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班主任作文【精】

作文2.31W

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的班主任作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

班主任作文【精】

班主任作文1

初一刚开学便申请做了数学课代表。数学不好只是日后的托辞,更重要的是“眼缘”:记得当时数学老师穿了一件白长裙,嗯,蛮好看。

后来,因为总喜欢絮絮叨叨,数学老师落了个“刘姥姥”的雅称。

而初二,阴差阳错间,“姥姥”成为了“老班”,记得看到消息时心脏狂跳许久,那个很久之前“姥姥”成为班主任的梦,居然真的实现了。

可后来才发觉人不可貌相,尽管老班笑起来眉眼弯弯,可讲起课来与柔弱的外貌截然相反——骤然升高的音量,对着黑板激情澎湃地“指点江山”,猛地一拍讲桌,垂头昏沉的同学猛地惊醒。到了课上习题的时间,老班便仿佛上了年纪般背着手,绕着教室走来走去,面对同学的疑惑倒会耐心讲解,碰到粗心走神儿的同学就会“严厉整治”。

但所幸老班仍顾念着我多年兢兢业业操劳的情分,对我甚是包容,或许也因此,难得的跟老班像朋友一样相处。

曾经厚着脸皮给她猜土味情话,曾经抱着老班的一桶锅巴嘎吱嘎吱吃了一大半,也曾经在压力很大的`时找她哭鼻子。见过她一本正经上课的样子,见过她朋友圈里狂晒自拍臭美的样子,见过她认真批阅作业的样子,也见过她忙碌一上午疲惫不堪仍然耐心给我们讲解的样子……

难忘的是初一期末考试前夕,姥姥一连在走廊上约我“喝茶”三次,言语里却毫无对我上次考试失利的责怪,只是字字句句的叮嘱——期末考试,好好加油,相信你喔!

说实话,很感激那天梅梅老师正巧有事把老班喊走。承认自己泪点很低,受不了别人掏心掏肺地对自己,同样,一个与自己毫无血缘关系的大人的全然信任也不例外。或许,是微信上一句句肉麻的“宝贝”,在深夜奋笔疾书的桌上支撑了我很久很久。

浅浅淡淡的树荫映上窗,时光就这样贴着窗走过,春花秋月何时了,原来岁月就这样须臾之间。又想起那个晴朗的下午,阳光洒在桌上,我眯着眼睛看老班在上面同一道题讲了三遍,只因为一个同学一直说不懂。全班心照不宣地悄悄偷笑,老班却还是蒙在鼓里,一字一句讲着题。有什么东西在心底轻轻牵动一下,那时想着,一直这样下去,也蛮好。

今年老班生日时,在微信对话框里敲下“生日快乐”四个字时,内心想着——亲爱的“姥姥”,愿你到了八十岁依然这样温柔似少女!

班主任作文2

现在,我们班又换了班主任,俗话说新官上任三把火,他对我们的班是很有希望。每天都来的最早,当我还没来的时候他就在班里等我的到来,因为,我常常迟到啊。所以他就常常盯着我。有一次,我们在开学典礼的时候我就看我的手机几点了,被他发现了。我就忙着放起来,可是,被他拿走了。我气死了,还有几次他要挟我说‘你想玩我陪你玩’,我有点气,可是我对他有意见。就这样我们的矛盾就越来越来严重。他常常逮我的麻烦,我不知道他是不是故意的,可是,我肯定他是非拽我的麻烦,因为我的罪过他。哎。天下谁没有私心。我知道他的故意,我就更加不服。每事把我的父母找来问他们怎么管教我的。我自己有监护人,可是,他就是让我住宿舍啊,我没住。可是,他天天看管我几乎把我的班主任累的夜里睡不着,哎,我现在都有点不好意思。

我们的矛盾现在还有可是他是我们的班主任不管谁对谁错,难道,他没有一点宽容的心吗?我们现在的关系还是那样,他的不容忍我的刚强。最后,他常常到我的宿舍看我,可是,我每次都不在的。我知道这样是不对的。我们的班的同学谁不烦他?哎,在班里谁都会说我们是倒霉了,有这样的班主任。可是,反面将讲对我们严是好事。那么,谁可以天天受那般魔鬼的纠缠,我们的自由都没了哪里还有时间学习。这样的班主任才是我们的班主任-----你只要一切听他的话,不管是对是错,你就是听。不然的话,我可以告诉你---你玩完了。

我们对待任何事都要一分为二的'看待,不管是怎么看,身为他班的学生我只想说,你不把我们放在眼里,那么我们的代课老师?你对我们的严是天下的父母都不敢做的,但是,你也要想象自己的方式。不要以为自己现在是个班主任,如果,你不当我们的班主任我们谁会甩你。我作为学生也有错,我的方式也不对,既然,我们都有错误那么谁先原谅谁呢?

