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我爱我班作文集锦15篇

作文1.09W

在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的我爱我班作文,欢迎大家分享。

我爱我班作文集锦15篇

我爱我班作文1

我们五年《1》班在学校但就是没人不知,无人不晓!我可不就是王婆卖瓜——自卖自夸哟,起我们班的同学们,那可个个都就是好样的。

先说我们班的女生吧,她们可个个都就是“女强人”!就说张果,她琴棋书画全面发展的才女。虽说还没到达样样精通、炉火纯青,但至少样样优秀。不仅仅如此,琪琪还学习优秀,真就是全能啊!还有王思思,她不但品学兼优,而且还发展了许多兴趣。书法写的,那但就是行云流水,让人看得如痴如醉。再说王霞,她可我们班的小画家,画的画栩栩如生,拿过很多奖了,将来必须就是个大画家……

说完女生说男生。他们虽然没有女生们的优秀才艺,但他们聪明的.脑袋瓜实在光芒四射,令人敬佩。就说宇宇,他可聪明了,老师布置的数学题,他不用几分钟就想出来了,而且正确率就是百分之九十九。轩轩但就是我们班的“体育达人”,连体育老师都对他盛赞不已,跳高、跳远、蓝球都不在话下。在近期的小学生运动会上,他但就是打破了跑步的记录,并在其他各项比赛中取得很优异的成绩,多么了不起啊!

虽然我们班人才济济,但也有不少缺点。的确,上公开课,我们班就是最活跃的,但一旦回到平时,我们的“本性”就会暴露无余。有时我们爱表现、爱捣蛋、爱讲话,骄傲自满,还有几个懒虫不爱做作业……但我相信,只要我们改正,我们的班级必须很团结很优秀。

没有十全十美的人,也没有十全十美的班级,我期望同学们努力学习,奋发向上,让我们的班级更加优秀。我爱我班!

我爱我班作文2

我是五年级九班的一名学生。我班是由六十三名同学组成的一个大家庭。这个大家庭给我带来了多姿多彩的学习生活,让我认知了很多新同学。虽然它也给我带来了很多的喜怒哀乐,但是,我以我的班级为荣,我爱我的班级。

学期初,分配卫生值日的任务。老师把我们分成五个大组。每组值日一天。我被分到了第一组,负责周一的卫生。我们组有九个同学。下午放学后,每人拿一个扫把,就开工了。有的扫这边儿,有的扫那边儿,有的用撮斗撮。连平时爱干净的`女同学,都干得热火朝天的。不一会儿就把教室打扫干净了。然后,我们又把桌子凳子一排排的摆好。最后,又用抹布把灰尘擦了一遍。看着干净的地面,整齐的桌椅,心里有种说不出的高兴!我们是这个集体中的一员,我们就应该为我们的班级做贡献。

还有,开运动会也是充分体现班级集体荣誉感的时候。我们班参加跳绳比赛时,全班同学都非常激动。跳的同学很认真的跳,数数的同学一个一个的认真地数,拉拉队的同学大声的喊:“加油,加油!”最后,当听到我班荣获第一名时,全班同学都高兴的跳了起来,有的同学还激动地哭了。

还有一次,我们班同学参加长跑比赛。很多同学都参加了。参赛队员使出了浑身的力气,跑啊,跑啊,一直坚持跑了很多圈。其他同学在旁边喊加油。有的同学一想到:“我是代表我们班级来参赛的,我不能停,我一定要坚持。”听着大家的呐喊声,想着大家期盼的目光,感觉自己又有了无穷的力量,又加快了脚步……我们班取得了第四名的好成绩。

我们这个班是从各个班的同学里挑出一部分组成的。虽然来自不同的班级,但是,大家为班级争光的心是不变的。只要是这个班级的一份子,都想为这一班集体做贡献。

我们班的每个同学都有很强的集体荣誉感。都想为班级献出自己的一份光和热。在班主任王老师的带领下,整个班级团结向上,积极进取,获得了很多的荣誉。人人为班级服务。我爱我的班级!我更爱我的老师和同学们!

