。五分钟过去了,妈妈好像是做完了饭,悄悄地、静静地、踮手踮脚地走进了我的书房,生怕弄出一丝丝的声响。仿佛声音是石头,我的'思路是一股清泉水,一但有一块“石头”,“清泉水”就会一分为二,变成两股泉水了。她在我的身旁停住了,坐了下来,一直没动。十几分钟过去了,我终于写完了作业,放下笔,叹了口气,伸了个懒腰。“写完了吗?”,妈妈温柔的问道。这时,我才发现妈妈在旁边,一种无名的苦涩和一种无名的甘甜开到了我的心头,现在想起好像有点像茶,但又不是茶的味道。我一激动哭了,这时妈妈轻轻的拍拍我的背,那拍打的感觉就像一股温暖的水在我的脊梁上流动。给了我温暖、力量!

母亲的爱就是那苦中带甜,似茶非茶的味道,给我力量,伴我成长!

我尝到了什么的滋味作文 篇42

去年,爸爸单位组织新春文化活动,其中有一个节目是我们警宝可以参加的。想要入选,需要我们每个人进行才艺展示。我表演的是小提琴。

小提琴是我在幼儿园的时候就开始学习的,那时,每天放学回家后,别的小朋友都可以尽情的`玩耍,而我却只能在家枯燥的练琴,想要玩的时候也必须是在练完琴的前提下才能玩。遇到不会的地方,妈妈会给我讲很多遍,让我一遍又一遍的练习,直到练熟为止。有一次在老师家上课的时候,不管老师怎么讲,有一段我总是拉不好,老师瞪着大眼睛又急又气的直跺脚,把我的琴弓也收了,还严厉的大声批评我。瞬间,我的眼睛湿润了,眼泪不自觉的吧嗒吧嗒滴下来,心里想:我再也不要拉琴了,等下了这节课我再也不学了。好不容易把这节课上完了,一出老师家门我马上跟妈妈说我不学了,能看出当时妈妈很生气,可很快妈妈就转变态度耐心的跟我讲:不管做什么事,都要有始有终,不能半途而废。既然学了,就要努力把它学好,遇到困难要有不服输的精神。听了妈妈的一番话,我觉得说的有道理,心里就改变了原来的想法,暗自下定决心,要坚持把琴学好。回到家我把不熟的地方练了很多遍,直到熟练,我和妈妈都满意了为止。

因为之前努力了,所以我的表演特别成功,我顺利入选了。爸爸妈妈都为我感到高兴。

通过这次表演,我有了自信,尝到了努力后快乐的滋味,以后我会努力做好每一件事!

我尝到了什么的滋味作文 篇43

苹果的滋味是甜的,葡萄的滋味是酸的,辣椒的滋味是辣的,各种各样的东西都有自己的滋味,那你知道劳动后的滋味吗?

那一次爸爸妈妈都不在家,我写完作业就坐在沙发上看电视,看了一会我的眼睛就头晕目眩,我关上电视,在客厅走来走去,也不知道干什么。忽然我灵机一动,想起爸爸妈妈每天很晚才能回家,连打扫卫生的时间都没有,于是我决定帮助爸爸妈妈打扫一次卫生。

该怎么做呢?我想起爸爸妈妈做家务的样子,我决定先拖地,我将拖把浸湿,学着妈妈的样子弯着腰开始拖地,不干不知道,干了才知道,我才拖完小卧室的地,就感觉全身筋疲力尽,一度想放弃,但是想到为了能让爸爸妈妈轻松一下,我又开始拖起来,嘴里还不时的哼着小歌曲,在我坚持不懈的努力下,终于把地拖完了,看着整洁的地面,别提我心里有多开心了。终于尝到劳动也快乐的甜头了。

接下来,我来到了我自己的房间,进到我眼帘的是桌上乱七八糟的书、笔、本,有躺着的,有横卧着的,有侧躺着的,还有你压着我,我踢着你的,看得我眼花缭乱,好不热闹啊。我开始收拾我的书桌,我把书、笔、本有条不紊的放到书包里,把桌洞里的书也让他们整整齐齐的躺在桌洞里。这时,我又瞅见我床上的小娃娃们也是歪歪扭扭不整齐的,做什么姿势的都有,我把她们一一摆放好,有的在睡觉,有的.在学习,有的在看书,还有的在聊天,我的被子也被我叠成了“豆腐块”,看着我整理好的房间,我心里就像吃了蜜一样甜。

这时,爸爸妈妈回到家,看见了整洁地板,整齐的书桌,欣慰的笑了,那一刻,我真正体会到了劳动的滋味——累并快乐着!

