拿手好戏作文通用15篇

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的拿手好戏作文，希望对大家有所帮助。

拿手好戏作文1

经过六年的美术学习和训练，从涂鸦到水彩画，油画，再到简单的线条、静物写生、人的五官素描，去年夏天，我终于可以进行完整的人物素描学习了，看着美术画室墙上那一幅幅栩栩如生的或黑白、或彩色的素描画，我已经迫不及待啦。

第一次人物素描课，拿着老师给我的一幅线条不算复杂的人头像，我却不知如何下手了，人物的眼睛、鼻子、嘴，甚至是头发，我都找不准合适的位置 ，原本还算英俊的男人像，被我成功的画成了一个怪物，这时候，老师才告诉我，我们最熟悉的人物，却是最难画的，拿到头像时，不要直接去定型，要先将五官定位好以后，再去仔细刻画每一处细节，我似乎懂了。看着被我画成怪物的男人头像，我暗下决心，下一次一定要画好。

第二堂人物素描课，我努力尝试着按照老师的方法先去定位五官，再去一处处完善，可我的定位还是不准，两只眼睛距离大了，鼻子和嘴的比例也不协调，我的第二幅人像作品，还是被我搞砸了，老师静静的看着我的画，没多说话，只是让我把我画的和原图进行对比，自己找不同，并说落笔之前一定要仔细观察人像的五官特点，就好比写作文时，一定要认真构思文章结构一样。我仔细的对比两幅画，渐渐悟出了我的差距。当第三次课再画人像时，我没有立即落笔，而是仔细观察人像的特点，哦，这个人的鼻子较大，眼睛内陷，嘴唇较厚……我找准了五官的定位，画出了有些“人样”的画作，但对人物的细节刻画却还是掌握不好，我自己还是不满意，可老师却对我大加表扬，说我基本掌握了人物像的`要领，三节课就达到这种效果已经很棒了，细节上再认真观察，老师的表扬让我充满了信心。

经过大约十幅画的练习后，功夫不负有心人，我对自己的画终于比较满意了，可老师却说，我的画只是做到了形似，还缺少神似，让我自己再好好琢磨琢磨。在以后的日子里，哪怕是对身边人，我都会仔细观察他们的五官特点，渐渐的好像悟出了些什么，我的画终于看着活了起来，我画的人像有了眼神，有了喜怒哀乐，老师终于满意的点了点头。

人物素描的学习，让我明白了一个道理，那就是要想成功，不仅要多练习，更要多思考，表面的成功不算是真正的成功，要想做到胸有成竹，下笔若有神，就要沉下心来，去多研究，多思考，只有入脑入心了，才能信手拈来。

拿手好戏作文2

每当在电视上看到那世界足坛巨星们一次次无与伦比的射门，电光火石间的过人，恰到好处的助攻，高超的飞身滑铲，连续的霸气扑救，我都不禁模仿起来，心灵深处高深的欢呼。

一次偶然间我听爸爸说起“梅西”与“欧冠”，梅西欧冠决赛带队5：0横扫对手。后来我观看了诸多场梅西的比赛，觉得这根本不是比赛，更像是梅西的表演，不论是防守反击，还是中场组织，或是长途奔袭，样样精通，使防守队员苦不堪言。我便成了他的“迷”，并求爸爸教我踢足球，他便带着我做体能训练，直到我完全吃得消后，才教了5人制足球规则，射门脚法，过人技巧与防守主旨，我大汗淋漓，坚持训练。

我先还不理解爸爸这样的教法，后来参加了一场场的对抗赛，在比赛中才知道体力的重要。现在我已经初步摸清了足球的道理--能力、技术。足球已成为了我的拿手好戏。……

这天正上着体育课，我们整齐划一地围操场跑了两圈、认真做完热身操后，张老师布置了本节课的任务--男生踢足球，女生自由活动。我选择了凌野、睿喆、奕畅、奥文作为队友，凌野是全队的组织，睿喆与奕畅“人高马大”，足以筑起一道厚硬的防守墙，向奥文练过垒球，手上功夫不错，我攻防兼备，可以及时前插、回防，这一队一起一定能所向披靡。

我们昂首挺胸地走上场，站好位，凌野将球发给我，我踩住球，面对灵活的子奥，我灵机一动用一种更灵活的技术过掉它，我右脚盘球，先向右轻带用脚踝贴着球划到球右侧来一个大幅度变向，子奥便被我的“牛尾巴过人”晃倒在地。明轩与博铭见状连忙上来协防，我趁机传给凌野，他接住球，一射，球被框挡出，我轻盈的从两人之间跳出去双脚腾空横身踢出“剪刀脚”，球擦框进门1：0，我们欢呼雀跃，在上半场快结束时，凌野制造一粒点球，我一蹴而就，“梅开二度”。

下半场开始我被调到后场，为了让大家都享受比赛的`乐趣，睿喆打前场，我当后卫。到后场，触球次数几乎为个位数，但我记得爸爸说过：“凶猛的火力‘轰炸’固然重要，但如果后防线不牢固就等于没有火力支撑，打什么比赛？”一语惊醒梦中人，我打起精神截住了一次次的传球、射门，这样积极地打比赛也很有趣。最后，我又当了守门员，正镇守城池，还送出不少助攻，没有一次射门可以跨过我的十指关。最后7：0大获全胜，凌野拍拍我的肩膀，竖起大拇指，笑着说：“功力见长，继续加油！”我很友好地笑了笑。