我爱我班作文3

我是河南油田第五小学503班的一名成员。我们班是由56个人组成的大家庭,团结、友谊是我们共同的目的。

奔驰的骏马爱辽阔无垠的草原;飞翔的鸟儿爱美丽的.蓝天,我们爱56个人组成的大家庭。假如你走进503班的教室,就回闻见一阵阵清香,含苞怒放的花儿迎面“欢笑”。

这里是同学们勤奋学习,这里的老师敬业,这里的教室干干净净,早晨,教室里传出一阵阵朗朗的读书声,课间时间同学们抱着书请老师指导,读课外书的时间教室里安安静静,只有同学翻书的声音。56位同学是一家,我们一起克服难关,所有的磨难我们一起承担。

如果,我们不再吵架动不动生气的话,那我们就是一个多么完美的"家庭"。我们相聚在503班,这也许是福分,所以我们应该情相连,心相牵,一起为我们的梦想和目标奋斗。

记得那次运动会,在同学们的加油声中我努力向前奔跑,就在我累得气喘吁时,同学们大声喊着“加油!你一定能行”。我听了他们的鼓励,飞奔向终点。瞬间,加油声变成了同学们的欢呼声。如果,不是同学们的鼓励,也许我就坚持不下去了;如果,不是他们的期盼我也许拿不到第一。记得还有一次让我印在脑海里,那是在一堂体育课上,我们在一片吵闹声中,看见付佳玉摔倒在地,身旁的一些他们急忙扶起她,同学们有的帮忙处理伤口,有的帮忙找老师。在同学的劝说和帮助下,来到学校的医务室处理伤口。同学们都挤在门口望着付佳玉。在我们的帮助下,她的伤口很快处理好了。

503班情相连、心相牵。向梦想前进,加油!我爱我班。

我爱我班作文4

全校的老师都说,我们班是六年组最差的班。殊不知,他们只是没看到我们班的正面。

头一个拿得出手的招牌,就是 活跃。我们班”乐天派“居多,所以,作业再多、再倒霉,教室里压抑着的欢乐气氛额能让人笑出来。教我们班的老师都说,我们班的孩子平时说、小样样行,可啥都”拿不上台面“。但我知道,我们班”活跃的方面不在于诗朗诵之类的东西,而在于综艺类的说、唱。今年教师节,大伙儿就自发组织了一次“教师节联欢会”。于是乎,老师和同学们无一例外地“high"了起来。上周的歌咏比赛,整整一下午的时间中,大家唱出来最爱,唱出了心声,唱出了风格,也唱出了气氛,更亮出了完美的歌喉。

我们班还是一个团结拼搏的班级。像拔河比赛、越野赛,每一次就算胜算再小,场外的”啦啦队“也会拼尽全力扯开嗓子一声接一声地加油,好像自己就在场上一样奋不顾身。而拔河时,场内场外便达成一致,随着班主任的哨声起劲地喊着口号,一起加油。再拿上周的.歌咏比赛做例子,不管唱得好与不好,上场、下场都会得到同学们热烈的掌声和鼓励的眼神。有些怯于上台开口的同学不敢唱,大家便在下面”带一带“,有几首甚至是由头到尾,全班一起唱下来的。有些感人的歌,一首完了,总会看到一双双眼中晶莹的泪。我们班,平时嘻嘻哈哈打打闹闹小恩小怨也不少,但一到”大关头“,团结奋斗的力量也常使大家心中涌动着股股暖流。

还有一年多就要分开来,彼此之间的珍惜也开始多起来。我们都相信,我们心中的六(1)班永远温暖而强大!

我爱我班作文5

我们的老班,也就是我们的语文老师,兼我们班的班主任的邢老师,是一个有很多特点的人,比如懂得很多知识、有正义感……下面,我要揭秘我们的“邢老班”。

特点一:懂得很多知识。

每次讲课,一到有话说的地方,老师就能讲好多,而且一点也不会让我们听起来无聊。但是这有一点是不可避免的:老师每到这时,一般都会说着说着就离题目远了,可是我们还是听得津津有味,因为我们太投入了!“老班”还有一个“特长”:有时,老师高兴了,或者怎么了,就会为我们传授一点电脑知识,而且不光是针对一般容易发生的情况,还是特别简单的方法哦,一般都非常实用,我们都非常感谢“老班”。

