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四年级写景作文:校园一角

作文2.38W

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的四年级写景作文:校园一角,希望对大家有所帮助。

四年级写景作文:校园一角

四年级写景作文:校园一角1

在我的学校南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学习、玩耍。 从校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉!往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,仿佛是在向我们鞠躬。

草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的紫叶李,开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们好像是赶来凑热闹的,又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布:精神永驻,春光常在!继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲,这里就是传说中的.“九龙岗”,学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱。假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

欣赏了东园的美景,你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连,从教学楼上俯视西花园,一幅美丽的图案画展现在我们的面前,绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间,“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来绘她似乎都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄严的伸展着,伸展着…… 我爱这校园的一角。

四年级写景作文:校园一角2

秋天的金风轻轻地吹拂着大地,吹来了又一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园。走,让我带你去参观参观我们美丽的学校吧!

走进校门,首先展现在你面前的是两块大花坛,里面种了许多美丽的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等。这些花儿争芳斗艳,朵朵鲜艳夺目。花坛的右边是逸夫楼,里面有语音馆、多功能厅、舞蹈室、计算机房……现代教学技术设备应有尽有。花坛的左边是教学楼,我们在大楼里学习,经常能听到琅琅的读书声和天真的嬉笑声。但最值得一提的要数塑胶操场了。

我们学校的塑胶操场是由红色的跑道绿色球场构成的,边上还有黄色的各类健身器材。你看围绕在它周围的柳树,像一个在梳理美发的少女。白桦树则在微风地吹拂下,摇晃着粗壮的'枝头,是在给人们打招呼呢!四季常青的松树像个笑呵呵的老人,微微点着头,像是在夸奖操场上生龙活虎的孩子们!

早春,冰雪融化了,树木冒芽了,到处呈现出一派生机蓬勃的景象。太阳升起来了,照在柳叶上、松枝上,使树木的枝叶更加翠绿了。每年这个季节,同学们都会拿着工具,把各种花草的种子撒在花园里,让它们和我们一起天天向上,慢慢成长。

盛夏,天气炎热,同学们会在浓密的树阴下,尽情地玩耍,做游戏,享受着草木带来的快乐。

深秋,花草凋落,秋姑娘把树木上的叶子涂上斑斓的色彩:淡黄的、深黄的、咖啡的、棕色的,再慢慢送进大地妈妈的怀抱。同学们追逐着落叶翩翩起舞的身影,把它们中的“代表”夹进了日记本。

隆冬,冬姑娘给大地穿上了一身银装,到处都有是白茫茫的一片。这下,可乐坏了同学们,都有迫不及待地跑上操场,玩起堆雪人、打雪仗,玩得可开心了!

无论春夏,还是秋冬,塑胶大操场始终是我们的乐园。在这里,我们迎着朝阳做早操、练队形;顶着酷阳打篮球、踢足球;冒着寒风长跑、跳绳……上体育课,我们学会了不少知识和本领;课外活动,我们尽情地参加各种精心设计的活动,要把我们的身体练得棒棒的,做一个全面民展的小学生

我爱我的校园,更爱校园的一角——美丽的塑胶操场。

四年级写景作文:校园一角3

每个人都爱自己的校园,这里有高大的教学楼;有庄严的升旗台;有朝夕相处的同学;有慈爱又严谨的老师……然而最吸引我的还是学校的操场。

我的学校比邻正荣时代广场,位于北大路和东园路的交界处。高大宽敞的校门永远敞开着,似乎在欢迎各地的小朋友来到这知识的海洋。宏伟的教学楼在校区环成一个“U”字形。中心环抱着我心中的天堂——操场。操场的左侧是庄严的升旗台,周围环绕着绿化带,为空旷整洁的操场带来几分生机。几个小花坛点缀在校园中,为我们的校园增添了几分亮丽的光彩。

当清晨的第一缕阳光照射在学校操场上的时候,尽职的校区警卫就开始在校园里巡逻,排查隐患,保护校区。七点半过后,宁静的校园渐渐热闹起来了,迎来了校园的“主角”——欢快的小学生。同学们背着书包,活蹦乱跳地从四面八方奔向学校。渐渐地,从一扇扇明亮敞开的窗户里传来了琅琅的读书声,在学校操场上久久回荡,余音缭绕。

早读过后,在操场上举行每周一次的升旗仪式。伴随着出旗歌,同学们排着整齐的队伍,在升旗台下排成一个个方阵。随着激昂的国歌响起,同学们怀着崇敬的`心情,庄严肃穆地望着五星红旗在阳光下冉冉升起,迎风飘扬。