足球，是一个黑白相间的绿茵“精神”，我的拿手好戏！是我永远进步，永不停歇的精神支柱。

拿手好戏作文3

唱歌、跳舞、捏泥人、做菜十八般武艺，样样是好戏。

在一个偶然的机会下，我看到一个魔方比赛，有6秒还原一个魔方的，还有在水下还原魔方，更厉害的还有三个魔方边表演边还原的……

于是我也对魔方产生了浓厚兴趣。妈妈也想学，我们便在网上查了查，有SQ1魔、金字塔魔方、还有这个镜面魔方是什么鬼？

“怎么没有三阶呀？”我问。

“找到了，在这！”妈妈兴奋极了。

过了几天快递到了……我跑下楼，抱起快递回家打开。

一个6面的正方体出现在我的面前。

三阶魔方一共6面6色：“红、黄，蓝、绿、白、橙。一面分九块。

我好奇地转了转，试着还原吗，可顶多一个面。

我转了一会儿，打开了手机……

手机上有很多教学，我找了一个魔方，小站站长，这个老师教得很全，我一下就对好了第一面，我开心极了，兴奋了一会，我开始拼第二层（总共分成三层，三个难度，三种还原方法！）

可问题来了，这要用公式我刚好对这种什么U、R、U’、R’、M、MZ的`头痛，我仔细地听着老师的话。

一个半小时后……

“太棒了！”

我兴奋地叫了出来，我第二层终于会了，其实就左右两个公式。

开始第三层，也是最难的一步。我充满自信，老师说要计算三个公式（此时我用笔记了下来）一个是十字公式、第二个是“L”公式，第三个是小鱼1、2公式。

我跟着老师转了一遍。

“太棒了，我还原了！太好了！”

我又兴奋地跳了起来。

我多次的复习，还原，终于可以一个人还原了。两个小时、5分钟、3分钟、2分半、1分26秒、59秒、46秒！40秒！

我玩会魔方后，又想表演一下，刚好在一次春节晚会上，我表演了一个玩魔方的节目。

表演开始了，妈妈拿起秒表。“表演开始！”

我迅速地转起魔方。你可以的！你可以的，我心想。

“加油！加油！加油！”妈妈他们小声的喊着。

第一层小花、然后十字；第二层是左右公式；第三层是十字公式，然后是“L”公式，加油！

别出错呀！最后是小鱼公式。我心里回忆着公式。

“好了！”我把魔方用最快的速度放到桌上。

妈妈按下秒表。

最后也是最激动人心的时候到了，经过“评委”和爸爸“计时员”妈妈多次确认后。

“小马最后的成绩是——”爸爸看着秒表。

“38秒！”爸爸报出来了成绩。

“太棒了！”我欢呼。

我和爷爷奶奶、爸爸妈妈都高兴极了。

魔方是我的朋友，也是我的拿手好戏！

拿手好戏作文4

每个人都有自己的拿手好戏。有人的拿手好戏是玩魔术；有的人的拿手好戏是写作文；有的人的拿手好戏是做饭；而我的拿手好戏是写毛笔字。家里的墙上、班上的学习园地里都有我的“墨宝”。许多人都戏称我为小小的书法家。可是每当想起第一次写毛笔字的情形，我还是觉得非常的好笑。

期待已久的书法班终于开课了！万万没有想到，老师先不教我们写字，而是教我们怎样握笔和坐姿。我的心里有一万个不愿意，心不在焉的.应付着。老师仿佛看出了我的心思，告诉我“工欲善其事，必先利其器”的道理。

等到我们都掌握了正确的握笔方式后，老师才从最基本的笔画“横”开始教。老师先给我们一边示范，一边告诉我们应怎样起笔，中间应怎样运笔，收笔应怎样。我假装着认真听老师的啰嗦话，其实心里早就祈求老师快别废话了。

终于，我们可以动笔了。我以为这写毛笔字和水笔字一样轻松自如。没想到，这毛笔就是不听话。我想轻点，它偏重；我想慢点，它偏快。我的手感觉像脚一样，费了九牛二虎之力写好了一个“横”，可是远看像一条蛇在跳舞，近看像一朵浪花。

我难受极了，放下笔，呆坐在一旁。心想：这毛笔字和我有仇，我怎么写起来那么难看呢？这时，老师走了过来。我以为他一定要把我臭骂一顿，骂我不认真听课。没想到他却指着我的字，表扬我，说我比他第一次写的好看多了。然后又语重心长的对我说：“我是练了三十年才有今天的一点小成就。练字养性，一口吃不了一个胖子。你千万不要急躁。一天练半个小时，时间长了，你一定会胜过老师的！”老师的话仿佛是一股暖阳，射进了我那雾蒙蒙的心里。我暗暗下定决心：有志者事竟成！我一定要学会写一手好字，一定不辜负老师的期望！

从此以后，每天我都会抽出半小时练字。春光不负赶路人，皇天不负苦心人。现在我大笔一挥，一幅又一幅好看的毛笔字就诞生了。今年上半年老师让我们打扮教室，有的人画画，有的人剪窗花，而我就写了一幅关于读书的名人名言贴在墙上。那散发着墨香的毛笔字，点缀在花花绿绿的图画中间，是那么的耀眼！引来许多同学欣赏的目光，他们都称我为小小书法家。

