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放风筝的作文汇编15篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的放风筝的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

放风筝的作文汇编15篇

放风筝的作文1

我最喜欢做的事情是放风筝。每当我放风筝,我都会想起暑假爸爸带我去天安门广场的风筝,所以我最喜欢做的事情就是放风筝。

暑假的时候,表姐来了,我很欢迎她。所以,我们去放风筝,去了美丽的`公园。我和姐姐一起冲上山。我们没有走楼梯,而是爬山,这样可以锻炼身体。但是要小心。八岁以下的孩子不能自己爬。当他们到达山顶时,我姐姐经历了先试试风向,然后让我把风筝高高举起,和她一起在风中奔跑。姐姐左手拿线轴,右手放线。放开风筝。“我立刻松手。蝴蝶风筝带着两只美丽的翅膀飞舞,它勇敢而美丽。姐姐手里拿着线,长蝴蝶风筝越来越高越来越小,蓝天让它自由飞翔。有许多风筝飞向天空,有些从未飞过。就像学习不仅需要努力,还要有好的学习方法。

天色已晚,所以我们不情愿地离开了。

放风筝的作文2

一天,妈妈带我到杏花公园去放风筝。到了杏花公园,我和妈妈精心挑选了一个蝙蝠一样的风筝。我开始放了,妈妈手举风筝,我数123,风筝一下子飞上了天,我高兴的不成样子。可是老天爷真不给面子,我的风筝没飞一会就降落了,还差点和另一个风筝打架。我不泄气,捡起来那只风筝,往上一抛,他又飞了起来。我用两只手紧握盘子,不断的放线收线,蝙蝠风筝越飞越高,似乎飞到了九霄云外,似乎正在亲吻洁白的云朵,妈妈告诉我:"你的风筝飞得比那些大风筝都高呢!”就这样,风筝越来越高,我的心情也越来越高兴。这时,小鸟在天空中自由地翱翔,好像在跟风筝比哪个高哪个矮。风筝和小鸟都能飞翔,但小鸟是靠自己的翅膀飞翔的,可风筝是靠别人的`双手飞翔的,这一点它们两不同。

天逐渐的黑了,我们也该回家了。妈妈帮我收好了线,我们一起高兴的走了。放风筝给我带来了无限的乐趣,让我的梦想越飞越高,越飞越远

放风筝的作文3

春天来的时候我爱上了一项户外活动,那就是放风筝。为了让我不再每天沉迷于看《喜羊羊与灰太狼》,妈妈给我买来一只风筝。风筝的形状是一只展翅飞翔的.老鹰,竖立起来几乎和我一样高。红色的身体上用黑线条勾勒出了翅膀的层次,黑色的眼睛也显得格外有神。第二天放学后,妈妈领着我来到广场上放风筝。妈妈让我高高地举起风筝在前面快速地奔跑,她在后面负责放线,起初风筝怎么也飞不起来,后来又试了几次,终于飞起来了,我高兴极了。看着空中飞得越来越高的风筝,我对妈妈说:“我也要像风筝那样高高飞翔!”。妈妈笑眯眯地告诉我,风筝要想飞得高,飞得远,手中的线就要足够的长。现在你要好好学习各方面的知识和本领,这些东西就像控制风筝的线,只有你积累得越多,将来你才会飞得越高越远。我好像一下子就明白了,对妈妈说:“我会好好学习的,将来好飞得更高更远”。

放风筝的作文4

五月二日,是一个阳光明媚的日子,我和爸爸、妈妈一起去体育场的草坪上放风筝。我们先把线轴上的线系到风筝上,这是一个老鹰图案的非风筝,只见老鹰的头上长着一双锐利的眼睛,眼球是棕色的大珠子做的,眼睛下面有一张尖尖的嘴,像钩子一样,翅膀上绣着彩色的.羽毛,这是一只展翅飞翔的老鹰,做得十分逼真。

我拿起线轴,又放了一段线,爸爸拿起风筝。“三、二、一,开始”这只老鹰腾空而起,越飞越高,我开始慢慢地向外放线。突然,这只老鹰像看到地上有一只兔子似的,一个俯冲就冲了下来,冲着草地扑去,我失败了。

