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柳林风声读后感(15篇)

读后感1.43W

当阅读完一本名著后,你有什么领悟呢?需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编帮大家整理的柳林风声读后感,欢迎大家分享。

柳林风声读后感(15篇)

柳林风声读后感1

在生活中,我们如果能互帮互助,生活就能变得美好。而《柳林风声》这本书正好告诉我们这样一个道理。

这本书讲的是在乡间生活的四只动物:聪明活泼的鼹鼠、宽容理解的河鼠、热情友好的獾、还有令人担忧、不听劝告、作恶多端的蛤蟆,在生活中互帮互助、奇遇不断。在这本书中有许多温馨而又平凡的小故事,但它却蕴含着深刻的人生哲理。春季大扫除、享受万紫千红的春天、去让人心惊肉跳的野森林探险、到长久不见的獾家做客,总是让人恋恋不忘。而蛤蟆那惊险有趣的历险更让人称奇:偷车狂奔、乔装越狱、教训愚蠢无知的黄鼠狼……一个个精彩的故事让读者身陷其境。

这本书运用了经典的词语、优美的语言、适当的修辞手法,细致地描写了动物的语言、性格、感情,一个个动物在作者的笔下栩栩如生、活灵活现。作者写出了蛤蟆的无知,朋友教导它时硬是不听,还使诈逃跑,最终受到了应有的报应。这些故事出自于《教训蛤蟆先生》、《出逃闯祸》等。它的故事使我们明白一个道理:不听劝告的人,吃亏的只有他一个。文中蛤蟆就是一个对朋友无礼仪的人,我仿佛听到了那蛤蟆凄惨的哀叫了,所以大家一定要明白这个道理,那真是:“不听老人言,吃亏在眼前”啊!而獾、鼹鼠、河鼠却与蛤蟆恰恰相反,他们的善良朴实、热情好客、没有一点儿的胡思乱想,让人们产生了莫大的好感。它们的故事让我们明白,热情好客、善良朴实是心灵美的真谛。帮助别人就等于帮助自己,生活也会变得更加美好,心灵也会越来越美。

读了这本故事,我想对蛤蟆说:“你当初为什么不改正对别人的态度,而要最后才改正呢?如果我是你,我会一开始就改正,那样就不会发生损荣损己的事情;如果我是你,我一定不会撒谎,撒谎就相当于把自己宝贵的财富给了别人,诚信很重要;如果我是你,我更不会越狱,要对自己所犯的错误负责任。同时,我也要让你替我向狱卒的女儿、鼹鼠它们致敬!因为我在它们身上学会了宽容,善解人意。

《柳林风声》这本书虽然讲的是平凡的小故事,里面却蕴含着一股强大的力量,那就是关爱。同学们你们有时间也来看看这本书吧!

柳林风声读后感2

阅读,使人开阔眼界;阅读,使人丰富知识;阅读,是使人进步的阶梯,在我的心目中,阅读占着极其重要的作用,它能引领你打开智慧的大门。《柳林风声》是一本自始至终都充满爱的书,它能让你感受到大自然的美,小动物们的美,心灵里的美,让你在爱的怀抱里,去发现区感受身边一切美好的事物。

这本书以蟾蜍、鼹鼠、獾和河鼠的历险故事为主要线索,详细的描写了它们的多彩生活。一只鼹鼠厌倦了地下那黑暗的生活,来到了地上面,并结识了河鼠,从此,它们便成了亲密无间的好朋友,河鼠向它介绍了小河岸边的各种古怪的事情,给它讲了獾和蟾蜍的故事,为它讲解大自然的无穷奥妙,同时蟾蜍迷上了汽车,结果受到了牢狱之灾。后来,蟾蜍经历了重重险境,终于逃出了监牢。可是,蟾蜍太虚荣了,接下来又惹出了很多麻烦,为了教育他,朋友们煞费苦心,对他进行了百般地说服教育。最后,他们联合起来,用智慧战胜了黄鼠狼,蟾蜍非常感动,便改掉了身上的毛病,变成了一只好蟾蜍。