今年9月10日教师节，我送了一件别出心裁的礼物祝福天下所有的老师一一写了一副对联贴在教室门口。路过的老师、同学，都要驻足欣赏。他们都夸赞我的礼物别具一格，夸奖我的毛笔字写得好！

拿手好戏作文5

作业可一日不写，饭不可一日不吃，俗话说的好:“人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌。”这句俗语说的十分不错，要是人一天不吃饭的话，那么肯定会饿的，那不就迟早会饿死吗？所以天大地大吃饭最大，而吃饭这个词我就再熟悉不过了，并且，吃饭还是我的拿手好戏呢！

去年秋天，我正在床上躺着看书，嘴里还夹着甜食，嘴巴一动一动的，津津有味地看着书，零食被吃完了，于是我便来到了厨房，我如同小偷一般在厨房里到处乱翻，终于找到了一碗超级大的饭，然后又在厨房里找了一些可以吃的菜，并且把菜给煮熟了，我把热腾腾的'饭菜端上了饭桌上，望着那香喷喷的饭菜，我垂涎欲滴，口水如同“飞流直下三千尺”，于是我大口大口的开始吃起饭来了，一大碗饭被我一下子一扫而光，只不过我吃了那么大的一碗饭，肚子还是有点饿，可是又没有办法了，家里的饭都被我吃光了，只好忍着饿，等着妈妈回来煮饭和煮菜了，我打开电视躺在沙发上，一边摸着我那饿的咕咕叫的肚子，一边看着电视。

过了一会儿，妈妈回来了，听着妈妈进来的脚步，我快步跑下沙发并跑向妈妈，妈妈前脚刚踏进门，我叫后脚吵着妈妈给我煮饭吃，妈妈说再过一个小时先，我的声音如同蜜蜂的嗡嗡声，听到妈妈心烦意燥，只好无可奈何的帮我煮了一大锅饭，并且还帮我煮了一大叠菜，菜和饭刚上桌，我就狼吞虎咽的开始吃起来了。

一瞬间，风卷残云，全部的饭与菜都被我给席卷而光，吃完饭后我的嘴巴上还留着两三颗饭粒儿，我连忙用舌头把那饭粒儿舔进嘴巴里，吃完这一碗饭后，我的肚子好像还没有满足，于是我又叫妈妈给我来了一碗，妈妈看见我这副模样，有点傻眼了，连忙对我说:“你别吃了，你真是一个大胃王呀，要是把你给撑坏了该怎么办？”我听了妈妈的话挺起胸膛，自信地对妈妈说:“妈妈你放心，男子汉大丈夫，肚子大的很，要是你再给我来十碗饭，我也吃的完。”说完，我还拍了拍自己的肚子，仿佛就是在对妈妈说肚子还没有吃饱呢。于是妈妈只好无奈的又给我盛了一碗，我一下子给扫光了，妈妈又来了一碗，我又给扫光了……，就这样反反复复，我竟然吃了十多碗饭，妈妈惊讶的下巴都快掉在地上了。

人生原来就是饿了就吃饭，困了就睡觉，就是这么简单，我没有一个华丽的外表，但我有一副闷骚的灵魂，这就是我的拿手好戏——吃饭，很饿很饿的时候，饭来了，好幸福，我吃饭去了，我真是太爱我的拿手好戏了！

拿手好戏作文6

人人都有自己的特点，我也不例外。今天我就说说我的拿手好戏：玩双杠吧。

我们家附近有一个公园，那个地方并不大，只不过有200多平方的样子。娱乐设施也不太多，只有两个单杠，两个秋千和两个用来仰卧起坐的东西。第一次接触的这些东西，是在我九岁的时候和爷爷奶奶一起去公园玩，看到了双杠。双杠是有四根大铁柱在下面支撑着，上面有几根小柱子在上面横着，还有两根长柱子在两侧竖着摆放。那时候我很矮，够不到上面的柱子，我就让爷爷抱着我够。我没有太大的力气，所以爷爷就不敢放手，抱着我让我双手往前走。那天去了公园，觉得双杠很好玩，我就经常去，大多是在晚上。因为上午和下午要去上学，所以只有晚上有空。

我练了几个月，在已经会的时候，由于上了五年级，没有太多时间来，一个星期大多时候只来两次，有的时候不练双杠，只是和朋友在一起玩玩。直到前几个月之前，我放了暑假，才想起来玩双杠。我去试了几下，发现自己不会了。原因有两种：我的`身体不像之前那样轻盈了，还有就是缺乏练习。之后我就每天都来，也是之前学会的原因吧，过了几天就又学会了，我就感觉没什么意思了。我就去问爷爷还有没有什么新的玩法。爷爷说我可以爬上去，在上面走。我听了就赶忙让爷爷教我，爷爷说没什么窍门，只要在上面稳住重心。两手把杆抓紧了就可以。我就顺着杆子爬了上去，我迟迟不敢迈上去。爷爷在下面说道：“没事，我在下面看着你呢不要怕，上去就行。”爷爷用那坚定的眼神看着我。我就迈了上去，还往前走了一下，我发现没有想象中的那么困难。我抓紧了，旁边的杆子向前走了过去。爷爷在下面鼓励着我，露出几分笑容。走完之后，爷爷在下面抓着我的脚，我两手抓着杆子跳了下来。爷爷说：“你还挺有天赋呀，以后经常来练，我相信你一定能练好的！”从那以后我就经常来，现在不仅可以在上面走了，也学会了挂立。在我每次练的时候，都会有很多人称赞我，我也十分开心有这种本领。