如果,我是老师我会原谅学生第一次的无知错误,人非圣贤谁能无过。作为老师也要为人师表啊,可是,你难道,就没有一颗容忍的心吗?

班主任作文3

当我看到“老师”这个字眼的时候,我总会想起那张照片。那张是我的作文发表后,三个主课老师和我一起拍的照片,那个站在正前方拿着一张报纸喜笑颜开的美女自然是本姑娘。而后面正中央的那个长着又圆又大的脑袋,还有那好像塞了一个皮球一样的肚子的老师,是我们的数学老师兼班主任。

他最大的特点是远处一望和蔼,走进一看晕倒。重型武器是红蓝两笔,他最大的特点是讲话声音特别大,真是与君一席话杀死脑细胞,它的声音不用经过空气介质的传播,就可以直接进入耳膜,且经过校园那些高大建筑物的反弹,在校园上空久久回荡。正因为如此,上他的课无法打瞌睡,更不用说与周公聊天了。班主任不苟言笑,对我们更是严厉。在校一天的大部分作业都是数学作业,整的我们叫苦不迭,但我们的数学成绩都提高了不少。记得有一次在考试前期,我和几个同学在操场上散步,被他逮个正着,立即训了我们一顿,责怪我们不复习功课。班主任虽然严厉,但我们还是挺喜欢他的,而我喜欢老师笑的样子,眼睛眯成一条缝,露出几颗泛黄的牙齿,看上去很是可爱可亲。上她的课我也总是安安静静,整整齐齐地坐着听课。

班主任的右边是我们的语文老师,他有一双在十分立体而又透明的镜片的映衬下,显得更加睿智的大眼睛,还有一个聪明绝顶的椭圆脑袋,他给我的`第一印象就是词,他的每一节课都令我们充满期待充满乐趣。我们在课堂上从不腼腆,积极发言,即使回答错了,他也会幽默地加上一句,恭喜你回答错误,请坐。这样的课堂怎么会不活跃不令人喜欢呢。他不仅传授给我们知识,还给予我们温暖。每当同学犯的错,她总会细心引导,对我们的生活也十分关心。因此我们都很尊敬他爱戴他。

班主任的左边是我们的英语老师,她是我们班名副其实的开心果。英语课上真是笑的根本停不下来。有时会为了纠正China的发音,被我们气得假装撞墙。有时会跟班里某个男生杠上,那对话绝对举世无双。有时她会做些小游戏来营造学习气氛。有时候她会教我们唱英文歌,在操场上陪我们做游戏,她不仅是老师,更是我们的朋友。

三个老师给了我无尽的关爱和知识。遗憾的是到初三后这三个老师或调离或不再给我们授课,但是在我孤独或学习遇到困难的时候,总会想起那张照片,想起那些老师,想起那一幕幕温馨的画面。

班主任作文4

开学前几天,就在电话中听几个同学说,“新来的班主任好像傻傻的,以后可以‘为所欲为’了!”“咦?不可能吧?”我想着。

新学期开始了,我们终于见到了“朝思暮想”的新班主任,三十多岁,中等个子,说话慢条斯理。第一周就给我们留下了不凡的印象,经常穿着固定的一套:一件白衬衫下配一条青色西裤。我们笑他:“老师,你是不是没洗澡?”他说:“为什么?”“你为什么每天都穿一样的衣服?”他望着我们,伸出一支手指,一本正经地说:“你们错了,衣服只要合身就行,我不像你们要讲漂亮。我一买就买两件,轮换着穿。”我们被老师的“诡辩”弄笑了。

教师节到了,又是中秋节,别班的老师桌上堆满了礼物,一盒盒月饼往房间提,老师没收到几件礼物。一天上班会课时,我正在走神,忽然听见班主任说了一句话:“我喜欢被忽略的感觉。”“啊?不会吧”大家惊讶地看着新班主任。谁都不希望自己被别人忽略,而这位班主任却偏偏喜欢被忽略,我百思不得奇解。

可是对待同学他却一个也不忽略。以前的班主任在我们就餐时,只要是大部分同学都吃完了,他便会整队离开餐厅。可是他来了之后,每次吃饭,不到最后一个同学放下汤勺不吃了,他绝不喊“起立”。他不仅“严令”先吃完的男生坐好,自己也笔直地坐在那里,像个乖学生似地,一本正经地等。我们看了,都觉得好笑。

而且他还有些“糊涂”。一次吃早餐时,一个女生正将炼奶往面包上涂,老师吃完了,巡视过来说:“牙膏也能吃啊!”一边的同学“哈哈”大笑起来,气得那位女生吹鼻子瞪眼,举着炼奶说:“你才吃牙膏呢!”老师呵呵地笑着,看了看,恍然大悟似地说:“哦,不是牙膏啊!”