上课了,操场上重新恢复了平静。隐隐能听到教室里传来老师严谨的授课声,和同学们的读书声。偶尔见到蝴蝶飞过花丛,鸟儿躲藏在树杈间,花草树木在风中轻轻摇晃,好似也在悄悄地倾听着老师的谆谆教诲。一切是那么的安静祥和。

“叮零零,叮零零……”下课铃一响,同学们如刚出笼的鸟儿似的欢快地奔向操场。顿时,操场就像炸了锅的热油似的,成了一片欢乐的海洋。男生们你追我赶,像一头头凶猛的狮子正捕捉着猎物;在篮球架下矫健的身姿在奔腾跳跃;女同学们或如翩翩彩蝶,在操场上轻盈地穿梭飞舞;或三五成群地聚在走廊下窃窃私语。然而,欢快的十分钟总是特别的短暂。当上课铃声响起,同学们只能拖着留恋的脚步依依不舍地走回教室。

下午的体育课上,同学们在老师的带领下,随着哨声跳绳、跑步、做体操……,欢笑声总是把仍在教室里上课的同学勾得心痒难耐,那小眼神时不时地就飘到窗外,耳朵也悄悄地捕捉着操场上的欢声笑语,害得老师总是严厉地训斥着:要认真听课,别走神。最后干脆把门窗都关上了。

傍晚,金乌西坠,同学们渐渐散去了。随着夜幕降临,喧闹了一天的操场慢慢沉静下来,花草树木也躲进黑暗中睡着了……只有尽职的警卫又开始了校区巡查,坚毅的身影在夜幕中若隐若现。

四年级写景作文:校园一角4

我们的校园是一幅景色迷人的图画。画卷里面有一幢幢崭新的教学楼、有一株株茂盛的树木、有一簇簇散发出芬芳的花朵……但我最喜欢阶梯教室旁的那一处“小公园”。

走进“小公园”,你最先会发现一棵大榕树。这棵榕树的枝干多的不可计数。它直冲云霄,树冠就好像一把大雨伞,为我们遮风挡雨。这棵树就像一个四五米高的巨人,正在看守我们的中心小学似的。榕树的`叶子多得就像千万颗绿宝石重叠在一起,形成一个巨大的屏障。那翠绿的颜色在阳光的照耀下,像一颗颗绿得发亮的绿宝石。似乎每一片绿叶上都有一个可爱的小精灵在舞蹈。

榕树的左边是几棵桂花,现在虽然已经是春天,但是仍然可以闻到了一阵清香。只要你细心观察哪些小小的桂花,就会发现它就像一只翩翩起舞的米黄色的蝴蝶,飞舞在“林间小路”上。而我就好像走在那条天空中有千千万万只蝴蝶在飞舞的小路上。走在幽静的“小公园”里,闻着带着清香的气息,我就感到心旷神怡。

在这棵榕树的东北角,有三棵俊俏的凤凰树,这时是初春,凤凰树的花还没有开,像三个穿着绿色军装的战士正在看守我们的家园似的。圆圆的叶子在树枝两旁向外张开,就像一只只展翅飞翔的凤凰,我想这可能就是为什么人们把它们叫做凤凰树的原因了吧……

这就是我们校园最美、最可爱的一角。

四年级写景作文:校园一角5

校园里有许许多多美丽的地方,但我觉得花坛是我们校园了。花坛里花团锦簇,很多奇花异草,争着抢着要展示自己有多美呢!

我来到了开着月季花的花坛。从远处看,一簇簇月季花就像一块漂亮的地毯。近一点看就像一群舞蹈演员在微风中翩翩起舞。它们的颜色很多,分别是:红色、粉色、白色等等。这些月季花们你一句我一言,都在说:“我最美,我最美。”真是惹人喜爱,我不禁赞叹道:“月季花真美啊,我太喜欢了。”看完了美丽的月季花,我又来到了开满桃花的长方形花坛边。从远一点的的地方看,我发现什么也看不见,只看见粉红色的圆点。我又慢慢走过去看,发现桃花红得像小姑娘害羞的脸。虽然它们很害羞,但它们还是把头抬的高高的,欢迎我的到来。我又仔细的观察了一下,发现上面还有几只小蜜蜂在采蜜呢!叽喳,这是什么声音?哦,原来是几只小鸟啊,它们冲我拍拍翅膀,好像是在和我打招呼呢!校园里的花坛不仅只有月季花和桃花,还有菊花呢!我走过去看了一下,哇,有好多颜色啊。有红的、黄的、白的.、紫的等好多颜色。有几朵菊花的叶子如牙签一般纤细,有几朵却如大拇指一般粗大。 校园的花坛真美啊,我爱这美丽的校园一角!