我尝到了什么的滋味作文 篇44

今年夏天,我有幸参加了一次钢琴比赛。自从学习钢琴起,这是我参加的第一次比赛。第一次参加这种大型钢琴比赛,说实话我非常兴奋,也非常紧张。所以准备比赛的这一阶段,每天回到家吃完饭,写完作业,稍作休息以后在妈妈得督促下坐在钢琴前不断的练习参赛曲目。

每天反复的练习,使我从刚开始的兴奋,激动,以及一定要得到一等奖的'心态给一步一步的消磨掉了。觉得每天这样的练习很累,也总觉得我自己弹的已经够不错的了,但是妈妈还是觉得不好,说我不认真,使我产生了排斥的想法。所以,之后的练习就没有了当初的热情,每天大部分是为了凑够次数而弹琴了。

终于到了钢琴比赛那天,妈妈提前给我准备了漂亮的晚礼服,早上早起还给我化了漂亮的妆,自认为稳拿一等奖的我,紧张的等待着我的顺序的到来。第一次上台,第一次面对很多评委和选手们我有些紧张,但是安抚下自己,还是把我准备的曲目给弹完了。

结果,我与一等奖失之交臂,只得到了二等奖。虽然妈妈和老师安慰我第一次参加比赛能得二等奖也很棒了,但是我自己怎么也高兴不起来,我为我自己的不努力而后悔,为自己的不认真而后悔,我尝到了后悔的滋味。但是,这世上没有后悔药可买,我在心理默默的发誓,以后我一定要改掉我这个不认真的坏毛病。

我尝到了什么的滋味作文 篇45

推开窗户,微风轻抚文竹,送来细细芬芳,拉上窗帘,只留一缕阳光。我抽出一张纸,静静的,静静的,只听见笔擦在纸上的声音。

我的笔仿佛一只帆船,在浩瀚的`大海中行驶,时而收紧帆绳跑横风,仿佛离弦之箭;时而又放松帆绳,任海浪伴着风,推向日出的朝阳,推向遥远的地方;时而又来个推舵换舷,顺风转向,让朵朵浪花飞溅。

远处,彩色的朝霞洒在我身上,近处,雪白的浪花与我共舞,望着故事的层层递进,我笑了,心中感到无比愉悦。手中的笔在这上跳跃着,飞驰着。我完全沉浸在故事中,忘了一切,也忘了自己。

这个故事写完了,我写起了给自己看的《执勤回忆册》。

我不会贪图任何话语,将它淋漓尽致地写在纸上,每一个字,都来自我内心深处,在那个很深的地方,有一个幽静的大山谷,里面开满野花。

可那又不是花,那是一个个词语,每一个词语,都伴着泪水,伴着欢笑,伴着炽热的心,飞出高山深涧,飞出悬崖峭壁,飞向那个遥远的地方。

我的笔狂舞着,将一朵朵彩色的“野花”放肆的洒在纸上。我流泪了,在这狂风暴雨中,在这大浪翻滚中,在罪犯的枪口下,在痛哭的母亲旁,我的船翻了。

春风吹遍峡谷,吹向海洋,饱含欢笑泪水的花向我飞来。它们汇成一只大海鸥,振翅飞向远方。

帆船重新翻了过来,迎着海风,迎着海浪,迎着夕阳,船消失在了远方。

我尝到了什么的滋味作文 篇46

一次考试老师发试卷,看到我的试卷语文60数学61,我走在回家的路上悲从心起。

我非常害怕老爸打我,回到家我赶紧跑到自己房间,结果还是被老爸逮住了,老爸问我考试情况,我支支吾吾半天答不出个所以然来,老爸见状生气叫到:“赶紧拿出来。”爸爸一看到我的成绩顿时火冒三丈拿出戒尺,就要打我,我害怕极了感觉爸爸就像一个绿巨人一样力气大的吓人,我疼痛的嚎啕大哭,身上立即就出现了几道伤痕,妈妈心疼的拦住爸爸,我才得以解脱,但是爸爸还是罚我跪着,不许吃饭。妈妈偷偷拿来饭菜给我,我才吃了一口,就被爸爸发现,爸爸愤怒的一把夺过去丢到了垃圾桶,并且吼道:“考试考不好就不要吃饭。”

每次考试要是没考好我都会经历一次这种情况,这真是我最悲伤的事。

一个星期天爸爸和他的朋友约好聚餐,一早我就兴冲冲的起了床,跟随着爸爸妈妈出去玩,那一天我们2个家庭去看了电影《战狼2》之后我们还去吃了饭,去玩了游戏。我们玩的非常高兴。

那一天是我最快乐的`一天。

这就是我的喜和哀,他们形影不离,时常伴随着我。

我尝到了什么的滋味作文 篇47

生活中有着多种滋味,有酸,甜,苦,辣,咸5种滋味,我今天就来为大家介绍甜这个味道吧。

前不久,我认识乐趣一个朋友叫郭强,我也经常与他玩,下课时我们也会一起聊天。我记得有一次中午我忘带了筷子,正当我着急的一个一个问时,就在这个时候传来了一个声音:“袁政给你。”我四周望了望发现是我的朋友——郭强,我便问他:“你有两双筷子吗?”他回答道:“没事,我还有。”我便用着他的筷子来吃饭,过了一会儿,我便没事找事的去朝他看看,我发现他其实并没有在用筷子吃饭,而是用嘴去啃,我便连忙跑过去,对他说:“你不是有另外一双筷子吗,怎么会去用嘴啃,这样不仅会弄油嘴,还会弄脏衣服。”他只是冲我笑笑说:“没事,我习惯这样吃的,你用筷子吧!”我便回到了座位上继续吃了。后来,当我倒饭时,我再去还时发现他也已经倒饭了,我想他肯定也没怎么吃,我就想我应该快点吃,这样的话他也就不会没怎么吃了,后来我把筷子还给了他,也一并感谢了他,他便说:“没事,以后要是没带就来问我借,没关系的。”我说:“不用了,谢谢。”

我便从这件事看出了他是一个大方,乐于助人的`人,也同样让我懂得了感受到了被帮助的喜悦滋味。