我有了这种本领，也得在我们朋友中“炫耀炫耀”吧！有一次我把朋友都约来了，在公园这里玩。首先我向朋友施展了走双杠，在这其中也有两个同学会，他们说：“你这算什么啊，我们也会。”我笑了笑，然后去了柱子上面爬了过去，然后挂立挂了下来。朋友啧啧称赞：“你就是真不错啊，挺牛的！”我笑了笑：“当然。你们谁敢和我一样从上面走？”他们都不言语。

怎么样？我这个拿手好戏还不错吧！

拿手好戏作文7

世界上没有两片完全相同的叶子，每个人生下来就是独一无二的。别人可能有很多爱好和特长，有的人喜欢在音乐的海洋里畅游，有的人擅长在宽阔的跑道上驰骋，还有的人总是沉迷于书海之中无法自拔……而我却拥有一项与众不同的特长，听起来它并不起眼，却在我的生活中发挥着举足轻重的作用，它就是我的拿手好戏——快速整理自己的物品、快速收拾房间。

刚入小学时，妈妈对我说：“你已经长大了，应该逐渐学会自己整理自己的东西，自己收拾自己的房间。”“嗯，好的！”“那么我们先从整理书桌、书架开始吧。”于是我便和书桌书架上的所有物品都展开了一场激烈的“战争”。

分针不知疲倦的.在表盘上跑了一圈又一圈，我一直不停的忙着，可书桌并没有什么大改变，一叠叠乱糟糟的书籍丛书桌的这角跑到那角，一堆堆杂乱无章的铅笔钢笔从书桌的这边跑到那边……而我，已经面红耳赤、气喘吁吁、汗流浃背……心想：“平时看妈妈收拾房间挺简单的呀！一会功夫就一切都井然有序了，我弄起来怎么这么费劲呢？感觉无从下手，蒙头转向。嗨！真是看花容易绣花难呀！”

听了妈妈的简单教导之后，我逐渐学会物品分类摆放、学会将废物该丢弃就丢弃、学会顺序、学会规划……并且对快速高效的整理物品、收拾房间产生了兴趣，一次次锻炼，收拾得一次比一次快，一次比一次好。尽管很累，但看着自己的劳动成果，看着自己整洁的房间，心情非常的舒畅。

记得去年春节家里大扫除，我的任务是负责打扫自己的房间，妈妈给我规定的时间是30分钟，于是我和房间里的所有物品又开始上演了一场大战，像个小蜜蜂一样在室内飞来飞去。我首先把书桌书架上的书本分类摆放，用过的纸笔、小玩具等像瀑布一样飞进垃圾桶；然后将床头堆放的衣服分类叠好放进衣柜，床铺整理平整，扫去灰尘；最后将桌面、地面清扫干净……所有这些都干完仅仅用了18分钟。当我告诉妈妈我打扫完了时，她的嘴先是呈“O”字形张开，一边说“怎么可能这么快！”一边走进我的屋子，更加惊讶，瞪大了眼睛：“哇塞！你这速度简直是光速啊！”家人们也纷纷表扬我飞快的速度，在一声声赞赏声中我自豪而欣慰的笑了。

其实我并没有特意比平时快多少，这速度应该是我日积月累练出来的吧，我一边想一边美滋滋的望着这井井有条、一尘不染的房间，我觉得之前自己努力的过程就像一艘小船在大海中航行，它可能很慢，但只要锲而不舍、坚持不懈，总会到达成功的彼岸。

这就是我的拿手好戏——快速整理自己的物品、快速收拾房间，技能虽小，却让我养成了做事先思考、先规划的习惯，并节省了更充足的时间去学习，我喜欢自己这项别具一格的拿手好戏。

拿手好戏作文8

提到我的爱好，我可以跟你说上三天三夜。但如果提到我的拿手好戏，那我就不得不提我最厉害的一项技能—游泳了。

我可不是随便说说而已，我的游泳水平在我们级部那是数一数二的呢！我从二年级暑假开始就进入了市南区少儿游泳队，并且通过层层选拔至今已经经过了三年半的专业训练了。还在区里和市里的比赛中拿过名次呢。你不信？那我就给你讲讲吧。

在四年级的时候，当时我也仅仅练了两年而已。学校每到周四就带我们去上游泳课。当时我就在心里暗暗发笑，还对身边的同学得意地说：“你到时候可得好好跟我学学游泳了。”不出所料，我的水平和速度一直都是最强的，没人能超越我！在一次训练中，教练突然把我们全部从水里叫了上来，并宣布让我们游一个接力比赛。

接力赛？那我所在的那一队不是赢定了吗？不料，我方竟全是弱队员，而且我们这还少一个人，所以我要游两次。经过大家一致讨论后，排好了队，还让我游最关键的第一棒和最后一棒。看来我的主力位置已经深入人心了啊。