不一会,我又把这只老鹰重新放到了天空上,老鹰越飞越高,越飞越高,我总结了上次失败的教训,不是一点点放线,而是放一点线,收一点线,最后,我的“老鹰”终于展翅翱翔在高空。

通过这次放风筝,我明白无论做什么事情,都不要怕失败,要吸取失败的经验教训,最终就会成功的。

放风筝的作文5

四年级一班吴宇今天,爸爸给我买了一个红色的蜻蜓风筝,我高兴极啦。我迫不及待的跟爸爸向广场走去,很远很远就看到半空中飞着各种各样的风筝,有很小的蜜蜂、长长的龙、美丽的蝴蝶……我也马上去放,拉着线就跑,可就是飞不起来。我就找爸爸,要他放给我看,爸爸一边慢慢的跑一边放线,风筝也随着风儿升上啦天空。后来,我也仿照爸爸的样子,一边跑一边慢慢的放线,风筝真的.飞起来了,我好高兴呀!到了中午,我们要回家吃饭了,在回家的路上忽然想起老师教过的一首诗。

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。我想,这就是这首诗描写的美丽景色吧。

放风筝的作文6

星期六下午,清风徐徐,阳光明媚,柳条儿迎风起舞,油菜花散发出阵阵清香。好一派春意盎然的景象!我和爸爸乘着美丽的春色,呼吸着醉人的花香,随着外出赏春的人流,来到涪江河边,打算放风筝。按照我的喜好,我们买了一个粉色的大鱼风筝。开始放风筝了,爸爸让我举起大鱼风筝,他自己拿着线,爸爸大叫一声“放!”立刻向前跑了起来,风筝也慢慢升上了天空。看着风筝越飞越高,我高兴得手舞足蹈。我追着爸爸一边往前跑一边喊“爸爸再放高一点!”只见爸爸拉了拉风筝线,又把线放长了一些,风筝果然随着风儿越飞越高。在蓝天白云的衬托下,我们那只粉色的大鱼风筝显得格外漂亮,像是鱼儿在蓝色的海洋里自由自在地游动。这时,我放眼望去,天空中还有很多其它的风筝,有黄色的蝴蝶,灰色的'老鹰,绿色的青蛙,还有黑色的小燕子……构成了一幅美丽的图画。

我和爸爸开开心心地玩了一下午,直到夜幕降临,才依依不舍地回家了。

放风筝的作文7

又是一个阳光明媚的周末,我约了几个小伙伴一起到附近的小公园去放风筝。我们按照约定的时间,准时到达了目的地。公园里有一片宽阔的大草坪,在春风的吹拂下,路边的大树都吐出了嫩绿的小芽,草地上碧绿的小草生机勃勃,到处散发着春天的气息。

我们拿出了各自的风筝。我的风筝是一只色彩斑斓的“小燕子”,小兰的是一只轻巧的“小蝴蝶”。小周帮我抓着风筝,我拉着风筝的线向前奔去,小兰也跟着我跑了起来。接着,我向小周大喊:“松手!”风筝缓慢的向天空爬去,好像喝醉了酒一样,在蔚蓝的天空中摇摇晃晃。除了我的“小燕子”和小兰的“花蝴蝶”,天上还有一条长长的“红蜈蚣”在徐徐上升,紧跟着是一只凶猛的'“老鹰”在展翅翱翔,在“老鹰”的旁边,是一条“大金鱼”,正在笨拙的扭动着它那肥胖的身躯……