通过这些故事情节,生动活跃的塑造了几个可爱的动物形象。鼹鼠,胆小怕事;河鼠,热情好客;獾,侠义十足;蟾蜍,喜欢吹牛,故事留给我印象最深的地方,就是走着走着,鼹鼠忽然定在了那里,它用鼻子到处嗅着,想使劲去捕捉那丝气息——那束强烈地触动了他的电流,很快,他便捉住了它,随之而来的是狂潮般涌上心头的回忆。

这就是家向鼹鼠传递信息!一连串亲切的呼喊,一连串从空中飘来的轻柔的触摸。

当读到这里时,泪水在我的眼眶里打转,我不禁有些泪眼模糊,是呀!家对于我们来说,只是一个不起眼的字眼,可它却有着比海还要深的含义。家是我们无助时的依靠,家是我们受伤时的良药,一句歌词刹那间钻进了我的脑海里,甚至差一点就脱口而出了,我想要一个家,一个不需要华丽的地方。虽然,鼹鼠的家很简陋,可这也是任何时候都对我们不离不弃的家呀!家的温暖是无穷的,家的力量也是无穷的,即使你在离家很远的地方,你也能感受到家那温暖而又亲切的气息。

柳林风声读后感3

你一定看过《柳林风声》吧,这本书里有许多有趣的小动物:有伟大的蛤蟆先生,有英俊而又勇敢的河鼠大侠,有著名的鼹鼠先生,还有体型高大,脾气有时好有时坏的獾。我十分喜欢河鼠大侠,它遇到困难时,都会想出许多办法,来救大家。我不喜欢蛤蟆先生,因为它十分骄傲自大。

故事也十分有趣。有一次,鼹鼠连爬带钻地从地洞里出来了,它跑到一条奔流不息的小河边,看见一个黑洞,鼹鼠心想:黑洞里面有什么呢?忽然,有一只河鼠渐渐出现了,它们互相打招呼、问好,结成了好朋友。读到这里,我明白了原来成为好朋友只要一个温暖的微笑,一个友好的招呼。

当它们相遇后,河鼠就带着鼹鼠去野炊,教鼹鼠划船、游泳。

有一次吃午饭时,河鼠提起了住在可怕的野树林里的獾,鼹鼠没有见过獾,就趁河鼠在睡觉的时候,鼹鼠就轻手轻脚地走出了家门,来到了野树林里。鼹鼠走进野树林后,就看见了一张张可怕的脸,鼹鼠就提醒自己不要害怕,勇敢一点。后来,鼹鼠就走到了野树林里的中间,这时,鬼脸越来越多,鼹鼠就在想:这样才能走出野树林呢?这时,河鼠醒了,它看见鼹鼠不在,心想:鼹鼠可能去野树林了。河鼠就带好枪、子弹,出发了。到了野树林,河鼠就凭着自己的智慧去救鼹鼠了。走进野树林后,河鼠怕惊动了一些蛇之类的动物,就蹑手蹑脚地走到了野树林中间,它听到了鼹鼠的声音,就问:“鼠儿,是你吗?”“是的。”后来,河鼠就见到了鼹鼠,它们就一起回家了。

这本书还有许多生动而有趣的故事:有去蛤蟆家做客、结伴出游、雪地探险······

读完整本书后,我佩服河鼠的智慧,喜欢鼹鼠的勇敢,喜爱獾的热心肠,不喜欢蛤蟆的骄傲、愚蠢。我一定要做一个听话的好孩子,不做愚蠢的坏孩子。

《柳林风声》给我带来了许多快乐!

柳林风声读后感4

读了《柳林风声》这本书后,我的心情久久不能平静。河鼠、鼹鼠和獾那种善良、不怕吃苦勇于奉献和为他人着想的品质深深地触动着我。让我的脑海里时时刻刻重现着书中那令人回味的故事情节。

《柳林风声》这本幽雅的书主要讲的是在一片神秘的柳树林中,生活着忠实、和蔼的獾,懂事、善解人意的鼹鼠,善良,老实的河鼠以及富有、自高自大的蛤蟆。蛤蟆对自己的生活不满意,而且喜欢冒险。于是他偷车,疯狂驾驶,蛮横无理,闯出车祸,导致他住进了监狱。看守蛤蟆的女儿很同情蛤蟆,就让他扮成了洗衣妇,然后找机会逃出来。这些经历不仅仅对自己造成了损失,又使别人遭到了巨大的伤害,最后连自己的家都被白鼬和黄狼占领了。蛤蟆与他的几位忠实的朋友同心协力,凭着集体的智慧和勇气,终于夺回了属于自己的家。经过这次教训,蛤蟆也改造成了一位谦虚、彬彬有礼的绅士,和几位朋友成为了森林里最受尊敬的动物,同时也收到大家的支持和认可。