老师最古怪的是关于他“记忆不好”的.言论。一次班会课上,他对大家说:“我这个人最大的毛病就是记忆不好,很容易忘事,上午说过的可能下午就忘了,今天说的可能明天就不记得了。这对于你们来说是个好事,要是我忘记了检查作业,你们就走运了。可是更不幸的是,我偶尔也有记起来的时候,要是那时被我抓住了,我就有可能跟你一次性算帐哦!”一番神秘莫测的语言,让我们猜不透虚实,同学们大笑的同时个个严阵以待。做作业再没有一个人敢马虎了!

这样古怪且难以捉摸的老师,真是少见呢!不过,我们都还挺喜欢的,你喜欢吗?

班主任作文5

一天夜晚,凉风习习,作业像一座巨大的山峰摆在我的面前,我头皮发麻,整个人愣在一旁,不知如何是好。由于时间太晚,我只好躺到床上,进入了梦境。

梦里的我,瞬间化身为一名文质彬彬的老师。我走进五(1)班,上了讲台,面对五十几名学生,我温文尔雅地介绍自己:“大家好,我是你们五(1)班的班主任,我姓郭,你们可以叫我郭老师。这个学期由我来教你们语文,掌管班级的事务,我会用尽全力帮助你们,谢谢大家!”说完后,我向大家鞠了个躬。台下响起了非常热烈的.掌声,看来他们对我这个老师还是很认可的。

每个班都会选出班干部,替老师排忧解难。选班干部之前,我先来了一次考试测验。谁考得成绩最好,就当学习委员;谁打扫得最干净,就当劳动委员。其他班干部也是这样。在每个方面都综合为优的同学,就是一班之长。

每个班级里往往都会有几个调皮捣蛋的同学,班主任也束手无策。如果交给我来管理的话,当他犯下错误时,我会用剪刀剪下他的一根头发,等到期末考试结束后,根据头发的根数,来决定他这个学期的假期作业。或者,当他犯错误时,我就会一直让他做犯错误时的那个动作,直到他不想做为止。

我对所有的同学都一视同仁,我最不想看到有的老师对学习好的同学特别照顾,对调皮捣蛋的同学不理不睬。

有一次,数学课下课,我把作业改好后,准备到班上去发一下。刚跨进班级,原本大吵大闹的班上瞬间变得鸦雀无声。同学们瞪大眼睛看着我,我觉得不好意思,就叫各组组长待会上完信息课后再发。毕竟每周只有一节信息课,大家都挺珍惜的,如果我拖延的话,他们应该憎恨我这个班主任。于是我把作业放在讲台,快速走出了教室。我在教室外面听到了同学们欢呼雀跃的呐喊声,觉得自己这个班主任做得挺好的。

有时候,我也会去找找校长,向他提点建议。比如:每当快到春、秋游时,我会让校长变动地方,让同学们去一些新鲜的地方游玩,不要老去同一个地方。

正当我陶醉在这份工作时,一句“起床了”吵醒了我的美梦,原来已经七点了,我也该起床了。我幻想着自己二十年后当老师的经历,是不是和梦中的情景一模一样呢?

班主任作文6

她既是我们的班主任,又是我们的科学老师。厚厚的镜片下藏着一双慧眼,只要讲台下有人低下了头有小动作,她一个扭头——镜片上掠过一道光的同时,厉声的斥责也令人胆战心惊。她的普通话还算标准,可讲课讲到兴奋处,手便挥起来了:拇指和食指一张一合,做着捏胶头滴管的模样。可发音总让人忍俊不禁,“胶头跌管,胶头跌管”的口音总会让课堂沸腾。

于是乎,她从此有了讳名:“胶头跌管”老师。

“胶头跌管”老师有一个习惯——提早好几分钟到教室候课,下课后会等到下一节课的预备铃响后才走。这样一来,一段“黄金提问时间”激起了我们对知识的渴望。每逢她的课,同学们在她身后排起一条长龙,紧跟着她的脚步问一个又一个的问题。她走到哪儿,“长龙”就“游”到哪儿。她虽然累的一杯接一杯喝水,但脸上的笑颜从未淡去。

上学期的期中考,我数学卷子有大半面不会做。去了考场,我沉默着,不想迎面撞上了“胶头跌管”老师,她一边呷着茶一边问我感觉怎样。我盯着她,哽住了。她似乎觉察出了什么异样,放下茶杯,搬了把椅子叫我坐下。她从脚边的一个袋子里找出一袋饼干,打开塞在我手里:“吃吧。”