随着辉煌的晚霞在远方的天际渐渐的浮现,公园里的游客也开始逐渐的变少。我们约好了下次再来这里放风筝,恋恋不舍的踏上了回家的路途。

放风筝的作文8

星期天早上,小明、小军和小红三个好朋友约好一起去公园放风筝。公园里景色迷人,暖暖地春风扑面而来,天空中,雪白的云朵像一团团棉花糖飘过来,一只可爱的小鸟唱着动听的歌儿,欢快的飞来飞去,草地上,一朵朵鲜花争奇斗艳,五彩缤纷地开放着。小红手里举着章鱼风筝,迎着风准备放飞,风筝尾部的飘带随风飘动,好像章鱼的触须动来动去,小军的热带鱼风筝颜色鲜艳也十分的好看,小明蹲在地上,小心翼翼地用剪刀剪去绕在一起的`乱线。这时,小红左手高高的举着风筝,右手抓着线圈迎着风奔跑起来,感觉风力足够时松开了左手,风筝一下就飞上了天空,小红时而放线,时而收线,风筝越飞越高,不一会就变成了个小黑点。看见小红的风筝飞上了天,小军和小明也急不可待地把自己的风筝放上了天空,三只风筝在天空中上下飞舞着,像和小鸟在一起玩耍,又像是和白云捉迷藏。三个好朋友看着自己的风筝在蓝天上自由自在地飞翔,他们心中有说不出的开心和快乐。

放风筝的作文9

春天到了,天气晴朗,风和日暖,正是我们最喜欢的日子放风筝季节。我和爸爸妈妈吃完早饭,拿着蝴蝶风筝,开着小车,向大草原奔去。一路上,我观赏着街上那繁华的景象,慢慢的就来到了一望无际的大草原了。爸爸首先向我和妈妈提出了挑战:“我们看谁方的风筝最高,谁就是冠军!”我和妈妈积极应战:“当然没问题了。”

我观看着天空中各式各样的.风筝:有金鱼摆尾、有老鹰展翅、有小花儿开放着五颜六色、千姿百态的风筝有高有低,随风飘动,和天空中的白云绘画出一幅美丽生动的画。

“来啊!”我正看得入迷,被妈妈的呼唤声惊动了,我想起我们也是来放风筝的。我和妈妈拿起蝴蝶风筝,爸爸早已开始放了起来。比赛开始了,我们没见爸爸的风筝飞在蓝天中,只见我们的风筝越飞越高,风筝开始左右摆动。我跑了起来,风筝呼扇起了翅膀,准备飞得更高、更远

这一天,让我忘记疲劳,感觉到了更加有趣!

放风筝的作文10

今天早上,我。爸爸。表弟和我表弟的妈妈一起去市民广场去放风筝。我们停在一个卖风筝的地方习了两个风筝,风筝是三角形而且印着老虎的,是我的;风筝的`形状是燕子的,是我表弟的。

我们刚刚走进市民广场,就看见有许多风筝在高空翱翔。风筝的形状有许多,有的像蝙蝠,有的像蝴蝶,有的像老鹰;还有的像一条三角鱼……

突然,表弟说:“我们开始放风筝吧!”我爸爸左手引线,右手拿线轴,跑了起来风筝随着越飘越高,爸爸把线轴的线全放光了,风筝飞过了小鸟,飞过了所有风筝。

我们今天玩得可开心了。

放风筝的作文11

秋天到了,书上的叶子黄了,纷纷地往下落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天,当然也是放风筝的最好时节。

国庆的一天,我和妈妈一起去沙阳乐园放风筝。我们选了一支老鹰风筝。走进沙阳乐园,我看见已经有许多人在放风筝了,他们张口仰视着放飞的'风筝,特别专注。我迫不及待地放起了“老鹰”风筝,我用手牵着线,妈妈托着风筝一角,我站在远些的地方,说:“放!”妈妈就把风筝向上一抛,我拉着线一紧一松,风筝就凌空飞起,我拿着线轴飞快地跑起来,风筝越飞越高,在空中飞舞着,真像展翅高飞的“老鹰”。我快活地喊叫着:“飞高了,飞高了”。我在沙阳乐园里兴奋地奔跑着,叔叔阿姨看见了,说:“放得可真高啊!”这时我想,要是我也是一支风筝,能飞向蓝天,飞向太空,该有多好啊!

抬头看天空,天空成了风筝的海洋,有小鱼风筝,有章鱼风筝还有海盗船哩,真是千姿百态,热闹极了!太阳偷偷下山了,我和妈妈依依不舍地离开了沙阳乐园!

