四年级日记7篇[经典]

时间过得真快，一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，想必是时候写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？下面是小编为大家收集的四年级日记9篇，希望对大家有所帮助。

四年级日记 篇1

像鸭子却不是鸭子的腾

今天，我可是最辛苦的了。赶一群像鸭子却不是鸭子名字叫“腾。”

记得小豆豆也吃个苦，那是她心爱的钱包掉进了厕所里，我今天为了赶腾差点掉进泥巴坑里了。唉!这群调皮的家伙太不听话了。

腾是爷爷买的，它们来我们家有一段时间了，它们跟鸭子长的`差不多，但是它不会下水游泳，最大的特点就是不怕人，吃个早饭我在家里写作业，突然奶奶在屋后叫我，我连忙跑过去，一看不得了啦!爷爷买的十几腾全部跑到家里菜园里吃菜去了，奶奶看见我来了，就像看到了救星来了。小宇赶快拿棍子来帮我把它们赶走，于是我找来一根棍子开始行动。

我拿起棍子就去赶，可是它们就像没看见我一样，没办法我把棍子在地下打了好几下子，它们竟然动也不动，好像在对我说我就不走看你怎么办?讨厌的家伙，赶快走呀!呵呵，我还不信我今天赶不走你们，我又赶了一会，还是没赶走。我想到了，这时我跑回爷爷家把它们的食物给拿来了。哼哼!看你们走不走，这时我拿着食物走在前面，奶奶拿棍子在后面赶，费了我们九牛二虎之力终于把这群腾赶出来了。

今天我被这群家伙弄得狼狈不堪，好辛苦哦!呵呵!不过我现在知道了不怕人的鸭子就叫“腾”。

四年级日记 篇2

星期天，我们家包饺子。我和妈妈去菜市场买材料。我们来到一个卖饺子皮的档口，要一斤饺子皮。我问妈妈：”买什么材料做馅呀？“妈妈说：”买葱、猪肉、白菜、韭菜、蘑菇。“于是，我们把各种材料都买一些，然后，提着材料就高高兴兴的回家。

回到家，我和妈妈把材料放到盆子里用水冲洗干净，接着，用刀把材料切碎。妈妈说：”把切好的'材料分别放在不同的盆子里。“我问妈妈：”为什么要这样放，不把材料放到一个盆里呢？“妈妈说：”这样放就串味。“哦原来是这样啊。我终于明白。

调好馅，和好，妈妈就开始包饺子。我坐在一旁看着，特别想学，于是，我对妈妈说：”您能教教我吗？“妈妈说：”你跟我学一定要有耐心。“就这样，我一步步地跟着学。首先把饺子皮放在手心上，再用勺子把馅放在饺子皮上，最后把饺子皮按实，终于包好第一个，接着包第二个、第三个·····我和妈妈越包越起劲。我还问妈妈，如果不把边皮按实，会是怎样呢？妈妈笑：”傻孩子，那样煮的时候会露出馅，所以一定要包实点。“大约过半个小时，我们就把所有的饺子都包好。接下来就是煮饺子，我看见妈妈在锅里放些水，待水开，把饺子放进锅里，水开，大约点两次水，饺子就煮熟。

看着这些香喷喷的饺子，我高兴的欢呼着，和家人一起津津有味的吃起来。

第一次包饺子的感觉真好。

四年级日记 篇3

回想小时候，那时的我们生活并没有这么丰富多彩，但我们也很快乐，也很幸福。在清澈见底的水中游戏，和小伙伴们一起钓鱼、抓龙虾，大人们在河边浣洗衣服，欢声笑语响荡河水两旁。高高的树木，春天青翠、生机勃勃，秋天枯黄、直入云端，我们爬着树，唱着歌，蹦蹦跳跳度过我们无忧无虑的童年。

随着生活水平的'提高，我也渐渐长大，出去读书、工作，见惯了高楼大厦，灯红酒绿，越来越觉得家乡青山绿水的珍贵，那时一种单纯的快乐和幸福。现如今，我们生活水平提高了，生活质量却逐步下降，青山绿水不见了，只见到千第一篇律的高楼大山，回望四周全是钢筋混泥土，我们应该自豪，我们用三十年时间赶上了西方200年的发展水平，但是这种发展确是在牺牲我们的环境。