校园的一角350字 家乡的九龙山四季如春,美丽的滨河公园也风景如画,但我最爱的还是我的校园。 走进校园,首先映入眼帘的是课容纳近3000师生的操场和200米的橡胶跑道,就像白玉上镶嵌了一圈黝黑色的宝石。视线向南移去,你会看见两个乒乓球桌。平时这可是男生的天地。你看,几位同学迅速分好组,火热朝天的打起来乒乓球来。乒乓球桌后面有一座高耸的教学楼,你可不要小瞧了他,他的“肚子”可大了,它容纳了实验室、音乐教室、舞蹈教室、多媒体教室、微机室等众多教室,真是个“大胃王”啊!

向西看,可以看到几块展览板,上面有同学们优秀的书法和图画,还有校园之星的光荣榜。每两块展览板之间都有一盏路灯,黑的发亮的灯杆上有两个皮球大小的灯泡,好像价值连城的夜明珠。展览板的后面有几棵硕大的松树,那松树两米多高,散发着诱人的翠绿。远远望去,还能看见鸡蛋大的松果呢。这几棵松树就像绿色的卫士,保卫着我们美丽的三小校园。

丰宁有许多美丽的风景,我却偏爱我那美丽的校园;校园有许多美丽的风景,我却偏爱那美丽校园一角。我爱你,美丽的校园!我爱你,美丽的校园一角!

四年级写景作文:校园一角6

紫藤驿站,是我们校园的一角,也是校园的标志之一。它景色优美,鸟语花香。

知道它为什么叫紫藤驿站吗?紫藤驿站是一座避暑凉亭,凉亭上铺满了紫藤,因此而得名。

如果你不去看校园的紫藤驿站,那可是一件大憾事,特别是在春天。春天,使大地焕然一新,也给学校的紫藤驿站带来满园春色。紫藤长出了芽儿,点缀着紫藤驿站。在静悄悄的草丛里,似乎到处响着沙沙声,那是新出土的小草正和春姑娘说悄悄话呢!小鸟唱起了迎春歌,杨柳舞动着腰肢,粉红色的桃花开满枝头,整个亭子春意盎然。那四周的绿草如茵的草地上,同学们三五成群地到草地上读书,玩耍,做早操。琅琅的读书声,嬉笑的'游戏声,响亮的口令声,常常吸引着外面的人。旁边的小池里,小鱼在欢快地跳舞。水车在慢慢地转着,扬起晶莹的水珠。

夏天来了,校园里幽香四溢,特别是紫藤驿站。树上枝繁叶茂,花团锦簇。地上的草地翠绿清新,显得更有生机了。雨后,漫步亭子,湿润的泥土气息,不断地扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠,如同一颗闪闪发亮的钻石,摇摇欲坠。清风徐来,花香袭人,有火红的鸡冠花,有娇艳的月季花,有翩翩起舞的百合花……傍晚,太阳公公西去,金色的彩霞为它送行,紫藤驿站镀上一层金色。

秋天的紫藤驿站好似一幅巨大而美丽的图画。秋风吹走了白云,吹蓝了天空,吹红了大地,也把我们的紫藤驿站吹得五彩缤纷。同学们的胸前飘着红领巾,坐在紫藤驿站里。红领巾与地上的红叶融为一体。树下,似乎有成群的黄蝴蝶在飞舞,原来是落叶踏着旋转的舞步,欢喜而又依恋地投入大地的怀抱。“一场秋雨一场寒”,天气渐渐转凉了,微风四起。

“秋风扫落叶,严寒飞雪花。”时间脚步匆匆,一眨眼,冬天来了。虽然南方校园的紫藤驿站不会“严寒飞雪花”,可哪一幅雪景能比得上紫藤驿站那样美丽呢?在这寒冷的冬天里,青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。草丛里,娇嫩的花已经凋零,而梅花无所畏惧,顽强生长着。

怎么样,心动了吗?心动的话就到我们学校的紫藤驿站看看吧!

