假如我是校长作文15篇

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的假如我是校长作文，希望对大家有所帮助。

假如我是校长作文1

假如我是校长，那么首先我会把学校里所有的建筑物都建成蘑菇、瓶子等各种各样的形状。我不会像其他的校长一样，每天都逼着孩子学习，课程表上都排得满满的，让孩子一点玩耍的时间都没有。

我的课程表上只有三节课，而且每天都变换，例如：今天是语、科、数，明天是美、音、英。上午的课上完了后，下午就去公园里玩耍。孩子们在玩耍的过程中，会向老师提出疑问。“老师，花里面的这些小须须是什么啊？”这是，老师就会告诉他们哪些是雄蕊，哪些是雌蕊。不知不觉地学到了知识，远远比坐在教室里读着那些干燥生硬的`书有趣多了！到了周末，我给孩子们布置的作业是写一写你们这周有什么新的收获。每个孩子听了我们的教学方法后都想来报名，不过我先告诉你们我的学校的基本校规：自己的事情自己做，自己犯了错误自己承担。

怎么，我的学校有特色吧！

假如我是校长作文2

假如我是校长，我就会把学校的店铺零食给撤了。然后叫同学们每天写两页的字帖。

假如我是校长，我就会让同学们少一节体育课，把那一课改成正科，这样的话就不会耽误学习。

假如我是校长。我就会把学校装饰成最美的学校，每个星期都得朝看我们的书包，因为有的学生书包很乱有的时候找不到自己的'书本。

假如我是校长，我就会在学校里面中许多花花草草，当然学校以外也会种一些的，因为树木会给我们带来好的环境。

假如我是校长，我就会让同学们打扫卫生。把整个学校打扫得一干二净。我还会让同学们讲究卫生。要是不讲究卫生的话，学校会变成一个不好学校。

假如我是校长，我就会把厕所安装一个水龙头。那个水龙头只要把手伸过去。它就会自己冲水。

这样同学们学习轻松，上学快乐，考试简单。

假如我是校长作文3

尊敬的俞校长：

您好！谢谢您和老师给我们创造了一个舒适的学习地方。近年来经过学校领导、老师和同学们的努力，学校的各项事业得到了长足的进步，业绩辉煌。如：我们学校参加市中小学鼓号队获得了一等奖、获得了市文明单位奖、学校又新建了塑胶操场，图书室和教学楼。这些都是全校师生努力的结果！

俞校长，我有个梦想，就是想当一个能让学生们快乐，学校又美丽的校长，下面是我的心声：

假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，尽量发挥他们的特长，并帮助他们改正缺点，鼓励他们努力学习，做个对社会有用的人材。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的学校，让每个同学都拥有一个广阔的天地。

假如我是校长，我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆；还要建一个塑胶操场；一个像梦幻般美丽的花园：在花园中，桌椅的沿边要用茉莉花围住，而且，花园里还种着许多水果和花朵，周围有一排排枝藤，还有许多铺着鹅卵石的小路，在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的.周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个早晨。

假如我是校长，我坚持“轻松学习，快乐学习”的办学宗旨，我会让老师减轻同学们的课外负担，让他们快乐学习中自由地发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。

假如我是校长，我会每个月举办运动会，艺术节，卡拉ok大赛等活动，让同学们全面发展，变成素质型人才，多才多艺，德才兼备……

假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师。在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。

学校是创造梦想的地方，不要让同学们人生中最珍贵的青少年阶段学习压力太大。假如我是校长，我会试着改变这种状况，让学校真正成为同学们学习的乐园

如果我是校长，早上上课，早读时，我会和老师同学们坐在花园里的椅子上，一边闻着茉莉淡雅的香味，一边轻松地上课交流，享受着晨光的美好。

假如我是校长，下课以后我会和学生们在花园里嬉戏，交流，吟诗作对，和学生们一起给美丽的花朵浇水，观察每种花的特性……让快乐和温馨留在校园！

俞校长，以上是我的关于创建快乐学校的一点建议，也是我的心声，能帮助我实现吗？

此致

敬礼

您的学生：XXX

假如我是校长作文4

学校里有许多不合理的现象。比如，平时作业堆积成山，班主任随意占用科任课，违反纪律的同学被罚不许上体育课，还有“株连”——课堂上有一两个说话的同学，全班被罚集体抄课文……，这些不合理的现象，极度摧残同学们的身心健康。