我凝视着她。心灰意冷的我,竟从她的`眼睛里挖掘出了星星点点的慈爱,是一位母亲独有的,关怀与安慰的目光。我从未如此认真地端详过一位老师的眼睛,更是从未从别人的眼睛中看到过母亲的影子。

我知道她为我们操劳自己已经够多了。我不想再让一件琐事占据她心的空间。

我起身要走,想起忘了说“谢谢”的刹那,被她叫住。“下午还有科学呢,”她还是笑着,“我相信你。”

我再也忍不住,泪如泉涌。

“胶头跌管”老师不论对谁都是如此细心慈爱。她虽刚越过而立之年,鱼尾纹却将她出卖给了岁月。她将青春都倾注给了我们,呵护我们,培养我们。我,又有什么理由不回报她的付出?

此时,我的眼前浮现了另一番场景。

散发着浓烈硫酸气味的实验室中,一直胶头滴管悬在量筒的正上方。晶莹的水,一滴,一滴从滴管末端往量筒中飞去。

班主任作文7

他,个子不高,微胖身材,国字脸型,头发中分,乍一看根本没什么特色。可在我眼里偏偏相反,他的双眼虽然不够水灵,但可以穿透每个人的灵魂。他就是我的班主任兼语文老师——翁恒强。

他很严厉。规章制度,条条框框,他要求每个人都必须遵守;各科作业,正科副科,他要求每个人必须做到字迹工整;小考大考,场场考试,他要求每个人都必须把该拿的分都拿到……

曾经,因为他的严厉,我讨厌过他。但后来,我慢慢发现,他的严厉是为了班级荣誉,也是为了我们的未来,同时更是为了对他自己的严格。我开始理解他,理解他的良苦用心。

他的眼睛,咄咄逼人,总是让我不敢正面对视,因为我总认为那目光里有一种鄙夷。可后来我发现,他的目光会千变万化,风起云涌。当我们学业进步时,他会放射出赞许的目光;当我们有不良行为时,他会投放出鄙夷的目光;当我们犯错时,他会流露出长者的谆谆告诫的目光……

语文课中,他的授课方法与众不同。他会以自己的多年教书经验争对每一课来设计不同的教学方法,让我们更好的去理解整篇文章。最难忘的是,有时,他会让我们把课文改写成课本剧来表演,让我们更深一层的了解课文的情感。此时,我们会尽情的去笑,尽情的去表演……他的`授课方法深受同学们的青睐,我们当然深深的喜欢他的课。

有时,他也会很自恋,将他的荣誉经历向我们吹嘘。可这一点,却让所有人都觉得他很可爱。有时候,在讲一件事时,他的嘴总是会勾起一丝弧度,与此同时,我也会傻呵呵的跟着笑起来,接着我们大家也都开心的附和着笑起来。那时,我们都很快乐、很幸福!

他也是一个很公平的人。违纪或有损班级荣誉的人,他总是很公平的处罚,不会偏袒任何一个人。班长犯错,他也一视同仁的去处罚。就是这样,才让我们感受到了他独特的魅力;就是这样,才让我们认为他不像其他的老师那样的偏心;就是这样,才让我们深深的爱戴他。

他,真的是位很好的班主任;他,也是我最喜欢的班主任;他,是一位很难得的班主任……

班主任作文8

说起班主任,那是学生时代再熟悉不过的了。不同的人眼中,班主任的形象也各具风采:严格的老师,亦或是亲切的玩伴。

不论是怎样的,他们如蜻蜓点水般,点入成长的足迹,留下一池清莲,又目送我们奔去。

此刻,值得一提的是我的班主任:韩老师,自信十足的帅小伙。他不无需额外的华彩来装饰,怎么说呢,他自己就“绚丽无比”。每时每刻,见证别样风采。

课间,如果看到有人在教室里“巡逻”那多半是韩老师了。时而蹙眉时而微笑。T恤和长裤的标配,真真是很精神了。我们在教室里玩耍休息,他就在一排排桌椅间踱步,提醒这个收拾桌子,提醒那个挂好书包,就像一个和蔼的“老父亲”。我们伴着青春,他伴着我们。

要说韩老师的亮点,还有什么比幽默更吸引我的?作文课上,“红烧肉”“肉包子”“我爸带我去公园”“我妈带我逛超市”等都是课堂常客。这些趣味十足的生活小例子,在他的引导下变为学习作文技巧的绝佳助手。第一遍出场,可能还没什么的,但是一遍又一遍的出现,就会逗得全班开怀大笑。于是,所有“高深”的技巧都变得十分简单。每到此时,韩老师一手作文本,一手推眼镜,站在讲台一侧,说得声情并茂,有时还用手比划着,再一转身,带上笑容。