四年级写景作文:校园一角7

我的学校座落在古城西安。它是美丽的,是炫丽多彩的,是生机盎然的。它有气派的教学楼、绿草如茵的操场,功能齐全的乒乓球馆,高大的,充满美丽回忆的老槐树……但我最喜欢的,还是那刚进校门就能看到的梯形花坛。

刚走进美丽的校园,映入眼帘的便是那块巨石,上面镌刻着两个鲜红的大字:&ldqu;知行。&rdqu;下面是一行小字:&ldqu;不闻,不若闻之,闻之,不若见之。见之,不若知之。知之,不若行之。知止于行而学矣。行知,明也。&rdqu;这是荀子《儒效》中的一段。我查了资料,它的意思是:没有听到的就不如听到的,听到的不如亲眼见到的,见到的不如了解到的.,了解到的则不如去实行,学问只要做到了实行,就证明到了极点。这段话时刻提醒着我们无论干什么事情都要身体力行。巨石的周围是一簇簇仿佛火一样的枫树苗。一阵风拂过来,树苗随风摆动,好像真的是一团团永不熄灭的火苗。花坛中间的花池从高往低分为三层,巨石所在地方是最高的一层,第二、三层都是水池,并有喷泉孔。清清的流水不断从中涌出,仿佛朵朵盛开的白莲,接着再落下,好像千万条银链。每天,我们背着书包,带着对新一天的美好希望和憧憬,精神抖擞的踏入美丽的校园。首先迎接我们的是那洁白如玉的喷泉。它们仿佛是几位穿着纱衣的舞者,迈着轻盈的舞步,喷泉里的水时而高,时而低,时而缓,时而急,声音也变换着不同的调子。巨石左右两边都是花池,第一花池中栽的是腊梅和冬青树,第二个花池里栽的是桃树。而右边的花池中栽的上冬青树和青松,我拿手摸了一下,跟松树一样,针是硬的,有些刺手。这些花和草各有寓意,包涵着师长对我们的期望。期望我们的学校桃李满天下。期望我们的品格像傲雪迎霜的腊梅和高大的青松一样坚贞挺拔。

花园四季充满欢声笑语。春天,桃树开花了,散发出阵阵香味,沁人心脾。夏天,花坛的小草茂茂密密,好像一张绿色的毯子,玲兰花从土地里探出头来。秋天则是桂树的天地,校园里到处都是淡淡的桂花香,让同学们一闻就心旷神怡。冬天,腊梅不惧严寒地悄悄开放了,见到它,同学们就对新的一天充满热情。花园里的花随着四季的变换,构成了学校里一道特别的风景。每天放学后,同学们就会到花坛旁边做游戏、看书、跳绳……

我爱花坛,更爱我们美丽的校园。

四年级写景作文:校园一角8

同升湖的校园中,我最爱去的地方,是罗马广场的那一角……

那是一个长方形的小坡,周围是用水泥围好的。坡上覆盖着一层密密的、浓浓的绿草,看上去怪娇嫩的,好不惹人怜爱 。小坡左右最高处,有着几盆不知名的花。无名花的旁边,是几株桂花树,弯曲斜立。小坡上有一排迎春花的条枝,为这美丽的小坡增色添彩;下边还有着几株矮矮的树和两丛生机勃勃的杜鹃。

夏季的小坡,更有几分如诗如画的美意。晨雾中,桂花树,绿草,一切显得朦朦胧胧,隐隐约约,如梦如幻。置身于此情景之中,几乎怀疑是仙境。这可真应了《诗经秦风》中的一句诗:“蒹葭苍苍,白露为霜。”

八节课后。夕阳中,小坡的一切显得分外温馨迷人,晚霞为它们涂上了斑斓的色彩,涂上了一层薄薄的金,看上去是那么的神秘,使人产生无边的联想。

天色突变,夏雨聚降,这一切都蒙罩在白蒙蒙的雨帘中。

风雨后,那些绿色生命更显得神采奕奕。一滴滴晶莹的雨珠挂在桂花叶上,一颠一颠的,被太阳一照,望去犹如银色的'珍珠一般,又如水晶一般透亮,被风一吹,像是要掉下来,是人情不自禁地想要伸手挽住这份璀璨!桂花树是如此的飘逸、迷人、芳香,小草是那么的柔美碧绿,真是“芳草萋萋”。不远处的两个大风车经风雨的洗涤也显得精神了许多。