假如我是校长，我要合理安排一切课程，不让学生每天只上枯燥的语文课和数学课。要多给同学们创造休息的时间，要适量合理的'安排作业。让同学们多读书，多给同学们安排一些社会实践活动。让他们在社会实践中去理解消化课堂上所学到的知识。注重培养同学们的特长。我要在学校操场上建足球场，篮球场。冬季也要有室内体育活动室。还要有专用的音乐教室，美术教室。

这样才能使同学们的德智体美劳得到全面发展。这样才能使同学们有一个快乐的童年。

假如我是校长作文5

假如我是校长，我会美化我们的学校，出钱装修同学们读书的教学楼。

我会把教学楼装修得十分美丽，并且把学校的设备弄好点，买投影器，让老师不用那么辛苦在黑板上写，同学们也更方便了。

我还要建一座图书馆，让学校里面爱看书的同学们都有书看，不用出去买；并且我还要建一座电脑室，让同学们学习电脑的好处，教育同学们要借助电脑来学习，不要沉迷于游戏。

我还要美化我们学校的环境，种多一些树、草、花，让同学们下课后可以看看绿色环境保护眼睛。

操场也得扩大，篮球架建多一点，好让同学们放学或上体育课时可以活动，让在这读书的同学不但学习成绩好，而且身体强壮。

并且要多举行一些野外活动，让同学们有野外生存能力，生活自理能力，不要什么都依赖父母。

我希望我真的.会成为校长，实现我的这些话！

假如我是校长作文6

儿子放学回家第一件事就是布置我完成这篇作文，说实话看到这个题目我的第一反应就是仿佛回到了二十几年前，我如他这般年纪的小学时光。

我的小学校长是我的父亲，在我眼里他总是一天到晚忙忙碌碌，很少停下来休息。他总是一副严厉的面孔，每当在学校巡视的时候，老师同学总是用充满敬畏的眼神看着他。也许是因为这层特殊的关系吧，记忆中我在班级里、在同学中总是要受到各种特殊待遇。

因此，从那时候我就经常想：假如我是校长，我会怎么做。

我想我首先会放下架子，力争和我的学生打成一片。也许我做不到把每位学生的名字都记住，当是至少我会记住他们的面孔。每天早上，我会恭迎在校门前，用笑脸迎接他们走进学校，和学生互道一声“早上好！”。课间我也会经常走出办公室，发现哪个调皮鬼的鞋带掉了，我会给他们系上；看到学生在跳绳，我会走上去给他们抡几圈绳子；也许球场上还有踢球的孩子，我也会替他们充当一会儿守门员……。

假如我是校长，我会经常在校内四处走动,容不得学校有半点偏差,我会要求学校每个厕所都打扫得如水洗过一般,还散发着芳香。老师的餐厅布置得比一般住家的厨房还漂亮整洁,学生食堂的每张桌子都放着插花,而且还经常换.许多地方我都务必恭亲,必须做到满意才行。我要教育学生爱惜粮食，不仅仅把“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”放在口头，还要求他们做到，因此在学校的食堂里绝不容许有浪费的剩饭剩菜。

我会经常走进教室，看到哪个班级黑板报办的有特色，我会提出表扬，还要鼓励孩子们开动脑筋、发挥想象、大胆创造，不要拘泥于书本的`知识；看到哪个班级清洁卫生做的不好，我也要提出批评，教育孩子们从小要养成良好的卫生习惯，以及做事认真负责的责任心，甚至会给他们讲讲“一屋不扫，何以扫天下”的典故，教教他们做人做事的道理。