讲解任务时,先讲一遍要求,强调重点时,再来上这么一句:“谁还不明白,我就给他多一些学习的机会……你这是好事啊,别人都没有的待遇就你有,不得好好把握……”三秒钟用来理解,剩下的五十七秒陪他一起笑。

其他的我不清楚,韩老师给我改作文时,可谓是相当用心了。办公室一坐,手中笔一拿,桌上作文本一铺,除却一字一句的讲解,只有时光在静静流淌。那些语句里,条理清晰,每一句出,我都会豁然开朗。记得那张脸庞,一如既往蹙眉认真的模样,真挚的'眼神,不忍心让人不好好听。他的讲解,大到立意,小到用词,极其入微。

学校生活中的点滴瞬间,都是定格在我心底的画卷。真不愧是我的班主任。

其实,想对韩老师说:亲切温柔也好,生气严格也罢,无论是怎样的你,都是我们心中最美的模样。

说起他,我总要挺起胸膛来一句:真不愧是我的班主任!

班主任作文9

说起我的班主任,那可是无人不知,无人不晓啊。说起明星,外貌是绝对不能差的,我们老班也一样。一头乌黑的及腰秀发,一双杏眼常年闪烁着学术的光芒,那张能说会道的嘴巴让我们又爱又恨。

爱的是老班常常会用它说一些笑话,奇闻,故事什么的,不仅有趣,而且调节了气氛。说起恨就不得不说老班的外号了,人送“拖堂张天王”。老班姓张,又爱拖堂。每次下课的时候,外班的同学总能看到这样一幅画面:一位老师在讲台上讲的唾沫横飞,激情四射,同学们齐齐的望着窗户外面。其实我们都知道,老班每次拖这么几分钟只是为了在我们的`脑子里多装些知识罢了。

其实老班还有“洪荒之力”呢。通常,课上到一半的时候,老班就这么悄无声息的出现了。教室两边都有一排窗,窗户下面被东西拦着了。老班不高,刚刚可以从外面看到里面的情况。每当我课堂上玩的开心的时候,一个华丽丽的转身,看到一双眼睛看着我,差点把我吓出心脏病来。下课后,我就被叫去办公室“喝茶”了。老班就坐在椅子上看着我 半晌,老班开口对我说:“你是不是在想,为什么,我什么时候来不好,偏偏在你玩的开心时候来。”我听完以后 瞪大了眼睛,竟然全部说对了。老班看到我这反应,就把我留在办公室好好的教育了一个多小时。其实我挺佩服老班的“洪荒之力”的,不仅说出我心中所想,而且教育了我一个多小时气不带喘,水不要喝。难道是因为坐着说话不腰疼吗?

老班像“国民妈妈”一样。她总是在食堂叮嘱我们多吃点,下午才不会饿着。也许是自己长得不高的缘故,她总是在我们吃饭的时候,端来一盆汤,给没有汤的同学打上慢慢一勺,还总说:“多喝点汤,长得高,你们太矮了。”其实我们不矮平均身高都有一米六了,但在老班的眼里,我们总是小孩子。夏天太热了,老班就每天早上在家校群里发信息告诉家长,让我们少穿点,带一件外套就好了。午睡的时候,老班就把自己出钱买的空调打开,还让我们穿上外套,防止我们感冒。自己带的水喝完了,老班就买了一个饮水机,每天买两桶水给我们解渴。(后来买空调,饮水机,水的钱我们都各自捐班费还给老班了)

这么一位“明星班主任”让我们每个人都成为她的粉丝,不知道你是不是也是其中之一呢?

班主任作文10

下课铃慌不迭地敲响,老师用手指了指讲台,重复提醒:“校园朗诵比赛的通知贴在走廊上,有意的同学可以自行了解,下课——”

几声课桌椅的碰撞之后,同学们散漫开来,我把身子朝后仰倒,贴向椅背,舒了一口气。片刻过后,我偷偷打量四周,确定无人注意后怀着犹豫忐忑的心思悄悄拐到走廊。

那是一张淡粉色的纸铺张在雪白的墙头,遗世而独立地隐在温暖阳光影射不到的不起眼的角落,纵然人来人往地无人驻足,就好像我似的。我停在它的下方,抬起埋着的脑袋,颇为小心翼翼地仔细阅读。

“‘书中自有颜如玉……’有意的同学到班长处登记……”我呢喃道,心下有几分心动。我不是个勇敢的人,也没有胆量单枪匹马走上某个舞台,但朗诵带来的音韵游移唇角的享受却使我割舍不来……

一只手轻轻搭向我的肩头。

“犹豫什么呢?”班主任王老师笑眯眯地看向我,又指了指告示:“喜欢就去试试吧,目的不在于得奖,战胜自己是最有价值的。”