当教练说出比赛的泳姿时，我倒吸了一口凉气，竟然是蛙泳，那是我最不擅长的泳姿！不过，比赛一开始，我在第一棒还是领先了对手不少，为我们队打下了很好的优势，可谓不负众望。但是，我的队友还是太弱了，比赛的后半程，我们落后对方竟将近25米，好像差距还在拉大！估计这次要输了，大家全都垂头丧气，没有干劲。没办法，最后一棒的我必须拼了—冲刺！上一个队员刚触壁，我就把全身的力气灌注到了脚上，狠狠地往跳台上一蹬，一头扎进水里冲出了5米多。然后我迅速的猛划手猛蹬腿，一点都不敢停下。我一定要赢得这次比赛！一想到这，我又加速了，我离对手越来越近，同时我的身体开始发麻，胳膊和腿上也像灌了铅一样，就好像有人在身后拽我，让我的'前进变得十分艰难。不过拿手好戏可不是白说的，长期的训练让我有了不平常的耐力，即使我的体力在逐渐减少，但我还是用我仅剩的那点力气又加速了一次。最终，我就是靠这一次加速超越了对手，赢得了比赛。大家都说我创造了奇迹，还给我取了个外号—水中霸主！而且就连我的对手也对我的高超技术加以称赞。

是每天的训练，让我充满自信，让我耐力超常，也让我一次次超越，得到了“水中霸主”这个威风凛凛的称号。怎么样，这，就是我的拿手好戏！

拿手好戏作文9

十八般武艺，样样是好戏。跳舞、唱歌、画画、变魔术、剪纸、捏泥人、做标本……那你的拿手好戏是什么呢？你的拿手好戏是什么我不知道，但是我的拿手好戏可是吹葫芦丝。

刚开始学的时候，我可是一个什么基础也没有的新手“小白”。从老师拿起葫芦丝那刻开始，给我手把手的，一点一点的开始教。从老师开始示范起，我就认真的听，认真的看，认真的学。终于吹出了我人生中的第一个“低音5”。

从我五岁半开始学葫芦丝到现在为止，已经有六年半的时间了，而我从开始只能一个一个音符的吹，到一小段一小段的曲子，再到一首一首全曲，直至到现在可以吹超过五分钟以上的大曲子，达到了葫芦丝业余十级的水平。这一切，都离不开我的葫芦丝启蒙老师姜老师和刘老师。为了以后能够更好的学习葫芦丝，演奏更加优美动听的曲子，老师决定教我葫芦丝的演奏技巧。大家可别小看这个演奏技巧，这就相当于一首曲子的灵魂，没有了灵魂的曲子是苍白的，是引不起人们的共鸣。

下面我就来给大家说说我准备学习的`演奏技巧之一——“滑舌音”。要说“滑舌音”可真不好学，别看它听着简单，但学起来可真不容易。再吹某个音的时候，要快速的滚动舌头，舌尖微触上腭，在呼气对舌尖冲击的同时产生连续、快速的颤动而发出的碎音效果，这就是“滑舌音”。

记得当初我学这个“滑舌音”的时候，一不小心就会咬着自己，舌头上咬的都是小血泡，舌头都快累断了可还是吹不出来这个音，当时都想直接放弃了，但姜老师和刘老师告诉我“世上无难事，只怕有心人，放弃了就代表着妥协，坚持总有一天会学会的”，并且不厌其烦的一次次的给我示范。而我自己，在每次上学、放学的路上、睡觉躺到床上时、洗脸时，都在嘴里不停的练习。不知道过了多久，突然有一天，我就发出了这个音。我高兴得直蹦，去上葫芦丝课的时候，迫不及待的向我的两位老师炫耀着、展示着。这真是应证了话“世上无难事，只怕有心人”的这句话。

自从我学会了葫芦丝，我也有了自己的小舞台。在学校每年的“六一”“元旦”上，给同学和老师们表演我的葫芦丝，并受到同学们和老师的一致好评，使我更加的有了学习葫芦丝的动力。

看！这就是我的看家本领，如果你们有什么想听的葫芦丝曲子，可以来找我哟！

拿手好戏作文10

十八般武艺，样样是好戏，我的拿手好戏就是马赛回旋，它是一个足球的过人动作，别看它说的容易，做起来可是很难呢。我当初迷上它时，学起来可费了不少力气呢。

两年前的一个周末，我在电视机前兴致勃勃地看足球集锦，忽然，一个熟悉的身影带球突破，“哇，是梅西！”我这一声喊给在旁边干活的妈妈吓了一大跳，生气地对我说：“你就不能小声点儿吗？”我只好闭上了嘴，继续往下看……啊，梅西被人围住了，而且是五个人，这回完了，双拳难敌四手，梅西非把这球丢了！可令我惊讶的是，只见他左脚一踩球，身子从球上滑过去，旋转了540度，随后右脚紧接着一拉，以飞快的速度突破了重围。我都看呆了，真被那动作震惊了。我也要学会，我在心里暗下决心，后来上网一查，那叫“马赛回旋”。

我迷上了马赛回旋，每天下午放学，我都要在街上练一通，左蹦右跳，差点踩到别人的脚，“这孩子，怎么了？”我一点都没当回事，回到家里照练不误：踩脚，旋转，拉球，我越练越起劲，带着球在家里左拉右推，突然只听“咔”一声，爸爸闻声而来。原来我练得动作太大，把边柜的滑轮弄掉了，爸爸说了我一顿，不让我以后在家里踢球了。可是，我一句都没听进去，脑子里还想着动作要领。