使我感受最深的是蛤蟆、河鼠、鼹鼠和獾一起对付白鼬和黄鼠狼,如果不是他们同心协力,能帮蛤蟆夺回家产吗?如果没有神圣的友谊,蛤蟆的家也不可能夺回来。这一切都是因为他们同心协力,这一切,都是因为他们建立了友谊之桥,这一切,都是因为他们有共同的目标。就是因为这样团结在一起,坚持到底,最后才取得的最终的胜利。

想想河鼠、鼹鼠、蛤蟆和獾,我绝得很受启发。有一次,我参加一个拔河比赛,我们这组的人十分团结,目标相同,我们每个人都鼓起勇气勇挣第一,而另一边虽然也不示弱,但个别人没配合好,也没使出全身的力气。我们这组人在排头的带领下有劲一起使,终于赢得了最终的胜利。有句话说的好;“团结就是力量。”只要大家同心协力,团结一致,没有战胜不了的困难。

我们每个人都需要友谊,更需要团结。河鼠、鼹鼠、蛤蟆和獾这四个好朋友正具有这样的品质。在我们人类世界中,难道不是和动物一样吗?。社会是个大家庭,人与人相处更需要相互帮助,相互关心,用用奉献。我们这个世界才能得到更多的友谊和温情。

柳林风声读后感5

金秋九月,满怀期待的步入了中心小学,成为了一名光荣的人民教师,开始了我的语文教学工作,内心有着说不出的喜悦与自豪,踏入工作岗位后,我逐渐感悟到阅读对孩子的重要性,由此我便向孩子推荐阅读的书目,和孩子一起阅读,一起分享,一起感悟书中生动的故事情节,优美的语言描述,自此,我便喜欢上了儿童文学,喜欢上了与孩子一起阅读所带来的惊喜与快乐。

我与孩子一起读的第一本书便是《柳林风声》。这是一本可爱的、美丽的、有趣、友谊的童话故事书, 这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林,而我们就好似这树林里的居民,在这柳树林里,快乐地生活着,作者是英国的著名作家肯尼斯。格雷厄姆。

故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。

鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠,可两个陌生人却打起了招呼,成为了好朋友,他们在一起划船、聊天、游泳,度过了许多美好的时光。后来他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆,还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。他们在一起有说有笑,当然也有吵架的时候。但是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一起玩的癞蛤蟆庄园,四个伙伴非常愤怒,他们团结起来,携手赶走了黄鼠狼和雪貂,夺回了癞蛤蟆庄园,从此癞蛤蟆再也不骄傲自大和乱花钱了,变得十分谦虚。

作者通过这篇文章把家的气氛描述得非常详尽而又温馨,让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。故事中的四个主人公个性不同但是都非常可爱、善良、乐于助人,勇敢,还很团结友爱,我非常喜欢这本书还有书中的这四只可爱的小动物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁的蛤蟆。这本书告诉我们:做人要团结,和同学、朋友友爱,互相帮助,这样才能干一件大事!

喜欢儿童文学,喜欢与孩子一起分享阅读的喜悦,喜欢《柳林风声》语言的优美与细腻。

柳林风声读后感6

一条清澈奔腾的大河,一片神奇美丽的柳林,一群个性鲜明的小动物。它们汇在一起,为我们上演了一幕幕妙趣横生的感人故事,这一切都在《柳林风声》。

书中讲述了居住在以森林和小河附近的一群好朋友,晏鼠,河鼠,蛤蟆和獾的故事。自以为是的蛤蟆,任意挥霍家产,寻找新奇的鲜事,结果进了监狱,又失去了家园,而他的朋友,不计前嫌的包容了他,并帮他夺回了府邸,他们也因此成了森林里的名人,这些小动物们:聪明,机灵的河鼠,明白事理的晏鼠,睿智持重的獾,还有一个浪荡不羁的地主蛤蟆,胖乎乎的水獭,周游世界的航海鼠…虽然他们并不是十全十美,但是却懂得团结,友情,这才是我喜欢这本书的真正原因。