“我不敢……我没有把握,也从没登台面对过那么多人。”我的声音愈加轻若蚊蝇。王老师没有比我高多少,但却弯下了腰,轻轻摇了摇头:“勇敢一点、大声一点,你就是好样的。鲁迅说过:‘希望本无所谓有,无所谓无的。正如这地上路,其实地上本没有路,走的人多了,便也成了路。’”说罢,他指了指脚下,鼓励地看向我。我被说得一愣,仔仔细细地辨认这黑瞿石一般的双眼中的情绪,是鼓舞,是鼓舞……仿佛在说,你是好样的。

那一日,我终于还是卸下了重重心事,义无反顾地报了名。俗话说,有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。准备的日子,像白水一样平淡、温柔,在上台前,面对阶梯教室高高的'台阶,前方亮堂的灯光,我在一片白茫茫的间又想起那漆黑安静的眼睛,仿佛在说,你是好样的。我闭上眼,沉下心、迈出脚步。

“我的勇敢,是坐在扶手椅上,翻越珠峰高耸的水晶和白银,或者执握一柄唐吉坷德梦中的剑,独立抵御凯撒整个军队,是灵魂,也是肉体……”我朗诵的声音一遍遍响在礼堂,底下的眼神看不清晰。但又仿佛都在说:“好样的你!”

我又望进一双沉静如水的双眸,黑瞿石般耀眼,在重复着欣慰。

班主任作文11

是谁?把我们领进知识的王国,是谁?教我们做人的道理,是谁?把我们的错识纠正过来,是谁?每天忙忙碌碌地为我们操心着……是您,敬爱的班主任。

我们的班主任有一头棕黄色的头发,见过她的人都说她像个外国人!一双黑溜溜的眼睛每天都注视着我们,一张樱桃般的“温柔小嘴”。班主任还有一个特点,就是她的鼻梁上挂着一副眼镜,让人一瞧就觉得她知识渊博。

最让我佩服的是老师那一双眼睛,不管什么都逃不过她那锐利的眼睛,记得有一次,我们班的“男生第一号”吴鹏辉在老师眼皮底下和我们班的“男生第三号”林俊龙谈起了话题,这时的老师正在写板书。我原本想:老师肯定不知道,老师的背后又没有长眼睛,可没想到老师猛一转过身来,两束严厉的目光射向了他们俩,他们俩不但挨了老师的批评,还被老师带到办公室严惩教育。你看,我们的班主任眼睛是不是很厉害?

我们的班主任还是个充满爱心的老师,她对每个同学都很关心。我们班有个同学的父母离婚了,她觉得很孤单,学习也跟不上去。班主任知道这个情况后,经常找她谈心,有时候还帮她辅导功课。在老师的帮助下,她也变得开朗了,学习也大大的进步了。

我们班的班主任就像慈母严父一样,我喜欢她,也很敬佩她。

班主任刘老师

我的班主任姓刘,名字叫刘昕。她长的很漂亮,对我们也很温柔。但她对我们也很严厉,她批作业时非常认真。偶尔也对我们发脾气,可那都是同学们不听话,上课不听讲,没完成作业的时候。刘老师是我们最喜欢的老师,因为她爱护我们,不但教我们许许多多的知识,还教我们要尊老爱幼,孝敬父母的做人道理,她照顾我们就像对自己的孩子一样。记得有一次我在学校吃午饭的时候,我吐了,吐到桌子上了,这时刘老师看见了,急忙跑过来问我怎么了,哪里不舒服,不但不嫌弃脏把我的桌子收拾干净,而且还把我送到家里,看见我好转了,她才离开,那一刻我就想刘老师多像我的妈妈啊!这件事是我最感动的'一件事。刘老师是我们年级唯一一位既教语文又教英语的班主任,而且她还教我们品德课,这说明我们的老师博才多学,因此每次上课都能教我们许多新的内容,讲许多新的有意义的课文,同学们都爱听刘老师讲的课。当我遇到不明白的问题时,刘老师总是细心的给我讲解直到我懂了。刘老师对我们也很严厉,可我们都知道这都是为了我们好,她是让我们健康的成长。老师就像园丁,我们就像园里的小草,老师用她辛勤的汗水,浇溉我们茁壮的成长。我爱我的刘老师。

