成长日记8篇[精品]

很快一天又过去了，我相信大家都是有收获的，让我们一起认真地写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的成长日记8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

成长日记 篇1

我的小豆豆是一颗小小的红衣公主，我想小豆豆什么事都不能做，要不把它放在水里泡泡，当株植物来养养吧！

接到它的第一天，我给它做了个温暖的小家。我那一个透明的杯子，把小豆子沿着杯壁放了下去，再拿软软的卫生纸让它固定一个位子，给它洗了个冷水澡，一切就大功告成啦！如果我是它，我一定会很高兴的呢，因为我有一个漂亮的家！

第二天，我的小豆豆泡涨了起来，露出了一点点乳白色的小芽，好像向我摆摆身子说一声：“早上好，小主人！”我也热情地摆摆，顺便让它晒晒温暖的阳光。

最让我开心的是第五天了，它长出了一条长长的.根，它也长出了未来可以长出叶子的茎。茎上边是墨绿的，越往下那绿越来越淡，哈哈，还是一条新式长裙呢，真美！我还可以把心事告诉它，它可以点点头，让我开心。

又过了两天，红衣公主长出了人生中第一对绿叶，它们是一对爱心形的叶子，微风轻轻一吹，小叶子两边摇摆，好像想报答我对它们的关爱呢！正在我给它浇水时，我看到了这一幕，我感到很欣慰。

这就是从红豆种子到红豆小苗的生长过程，从这一次生长记录中，我明白了任何事物都需要人的关爱。

成长日记 篇2

“小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶。但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了……”

某月某日星期一阴

今天一大早起来，左眼睛皮一直在跳，话说“左眼跳灾，右眼跳福”所以我一早上都觉得有不好的事情发生。果然……

上午第二节课，我们数学老师准备发上个星期五考的试卷，卷子发下来了，分数很难看，我的同桌仗着分数比我高，嘲笑我。好难过呀……

某月某日星期六雨

下个周末又要考试，我想在考前放松一下。看看书，和朋友在QQ上聊聊天，和老师讨论一下学习方法。

可是，被妈妈发现了，她一个巴掌打在了我的.脸上，吼道：“都快考试了，你还不认认真真复习，又想考上次那么差吗？你成心想气死我呀！在考试之前，不可以再玩手机，给我认真复习。”说着，便把手机一把抢了过来走出了房门……

某月某日星期二晴

试卷发下来了，我的了九十七分，回家把试卷给妈妈过目，妈妈笑成了一朵花，对我又亲又抱的，还对我说：“嗯，功夫不复有心人，这段时间你还是很努力，等下我要去给你买几本辅导书，之后继续努力。”老天爷，你为什么要这么对我！

“一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着岁月由小变大，他的烦恼增加了。”

成长日记 篇3

文明是社会意识的一种体现，一个社会的文明水平可以折射出一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的`会影响自身形象，大的会影响国家声誉。

人的文明修养并不是与生俱来的，我们从小就要接受文明礼仪的教育，完善自身的认知水平，有了分辨是非善恶的能力，不违背自己的良知，自己的修养便得到了完善。

文明美德是从生活中表现出来的，上课时主动向老师问好、坐公交车主动给老人让座、不乱扔垃圾、过马路要走斑马线、公共场所不大声喧哗、不破坏公物……文明美德如同一泓清泉，可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。让这种文明美德的思想观念武装我们，全面提高我们的素质，努力做一代社会主义新人。

成长日记 篇4

今天在办公室无意中看了一篇文章，在这里与大家共同分享一下，希望作为家长的我们能从中得到启示：夏洛特·梅森说过：“一个人的性情、才智和天赋在很大程度上往往是天生的，但人格却需要努力培养。”“一个家庭或个人的发展轨迹其实就是人格发展的轨迹。”

对于小学生来说，人生之路才刚刚开始，而此时的他们如同白纸一张，需要家长首先来添置一笔美丽的色彩，引领孩子走向正确的人生道路，就如同一个人格的向导，在孩子成长道路上为他们指引方向，这种导向作用渗透在孩子成长过程中的各个方面，它决定了孩子未来的发展。在儿童小学阶段，人格的养成尤为重要，家长的`导向作用尤为明显，家长应以身作则，向孩子传授自己的人生经验，共同探讨生活的真谛，运用科学的方法“教子做人”.