烈日下,小坡的一切显得无声无息,可它们的生机却在地上萌发。我时常会在烈日下望着小草,想到白居易的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”。

可不是,一到金秋时期,小草渐渐枯黄,桂花也从金色变成了枯黄。昔日,小坡下绿油油的小草已经不见了。只有秋风瑟瑟的吹着那一条小坡。呜呜作响。但是,在这秋风的吹袭中,小坡左上方还有几株微蓝,那是杜鹃花的绿叶;一整扑鼻而来的是令欲醉的桂花树上还残留的金桂花香;还有迎风挺立着的那一株娇艳的菊花,生机盎然,给人以顽强、坚韧之感。

我爱上了这儿的一份玲珑剔透,爱上了小坡的一点幽雅别致,被它的那一股可意会不可言传的风韵和它那独特的气质所折服,然而,更吸引我的是它那永不熄灭的生命之火————它给了我无尽的鼓励与信心。

四年级写景作文:校园一角9

我的学校——师范附小是一座环境优美的学校,这里到处都是美丽的景色,可是,我最喜爱的一处景色,就是那座六角凉亭。

进学校大门左转,就会看见一道靓丽的风景。那道风景就是六角凉亭。亭子的顶部上铺了一层古色古香的红色琉璃瓦,这些琉璃瓦在阳光的照耀下闪着金光,美极了。远看,六角凉亭的六个角高高翘起,中间有个圆球就像小丑的帽子一样盖在亭子上;近看,那六个角就像六个龙头。支撑着上面那顶“小丑帽”的就是底下那五根红漆的结实的大柱子了,它们像卫兵一样守卫着凉亭。在大柱子的旁边,是些石椅子,它们供下课时同学们在上边休息用。通向六角凉亭的是一座锯齿状的水泥小桥,设计很典雅,给古色古香的六角凉亭增添了几分现代感,使其观赏程度大大提高。在六角凉亭的周围有许多假山,有的像一对母子依偎在一起;有的像一把利剑插入土中;有的像一个巨人正要进食……六角凉亭的下方是一个清可见底、碧得发亮的小池子。小池子的水真绿呀,绿得像一块碧绿的草地;小池子的'水真清呀,清得可以看见池底沉积的绿叶和沙石。夏天,还有许多小蝌蚪在池中游来游去。微风一吹,池水便起了层层涟漪,颇像一张五线谱,而一个个小蝌蚪就成了一个个会动的音符,给寂静的六角凉亭增添了无限生机。

亭子的四周有许多树木。有迎春花、香樟树、石榴树、冬青树、竹子等。春天,迎春花开满了整个枝条,就像一条条金丝带,一朵又一朵,,簇拥在一起。迎春花单看不怎么样,但是那么多的花朵簇拥在一起,那美得甚至都可以说是无与伦比。亭子的周围有许许多多的冬青树。那些冬青树被工人们剃成了一个个“小平头”,样子可精神啦!在亭子的后边有一棵高耸入云的香樟树,它伸开枝丫,仿佛要一下子抱住六角凉亭。在六角凉亭的左边,有一片小竹林,它们长得那么绿,那么密,一看就有一股喜爱之情往上窜。六角凉亭的左后方还有一棵石榴树,秋天的时候,上面就会结满胖娃娃似的石榴,让人垂涎欲滴。

我爱校园的一角,我爱校园里所有的景色。

四年级写景作文:校园一角10

我们的母校,是一个非常漂亮的地方,那里有许许多多的植物,高楼建筑,一个偌大地操场,还有一个养金鱼的观赏湖。无论校园中的哪个地方,都有着许许多多美丽的一角。校园里的花朵娇艳欲滴,大树翠绿挺拔,操场有许许多多活力饱满,青春洋溢,在锻炼的少年们,那校园中观赏湖的清澈美丽。无论是学校是哪一角,都有着它独特的风景和魅力。

而在我内心中认为,校园中最美的一角便是那高高升起得五星红旗。啊!那是我们祖国的国旗,红色飘扬着。我觉得那一角是最美丽的。升国旗的一件非常严肃而端庄的事情,我们要挺直背,目光看向那国旗不断升起。那是一件让我们感到非常荣幸而快乐的事情。而那升国旗却不是每天都有,在每一个星期一,我们才会进行升国旗仪式。