哈哈，通过这几天的练习，我终于学会了马赛回旋！我兴冲冲地往球场走，想和小区的伙伴们一起踢踢球，并且试试新脚法。不一会，比赛开始了！我一拿到球，就使劲往前突破，对方上来三个人围我，“嘿嘿，该使用我的拿手好戏了。”我边想边观察了一下场上的站位，然后左脚把球一拉，身体旋转540度，对方以为我要向右面突破，三个人全都站在右面，而我则用右脚把球拉了回来，从左面突破了重围！哦！我成功了！我的.心激动得要从嗓子眼里跳出来。

“加油！加油！”同学们的加油声如雷贯耳，可场上的气氛却很紧张。今天正是班级联赛的决赛，我代表七班出战。下半场马上就要结束，可双方还都未进一球，我脑门也冒了汗。这时，队友把球传给了我，我带球突破，到了对方门前，对方守门员是个虎背熊腰的大个子，看出来他也急了，张着手臂朝球扑来，我知道这是我们进球的最后机会，急中生智，想起了我的拿手好戏，立刻就不慌了，左脚踩球，身体旋转，右脚拉球，绕过了门将，射门—进了！这时，比赛结束的哨声响了起来。我和队员们热烈庆祝，高兴极了！

看来，只有平时刻苦努力，才能在有用的时候发挥出无比的价值！真是“只要功夫深，铁杵磨成针啊！”要想做到拿手好戏的程度，背后是要付出很多的。

拿手好戏作文11

人生自古于世，需有一技之长，三百六十行，行行出状元。

在某一天，我无意中刷到一个单手转硬币的视频，心觉挺帅，一时心血来潮便学了起来。

功夫不负有心人，浪费了大量的时间，博得了家长的臭骂，我终于练得了一手绝技。练得了一手绝技，当然要拿出来显摆显摆啦。于是我绞尽脑汁地想该怎样才能不做作地将它向大家炫耀。

一天，蔡老师让我们把硬币带到学校做一些教材辅助。我心里一阵暗喜：嘿嘿嘿我的机会来了。数学课上，蔡老师背过身板书，我蓄谋已久的手轻轻地捅了捅我那可爱憨厚的同桌。

嗯？同桌一脸懵逼地转过头来。

哎、哎！你会转硬币吗？我一边小声说着，一边伸手亮出一个硬币。看过别人转过的.。她细语，不过我不怎么会哎。她果然不会！我心里窃喜，面上我又是波澜不惊：我会，嘿嘿！厉害吧！我向她一挑眉，见她正目不转睛地盯着我手中的硬币，心理更傲娇，我不动声色便一动四指把手心的硬币勾到大拇指上，然后大拇指顺势将硬币推到食指上，以此类推，最后小拇指一挑又把硬币勾回大拇指上闪着银光的硬币在我的手指尖穿梭其间我时不时用余光瞄了瞄同桌，同桌正专注地看着，嘴微张，脸上写满了惊讶。再瞅瞅蔡老师，还在苦口婆心地为我们画重点，应该没有注意到我，啊哈！很好！

呼！一挥手，硬币闪着银光乖巧地又滚回手心。哎，好厉害哦！同桌瞪大了眼睛，惊叹道。当然，你同桌还是你同桌！我勾勾手，嘴角上扬，这声赞美搞得我心里美滋滋的，贪得无厌的我又盘算着下午又该怎么炫耀这把好戏。

下午的语文课。林老师正在讲台上孜孜不倦地讲着卷子，而我就在下面摆弄着硬币，转啊转啊！唉！好无聊没想出法子的我叹了一口气。哎哎一脸求知的同桌捅了捅我。我一转头：有何贵干？我也带了硬币，教教我吧！我的兴致顿时高涨了起来：小样，没想到你还自己上钩了，面上波澜不惊：好啊！她扭扭捏捏地抬起手，小心翼翼地弄了几下。不是啦不是啦！你看我，是这样。我勾了勾嘴角抬起手想示范，大拇指刚抬起，硬币却一骨碌滚了下去。

叮硬币砸落在桌子上的声音格外清晰回荡在空旷的教室中，回响在我的脑海里，同学们和林老师闻声都一并向我看过来，炽热的目光让我感觉时间仿佛静止了一般，只有急促的心跳声，和背后的丝丝凉意还回荡在我的身上我的天，除了尴尬还是尴尬！真想找个地洞钻起来。

许久，我才缓过神来，林老师还在讲考卷，那个硬币也依然静静地躺在桌面上。我一把抓回它，灰溜溜地收了回来拿手好戏也有失手的时候啊。

拿手好戏作文12

每个人都有自己的兴趣爱好，我喜欢钓鱼，而且还有自己的钓鱼绝技。

这项绝技是妈妈单位的一位叔叔教我的，他可是个钓鱼能手。他说，钓鱼要有耐心，不能着急，有鱼咬钩时，“一退、一收、一甩”。在他的指导下，我逐渐掌握了钓鱼要领。

要说钓鱼的趣事，那可就多了，但我印象最深的，还是那一次。

那天早上，妈妈单位的同事们按计划到杭州市里的一个钓鱼基地活动，路程不远，不一会儿就到了。我兴冲冲地拎上水桶、拿上钓竿来到池塘边，摆好支架、找好角度、装上鱼饵、甩出鱼钩，最后将鱼竿搁在支架上，这就大功告成，我可以坐等鱼儿上钩了。