我们追求的生活质量，是要清新的空气，不需要担心每天P2、5指数爆表，每天出去还要带着口罩，一个个行色匆匆。是要青山绿水，不需要当我们在岸边和亲人、女朋友在散步时，风一吹全是难闻的味道，可以在河边快乐的嬉戏，安静的钓鱼，和家人坐在河边畅谈未来。是要翠绿的树林，不想要在高楼大厦穿梭中，看到的全是车辆、沥青、和人群，期望在工作疲劳、心情烦闷时，我们可以在花草树木中行走，散散心，呼吸新鲜空气。这些都需要我们每个人的努力，也需要我们一点一滴的做起。

地球是我们赖以生存的的家园，请爱护她！保护环境从我做起！

四年级日记 篇4

下雪了，外面到处白茫茫一片。马路上、松树上、屋顶上、路边停放自行车上全部都是白色积雪，就像盖上了一层厚厚棉被。人们穿上了厚厚棉袄、戴上了暖和围巾、手套和帽子，小朋友们还带上小口罩保护鼻子和嘴巴。

操场上，同学们有堆雪人，有打雪仗，大家玩热火朝天。打雪仗同学们，边跑边揉着手里雪球，一边喊着一边向“敌人”身上砸去，有同学被砸中了就开始反击。堆雪人同学们先堆积一个锥形雪堆作为雪人身子，再滚一个雪球当做雪人头，然后用两个瓶盖当眼睛，用一根胡萝卜当鼻子，用一把扫帚当手臂，用一个红色脸盆当帽子。一个可爱雪人就堆好了。

我很喜欢下雪，因为下雪可以净化空气，杀死细菌，降低雾霾；还可以让农田里庄稼、大树和小草喝到更多水，第二年长得更茁壮；更能让小朋们开心玩耍。

四年级日记 篇5

今天，我读了很多关于保护环境的小短文。我想起了那些曾经在我身边发生的事情。

记得是去年的暑假，我和爸爸一起去鹅湖边散步，走了一段路，我就一个劲的喊口渴，于是，爸爸就在路边的小店给我买了根冰棍。我边吃边走，一会儿就吃完了，随手把冰棍棒往鹅湖里一扔。爸爸看见了，马上提醒我说；“可可，不能乱扔垃圾噢！如果每个人都像你一样往湖里扔垃圾，这美丽的鹅湖不就变成了垃圾湖了。”我羞愧的说：“知道了，我下次一定不乱扔垃圾。”爸爸微笑着抚摸我的头说：“地球也是我们的'家，我们应该保护它，爱护它，让天更蓝，水更清，草更绿。”我调皮的说：“噢，那就是大家一直说的，城市是我家，环境清洁靠大家。我明白了。”让从那以后，我再也不乱扔垃圾了。

我想爱护环境与每个人息息相关，所以要从每个人做起！

四年级日记 篇6

抄袭是错误的！

抄袭，相信大家都很熟悉这个字眼。大家如果不知道，那我就来告诉你们吧！

抄袭指窃取他人的作品当作自己的，包括完全照抄他人作品和在一定程度上改变其形式或内容的行为。是一种严重侵犯他人着作权的行为，同时也是在着作权审判实践中较难认定的行为。

