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六年级日记(经典7篇)

日记1.61W

即将要到一天的结尾了,一定有不少感想,这时候,最关键的日记怎么能落下。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编帮大家整理的六年级日记8篇,希望能够帮助到大家。

六年级日记(经典7篇)

六年级日记 篇1

这个寒假,我们一家是在深圳度过的。母亲整天为带着我们我们玩这玩那,已经疲惫不堪。终于有一天,母亲没有起床,她病了,浑身难受。我意识到我有责任照顾母亲。由于母亲很累,昨天吃晚饭的碗都没洗,我想给她一个惊喜,于是我决定先把碗洗了,接着给母亲切一些水果,最后为母亲泡一杯姜茶。我暗自高兴,可有些担心,没怎么洗过碗的我会把碗打碎吗?

我在百洁布上挤了点洗洁精,然后小心翼翼地洗着盘、碗、勺和筷子。渐渐地,我的'腰和脖子开始疼了,可一直想照顾母亲的我最终还是将碗洗得干干净净,没有留下一点儿污渍。第一项任务完成!接着,我在灶台旁找到了一些苹果,红彤彤的可诱人了!我拿起一个冲了一下,用刀削皮,等我弄完,看着手里被“狗啃过”的苹果,也很开心,这是我的劳动成果!

由于做姜茶的材料不够,只能凑和一下。我把姜剁碎,用开水泡了一下,我感觉少了什么,是红糖!因为没有,就用白砂糖代替。母亲看见了,说:真是我的好儿子!

六年级日记 篇2

“长大后我就成了你,才知道这间教室放飞的是希望,守巢的总是你……”这是歌颂我们辛勤的老师最优美的旋律,每一次听到这首歌我总想起老师的手,那是一双双托起理想,放飞希望的手。有人说老师是辛勤的园丁,为我们这些“小树”修枝剪叶;有人说老师像一根红烛,照亮了别人,燃烧了自己;有人说老师是引领我们登向知识殿堂的阶梯。而那双为我们备课,批改作业的手是那托起希望的阶梯。

每一个老师的手都不一样,但都有一个共同的愿望:哺育祖国的新一代,托起明天的太阳。语文老师的手如一叶扁舟,跟着妙趣横生的文字,载着我们遨游中华文学的海洋。一行行整齐的字迹似一朵朵美丽的花朵,描出漂亮的毛笔字,写出生动的诗句,带领学生在诗词的王国里倘徉;数学老师的手像一根魔术棒,一道道难题在她的手里解开;英语老师的手似一双美丽的翅膀,伴着“A.B.C.D.E.F.G”的美妙音符,带着我们领略异国文字的奥妙;美术老师的手最神奇,冬天能“采”来春天的花儿,夏天能“摘”来秋天的.果实,远方的美景能随时“搬”到教室的黑板,描摹在我们的画纸上;音乐老师的手是快乐的天使,能弹奏出一首首悦耳的曲子,使我们陶醉音乐的梦乡……

画出的是彩虹,洒下的是泪滴。当我们迷惑的时候,老师的手像一盏明灯,照亮前方的道路,激励我们前进,向胜利冲刺;当我们失落的时候,老师的手像一把大扫把,把我们心中的晦气一扫而光;当我们成功的时候,老师的手像一面旗帜鼓励我们向更高的目标进军。老师的抚摸给了学生承认错误的勇气,老师的一次牵手给了学生前进的力量。记得这个学期的语文段考,我犯了个很大的失误,当我看着那令我痛苦的分数,眼泪在眼眶里打转,我低着头不敢看老师的脸,这时老师微笑着走到我身边,用手抚摸着我的头,对我说:“这一次考砸了不要紧,只要你会汲取教训,老师相信你下一次会成功的。”我抬起头看到老师眼神里是对我的鼓励和信任。段考后我迅速调整心态,把老师的鼓励当作动力,很快我在段考后的第一次单元测验中得了全班第一名。这是老师的抚摸让我找回了自信。

老师的手不像艺术家的手那么灵巧,也不想音乐家的手那么柔美,更不想雕刻家的手那么细致,但是,在我心中老师的手既有父亲的手那么刚强,又有母亲的手那么温柔。每当夜深人静,我们都进入梦乡了,可老师的手却仍然在不停地写着,写着……老师的手举起的是希望,奉献的是自己。