我静静地盯着浮漂，看看哪条鱼最先“自投罗网”，大约过了十分钟，仍然毫无动静。我伸了个懒腰，打算去看看其他人的.“战果”。忽然，我的鱼竿剧烈抖动起来，我赶紧抓紧鱼竿。这条鱼的力气可真大，我稍不注意就会被他拖到水里。鱼在水里四处乱窜，企图挣脱鱼钩，逃之夭夭。我振作精神，与鱼斗志斗勇。本来我想直接收线，但我忽然想到那个同事的一句话：“在收线时，要先放点线再迅速收紧，这样来去几个回合，力气再大的鱼也会没了脾气。这就好比两个人拔河时，一个人突然松手再迅速往回拉，另一个人就会因为突然受到两股相反方向的力而失去重心。”我耐心地与鱼玩起了拔河游戏，几个回合下来，鱼儿没了斗志，被我搞得筋疲力尽，任由我在水中拖来拖去。我见时机成熟，将鱼线往后一甩，那条鱼就荡着秋千向我晃了过来。这条鲫鱼可真大呀，足有一斤重，只见它体格健壮，膀大腰圆。虽然与青鱼、草鱼等巨人相比它是个小矮鱼，但在鲫鱼界，它绝对称得上“大块头”。我把鲫鱼放进水桶，它竟然还不安分，“啪啪啪啪”搞得水花四溅，也不知道是撒欢还是撒野。

钓到这么一条大鱼，我很得意，于是，我又将鱼线抛进池里。“我一定能钓到更大的鱼。”我自言自语。这时，一个小朋友走过来，惊讶地说：“哇，这么大的鱼呀！”我自豪地看着鱼竿：“你等着，我给你钓条更大的……”刚说到一半，鱼竿就开始抖动，我急忙握竿，使出钓鱼神技。谁知这条鱼不仅力气大，还十分狡猾。当我放线后迅速收线时，它竟然嘴巴一松，跑掉了，还把鱼饵给吃掉了，真是偷鸡不成蚀把米。那个小朋友看了，“咯咯咯”地笑了起来，我挠挠头，也只好跟着他一起傻笑。

看来，绝技也不是“一招鲜，吃遍天”，也有失灵的时候。

拿手好戏作文13

“爸爸！快来吃饭喽！”随着一声呼唤，爸爸来到餐桌前，看着色香味俱全的满满一桌菜赞不绝口，此时的我，笑意盈盈，颇有成就感。

提起我，在我们家那可是不可小觑的掌勺大厨，说出来不怕您笑话，我一个男孩子，偏偏就喜欢上了做菜。

那是我上小学四年级的时候，爸爸妈妈工作都那么辛苦，有时工作到晚上七、八点钟才回家，回家后妈妈还得张罗着做饭。我是看在眼里疼在心疼上。为了让爸爸妈妈回家能吃上热腾腾的饭菜，我就下定决心和妈妈一起学做菜。

开始一进厨房就跟打仗似的。叮叮咚咚，锅碗瓢盆一阵响，我也不知该如何应对。我就学着妈妈的样子，切菜、烧油、配调料；颠勺、翻炒、摆造型。油点子溅到了手上，啊，生疼，没关系，我可以坚持；油烟熏到了，啊，睁不开眼睛，没关系，我可以坚持，就这样，一天天地反复练习，慢慢熟能生巧，也能炒两个简单的菜了。

就在我对做饭着魔的时候，妈妈的一句话却深深地刺痛了我：“快从厨房出去！在厨房干活的男人永远都没有出息！”我红着眼离开了厨房，离开了我的挚爱——炒勺，我心如刀割，心情低落到了极点。望着妈妈劳累一天还要在厨房忙碌的身影，我的心好痛：“妈妈呀，您怎么就不理解我呢？”

一个月朗星稀的夜晚，我一个人躺在床上，翻来覆去睡不着。妈妈轻轻走了过来，拉着我的.手，语重心长地说：“孩子，你的心思妈都懂，可我怎么舍得你在厨房忙呢？还那么小，受伤了怎么办？妈是心疼呀。”听着妈妈充满关怀的话语，我潸然泪下：“妈妈，放心吧，我会小心的，但请求您允许我再次进厨房，我真的很想帮您分忧，再说了，我是真的喜欢……”妈妈摸着我的头，轻轻地叹了口气，不再说什么。

从那以后，我又重新走进厨房，珍惜这来之不易的机会，我不敢有丝毫地放松，学得更刻苦、更专心了。拿着手机看做饭的视频是我最惬意、最幸福的时刻。小鸡炖蘑菇、红烧鲤鱼、苹果扒丝……这些高难度的菜我也敢于尝试，爸爸妈妈给予了我像“精彩极了和糟糕透了”一样温暖地鼓励，让我的厨艺进步很快。每天晚上写完作业，只要爸爸妈妈不在家，我就会直奔厨房，精心为他们准备一顿晚餐。妈妈直夸我是她的贴心小棉袄。

每当家里来了客人，我也会露一手，做一、两个拿手菜给亲人们尝尝，可他们都不相信这香飘四溢、色香味俱全的菜是出自我这个小小男子汉之手。每当看到他们惊愕的神情，看到妈妈自豪地微笑，我觉得一切的一切都值了。