即使我确实是很忙，我也尽量会去带一个班级的一门功课，不让自己的理论知识脱离实际。我还要让各种课外兴趣活动真正能激发学生们的各种兴趣爱好，而不是流于形式。

当然，假如我是校长，我一定不会忘记我手下的老师。我要真正关心他们，谁生病了，我都会记得问候。工作有进步的，我会提出表扬。我会记得为每位老师送出生日祝贺，让他们感受到学校大家庭的温暖。如果哪位老师工作失误了，我也不会留情面，除了要毫不留情的批评，还会和他一起分析原因，改正错误。

假如我是校长，我想做的事情还有很多很多。

其实我的父亲就是一位很称职的校长，他所在的小学就是镇中心小学，年年在市里各方面都名列前茅。我的儿子也是名优秀的学生，虽然我们所处的时代环境不同了，但我坚信，他的小学校长在他的心目中也一定是一位称职的校长。

假如我是校长作文7

朋友，你想成为校长吗？

假如我是校长，我会很公平的对待每一位学生，无论他的成绩是好是坏。

假如我是校长，我决不会让我的学生整天闷在书堆里，我会带他们去一些地方参观及游览，这样，可以解除学生们对学习的烦恼。

假如我是校长，我一定要让学生们学会写观后感，所以我每个星期都组织学生们去看一场电影，看完后每人写一篇观后感。这样就可以让学生们在娱乐中不知不觉对作文产生了兴趣。

假如我是校长，我要让老师们少布置一点作业，多让学生们去阅读课外书，从中吸取许多知识。这是个两全其美的办法。

假如我是校长，我不会在校长室闲呆着，在适当时，给每个班学生上一节课。因为这样，就可以全面了解我的学生，还可以带动老师们的.积极性。

假如我是校长，我一定要做一个最好的校长！

假如我是校长作文8

假如我是校长，我会让学校上课十分钟，下课四十分钟，让学生们快乐地玩啊玩。

假如我是校长，我会像“巴学园”一样，每一次课都上自习。

假如我是校长，我会让学生们中午去挖地道，然后钻进去玩，出来后自己洗手洗衣服。

假如我是校长，我会把操场设计成迷宫，让学生们在植树节“植”出一个迷宫，天天去迷宫冒险。

假如我是校长，中午，让大家一起穿上飞行鞋去旅行，一起走遍全中国，甚至玩遍全世界。

假如我是校长，我会让老师发很少的`作业，少到手一动就能做完。

假如我是校长，我会让学生想去哪个班就去哪个班上课。

假如我是校长，我会让大家天天玩电子产品，然后学会自创自己的电子产品。

假如我是校长，我会让大家在上课的时候，不太想听了就去睡觉。

总之，假如我是校长，我会让学生，老师快快乐乐地过完每一天！

假如我是校长作文9

你的脑子是否会充满无限的遐想？我想答案是肯定的。我的脑子里就经常充满着各种奇思妙想。

如果我是一个校长，我会把校园建设的非常漂亮，就像一座大花园。每天早晨都能听到小鸟清脆而明亮的叫声，小河潺潺流动的声音，闻到沁人心脾的花香，看到五彩斑斓的鹅软石……

如果我是校长，我就不用一个老师，用电脑代替老师，只要插上一个奇特的软盘，就可以边玩边学，增强学习的兴趣。考试时也不用怕没有监考，电脑会立刻跳出一个监视系统，如果作弊就会被惩罚……

如果我是校长，我要把教室改成可移动列车，每个人都有独特的座位，有喜羊羊形的，有米老鼠形的……同学们也可以经常坐着独特的座位，把列车开到野外去上课，和大自然亲密接触，培养团队精神。