校园中最美的一角便是那五星红旗了。在每一次升国旗的时候,我的内心都是非常的澎湃,我在飘扬的五星红旗里,看到了一阵阵被风卷起地滔滔江水,在不断的翻滚,啊!那是我们的母亲河,黄河啊!又是那条奔流不息,源远流长的长江。在那五星红旗里,我看到了我们中国解放,看到了许许多多令人激动澎湃的胜利史。那些,都是记载着我国的进步。

那五星红旗,是我们人民热血拼搏的精神化成的,那是我们祖国的骄傲。在我看来,着便是校园中最美的一角,每次我一经过那五星红旗附近,我便会忍不住抬头仰望,我望着的是我的信仰,还有我的心愿,我感觉是多么的`快乐。那是独特是风景,因为那一角,可以让我的心情变得愉悦,而我每天,都会忍不住去眺望一眼,那五星红旗的魅力,胜过于其他的风景。

校园中,美丽的景色数不尽数,只要自己有一双能发现美的眼睛,不管是哪,都会被我们发觉它的美。校园中不缺美,只要我们用心去感受,用心去体会,便会发觉,美就在我们身边。而不管校园那美丽的一角在哪里,只要我们认为美,它便是美的。校园中最美丽的一角,那是我们用过内心的深处发觉美的所在,体会到那有多美。

我喜欢校园中那美丽的五星红旗,我认为它胜过于其他的景物。我觉得它最美,不单单是它外表的美,更是它内涵丰富,能让我想到我们现在祖国的庞大,那不单单是一种直观美,更是一种深刻美。

四年级写景作文:校园一角11

一走进校园,左边就是美丽的小花园了,校园一角的。走进小花园,就看见两棵高大的树,像虎背熊腰的威武大将军站在草地上保护着我们学校。大将军的后面就是一座雕像,它是一只帆船,帆船下面写着“扬帆”两个大字,意思是要全校的同学扬起心中的理想,向理想奋斗。雕像下面是用红瓷砖砌成的正方体,旁边围着四排树,那树的叶子是绿色的,像珊瑚,我给它取名叫“珊瑚树”。小花园的墙壁上有一排壁画,画的都是濒临灭绝的动物,有灰鲸、有大犰狳、熊猫、蓝孔雀……走进壁画,如到了“野生动物园”,灰鲸就像真的在水里游,熊猫就像真的在吃竹子,蓝孔雀就像真的在炫耀自己的羽毛,活生生的动物都出现在你的眼前,在向你絮絮低语,向你自我介绍,对你说:“不要伤害我们。”壁画前面是三只鹿的雕像,有鹿宝宝、有鹿爸爸、也有鹿妈妈,它们一家人在散步,淘气的鹿宝宝跑到鹿妈妈的前面向鹿妈妈撒娇。小花园里有个小草坪,就像绿色的大地毯。早晨,小草坪里的小草上有露珠,金光闪闪,像珍珠一样。中午,那些珍珠变成水蒸气飞到天空。晚上,小草坪一片安静。

清晨,我背着书包,一路紧赶。进了校园,一阵阵清风从我的脸上拂过,使我精神百倍,好舒服啊!我顺着铺着鹅卵石的小路慢慢地走着,小路两旁的.景色让我陶醉。那还挂着露水的草地里,一丛丛的小草好像顽皮的孩子似的,探出头来东瞧瞧西看看。几棵灌木被园艺工人修剪得各有各的风姿,有的像害羞的小姑娘;有的像强壮的骏马;有的像活泼的小狗……漂亮极了!没走多久就来到了植物园。植物园里的植物品种繁多,有蔬菜、有果树、有花儿、有仙人掌、有竹子,还有小草……真是草翠花开啊!瞧,几只蝴蝶在花丛里上下翻飞、翩翩起舞。一群小蜜蜂也不示弱,正忙着在花丛里穿梭采蜜。最让人感到惊奇的是仙人掌那各种各样的形态,有的像骆驼、有的像老人、有的像巨像……美丽极了!而仙人掌的叶片长得跟我们的手掌的形状一样,难怪它的名字叫“仙人掌”哩。不知什么时候,几个穿着漂亮花裙子的小姑娘也进了植物园。她们穿梭于花丛之间,仿佛几只翩翩起舞的蝴蝶,为植物园增添了别样的生机。啊!多么美丽的植物园啊!我爱我的校园,更爱校园这美丽的一角——植物园。

四年级写景作文:校园一角12

在校园中有一处最让我难忘的地方一中医百草园。

早晨,迎着明媚的阳光,我一走进校门,一阵芬芳扑鼻的清香便朝我涌来,使我神清气爽,陶醉其中。

我顺着清香走去,一眼就看到了不远处的中医百草园,五颜六色,美丽极了!