当然，抄袭也归属于犯法类，因为每个人都有一个法律保护，他叫：智力成果权。每个人都一样，儿童也是。

儿童尽管是未成年人，但是也依法享有智力成果权。《未成年人保护法》第36条规定：“国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯。”同时规定：“对有特殊天赋或者有突出成就的未成年人，国家、社会、家庭和学校应当为他们的健康发展创造有力条件。”有特殊天赋的未成年人已具备了成长的优秀潜质，对他们加以特殊的保护和培养。才能使其天赋得以充分发展。对那些经过努力取得突出成绩的未成年人，应加以特殊爱护和珍惜，使他们能够为国家做出更大贡献。如果未成年人知识产权遭到非法侵害，可以由未成年人的父母或其他监护人要求有关行政机关或司法机关予以法律保护。要求侵权人承担法律责任。例如：王珊8岁，常常自言自语，搞文学创作的爸爸细心地将女儿的话记录下来，竟然是一首首小诗，以后王珊又多次将自己的诗词放在校刊上发表，好几首儿童诗还得过奖呢！不久，爸爸在书店发现一本儿童获奖诗词选，其中收录了女儿四篇获奖作品，于是找到出版社，索要稿酬和样书，出版社却答复：“我们出这样的书根本就不赚钱，只是为鼓励儿童写诗创作。再者你女儿才8岁，要什么稿酬？！”王珊的爸爸坚持要为女儿争个明白，诉至法院。中国《民法通则》。《着作权法》均规定了公民享有着作权，创造作品的公民就是该作品的作者；着作权属于作者。依据《着作权法》规定，着作权包括发表权、署名权、修改权、保护作品完整权及使用权和获得报酬权。王珊作为诗词的作者，享有着作权，这是公民的权利。公民行使权利不受性别、民族、年龄的限制，因此出版社未经作者王珊及其法定代理人的许可，擅自选用作者王珊的作品，应当承担相应的法律责任，支付作者王珊稿酬。

盗用是错误的，也是犯法的。抄袭就等于盗用，盗用就等于做小偷，我们不能做小偷。而且抄袭了别人的东西你会安心吗？抢夺属于别人的东西，你会高兴吗？你晚上还能睡着吗？你敢心安理得的告诉别人：那不是我抄袭的.，是别人抄袭我的么？抄袭是错误的，我们不应该盗用别人的作品，更不该把别人的名字改成自己的！属于别人的只能属于别人，不能为了一时的荣誉抢夺别人的作品。而且请大家记住：

属于侵犯未成年人智力成果权的行为有：

发表或转载的作品没有付稿酬

专利发明被用于商业用途而没有获得相应的收益

作品或发明被剽窃

大家一定奇怪，我为什么要写这篇作文对吗？因为昨天我发现有一位网名：linxiaoqi真名：林晓琪的人抄袭了我的作文——苍鹰——蓝天的代表。为什么说他抄袭我？因为我发表的时间比他早，我作文中的错字他也复制粘贴了下来，我们也不在一个城市，所以我不可能抄袭他的。我发现时很生气，我希望他不要再抄袭。抄袭等于犯法。希望记住。

四年级日记 篇7

今天，我和爸爸妈妈到我家附近的海珠湖公园游玩。

大门口早已人山人海，一块大石头清楚地刻着“海珠湖”三个大字。我们向右边的石桥走去，站在桥上，一股清爽的风迎面吹来，使人神清气爽。过了桥，就来到了海珠湖的岸边。这里绿树高大，草翠花开，空气十分新鲜，给人一种舒服的感觉。海珠湖水在灿烂的阳光下显得银白。湖里的`鱼比晓港公园湖里的鱼还要多。一条条鱼在水中自由自在的游来游去，让我不解的是这些鱼在游的时候总是露出半个头在水面，好像是在吸氧。我立即询问妈妈，妈妈对我说：“前几天不是才下过一场大暴雨吗？对吧！鱼儿在水里憋了太久，好不容易才盼来晴天，鱼儿当然要探出头来吸收氧气。”啊，我恍然大悟。这些鱼大小不一，的大概有二十至二十五厘米左右。鱼的颜色多种多样：有红色，黄色，橙色，还有黑白相间的鱼呢，还有一些说也说不出来，见也没见过的颜色。见着鱼儿在水中这么快活的游来游去，我也觉得快乐。但是也好想捞几只鱼回家煎着或蒸着吃，炖鱼汤味道应该也不错，不过我很快打消了这个念头。在嫩绿的小草，高大、茂盛的树，还有快活的小鱼儿的陪伴下，我变得充满活力，快乐，最后恋恋不舍地向它们告别。

游玩了美丽的海珠湖。不仅开阔了我的视野，还解决了我的一个疑问，让我的知识面又增长了一点儿。最后用两个字来形容我的心情——兴奋。