学校是创造梦想的地方，如果我是校长，我会试着改变学校，让每位同学都健康快乐地茁壮成长着！

今天晚上，我怎么也睡不着，我的脑海总浮现着讲台上的粉笔灰，这究竟是为什么？

今天下课时，我和小红一起到讲台上玩粉笔灰，弄得讲台非常脏，全是粉笔灰。上课了，老师原本笑容满面，后来看到讲台上到处都是粉笔灰，心情发生了180度超级大转变，厉声质问：“谁干的？”整个教室都沸腾起来，大家都说不是自己干的，我脸色发红，心想：要不要承认错误呢？又想：这是自投罗网吧，不能说，绝对不行，于是我还是没说。老师开始一个个的问：“是你吗？”我的心像一头小鹿在乱撞，脸比凤凰花还要红，等老师问我了，我支支吾吾的.说：“不……不是我……我。”我心惊胆战的躲过了一劫，老师见还没有人承认就大吼：“今天这节课不上了，谁干的赶紧擦掉，别耽误大家的时间！”大家也说：“对！承认了就算了，干什么还拖延时间，真是太可恶了！”

这时小刚举手了，全班都把目光集中到他身上，他自告奋勇的说：“虽然不是我干的，但是我来把它擦了吧！”说完他擦掉了讲台上的粉笔灰，老师语气温和了起来：“要和我们都能像小刚一样，我们班会越来越棒！”

我想着讲台上的粉笔灰，惭愧极了，我想：明天一定要向老师承认错误。

这次，我和我的家人一起玩“包饺子吃铜币”的游戏。

首先咋饺子里放上硬币，然后煮熟，饺子端上来后，我仔细端详了一下饺子，再一个个

摸摸，突然觉得每个饺子都一样，这可难住我了。我只好小心翼翼地吃，深怕把硬币吃下去，一个个饺子在在口中滑过，好像饺子的鲜嫩把硬币藏住了，把硬币吞了，大家说：“谁能到哪里的一个硬币，就可以在今年发财！”哥哥走过来，看夜没看，随便拿了一个饺子，没想到，露出了一枚硬币，我羡慕地说：“我吃的不是饺子，是寂寞！哥哥，你太厉害了！”哥哥笑着说：“不要迷恋哥，哥只是个传说！”话音刚落，大家都忍不住笑起来。

“第二个硬币的争夺，现在开始！”哥哥说。吃了两个以后，妹妹叫道：“吃到了，我吃到了！耶！”说完妹妹露出胜利的笑容。

一次快乐地游戏就在欢声笑语中结束了，望着桌上一个个空盘子，我感到非常高兴。

假如我是校长作文10

假如我是校长，我就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场，一个像天堂般美丽的花园：在花园中，要用木头当支柱，周围有一排排枝藤，还有许多错综复杂的小路。在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆，教学楼以及体育馆的内部要连通，让学生出入更加方便些。在体育馆内，要有游泳池，篮球馆，乒乓球室，器材室等。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个黄昏。假如我是校长，我将把校园布置得井井有条，让每个孩子都能高高兴兴的来上学，恋恋不舍的回家；假如我是校长，来我自己办的校园的人，都会赞叹不已。因为校园的教学设备齐全，更能符合全方面的要求；假如我是校长，我要亲自和学生们栽种树木，绿化环境，使学生更积极，更活跃；假如我是校长，我要亲自去检查学生，要是有些学生不听话，我便会去耐心的跟他们讲道理，使他们明白世间的哲理，知道这样做人；假如我是校长，我要主动和学生们交流，互动，使他们更加接近我；假如我是校长，只要被别人欺负的学生，我绝不会不管的，我会找那个人向我们的学生道歉。假如我是校长，我会在校园的.一块空地上建立一个动植物，让同学善于观察，勤于思考。假如我是校长，我会尽量拜访同学的家长，主动了解他们，多给他们一些爱。假如我是校长，我会全心全意地工作，去关心每一位老师，关心每一位同学的喜怒哀乐。在学校管理过程中，鼓励先进，鞭策后进，不放弃一个学生。还要定期召开教师会和学生会，并让老师们和学生们自由发言，倾听他们的心声，采纳他们合理化的建议。在教育教学中，注意发现和发展学生们的兴趣特长，建立多个兴趣小组，让每个同学都贴有成功的标签，能昂起头走向成功的彼岸假如我是校长，我会请很多幽默风趣的老师，在上课的时候，教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。假如我是校长，我会让老师减轻同学们的课外负担，利用课上时间吸收充足的知识，在课外去实践他们，而不仅限于只让那些知识展现在作业本上。这样他们可以更多的发挥自己的才能，创造出他们自己的蓝天。学校是创造梦想的地方，不要因为学习的压力而替代人生中最珍贵的青春年少，假如我是校长，我会试着改变学校，让学校真正成为同学们梦开始的地方。