我情不自禁地走向它,只见一丛又一丛的油菜花出现在我眼前,就像一片金色的小池塘。突然,一声清脆的鸟鸣打破了这番宁静,那一片油菜花,仿佛从睡梦中苏醒了,伸了伸懒腰,挺直了身子。哇,快看,他们正在跳舞哩!有的穿着鹅黄色的小短裙,有的穿着淡黄色的裙子,还有的穿着灿金色的华丽长裙,在微风中跳起舞来,那美丽动人的面容,那婀娜多姿的舞步,犹如仙女下凡!

蜜蜂和蝴蝶也跑来当伴舞,蜜蜂是个优秀的手风琴手,发出“嗡、嗡、嗡——“悦耳的琴声,蝴蝶则是一个跳舞小能手,身披五彩衣使她显得更加美丽动人,上下飞舞着,仿佛在跳空中芭蕾。

我目不转睛地盯着,手指像根指挥棒似地打着节拍。此时的我早已忘了世界,忘了自己,沉浸在这片油菜花中。我想象着自己也是其中的一朵花,穿着金黄色的衣裳,站在花丛中跳舞。

“嗡——“直到一声巨响,我才回过神来,手情不自禁地鼓起了掌。

到了中午,艳阳高照,射下一缕缕阳光。我走向有着各种奇花异草拼凑成的“八卦图”,这些花一个个穿上最美的衣裳,展现出最美的姿态来,仿佛要进行一场比美大赛。薰衣草穿着优雅的紫色长裙,脚下是绿色的丝袜,美丽的舞姿,散发的.阵阵幽香,仿佛只有在梦幻中才有。百合穿着淡白色的衣裳,犹如仙女一般散发着迷人的清香,从远处看就像一块块祖母绿上镶嵌着的白玉,有着说不出的优雅……几百朵花,争芳斗艳,盛然开放,形成一幅美丽的万花图,美得让人陶醉,让我心驰神往。

你们可别小瞧了这些小小的花草,那小小的身躯却有大大的用处。菊花有清热解毒的功效,金银花更是消痈散结的中药……

这就是我们美丽校园的一角,给我无穷乐趣的一角,传授给我丰富中医知识的一角。我喜欢这片独一无二的地方一中医百草园。

四年级写景作文:校园一角13

在我的学校南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学习、玩耍。

从校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引;一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉;往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,仿佛是在向我们鞠躬;草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的紫叶李,开着粉红花朵的紫薇;还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们好像是赶来凑热闹的,又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布。精神永驻,春光常在!继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的,在假山的.半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲,这里就是传说中的“九龙岗”,学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱;假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。

欣赏了东园的美景,你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连,从教学楼上俯视西花园,一幅美丽的图案画展现在我们的面前,绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间,“玉碧轻舒”、“巨龙横卧”、“碧带流翠”诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄严的伸展着,伸展着……

我爱这校园的一角。

四年级写景作文:校园一角14

春姑娘带着颜料宝盒悄悄地来到了我们的校园,给植物们的衣服涂上了五彩缤纷的颜色,让校园变得生机勃勃。

最美的就属篮球场的旁边了。远远望去,一片五颜六色:红的、紫的、绿的……犹如一个花的世界。

来到那儿,一阵阵清香就直往我鼻子里钻,我顿时神清气爽!我走到一棵樱花树下,只见樱花有的还是小花苞,小巧玲珑的,花瓣紧紧地拥在一起,好像一位位花姑娘正在里面梳妆打扮,又好像里面包着一份春姑娘送给我们的礼物,包着一个甜蜜而又碧绿的梦;有的只绽开三、四片花瓣,其它的依旧拥在一起,多么像一位位害羞的小姑娘,偷偷地拿开了挡在自己眼睛上的手,好奇地打量着这个新世界;还有的全都开放了,花瓣全部舒展出来,露出了花蕊,惹得一些蝴蝶、蜜蜂直往里钻。花蕊周围的花瓣,多么有层次感啊!最里面的最小,摸起来十分细嫩,之后越往外就越大,好像一个个怒放的烟花呀!