特点二:有正义感。

我们的“老班”,不论什么时候,都是高举正义之盾,坚决维护正义,谁错了就是谁错了。有一次,处理两个学生打架的问题时,老师先询问了情况,结果都说是别人先下手的,自己是清白的,老师见状,说了一句名言:一个巴掌拍不响。说完让他俩一块受罚。嘿!还别说,从此他俩还真没再打过架。还有几次,我们教室里太吵了,老师实在受不了,来到教室,二话不说,直接开始惩罚我们。我们只好乖乖写。虽然有时我们又忘了,再吵,但是老师是不会让不正之气在我们班流行的。

特点三:态度顷刻间180°转换。

我记得好像有一次,老师上午因为我们太吵罚我们,可是下午第一节上课时,老师却突然变得好像什么事都没有发生,依旧说说笑笑,让课堂充满乐趣。

特点四:平常一般为犯错误的人保住面子。

老师平常不在同学们面前训同学,因为这样很丢脸,老师知道,所以老师一般是叫出同学去,在外面训同学。除非“老班”真的'生气了,而且生的气很大,实在无法控制的时候,才会当众发怒。

这就是我们的“老班”,相信你应该对她有了一定的了解,你是不是认为“老班”是一个很好的教师呢?实际上真的是。我爱我的“邢老班”

我爱我班作文6

我,是班级里的一员,我就像大海里的一滴小水滴,也似大草原上的一棵小草。我的同学们也是。但是,一望无际的大海与广阔无垠的大草原,都需要这些小水滴和小草的.团结。小水滴和小草都十分爱它的集体,就像我一样。

我们之所以爱祖国,是因为祖国是慈祥的母亲;我们之所爱家乡,是因为家乡是甜美的摇篮;我们之所以爱家庭,是因为家庭是温暖的港湾;我们之所以爱自己,是因为自己是克服困难的勇士。可我们为什么要爱集体呢?

我们都融入在班级里。班级获得了荣誉,我们都会感到喜悦,班级受了耻辱,我们则很难过,因为,我们爱自己的班级。

就说那次拔河比赛吧,初赛时,我们战胜了二班同学,大家那个高兴劲啊,个个像装了弹簧似的,一蹦三尺高。老师虽然没有我们那么疯狂,但合不拢的嘴证明了她的开心。决赛了,我们要面对的是人高马大的三班选手,他们可是劲敌啊!比赛一开始,麻绳就一个劲儿地往敌方那边跑,我们尽了最大的努力,使劲往后倒,但是,麻绳还是不听话,终于,三班把麻绳驯服了。听到消息,我们那些把喉咙都快喊哑了的拉拉队员,此刻都像泄了气的皮球,没声儿了。有一个同学哭了,看着她通红的双手,我想:她不只是因为手疼而哭吧。

那次溢满苦涩与甜蜜的拔河比赛,给了我很深刻的记忆。现在我知道该怎样回答以上的问题了:我们之所以爱集体,是因为集体像是我们的要好朋友,我们彼此之间亲密无间,我们一起挨批评,一起伤心地哭,我们一起受表扬,一起开心地笑。我的努力是为了集体的荣耀。

我爱我的班级,我的集体,那是一种忠诚的爱,一种有福同享,有难同当的爱。为了集体的光荣,我努力着,尽我自己最大的努力,我的同学们,也是……

我爱我班作文7

今天,我要和大家一起分享一个好消息,我们班被评为了昌平区的优秀班集体啦!听到这个消息,我们全班同学都很高兴,这既是对我们班同学成绩的一个肯定,也是对老师一年来的辛勤付出所给予的最好的褒奖。

我们班级是二年级一班,我们这个班虽然人数不多,但个个都是好样的,就拿我们这次的期末测验来说吧,语文、数学、英语都是年级第一名。全班有一半的同学都是三科满分。这次由于我的马虎只有数学是满分。下学期,我一定更加努力。争取都考满分。

教室虽然不大,但是非常的干净、整洁。教室的墙壁上贴着“班级公约”和学生们的画作,还有很多名人名言等激励的话语。在这样的环境里读书、学习,我感觉很快乐。这样的度过我的童年,将来一定有很多美好的回忆。