假如我是校长作文11

你们一定想过自己长大想干什么。我想成为一名艺术家，科学家，还有老师？如果有人问我自己长大干什么，我会回答，我要成为一名校长。

假如我是校长，我要给学生一个良好的学习环境。我会建一个花园。下课时，觉得心慌，可以到花园里面走走，就可以开心一点。这样可以让同学们赶上到大自然的神奇的力量。只有多读书，才能获得更多的.知识。

假如我是校长，我会建一个大图书馆。只要说出书名，机器人。就会把书送到你的手上。这样就可以节约时间，又可以让同学们有更多时间来读，真是一举两得。

假如我是校长，我不会让老师布置太多作业。每天最后一节课的最后十分钟。都会让大家玩，劳逸结合，才能体会到学习的快乐。

这是我一个幻想。想要实现它真不容易啊！

假如我是校长作文12

校长，这是个神圣的职务，他们领导着教师，不仅仅要给予我们丰富的知识，还要指导我们锻炼身体，更要引导我们好好学习，天天向上，成为德智体全面发展的接班人。所以，我对所有的校长都充满了崇敬的心理，他们的工作是多么繁重而又艰辛啊!有时我也会想，假如我是校长，我该怎样做呢我想，我会这样做。

我会要求学生每一天早上坚持跑步、锻炼身体半个小时，午时也要跑步或做其他运动半个小时，让他们拥有强健的体魄，每个人都棒棒的。

我会要求教师们把课堂变得生动趣味，就像《师恩难忘》当中的田教师那样，把枯燥的古诗讲成一个生动趣味的故事，让学生产生浓厚的学习兴趣。

我更会要求教师们异常注意发现每个同学的优点，给予表扬鼓励，并帮忙他们发挥自我的特长。此刻，有不少教师却似乎在遵循一条不成文的规定，那就是专看学生的缺点，不看他们的优点。你如果是小兔子吧，他就说你只会跑而不会飞;你如果是小麻雀吧，他就会说你只会飞而不会游泳。可是，我们为什么不给小兔子一个辽阔的草原，让它尽情地奔跑;为什么不给小麻雀一片自由的蓝天，让它欢快地飞翔呢

假如我是校长，我决不会对后进的学生另眼相看，他们需要的是鼓励。我要发现他们的长处，帮忙他们恢复自信，挖掘自我的潜力，更好地把握自我的此刻和未来。我相信，没有一个后进生是无可救药的.，每一个人都有机会。

假如我是校长，我必须要向《窗边的小豆豆》当中的那位校长学习，让孩子们在欢乐中生活，在欢乐中成长。说实话，在我们此刻的学习生活中，欢乐实在是太少了。一次又一次的考试接踵而来，一个又一个的培训班令我们应接不暇，我们忙得简直喘可是气来!假如我是校长，我必须要让学生脸上的忧愁和郁闷烟消云散，让他们的脸上洋溢着灿烂的笑容，成为一朵朵可爱的向阳花。

我还要和教师们商量，能不能把期中考试取消，让学生们少一些烦恼呢当然，也不可能取消所有的考试，平时的单元测验和期末考试看来还是需要的。可是，我会要求教师们尽量把题目出得生动活泼一点，让学生觉得考试不可是必要的复习和检查，也是一种趣味的培养学习本事的锻炼。

假如我是校长，我可不会高高在上。我要拉近与学生之间的距离，经常和他们沟通互动，增进彼此之间的感情。无论学生们说什么，我都会用心倾听，了解他们内心最真实的感受，以此来调整、修正自我的工作。