一阵阵微风吹来,樱花们伴随这优美的节奏跳起了舞蹈。“呼呼”风越来越猛,那些脆弱的花瓣儿,纷纷扬扬地随着风儿飘着。我站在树下,闭上了眼睛,闻着这浓烈的香味,听着“哗哗啦”花瓣与风儿飞扬的声音,觉得自己身于一个美轮美奂的仙境:穿着白色礼服的樱花仙女们在翩翩起舞。

樱花树旁边是一棵棵垂柳,沉睡了一冬的垂柳被春风姐姐唤醒了。原本光秃秃的柳枝上,泛出了一层新绿。这些碧绿的小芽,上面有许多微小的绒毛,摸起来十分毛糙。在树干上,增添了许多柔嫩的柳枝儿,柔软的枝条垂下来,像一头浓密的头发。

最显眼的'就是那些穿着绚丽紫色长裙的仙子——紫玉兰了。它们体型是樱花的二、三倍,但也是不折不扣的春天“代言人”哦!在这阳春三月里,就要属紫玉兰开得最茂盛了。来到一棵千姿百态的紫玉兰前:在树顶上,有一朵完全开放的花朵,花瓣差不多舒展到枝上了,花瓣的边微微翘起,花蕊全都露了出来。在阳光的照射下,我越觉得这朵紫玉兰像一位仙女正笑盈盈地向我们问好。瞧!在树的最中间有一朵姿态十分奇特的花儿:大部分花瓣儿都已经绽开,但还有两三片花瓣儿立在那里,正像是在用手挡住太阳强烈的光线吧……

这就是我们美丽的校园一角,是不是觉得很美呢?

四年级写景作文:校园一角15

这个欢乐的天堂充满了欢声笑语,高大的榕树像一把巨伞,挺拔的樟树,如一位士兵时刻保护着我们屹立在校园艺术楼的中间,榕树的四周围围着一圈木地板,两侧伴着两个宽为十米的石阶梯,石阶梯的后面斜坡一丛丛,一簇簇杂草丛生,五颜六色。石阶梯的两边有着平滑的小斜坡,他是我的滑滑梯,早晨,隐隐约约的光斑从树叶间的缝隙中透进来,为石子小路增添了一道光彩,午后,郁葱的阳光照在大地上,伞一般的榕树为我们带来了一丝丝的凉意,夜晚,风沙沙的响,树叶稀稀疏疏,使夜晚不再那凄凉。

在这校园一角,时刻不离欢声笑语,一下课那里就人满为患,我和同学来到了大榕树的两边的石阶上坐了上去,双手举成一条平线,提心吊胆,心里像有一只小兔子,既紧张又兴奋。嗖的一声,我从石阶上的一边滑了下来,可这时手一斜,身子一倒,突然重心不稳,摔到了木头台阶上,额头上擦出了三道杠,哈哈,大老虎,我咬着牙皱着眉头,可又不禁扑哧的一声笑了出来,丢了句,“你才是老虎呢。”

这儿还是课间的藏身之处,一下课,同学们就躲躲藏藏,或是大榕树下,或是木板旁,或是树丛间,或是石台阶后,快上课了,同学们就东躲西藏,让老师找出来才肯去上课,我们蹑手蹑脚,猫着腰,弯着弓,眯起眼寻找空位。我们环顾四周,发现了树丛里有一处空地,急忙趁别人不注意,一个箭步踏上前三步并着两步收起身子,串了进去,“叮铃铃,”铃声响起,我忐忑不安,心里似乎有一支鼓“咚咚咚”地响,生怕老师找到自己,这时风沙沙的响,连蚊子飞的声音都如雷贯耳,老师大步走来,把我们都一一揪了出来,找的我时,我悬着的那颗心总算放了下来,可还是不情愿,同学们一边嘻嘻哈哈,一边满脸不情愿的`跟老师回去。

在这个榕抱樟的天堂中,还藏着一件让人悲伤,难忘的事。

那是一个下午,我们听到了一个消息,大家的心里都“咯噔”一下,我的泪水情不自禁地涌了出来,我们的门卫大叔要退休了,他人非常好,大家都有点儿不舍,第二天下午,我们含着泪咬着牙目送着门卫大叔离开,树叶摇摆,小鸟停在树上歌唱,似乎也在目送着呢,尽管时间已久,可望着大榕树,那背影还会使我的眉毛挤成一团毛线,鼻子一酸,想念那位门卫大叔的美好时光。

时光似箭,岁月如梭,转眼五年过去了,校园里的每个角落我都留下了足迹,可印象最深的还是那榕树天堂,它带给我欢乐,带给我忧愁,带给我难忘的记忆。