班主任作文12

我的班主任名字叫陈璐,她圆圆的脸蛋,大大的眼睛,鼻子上架着一幅近视镜,看上去特别有文化。

陈璐老师教我们语文课已经三年了。她上课时对我们要求非常严格,批改作业一丝不苟,连一个字的`偏旁部首写得不规范都要求我们重写,所以我们同学都有点怕她。但是,我觉得陈老师十分有爱心和耐心,能够舍小家为大家,把时间和精力都奉献给了我们。记得有一次我放学后和同学一起玩忘记了回家,爸爸妈妈到处找不到我就给陈老师打电话。陈老师立即联系学校保安查看监控,还在微信群里发动其他家长找我,同时从家里迅速往学校里赶。当我玩完回到家时妈妈严厉地批评了我,爸爸狠狠地揍了我一顿,说:“陈老师还没吃饭,家里孩子又小,你看你给老师增加了多大的麻烦”。妈妈赶快给陈老师打电话说我到家了,陈老师和蔼地说:“没事,只要孩子安全到家就行”。

还有一次我和同学因为一件小事闹矛盾了,我和对方当时情绪都很激动,陈老师柔和地说“你俩到我的办公室一下”。过了一会儿我们两个走进了陈老师办公室,那时其他老师已经下班了,办公室里只剩下陈老师一个人。办公桌上我们的作业本和卷子堆得像小山一样高,她正在批改当天的作业,没有发现我们的到来,嘴里喃喃自语道:“这道题还是没掌握。”说完用笔在统计表上做了一个标注。陈老师这时一抬头看见了我们,她并没有严厉的批评我们而是温柔地说:“你们先站在那儿冷静一下,看看能不能自己解决问题。”那天天气很冷,陈老师说完双手用力在一起搓了又搓继续改卷子。我们两个看着陈老师认真工作的样子,想想她这么晚了还在加班,而我们却给老师添麻烦,心里都觉得对不起老师。过了一会儿,我们两个互相道了谦,握手言和了。陈老师对我说:“这就对了嘛,同学之间要互相团结,互相帮助才对,更何况你还是个男子汉嘛,对不对?”我不好意思地低下了头。陈老师让我们赶快回家,自己留下来继续工作。

转眼我们都该上四年级了,不知道这学期她还教不教我们语文课,还当不当我们的班主任,暑假刚过一个月,我有点想陈老师了。

班主任作文13

以前“班主任”这个称谓在我的心里就没有新旧之分,可能因为小学六年来就一直在一个学校上学的原因吧!

可是上了初中,换学校了,我才感觉现在的班主任是新班主任了。

我的新班主任叫“李彩娜”,她个子高高的,留了一头披肩发,皮肤白白的,长得可漂亮了,第一次看见班主时是在分班考试那天,班主任当时是监考老师,她给我的第一印象就是说话特别的温柔和亲切,当时我心里在想她不会是我们的班主任吧!

也许是我的运气特别好分班后我的班主任果真是李老师。我走进教室看见李老师的一刹那心情特别兴奋,老师先做了自我介绍说“我是主教英语”我们也各自做了自我介绍,我说完名字老师走到我跟前拉着我的手说“刚才考试我见过你,我可喜欢你了”然后给我一个大大的拥抱。我的心里当时比吃了蜂蜜还要甜。

开学第一节课就是班主任的课,我当上了班长,在陌生的环境里我不知道自己的职责是什么,李老师认真地讲给我该做什么,我不用管纪律,只负责电脑设备和其它的就行。我们的课全是智慧课堂,不管哪科都用电脑上,我们全班不会操作,李老师手把手教,在老师的指导下我们慢慢学会了电脑操作内容,我们的作业在哪个部位,课堂笔记在哪个软件。错题怎么改,考卷在哪里都很耐心地给我们讲解。

当时我在想我们是不是就是校长所说的我们已经坐上动车啦!我们的`教学设施太超前了。老师是主驾,我们这些乘客要认真学习,我们跟着老师将来会成为最牛的驾驶员,会以最快的速度到达目的地。

经过老师指导我们几天就熟悉了正个智慧课堂。

没上初中前,我的心里想着只有小学老师对我们关心和爱护,到初中后老师不一定是这样,毕竟我们已经长大了。现在经过不到十天的接触,我突然明白了其实在每个老师的心里,我们不光是她的学生,也是她的孩子,还是像小学老师一样对我们关爱有加。老师除上课,包括自习都是在教室看管着我们,几天下来我们的学习气氛特别好,上课一个个专心听讲,作业都很认真地完成,没有交头接耳,更没有叽叽喳喳。