六年级日记 篇3

许多小朋友认为过年收红包、走亲戚最快乐,但我不那么认为,我觉得过年最大的乐趣是自由自在、玩得开心。

过年的`时候,许多小朋友都跟着老爸老妈走亲访友,而我则不同。每次过年,老爸老妈去串门,我就呆在家里干自己想干得事情。

想看动画片了,我就打开电视,频道由我选,节目随我挑,那种自在劲儿,别提有多快乐了!不像平时,总有人跟我抢摇控器,还强迫我看自己不喜欢的栏目。想读书了,我就拿本书,一边嗑瓜子,一边看,想看多少页,我自己说了算。不像平时,看书就得一门心思,内容、页数规定得一清二楚,由不得我说半个字。想打篮球了,我就抱个球,随便找个有球场的地,想怎么玩就怎么玩。玩累了,就在健身器上锻炼锻炼。不像平时,玩一会儿球,还得请示,如果表现出色,有可能通过,反之,则遭一顿训斥。

过年的乐趣实在是太多了。对我而言,过年的日子,我就是那神通广大的孙悟空,大闹天宫任由我行!不快乐才怪呢!

六年级日记 篇4

腊月二十三天气晴

今天是假期的第一天,农历的二十三,也就是“祭灶”。

一到下午,妈妈就忙活了起来,先是和好面,准备拍灶饼。我也帮妈妈打下手,妈妈把灶饼擀好放到锅上后,我就负责翻。不一会儿,第一锅灶饼就出炉了。我正准备吃一个,妈妈忙说:“先放下,去把灶糖拿来。”我很听话地拿来了灶糖,看妈妈准备干什么,只见妈妈把灶糖和灶饼放在一块,说:“灶王爷,来吃灶糖和灶饼吧,保佑我们一家平安。”我很好奇,问妈妈为什么要这样,妈妈也说不清楚,只是说这是传统。

我就自己上网查了一下,了解了有关“祭灶”的传说:原来“灶王爷”自上一年的除夕以来就一直留在家中,以保护和监察一家;到了腊月二十三日灶王爷便要升天,去向天上的玉皇大帝汇报这一家人的善行或恶行,送灶神的仪式称为“送灶”或“辞灶”。玉皇大帝根据灶王爷的汇报,再将这一家在新的`一年中应该得到的吉凶祸福的命运交于灶王爷之手。因此,对一家人来说,灶王爷的汇报实在具有重大利害关系。祭灶不仅是为了免灾,更重要的是为了祈福。

到了年三十夜,要再把灶君接回家来,即将新购来的灶君神像贴到灶台上。因灶君下界先要清点名册,所以家庭成员都要回家过年,以祈求灶君降吉祥于全家人。

原来,祭灶还有这么多讲究呢,今天,我总算是明白了。

除夕天气有风

今天是的三十!家家户户都要吃饺子,放鞭炮,告别旧的一年,迎接新的一年。

下午,妈妈很早就调好了饺子馅儿,和好了面,不到三点,我们全家上阵,开始包饺子。我不怎么会包,就跟着妈妈瞎掺和。

妈妈包饺子的速度可真快!像变魔术似的,皮放在手中,用筷子夹上一点馅儿,两手轻轻一捏,一个鼓鼓的饺子就成了。妈妈把包好的饺子整齐地排列在一个小案板上,就像一队队等着检阅的士兵。我也忍不住动手包了起来,包得很慢,而且也没有妈妈包的好看,但我也很满意,毕竟是我亲手包的饺子呀!过了一会,只见妈妈把一颗花生包在了一个饺子里,我感到很奇怪,问:“妈妈,为什么要包一个花生啊?”妈妈笑了笑说:“谁吃到这个饺子,就说明谁今年运气格外好。”哦,原来是这样啊。

不一会,饺子下好了,我迫不及待地端起碗就想吃,却被爸拦下了。哦,想起来了,今天很特别,要放过炮才能吃饺子。爸爸拿了一挂很长的鞭炮,挂在树枝上,鞭炮“辟哩啪啦”响起来,很希望自己能吃到那个饺子。等我把一碗饺子吃完了,也没吃到花生。我有点失望,一会儿,爸爸高兴地叫起来,原来他吃到了那个饺子。爸爸显得格外高兴。