放风筝的作文12

这星期是学校“放风筝周”。星期一我带着风筝满心欢喜地来到学校,心里默默地想:“我一定要把风筝放得最高。”下午第二节是体育课,大家开心地拿起自己的风筝,跟着马老师去操场。一路上,有的同学不住地赞美自己的风筝,还有的同学已经迫不急待地在放风筝了。很快到了操场,大家已经等不及了,没等马老师说解散,同学们就象一只只出笼的小鸟迅速跑开了。

我拿着风筝,小心翼翼地试着放起来,可风筝似乎和我作对,一个劲翻跟头。我生气地想:“风筝呀,风筝,你可要争气点啊!”没过多久,同学们都陆续把风筝放上了天,原来湛蓝的天空已经变成了彩色的`。

时间一分一秒地过去了,可我的风筝还没有上天。不过我没有灰心,反而更专心了,心想:“我一定要把风筝放起来”。风筝似乎明白了我的心事,一个劲地往上窜,终于挣扎着飞上了天。看着在天空中自由飞翔的风筝,我高兴地笑了。

放风筝的作文13

星期二,我和妹妹去放风筝。我拿着我的“黑蝙蝠”和妹妹来到广场上。哇!这真是风筝的海洋呀!我叫妹妹把风筝摆好位置,等到风来时,立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧,然后轻轻一放,风筝便飞起来了。趁这个机会,我慢慢的放线,风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了,风筝也慢慢的落了下来,正当我绝望的时候,奇迹发生了,突然,刮起了风,在离地面二三十米的地方,风筝又飞了起来,过了几分钟,我的.风筝又排在最高最远的位置上。但天有不测风云,一下子又刮起了大风,真是六月天,孩子脸——说变就变。这时线断了,可是风筝再也不听使唤了,乱飞,最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力,才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。

原来,放风筝要不仅要有好的风筝、天气,还要有好的技术呀!首先要有好的风筝,第二是要有好的天气,第三是要有好的技术,有了这三点风筝才能随心所愿,越飞起高!

放风筝的作文14

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗正事儿童在阳春三月放风筝的情形,今天微风拂面,正是放风筝的好天气,我马上叫上哥哥一起去放风筝。我们兴致勃勃的来到千秋广场上,嗨!到这里来放风筝的人还真不少,风筝也是五花八门有的是蝙蝠形状的。有的是三角形的,后面还拖着长长的尾巴,还有的`是小鱼形状的其中最引人瞩目的就是章鱼风筝了,那八根又细又长的触角在天空中来回摆动,好看极了。

我们也开始放风筝了,我们的风筝是三角形的。起初,不管我和哥哥怎样狂奔,放线,可风筝就是飞不起来。正当我们要放弃的时候,突然刮起了一阵大风,这时我们恢复了信心,我们抓住机会,边跑边放线。,看见我们的风筝越飞越高,我们高兴地跳了起来,可那阵风很快就结束了,我们的风筝正在直线下降,我们发现了,拼命控制平衡,这才有惊无险,最后我们的风筝越飞越高,直到看不见为止。

时间过得真快,我们依依不舍地回家了。

放风筝的作文15

三月的春日,正是个放风筝的好季节。一个阳光明媚的周末,小明、小刚和小丽相约一起去公园放风筝。

来到公园,公园放风筝的人可真多呀!小金鱼在蔚蓝的天空中“畅游”着,蜈蚣在天上“乱窜”,老鹰在天空中展翅翱翔。

看到这样的情景,小明对小刚说:“咱们也赶快把燕子风筝放上蓝天吧”。“好呀、好呀!”小刚开心地说道。于是小明拿着线轴向前跑,小刚在后面用双手托举着风筝,当大风一刮过来的'时候,小明便大声喊到“放”,小刚立马把燕子风筝投向了天空,小明一会儿放线一会儿收线,燕子风筝便在空中上下翻舞,望着越飞越高的风筝,小明和小刚的心里乐开了花,小丽也非常开心,她也赶忙让他俩帮自己把蝴蝶风筝放上天空。不远处一个小朋友也在和爸爸妈妈一起放着风筝玩。

他们玩得满头大汗,开心极了,直到中午才恋恋不舍地回了家。