晚自习后老师把我们送到宿舍才离开学校。老师对我们的学习认真负责,对我们的生活关照也是无微不至,我已经非常喜欢这座学校,更喜欢我们的老师。

在这短短的时间里,我和老师之间还没有发生有趣的故事,我相信在不久的将来,我们之间肯定有好多讲不完故事,我也一定会用手中笔把它一一记录下来。

班主任作文14

教师节已经过去一段时间了,其实从那天开始我就有好多话想对老师说,可是又不知道怎么说出口。今天我实在忍不住了,那就在博客上对您一吐心声吧。

首先,我要诚恳的对您说一声:对不起。

您担任我们的班主任已经整整五年了,眼看着我从一个不谙世事的小朋友成长到如今的少年。在这五年里,您始终在与我身上的一些不好的毛病和积习做着坚持不懈的斗争,从来没有放弃。可我却给您添了太多的'麻烦,牵扯了您大量的精力。可是您却从没有抱怨过什么。每次我犯错误,您都是耐心的想尽各种办法来批评教育我。纵然我屡教不改,您也从没有对我丧失信心。在这里我想对您说:对不起,老师。我其实并不是故意不想改正,而总是不由自主。我也经常为自己感到自责和愧疚。爸爸对我说:你最大的问题就是“态度”两个字。你啥时候在说话做事之前能先过一过脑子想一想,你的问题就都能迎刃而解了。好吧,我以后尽量做到先去想一想,在剩下的这一年小学时光里,不要再让您费心了。

然后,我更要真诚的对您说一声:谢谢。

在这五年中的每一个学期里,在每一天的学习中,您除了耐心认真的对我进行教育,还从不吝惜对我的鼓励。每次我只要有了一点点进步,您都对我进行大大的表扬和鼓励。从而让我总是能充满信心的向前走。爸爸对我说:对待老师的表扬应该怎么做呢?决不能骄傲自满,而是应该去做的更好。只有这样才能对得起老师,这对你也是一种鞭策。我记住了,今后我一定要用实际行动让您更多地表扬鼓励我,总有一天要让您为我骄傲。

其实我知道,无论是您对我的批评还是对我的鼓励,都是真心的对我好,都是在为我的前途着想。您常对我说:别看你现在学习成绩不错,但是如果你不能改掉这些毛病,养不成好的学习习惯,对你将来的学习,特别是升到初中以后你就会吃大亏的。我现在已经因此吃了一些亏,已经开始认识到这一点了。亡羊补牢,为时未晚。我会牢记您对我说的每一句话,从每一步做起,在您的关怀下,争取做最好的自己。

谢谢您,老师。过去的五年,是您对我细心、耐心、爱心的五年,今后的一年,我定会加倍努力,用更优异的成绩去报答您,相信我,我一定会做到的。

班主任作文15

有一种职业,疲惫劳累,夜以继日;有一种职业,亲切和蔼,责任重大。他们是学生成长道路上的人生导师,是家长和学校沟通的桥梁;他们肩负着教育的重任,承担着学校的荣辱兴衰。如此光荣的职业当属班主任老师了。

班主任在我眼里自古以来便是严厉的,“凶狠的”,对她们我总有一丝莫名的惧怕。升入柳泉以来,班主任的魅力与严厉似徐徐春风让我钦佩不已却又无路可藏。

只是因为在人群中多看了她一眼,就注定了我们之间的某种联系。我初中入校时,进入了那陌生的初一十班教室,看到了那一张张陌生的面孔;这时一位老师突然走上了讲台,她个子不高,一头棕色的短发干练而整洁,眼神炯炯有神,散发着闪亮的光芒,对我们讲道:“大家好,我是你们的班主任徐娇娇,你们可以直接称呼我JOJO。”短短几句话,轻松而坚定。她的魅力从刚开学的那一瞬间便给我留下深刻的印象。她真的好霸气!

令我最印象深刻的便是那次运动会开幕式了。我们班心血来潮编排了一个街舞节目,这个编排出乎了所有人的预料。但最让我们意想不到的是,徐老师竟然要上台当领舞!结果她的神奇表现征服了所有人,霸气的动作,敏捷的步伐,精准无误的配合,潇洒帅气的服装着实让我钦佩不已。她的魅力由外到内都给予我极大的震撼,她真的好酷!

那是一次惨痛的记忆。期末考试时,心态的不平衡与准备的不充分导致我的成绩一落千丈。我的'心情特别低落,面子上也很挂不住。回家后,为了不让父母知道真相,我告诉他们了一个“假成绩”,徐老师得知真相后,把我叫去了办公室:“孩子,你要时刻记住,诚信第一!不怕犯错误,错误并不可怕。做一个成功的人,任何失败都不算真正的失败。”

她的魅力,体现在对我的严格管教。她真的好睿智!

徐老师正是这样的一个人,霸气、帅气、睿智、和蔼、幽默,她向我们拳头十班诠释着一个又一个的不可能,以及如何将不可能化作可能。往事历历在目回应在我的脑海里,她的话语我将永刻于心。我将努力去学习,努力去进取,来报答她对我的关心和期望以及师生一场的缘分!