最牵动人心的是蛤蟆逃出监狱的情节。蛤蟆出逃后并不顺利,他把家产落在地牢里,买不了火车票,回不了家,望着这由哈蟆乔装老太太如此可怜,更糟的是她受到众人的冷嘲热讽,幸好,一位装煤的火车司机,让蛤蟆搭了个顺风车,可地牢的士兵却追了出来,我紧张的心悬了起来,因为火车司机要把蛤蟆送到法庭上去了,一波三折,火车司机最终帮助了蛤蟆逃生我才如释重负。可问题又来了,没有钱,没有依靠,身无分文的蛤蟆,该如何是好呢?

放下《柳林风声》我想起了我与朋友之间的故事。我有一个好朋友叫方嘉萱,我和她之间的友情相当于河鼠与晏鼠,我在处事方面一向随性,做事不经过大脑,往往都是方嘉萱为我收拾烂摊子。开学第一天,我忘带了餐桌布,她备用了一块,我羞愧的接了过来,她总是很和气:“你呀!丢三落四,别把人都丢喽!”我一吐舌,觉得自己很幸福,凡事都有一个细心的妹妹,一直支持着我,而我呢?常常在学习上回报她对我的付出,尽力帮助她,让我们两个共同进步,我们的友情就像柳林的小动物。,像这朴素的田园风光,一个付出就是一片真心实意,不用掩饰自己的陋习,在对方面前完全是一个无拘无束的自己。不用华丽的辞藻,相处中只有真诚。

柳林又拉回了我的思绪,充满诗情画意的田园风光,生活在这里的小动物们之间温情的友情,如这一般质朴,令人回味……

柳林风声读后感7

有一次在书店里,我发现了这样一本书:柳林风声。它主要讲了:一只癞蛤蟆靠祖传家产过活,挥霍浪费,追求新鲜事物,结果上当受骗,家业被坏人抢走了。最后,在朋友们的帮助下把家夺了回来。其中有一段话让我难以忘记:他们总共就四个好汉,但在惊恐至极的黄鼠狼们眼里,大厅似乎到处都是灰色、黑色、棕色和黄色的庞然大物,棍棒乱舞所向无敌,杀喊声连成一片。

黄鼠狼们发出惊叫声,四处逃窜,绝望地来回奔跑。有的窜出了窗户,有的爬进了烟囱,纷纷逃进所有能够躲避可怕棍棒的地方。你看,只要人们团结一心,还有什么事情能难倒我们的呢?我也要提醒大家,不要去乱花钱,否则你的后果将会比蟾蜍更加悲惨!而且,大家也要像河鼠、鼹鼠和獾先生那样去帮助身边那些需要帮助的人哦!

蟾蜍应该为有这三个好朋友而感到骄傲。我想蟾蜍一定感到很惭愧,如果他当时听朋友的劝告,马上改掉自己的缺点,这些事就不会发生了,也不会有后面的事了。如果我能做鼹鼠、河鼠、老獾这样的人,我的身边一定有很多朋友,他们有困难时我帮助他们,我有困难时他们也会帮助我,我们彼此知心交心,患难与共,我的生活会变得更加幸福快乐。

《柳林风声》这本书是适合坐在暖暖的火炉边,大家一起听的故事。当在雪地里冷得直打哆嗦的水鼠和鼹鼠终于进到獾先生舒适的家,钻进带肥皂香味的被窝里;当他第二天起床,看到餐桌旁吃着荞麦粥的两只小刺猬时;当癞蛤蟆先生跳上那辆令他心驰神往的豪华汽车时,“轰隆”一声发动引擎,然后扬长而去的那一刻……听着故事的人,眼睛里都会现出光芒,几乎想立刻进入那个童话世界。

这本书里我最喜欢的小动物是可爱的水鼠,因为他善良、友好、能宽容别人,喜欢和别人交朋友。书里的小动物都知道朋友与朋友之间的友谊是多么的重要,那我们同学之间也应该互相谦让,相互团结,相亲相助才对啊。