是“缘分”把我们全体同学和老师联系在了一起,使我们这些来自全国各地的小朋友组成了一个团结、互助、奋发向上的班集体。学习上赶、帮、超的良好氛围在这个班级里随处可见,更是有一位像妈妈一样的老师无时无刻的爱护着我们,她就是我们的.班主任齐春霞老师。齐老师的讲课形式多样,既生动又活泼,既形象又幽默。我们都很喜欢。

老师给我们制定了课外阅读计划,每天读一篇有意思的文章。每天看一页有意思的大百科儿童读物,既丰富了我们的知识,又增加了我们词汇的储备。这些有意义的活动无时无刻的不在潜移默化的影响着我们,激励着我们。

我们生活在这样一个大家庭里既感到幸福,也要无比的珍惜,我爱我们的老师,我爱我们的班级,在下一学期到来之际,我一定要加倍学习,争取为班级赢得更好的荣誉。

我爱我班作文8

从走进校园那一刻起,我们就成了班集体的一份子。老师的孜孜教诲,同学之间的团结友爱,这都是连接我们这个大家庭的枢纽。当获得殊荣时,你是否会感到骄傲;在收获友情时,你是否感到满足;当受到老师教诲时,你是否会感到自己被一种浓郁的幸福感围绕着。

20xx年的夏天,我们第一次遇见您,遇见你们。我以为您会是一个憨厚可爱的好老师,但现在我发现您原来是一位温柔而又严厉的父亲。我以为你们会是一群在追梦路上共同奋斗的战友,但现在我发现你们原来是我成长的道路上不离不弃的家人朋友。从七年级五班到八年级五班,从追梦五班到铁军五班,我们在追梦的这个道路上,一路披荆斩棘。我们一起经历汗水,一起收获喜悦,我们微笑着为对方拭去眼角,象征着失败的眼泪,然后共同踏上新的征程。我们彼此拥有,也彼此失去,这都是我们漫漫青春中不可抹去的色彩。

还有您,杨老师。我们严厉而又慈祥的父亲。在收获成功时,您总是微笑着鼓励我们,要不负荣光,负重前行。在遭遇挫折时,您拍去我们跌倒时衣襟上沾染的灰尘,安慰我们要接受失败,厚积薄发。您是我们追梦路上的铺路人,您是我们成长岁月中的一盏明灯,您给予我们通往光明的钥匙。

铁军五班的战士们,在城市的大街小巷,每天都有行色匆匆的`行人。他们来自不同的城市,做着大同小异的事情,她们怀揣着各自的梦想,在若大的城市里马不停蹄的劳累奔波。

追逐梦想的旅途中,我们总是会遭受挫折,经历失败,这都是我们成长路上不可避免的,因为他们的存在,我们的青春才算是完整的。所以不要心灰意冷,不会迷失方向,四处乱撞。无论发生什么事情,只要你不离我不弃,我们都会是彼此最坚实的后盾。

亲爱的五班,我最亲爱的班主任,我爱你们。

我爱我班作文9

我们六(3)班是一个温暖的大家庭,33名同学的真心真爱、深情深意时时湿润着我。

在医院躺了一个多星期,终于可以摆脱病毒的魔爪了,我对着学校粉红色的教学楼、对着温馨的班级,感到格外亲切。

同学们陆续走进教室,他们从四面八方赶来问候:“小王,恭喜你终于回家了!”“一个星期不见,好想你啊!”……望着同学们一张张真挚的笑脸,听着他们春风般的话语,泪水不由得在眼眶里打转了。

还没等我完全平复心绪,视线触到了一沓白花花的试卷,我犹如掉进了冰窟窿里,刚才喜悦激动的心情迅速降到了零点。

“喂,给你!”同桌笑靥如花,递给我一个本子,“这是上个星期的笔记。”翻看着笔记,娟秀的小字清晰整齐,我感动得不知如何回复。以前我曾嫌弃她是个废话多、问题多、闲事多的“三多女生”,此时我还能抱怨她多管闲事、多此一举吗?

“帮你补笔记,累得本小姐手都要断了!你可得以分数回报我,快别发愣了——读书!”她的俏皮话堵住了我的感激之情。

不知何时,老师走进了教室。“太好了,你终于来上课了。”杜老师满面笑容靠近我,盯着我看了几眼,又问,“你的身体恢复得怎样了?”