总而言之，作为一个校长，我会关爱每一个学生，对所有的学生一视同仁。我会保护他们，爱他们，就像对待自我的孩子一样。我觉得做一个校长是十分幸福的，因为孩子们拥有许多大人已经磨灭了的童心，他们的心灵是最纯洁的。

假如我是校长作文13

校长是学校的领导者和管理者，有一位好校长，就有一所好学校。我们已是六年级的学生，在学校学习了六年，亲眼目睹了校长为了我们的健康成长呕心沥血，为学校的发展尽力尽责，让我们学校成为汕头市一所有名的学校。

可我们有时也会对学校的一些措施有不同的看法，常常会说：假如我是校长，我会

假如我是校长，我会定期开办一个心理培训班。现在大部分孩子都是独生子女，从小被父母娇生惯养，成天生活在鲜花和掌声中，从来都是一帆风顺。可是，这样的孩子经不起挫折和困难，他们每遇到一次考试的失败、老师的批评、同学的欺负之类的挫折就会自暴自弃、一蹶不振，他们不懂得人生的道路是坎坎坷坷的`，跌倒了应该顽强地爬起来。

假如我是校长，我会定期地开展心理辅导课，给孩子们讲失败是成功之母，应该坚强地面对困难和挫折，应该勇于向困难挑战的道理。还要给孩子们讲古今中外的名人因为敢于面对困难，不被困难吓倒最后获得成功的故事，告诉他们要把困难当作垫脚石，不把它当作绊脚石，让孩子们从小就明白要正视困难。

假如我是校长，我会让我的老师和家长们意识到培养学生的综合能力和培养学生的学习能力是一样重要的。现在大部分学校依然是采取应试教育，总是两天一小考，五天一大考，学生和家长则很重视考试成绩，考得好就是皆大欢喜，考不好就会垂头丧气。在这样的环境下，孩子们自然而然地就会放弃他们课外的兴趣爱好，把精力全部放在学习上，这样培养出来的孩子只能是高分低能儿，他们只会考试和学习。

假如我是校长，我一定会在综合能力方面给孩子很大的加强，我会要求老师们组织开展年级和班级间的辩论比赛，锻炼孩子们的口头表达能力、应变能力和合作精神；我会开展才艺比拼，锻炼孩子们的动手能力；我还会开展学校的运动会，有些学生或许学习方面不是很突出

但他们体育成绩很好，开展运动会，让他们展现自己的风采，在同学之间表现自己，是一个很好的机会，与此同时，孩子们也能借此机会锻炼身体，增强体质。

假如我是校长，我会加强校园安全教育。我会要求老师们每周安排为学生们上23节安全教育课，告诉孩子们如何预防意外事故发生，如雷雨天怎样预防触电，游泳前要做准备运动才能防止抽筋，还要教孩子们遇到火灾、遭绑架、抢劫、游泳时抽筋、看到发生交通事故、煤气中毒、触电等意外事故如何自救或处理。让孩子们能在安定和谐的环境中快乐成长。

假如我是校长，我会我仿佛觉得我就是校长，看着在我的领导下的学生们都快乐地成长着，不禁由衷地笑了。

假如我是校长作文14

校长代表着所有的老师,她也可以算是老师中的老师.当校长,一直是我的愿望. 如果我是校长,我会用所有的资金来建立一个美好的大家庭,那就是学校.它将拥有最先进的教学设备,和最富有爱心,知识最渊博的老师.我要让所有在这学习的孩子都能得到最好的教育,最好的关爱. 如果我是校长,我就会帮助那些因为家庭贫困而不能上学的.孩子,让他们重返校园. 如果我是校长,我将为了孩子们而到处奔波,为他们能有更好的教学设备和更好的学习环境而去劳累. 如果我是校长,我会给所有的孩子们母亲的关爱,父亲的威严,家庭的温馨.让他们觉得学校是个美好的地方,让他们不会厌恨学校,讨厌学习. 如果我是校长,我会教他们做人的道理,人生的目标.告诉他们要懂得自强,自立,自学.让他们成为新世纪的合格接班人! 现在我虽然不是校长,但我坚信,只要我努力,当校长的这个梦,一定会成为现实!!