拿手好戏作文14

我，是四川航空的机长，这天，是20xx年5月14日。

我曾经是轰炸机飞行员，二年前，我拿到了民航客机的驾驶证件。

儿时，就像望着飞翔于天空的我，如今，通过了多次的选拔，实现了自己的梦想。

没错，这就是我，我就是刘传健。

这天，是不平凡的一天，是我女儿的生日。

我像平常一样，严肃的与机组人员进行了小会，一会儿，我将会驾驶川航3U8633由重庆飞往拉萨。

这天线路虽有2小时航程的距离，可对于我来说，我早已飞的滚瓜烂熟。

乘客们登完机后，我缓缓的把飞机开入起飞道，准备起飞。

”加速，抬轮，爬升。“

我熟练的让飞机飞上了天空，等我们攀升到9700m的高空时，驾驶室的玻璃尽然发出了一声巨响。

下一秒，我才反映过来，玻璃碎了，客舱失压了。当我将头转向身边的副驾驶的位子上时，他早已被一股强大的气流吸出了窗外。

一片混乱，而乘客们却浑然不知发生了什么。

”你听到了吗。“

”怎么了，刚才发生了什么。“

”我的`天啊，不会出什么事了吧？“

当我正联系地面想找就近机场迫降时，塔台工作人员的回话如同一盆冷水波在我的心里。

”四川8633，你们前方有积云，如果想成功备降，那么一定得穿过这团积云。“

寒风正在咆哮，死亡的气息正向人们涌来，寒冷与死亡，正环绕着人们。

我明白了，我们面前只有两条路，要们是死亡，要么是把这架飞机成功开到成都双流机场。

我将引擎开启至最大，我们进入了云层，雨还在下，闪电，正随时准备向这架没了方向的飞机抱去。

我紧闭双眼，我心想：既然我已经成了全国人民的焦点，那我就一定要打破它，把这架飞机安全的带回地面，把119条生命安全带回地面，给女儿一个交待，给中国民航局一个交待，给世界一个交待。

正当我想着，一束光亮透过了云层，射了过来，我看到了希望，我将发动机开至最大，冲了出去，我们出了山。

可是当我接近双流机场是，一个新问题又出现了，飞机超重了，很可能会冲出跑道。

我们在成都上空盘旋，盘旋，这时，我双手握紧操纵杆，向跑道飞去。

”呼“，我们落地了，我可以清楚的看见消防车正追着我们狂奔。飞机跑着，跑着，渐渐停了下来。

工作人员将乘客疏散后，民航局的调查人员来了，刘机长，这场戏，你演好了。

我望着起降的飞机，笑了笑说：”敬畏生命，敬畏之责，敬畏使命。

我创下了中国民航客机史上的奇迹，望着蓝天，望着白云，望着飞机。

没错，这是我的拿手好戏，也是我毕生的使命。

拿手好戏作文15

我的拿手好戏是踢足球。

足球是我在学校里接触到的。刚开始，我觉得很好玩。看到那些正在比赛的队员，我是无比的激动。我也在脑海中联想到自己踢足球的画面，心中是无比的向往。

后来，参加了训练，我才知道有多难。足球的基本功是对球的控制。要想控制好球，就得学习方法，有三种：踩球，拉球，荡球。其中荡球最难。老师一开始对我们很严格，必须很熟练，才能在比赛中控制好球。

足球不仅要训练，还要打比赛，和队友增强配合度，才能不断提高踢球的`技术。

下面就请欣赏我们的一场球赛吧：

我们是黄队，我是队长，也是队里的唯一前锋，跟我们对抗的是一个训练营的红队。跟着老师一声令下，第一节比赛开始了。发完中场球，我们就向前进攻，俗话说：“进攻是最好的防守”。球在我们队的队员脚下，来回穿梭，队友的配合尤为重要，燕林一一传一带，用右脚大力抽射，球进了，比分被改写为1：0。我们队员之间相互击掌，显得格外高兴。而红队却像打了蔫一样，无精打采，我们更是所向披靡，在不到10分钟的时间里疯狂进了5个球，将比分锁定在了6：0。“第一节比赛结束，补水。”老师喊道。

休息时，我们在一旁做着热身运动，讨论我们的战术，各抒己见，为打好这场比赛都在献计献策。

第二节比赛开始了，我们的攻势依旧不减，还是将重点放在进攻上。不好，红队球员在中线附近断球，向我们的禁区发起了猛攻，对方一脚爆射，球洞穿了我们的球门。而在之后的时间里，我们的进攻依旧凶猛，我有两次单刀的机会，但对手攻无不克。我们的进攻一直被对手打断，对手也抓住了我们的短板，向我们发起进攻。比分改写为6：3。

第三节，我们改变了战术，以防守反击为主，对方的节奏在一时之间被我们打乱，我趁机抓住机会，几次单刀均攻破对方的球门，我们扩大了领先优势，将比分改写为9：3。对方的姜宇扬像是打了鸡血一般，几次成功的断球，甚至将我晃倒，一路狂进了3球，力挽狂澜，而我的防守也频频出现失误，给对手制造了几次机会，但我也抓住了对方的漏洞，拼尽全力将比分定格为12：7。

我们取得了胜利，我进了6个球，也顺理成章地拿到了全队的MVP。这场比赛反应出了团队配合的重要性，也让我们正确认识到：比赛，自身的努力和对团队的贡献要比最终的比分更重要。

我希望在足球的世界里更好地成长，在教练的指导下有更大的进步。