成长日记 篇5

刚刚买来的水仙花，白白胖胖的，像个圆溜溜的小肉球。它穿着一身偏棕色的“外衣”，上面镶着一块块白色的色块，好不时尚。现在，因为已入冬，刚买来的水仙花上就已经长出大约3厘米的翠绿色的小嫩芽，它们有的两个依偎在一起，有的三四个成群独霸一方，还有的`“节外生枝”，独自一个冒出嫩芽。这些嫩芽小巧玲珑，呈椭圆形，它们翠绿翠绿的，像一颗颗珍贵的翡翠，衬在这水仙花上面，就像是给这水仙花做了美甲，还有更小的芽呢！它们刚刚从棕色的“外衣”探出头来，约2~3毫米长，像几个顽皮的孩子，透过窗户好奇地看向世界呢！

成长日记 篇6

那次期末考试，我的名次从个位数滑到了十几位，沮丧的心情如潮水涌来，瞬间淹没了我的心。

窗外突然想起了隆隆的雷声，豆大的雨点瞬间砸了下来。乌云迅速的密集在天空中，像一个平躺着的巨人，从口中吐出如瀑布般的雨水，让人不寒而栗。

雨整整下了一个上午。好友来家里做客，望望窗外的天气：“雨小了许多呢，出去散散步吧。”

我们一起撑起一把伞在雨中走着。我听着雨点打在伞面上噼里啪啦，又生出许多烦闷。走了一会儿，好友开口说：“你说这雨什么时候能停呢？”我不耐烦的回答：“这我怎么知道！”

她又停顿了一下，说：“既然你不知道这雨什么时候能停，那你为什么不担心被淋湿呢？”我不屑的看着她，“因为我打着伞啊，今天你怎么了？”好友不回答我的问题，只是抬头望望天空，“那你的失败什么时候能停呢？你能阻止它的到来吗？”

我愣住了。的确，我不能掌控我失败的次数，就如同我掌控不了雨的开始和结束。

好友望着我说：“失败，本来就是不可避免的.。就像这雨，你无法选择它到来的时间，但我们至少可以勇敢的面对，撑起心中的雨伞来迎接它。如果不能阻止雨的到来，”好友一字一顿地说：“那不如就雨中起舞！”

雨中起舞？我迷惑的望着她，又看看雨伞外的雨，心中豁然开朗。失败固然是无法预知的，但我们可以在心中撑起一片小小的晴天，来抵挡它、面对它。

雨停了，我却依然盯着好友为我撑起的雨伞，它让我成长，让我勇敢，让我的心中变得就像身后那抹淡淡的阳光。

成长日记 篇7

人成长就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了”。成长，就好比我人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长的道路上，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风风雨雨。酸甜苦辣咸，样样都有. 我在不停的长大，然而成长的烦恼也毫不落后的追上来。让我的心情总在忧郁当中。

金色的'童年是那样无忧无虑,天真烂漫;童年是那样五彩缤纷,如诗如画。 我一天天长大,渐渐成熟,学到了许多知识,也懂得了人生的真谛成长, 可是真正等到自己长大了，却出现了许许多多的烦恼。长大了，作业渐渐像小山似的多起来。放学后，我不能去玩，去看自己喜爱的书，我怕自己的作业完成不了，我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，等到华灯初上，我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们。

有时我自己常想，成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。

的确，成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税，但是我更喜欢一句歌词：“最近比较烦……我虽然烦，但却不混乱，我会静静长大……”

成长日记 篇8

今天下午是科技节，我们学校请来了几位科学专家来表演节目，有《大手拉小手》、《魔法时刻》、《校园大篷车》、《机器人表演秀》，我们去看的是《魔法时刻》，地点在报告厅。

第一个节目是《听话的小鸟》，当专家举起小鸟时，我心想：怎么可能会听话呢？这不就是一只普普通通，用木头做的鸟吗？不可能会听话的吧？难道专家有魔法？专家用她那神奇的.双手触碰了一下小鸟，小鸟竟然有节奏地拍着翅膀，专家又摇了几下小铁棒，说了一声：“向下走，向下走。”小鸟竟然真的一边拍着翅膀一边向下滑了，哇塞！好厉害啊！小鸟真听话！专家又说：”谁知道为什么小鸟会向下滑？”郑理泽举起了手，专家便提了他回答问题，听完了他的话，我才知道，原来是摩擦力啊。

第二个节目是《光球点光棒》，专家让老师把灯关了，专家让我们喊了一句口号：“触摸科学，快乐成长！”专家把电源插到了光球上，光球亮了，专家把手放到了光球上，电全都聚到了专家手上，专家把光棒触碰到了光球上，光棒竟然亮了，太神奇了！

第三个节目是《哪个是吸铁石？哪个是铁？》，专家让我和张静涵PK，我先试了一下它们的吸力，我发现B号铁在上面时，A号铁可以在下面粘在下面掉不下来，我就先说了B号铁是吸铁石，可我又觉得哪里不对劲，我就把A号铁放在了上面，B号铁放在下面，哎！B号铁不能像A号铁一样粘在下面掉不下来，这下我可得出结论了，我立马说：“是A。”张静涵又接着说了一句：“是B。”专家说：“是A还是B呢？我们来做个小实验。”专家把A号铁吸在了小铁棒上，竟然把小铁棒吸起来了！B号铁吸不了，专家说：“非常好，是A。”我高兴极了，跑回了座位上，哈哈！我赢了！

第四个节目是《会飞的足球》，专家从实验桌下拿了一个足球，又拿了一个黄色的东东，专家把黄色的东西打开时，我听到了“呼呼”的声音，专家把足球放了上去，足球飞了上去，哇！真神奇！

这次科技进校园让我懂得了太多太多，好希望以后有更多这样的科学节目啊！