柳林风声读后感8

《柳林风声》这本书是英国的肯尼斯.格雷厄姆写给他儿子的一部童话故事。故事主要讲了四个性格不一样的小动物:宽容大度、重情重义的河鼠,个性温和,和任何人都能交朋友的鼹鼠,爱慕虚荣、个性张扬的蛤蟆和有长者风范、处乱不惊的獾。他们几个在一起,和森林里的小动物们发生了一系列有趣的、美妙的、开心的、悲伤的以及危险的动人故事。

这本书充分体现了小动物们之间的纯洁友谊,他们可以为朋友的快乐,牺牲自己短暂的幸福。可以为了让朋友不再闯祸,让他改掉坏毛病,不再任意挥霍珍贵的财产,他们可以废寝忘食来帮助他。这样的情感真的十分美好。

这本书中有许多令我感到十分动人的故事。其中,我最喜欢的就是第5章《温馨之家》。这篇文章讲述了河鼠和鼹鼠从带给他们噩梦的丛林中走出来,去河鼠那温暖的家里。他们走着走着,突然,鼹鼠闻到了自己的家的气味,他立马停了下来,央求河鼠陪他回到家中看一看。可当时漫天飞雪,河鼠并没听到鼹鼠的哀求,继续向前走。鼹鼠不禁流下了思念的眼泪,于是,他们俩冒着鹅毛大雪回到了家。还邀请田鼠来家中做客。在这篇文章中,我最喜欢这一段:自从他在那个开春的早上离家出走之后,他始终过着自己的新生活,一心一意地享受新生活的乐趣,以及新生活带来的刺激。此时此刻,在黑暗之中,伴随着清晰的记忆,他老家的面貌重新浮现在他的眼前。虽然他的家非常寒酸、狭小,但那是他亲手建造的家园。曾经的那些日子,每天晚上工作完之后他可以舒心回家。熟悉的气息显然代表那个家也非常怀念鼹鼠,现在急切盼望着他赶快回家。虽然这么长时间没回家了,但是他感觉得到这股气息里不带一丝怨恨和愤怒,只是清清楚楚地提醒他,它在那里等着他,盼着他。

我觉得书名之所以叫“柳林风声”有两个原因。第一,柳林里的风声很舒服,是柳林的一道美好风景。第二,柳林的风声是家的气息,友谊的气息,也是美好的气息。最后,希望大家记住这本书,去阅读这本书,同时爱上这本书。这本书有一个美妙的名字《柳林风声》。

柳林风声读后感9

一片神秘而又美丽的柳林,微风吹动了柳树的发梢,飒飒的风声就在耳边回畔。他们,一群个性鲜明而又可爱的小动物,在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场妙趣横生的动人生活故事,最打动人的就是那萦绕在柳林里的友谊与温情。

《柳林风声》的柳林中,胆小又爱冒险的鼹鼠,热情又浪漫的河鼠,睿智侠义的獾先生,敦厚老实的水獭和虚荣而喜欢吹牛的蛤蟆时常回荡在我的脑海里。他们一起生活在河岸与大森林中,有乐同享,有难同当。蛤蟆因为虚荣总是闯祸,大家决定齐心协力帮助他改掉坏毛病,与黄鼠狼家族展开战斗……

《柳林风声》描绘了大自然四季变化的迷人景色,萌动的春天,生机勃勃的夏天,感伤的秋天,恬静的冬天。通过诗情画意的田园风光生动形象地展现了森林中各种动物发生的点点滴滴,歌颂了那深刻的友谊与温情。这是一部像散文一样的书,语句动人优美,紧扣读者心弦,把你带进奇妙的境界。

这本书想告诉我们的有很多,告诉了我们友情的力量是伟大的,是可以挽救一切的;告诉了我们,要学会珍惜身边的每一个朋友,不能白白的放弃,因为友谊是十分宝贵的,是不能用金钱来衡量的;告诉了我们要懂得珍惜自己所拥有的一切,懂得爱护身边的每一个人,不能过分地贪婪;告诉了我们要乐于助人,为自己的生命增光添彩;告诉了我们要明白事理,要机智勇敢地去面对一切;告诉了我们要学会认认真真,踏踏实实过好每一天;告诉了我们恶人有恶报好人有好报的道理;告诉了我们人与人之间要和睦相处……

我常常在想那个奇妙的柳林,我的心仿佛已经飞到了那个奇异的童话世界,再去看一看那些可爱的朋友们。我羡慕柳林里美丽温馨的田园风光,我羡慕蛤蟆,因为有那么多的好朋友愿意去帮他,我羡慕河鼠的落落大方,我羡慕所有动物,它们都有着共同的友谊,他们都有着彼此……

《柳林风声》虽然读完了,但它带给我的美妙感受回味无穷,它温馨动人,生动有趣,就像一缕温柔的阳光,就像一滴滋润的甘露,就像一首动听的歌……它让我感受到友谊的珍贵,家的温暖!