“医生说可以来上学了!”我老老实实地回答。

“身体第一哦!学习之余还要注意休息,学习上你不要太担心,有什么不会的可以来问我……”听着老师关切的话语,我像充了气的皮球,立即以饱满的`精神投入学习的海洋。

一下课,又有同学过来嘘寒问暖:“你的身体吃得消吗?”“你听懂了吗?”“有不懂的话我来讲给你听的。”……对面他们热切的话语,关注的眼神,我不住地点头微笑着回应大家。同学小泉戏谑道:“你们像在参观商店里的招财猫——点头、微笑!”

“哈哈哈……”教室里爆发出一阵哄笑声。这声音似一剂良药流进我的身体,滋补了我的心田。我将永远记住这剂良药的配方——互相关心,也将永远记住这剂良药的诞生地——六(3)班。

我爱我班作文10

题记:有缘让我们相聚,是爱让我们相识,不管多少年,我们永远相亲相爱,相知相惜。

班级是家,是一个多姿多彩的大家庭,里面有着43位成员,手牵手,心连心的,缺一不可!我们就是相亲相爱的一家人!

快乐

我们这个班中,经常会发生一些十分搞笑、有趣的事。并且,炮制这些事情的人物也是等量级的。朱耿越,号称“朱哥”!你别看他挺着个大肚子,但大肚子里都装着一些搞笑细胞。记得在上《大江保卫战》时,老师提出了一个问题,并让我们用一个四字词语概括。正当我们沉思时,老师发话了:“朱耿越。”“朱哥”“噌”地立马站了起来,停顿了数秒,突然冒出了这样一句话:“不知道啦。”边说着边有节奏地点着头掰着手指,恰好是四字词语,符合老师的要求。于是,他一脸得意地坐了下去。我们一愣,继而恍然大悟,个个脸上洋溢着淡淡的笑意!看,这就是我们的课堂,轻松愉悦;这就是我们班的学生,幽默风趣。我爱我家——家是自由快乐的`。

互爱

说到张亚杰,我们都会打心底佩服她。只要遇到难题,都会去请教她。那次,我在学习上遇到了“拦路虎”?我抓耳挠腮,百思不得其解,她和老师一样耐心地为我指导:“你看……那就是……”很快,我豁然开朗。你看,她多像个“知心大姐”。如果“知心大姐”也不会,那么我们就会成立一个讨论小组,各抒己见,最后形成共识!我喜欢这种学习的氛围!我爱我家——家是互助互爱的。

团结

俗话说:“团结就是力量。”我们深谙其道。就说这次,广播操比赛吧!同学们团结一致,众志成城,动作整齐,节奏划一,凭着强烈的集体荣誉感力挫群雄,勇夺冠军!我爱我家——家是团结奋进的。

家,多么温馨的字眼。这里,留下了我们的欢声笑语;这里见证了我们成长的足迹;这里,散发着家的温暖气息。不管多少年,我们依然相亲相爱,相知相惜!

我爱我班作文11

升入初四,带来一阵阵压力与动力。即将应对人生的一大的已达人生岔路口——中考。在这个团结和睦,拼搏向上的学习范围中,找到一丝丝前进的方向。

在这个和谐美妙的大家庭里,我们有着自己的理想和拼搏的方向,有着多年经验的老师们祝我们一臂之力来迎接中考。同学们更是互相取长补短,来发挥个人对学习的优势,虽然,我们一起竞争与合作,但是,我们都是为了一个目标——中考。

近日,班级被老师和同学们装扮得焕然一新。一篇篇励志向上的句子在我们身边,特别是黑板右方的“放飞梦想”一栏,上面贴着一颗大树,老师让同学们纷纷写出个人理想,然后用各种颜色的纸粘在上面。看着同学们满怀热情的样子,老胡思对我们百般呵护格式深入人心。

再看看墙壁上名人名言,感受他们的经历和生活,远望他们的成功与汗水。再看我们的紧张学习氛围,更是符合我们的生活啊!