晚上,我们一家人围坐在一起,等着看春节联欢晚会。晚会还没开始的时候,爸爸给我讲起来年的来历。“太古时期,有一种凶猛的怪兽,散居在深山密林中,人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞,生性凶残,专食飞禽走兽、一天换一种口味,从磕头虫一直吃到大活人,让人谈“年”色变。后来,人们慢慢掌握了“年”的活动规律,它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜,而且出没的时间都是在天黑以后,等到鸡鸣破晓,它们便返回山林中去了。算准了“年”肆虐的日期,百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞,称作“年关”,并且想出了一整套过年关的办法:每到这一天晚上,每家每户都提前做好晚饭,熄火净灶,再把鸡圈牛栏全部拴牢,把宅院的前后门都封住,躲在屋里吃“年夜饭”,由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味,所以置办得很丰盛,除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外,还须在吃饭前先供祭祖先,祈求祖先的神灵保佑,平安地度过这一夜,吃过晚饭后,谁都不敢睡觉,挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。”可真有意思,原来,过年还有这么多好听的传说呢。

六年级日记 篇5

秋游中山陵时,我买了一只俏皮可爱的小苍鼠。

它披着一身棕黄色的'皮毛,长着一双黑溜溜的大眼睛,一条长长的尾巴,十分惹人喜爱!我还给它买了一间“小房子”和一包食物。它在“房子”里跑来跑去,一会儿又钻到一堆木屑里,可爱极了,我给它取了个好听的名字,叫“小淘气”。

自从买了这只小苍鼠后,就对它爱不释手,一会儿就会把它捉出来玩一玩。一回到家,我便把它捉出来给它喂水,它可真乖呀,把我手里的水全喝完了。吃饱喝足后,这个“小懒虫”又在那儿呼呼大睡起来,怎么摇都摇不醒它。

对门的小伙伴知道我买了一只可爱的小苍鼠后,就着急得要看,我拿过去让他看了之后,他也喜欢上了这个小东西,就连他妈妈都非常喜欢这只小苍鼠,把它捉出来玩了好几c来越喜欢这个小东西了。

这就是我那俏皮可爱的小苍鼠,你认识它了吗?

六年级日记 篇6

今天,我们老师拿来了一盒玻璃球,我们一看,原来是一节活动课呀,我们全班人都非常高兴,恨不得让老师马上开始。

比赛的规则是:用筷子把玻璃球从这个盒子里夹到那个盒子里,不可以用手来拿球,不可以用筷子推球。比赛终于开始了,首先是我上场,我拿起筷子,就向一个球夹去,我一夹,那个球就滑走了,我又夹,它又滑走了,它真像一个调皮的`孩子呀!在我的努力下,终于夹走了第一个球。夹第一个球的时候,心里忐忑不安,真想把它一下子就夹到另一个盒子里呀!我很急,手都发抖了,眼睛瞪的非常大,很想是最快一个夹走玻璃球的,只听“呯”一声,玻璃球可算是落到了第二个盒子里了。我用的时间很短,知道我是怎么夹这个球的吗?我有一个夹玻璃球的好办法,我看准一个球,把它夹紧,一抬,就能抬走了。

就这样,我们组的人员同心协力,时间只用了一分四十三秒。我们赢了对方组。

我们虽然胜利了,但是我们不要骄傲,下次还要赢得胜利!

六年级日记 篇7

前几天,我看见了由很多叔叔阿姨在马路上随地吐痰。

这不,今天放学又看见了一位穿着黑T恤的叔叔,他很随意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止,没想到叔叔看都没看我一眼,继续往前走。

有时,家里的爷爷也会犯同样的错误。开车开得好好的,突然来个急刹车,打开车窗吐一口痰。我阻止他时,他却说:“没关系的`。”但我并没有气馁,看见有叔叔,阿姨随地乱吐痰,我就会及时阻止他们。提醒他们下次注意。如果他们采纳了我的建议,我的心里会比吃了蜜还甜。例如,上次我和爸爸妈妈去公园玩,看见一位阿姨走进了草丛,吐了一口痰。我看了连忙阻止,阿姨友好地冲我笑了一下,说“不好意思,我下次会注意的。”那时,别提我多有成就感了。

每当爷爷不听我劝告的时候,我就会跟他讲道理。“吐痰容易传染流行性感冒,肺结核等疾病,危害很大,这样做不但自己不文明,还害了其他人,对我们的环境也会导致很大的破坏。”爷爷听了我的这一番话就再也没有随地吐过痰。知错能改还是好同志嘛!

为了一百天以后的青奥会,让我们大家同心协力,从我做起,做文明南京人,创漂亮南京城。