柳林风声,声声入耳!

柳林风声读后感10

在这期间我读了一本书,它是由英国格雷厄姆着。

这部有趣的作品似乎是儿童与成人之间,一面充满了童年色彩与想像力,另一方面做事中却不乏现实生活,生动的表达了成人对生活的行为。它于一般不同,那些有关人间的行为表述,作者富于童趣的描述揉入其中,读来令读者解顾。

书中主要的人物有,鼹鼠,聪明的河鼠,持重的獾,以及帅气的蛤蟆。精彩的就数蛤蟆在英格兰乡间的冒险经历是书中最精彩的事情了,以这为主线。他从一个玩车的车手变成一个令人讨厌的偷车贼,虽然自己被抓捕了自己,也又从牢里逃走了随后又被捕了,就以这些情节撑起了大半本书。而另外三人帮助他,好言相劝别再干了,可他不听,蛤蟆屡次犯错。说来跟他嗜车如命,躁动不安的习性有关。这一点也许正表明了作者恪守传统的理念,这部作品出版与一九零八年问世,当时人们的汽车刚刚问世不久。作者已经意识到这玩意将对人类生活形成了巨大冲击波。生活中不可缺少的。

本书作者是肯尼斯·格雷厄姆(1859——1932),出生于爱丁堡,父亲是个有名律师。由于父亲爱酗酒,后来母亲得病死去,孩子都被送到了外婆家住,这部我们所读的《柳林风声》的故事,就出自于所居住的村庄所描绘的。

作者毕业于牛津大学爱德华学院,一八七九进入英格兰银行。

格雷厄姆写过一些,为消遣向期刊投过稿。一八九三年出版了第一部作品《异教徒文稿》,是一描写孤儿的作品。

后来一八九五年出版了《黄金时代》,一八九八年出版的《梦幻年代》也是以儿童题材为主的一部,这作品令孩子,令大人与读者们都十分喜欢这些书。 ,让作文更轻松

后来因为身体不佳和工作压力太大,他就从银行退休了,而他儿子阿里斯代尔,一个还在牛津大学求学的青年却卧轨自杀了,他深受很大的打击,从此他不再写作了。一九三二年六月去世了。

柳林风声读后感11

金秋九月,满怀期待的步入了中心小学,成为了一名光荣的人民教师,开始了我的语文教学工作,内心有着说不出的喜悦与自豪,《柳林风声》读后感。踏入工作岗位后,我逐渐感悟到阅读对孩子的重要性,由此我便向孩子推荐阅读的书目,和孩子一起阅读,一起分享,一起感悟书中生动的故事情节,优美的语言描述,自此,我便喜欢上了儿童文学,喜欢上了与孩子一起阅读所带来的惊喜与快乐。

我与孩子一起读的第一本书便是《柳林风声》。这是一本可爱的、美丽的、有趣、友谊的童话故事书, 这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林,而我们就好似这树林里的居民,在这柳树林里,快乐地生活着,读后感《《柳林风声》读后感》。作者是英国的著名作家肯尼斯.格雷厄姆。

故事发生在一条五彩缤纷的河岸边。鼹鼠、河鼠、癞蛤蟆还有獾这四只小动物带领我走进了美丽的河岸、繁华的公路、安静的森林和一场激烈的战争中。

鼹鼠在河岸边遇到了不相识的河鼠,可两个陌生人却打起了招呼,成为了好朋友,他们在一起划船、聊天、游泳,度过了许多美好的时光。后来他们又遇到了外表丑陋但乐于助人可又爱乱花钱的癞蛤蟆,还和不爱交际但身体强壮的老獾成为了好朋友。他们在一起有说有笑,当然也有吵架的时候。但是有一天凶恶的黄鼠狼和雪貂夺走了他们一起玩的癞蛤蟆庄园,四个伙伴非常愤怒,他们团结起来,携手赶走了黄鼠狼和雪貂,夺回了癞蛤蟆庄园,从此癞蛤蟆再也不骄傲自大和乱花钱了,变得十分谦虚。