仔细观察,细细品味,那份执着与追求一直不断的提醒着我们:正值青春,需拼搏,要向上。“总是坚持,即使学习上有些困难与挫败,也要把大困难户啊结成一个个小目标,一步步地走,脚踏实地,稳扎稳打。”这是老师对我们谆谆教导,同学的`善意更是感动人心。在心情不好的时候,一份份安慰与帮助,在有难题的时候,同学间互相帮助,一起钻研出来的成果,共同享受那份成就感。老师与同学们格式激励我们奋勇向前。

黑板左边上的信息栏,更是合理的规划了我们的作息时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”让我们懂得了应珍惜这宝贵的时间。每节课的安排,一天的作息时间都合理的规划并贴在黑板的左边。

纵观全班,整洁的教室规划的井井有条,励志的语言让青春更加多彩,和谐的家庭让我们感到温暖。

九一,我们的骄傲!

我爱我班作文12

日复一日,在经历了酷暑难耐的夏天,还没让思绪从“人皆苦炎热,我爱夏日长”中飞回,就让秋天的脚步激起了强烈的求知欲望……

走进教室,墙上贴着5个大字“静、净、敬、竞、进”,这是我们班级的管理目标。安宁清静、干净整洁的学习环境,家大和谐相处,其乐融融,在一次次竞争中共同进步。每个同学也有具体的要求——文明、诚实、健康、向上。我们将在老师的指引下,一步一步走向成功!你看到了吗?教室后墙上,何老师带领我们59位同学共同种下了一棵“理想树”,每一片叶子,代表着每一位同学,每片叶子上都写着同学们的理想。只有辛勤地培育,才能浇灌出粗壮的大树。随着时间的推移,我相信,树上定会结出许多属于自己的成果。这些都将伴随我们走过初中三年的每一天……

我爱我的班级。

走进103班,我们认识了不同的老师。严格慈爱的何老师是我们的当家人,大家对她既敬畏又亲切,在她的课堂上不仅让我们享受了语文的魅力,在欣赏一篇篇美文的同时,更让我们明白了做人的道理。

MissQian是我们班的英语老师,她那口滔滔不绝的英文,令我们羡慕不已。蒋老师声情并茂,抑扬顿挫的讲解,不知不觉中一堂数学课就结束了。科学老师那精湛的教学艺术也深深地吸引我们,使我们留恋课堂。社政老师能把那枯燥的知识讲得栩栩如生,使学生们身临其境……

我爱我的老师。

经历了军训“洗礼”的我们终于意识到了团结一致的.重要。眼看,学校艺术节即将开幕,同学们为了喜迎四中50华诞,踊跃参加各类活动——,制作网页,电子小报、书画比赛……五花八门。自诩为“班上顶梁柱”的部分同学纷纷摩擦掌发誓要露一手,于是各自回去忙碌着、充实着、快乐着……

我爱我的同学。

也许,现在我们的班级可能不是最好的,但是,我们是最单纯、最努力、最认真的,因为我们爱自己的班级,总会“用心”对待我们的班级?

103班是我家,我爱我家!”

我爱我班作文13

说起我们六年6班全校无人不知无人不晓,老师都竖起大拇指,我们班级可是年级里大名鼎鼎的。每次对外的公开课,都是我们班担当出场任务,每次都圆满完成。你一定很好奇我们是一个怎么样的班级?那我就带你一起参观一下我们这个机灵古怪的班级吧!

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走进我们教室,会发现我们班的装饰格外与众不同,在墙上有一个黄色的专栏,里面贴着班里各个小队的照片与自我介绍。上面有一个大大的标题—“风雨同舟”,意思是无论是遇到什么困难,只要各个小队团结一致就一定能克服。其实我们班级确实很团结,承担学校的公开课或者文艺活动,从来都是齐心协力、团结一致、圆满的完成任务。窗边,挂着同学们的优秀作品,墙上挂着一幅字联“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”十分俱有特色。

可是,我不得不大大的“夸赞”老师的拍照技术,老师把两个男生拍的白晰晰的.,而女生们眼睛黑的好似戴了个眼罩,其它部位都是白晰晰的。班主任杨老师,必须给你的拍照技术点个“赞”!其实我的技术还不如你,呵呵。

再把目光转移到窗户前,会有四根粉色的丝带在窗户两边,上面有一串夹子,上面夹着同学们的杂志选辑、优秀作文和教师节寄语,说实话从远处看好像是晒衣服,这创意—我也是服了。

思维导图应该算我们最大的特色了,老师可爱它了!把它定为学生不可丢失的一项技能,我们可是对“它”又爱又恨。白天在课堂上写一篇,晚上回家制作一篇,读课外书也要列出思维导图。天哪!简直就是“班级特产、老师至爱、学习助手、万能工具”。

就是因为这样独特的老师,这样独特的“风雨同舟”,这样独特的“晒衣服”,这样独特的“班级特产”,才塑造出了我们这些调皮可爱、机灵古怪的聪明豆才塑造出这样优秀的、独一无二的六年6班。——我爱六年6班,我爱我班!

我爱我班作文14

高二初始,孙文胜老师接任我们班的班主任。她真可谓是一个严师。在她眼中,总有很多的不顺眼,而这些都是我们的坏毛病。看到这些不顺眼的事情,她总爱象个母亲似的唠叨几句。这样,我们的坏毛病真的改掉了不少。她常说:“你们每个人的脑门上、后脑勺上都印着一个245班。当你犯了错误后,人们首先想到的'是你的班级,尔后才问你的名字。一个人犯错误,不单单是个人问题,也是在给班级抹黑。”于是,我们在犯了错误之后,总会有一种负罪感。正因为这样,同学们都会努力去遵守纪律,都希望看到班级量化中有一个好的排名。在全体师生的共同努力下,我们班的量化节节攀升,得第二名已经是常事,并且常常有人会遗憾地说:“为什么不是第一呢?”孙老师在量化上的要求是“去两位数,保9望4争1”。量化体现的是学生做“人”的指标,学习成绩是学生做“学问”的指标,这二者是相互递进的,我们班正体现了这一规律。随着我们班量化水平的好转,任课老师们也都反映245班的整体状态非常好,平时的作业、练习、小测结果也都呈现出良好的发展态势。

如今的245班,给人最大的感触是班级凝聚力大大加强了,同学之间很团结,像一个真正的大家庭。每天都有很多同学在电脑前看班长查每天的量化结果,每个人心里想的只要不是第一就不行,这样,我们的量化成绩总是排在前几名,这是多么令人兴奋、令人自豪的事呀!成绩的取得使同学们的干劲更大,无论做什么事情都充满了信心与激情,都会努力把事情做到最好。245班成了一个令人刮目相看的优秀班级。

坚信245是一个最好最棒的班级,是一个无与伦比的班级,是一个必将走向辉煌与胜利的班级!

我爱我班作文15

我们班是个多姿多彩、欢乐有趣的班级,处处欢声笑语、热闹非凡,堪比一个“动物园”。这个“动物园”里每天上演一幕幕啼笑皆非的欢喜剧。

你看,这位正在狂吼的不就是我们班的“母老虎”郑同学吗?下课了,一位男生急着出去玩,无意间碰到了“母老虎”的铅笔盒,顿时,笔撒落了一地,这位男同学连忙把笔捡起来,可谁知“母老虎”正看着呢,一双“虎眼”瞪得老大,吓得那位男生面如土色,连忙道歉。可是“母老虎”根本不理他,还使出了她的独门绝招——“河东狮吼”,那位男生一个箭步窜出教室,“母老虎”穷追不舍,幸好男生机灵躲进了男厕所,“母老虎”跺着脚只能在外面徘徊,直到上课铃响才肯罢休。

猎豹算得上是赛跑的佼佼者了吧!我们班的刘同学,非常善于跑步,是个十足的运动健将,说他是一只猎豹一点也不为过。每次参加运动会,哨声一响,他就像是一支离弦的箭一样冲了出去,把别人甩下一大截。到半路,其他人已经气喘吁吁,而他却跑得轻松,不费吹灰之力到达终点线,真是一只名副其实的“猎豹”。

瞧,不远处向我们走来的就是一只美丽的“孔雀”,她就是我们班的王同学。她长着一双浓眉大眼,扎着高高的'马尾辫,皮肤白皙,身材高挑。她不仅长得漂亮,而且跳舞也很好。在教师节那天,“孔雀”参加了独舞表演,随着轻柔的音乐声,她挥动着手臂,踮起脚尖,用优美的舞姿表达出对老师的赞美,赢得了阵阵掌声。

这个“动物园”温馨无比,在这个“动物园”里,我们一起嬉戏,一起学习,生活得很幸福,怎么样?你是不是也想来参观一下?