作者通过这篇文章把家的气氛描述得非常详尽而又温馨,让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。故事中的四个主人公个性不同但是都非常可爱、善良、乐于助人,勇敢,还很团结友爱,我非常喜欢这本书还有书中的这四只可爱的小动物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任劳任怨的鼹鼠,还有放浪不羁的蛤蟆。这本书告诉我们:做人要团结,和同学、朋友友爱,互相帮助,这样才能干一件大事!

喜欢儿童文学,喜欢与孩子一起分享阅读的喜悦,喜欢《柳林风声》语言的优美与细腻。

柳林风声读后感12

《柳林风声》这本书是英国作家肯尼斯.格雷厄姆写的。读完了这本书,我深深地被书中的四个小动物之间产生的友情感动了。

《柳林风声》主要讲述柳树林中动物们的故事。柳树林中老练的獾,它虽然很少露面,却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意把自己的一切都分享给朋友,而且极富有同情心。鼹鼠是一个任劳任怨、愿意帮助人并且肯动脑筋的小动物,它总是为大家悄悄做事,而且总以积极的态度面对生活。傲慢的蟾蜍靠着富裕的祖传家产,挥霍浪费,爱飙车而又经常出车祸,最后连自己的家都没有了。但是,在它三位朋友的帮助下,终于把自己的家产夺了回来,蟾蜍也不再挥霍浪费且骄傲自大了,变得十分谦逊。

这本书就好像把我带到了这个无边无际的柳树林,而我就好似这树林里的居民,可以感受到老成稳重的'獾、善良敦厚的河鼠、任劳任怨的的鼹鼠,还有骄傲自大的蟾蜍。但唯一不同的是,读完了这本书,细细品味我就可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西——这就是友情。

说起情,大家一定都很熟悉。世界上有许多种情,爱情、友情、亲情、师生之情……人们如果有了情,再大的困难也能面对。记得我曾经在一本书里看到过这样一个小故事:有一个小女孩小时候因为一次意外,被病魔夺走了视觉与听觉,甚至连说话都困难。但是在她彻底没有活下去的信心的时候,她的妈妈还是一直不断地鼓励她、帮助她,又帮她找回了生活的信心。最后小女孩克服了重重困难,终于考上了美国著名的大学——哈佛大学。我想大家已经知道了这个小女孩是谁了吧?她就是海伦·凯勒。我想:海伦·凯勒如果没有她的妈妈和老师的帮助也许就不会成功,所以人人都需要真情,真情会使再邪恶的心灵都得到净化。有了情,那只蟾蜍才改掉了毛病;有了情,那四只小动物才有了和谐相处;有了情,人们才能感到温暖,才能战胜困难,才能重拾信心,才能拥有美好的未来。

同学们,你们想感受那缕缕悄然无息的“微风”吗?那就快来看看《柳林风声》,感受那丝丝温暖吧!

柳林风声读后感13

一片神秘而又美丽的柳林,微风吹动了柳树的发梢,飒飒的风声就在耳边回畔。他们,一群个性鲜明而又可爱的小动物,在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场妙趣横生的动人生活故事,最打动人的就是那萦绕在柳林里的友谊与温情。

胆小又爱冒险的鼹鼠、热情又浪漫的河鼠、睿智侠义的獾先生、敦厚老实的水獭,和虚荣而喜欢吹牛的蛤蟆时常回荡在我的脑海里。他们一起生活在河岸与大森林里,有乐同享,有难同当。蛤蟆因为虚荣总是闯祸,大家决定齐心协力帮助他改掉坏毛病,与黄鼠狼家族展开了战斗……

它描绘了大自然四季变化的迷人景色,萌动的春天,生机勃勃的夏天,感伤的秋天,恬静的冬天。通过诗情画意的田园风光生动形象地展现了森林中各种动物发生的点点滴滴,歌颂了那深刻的友谊与温情。这是一部像散文一样的书,语句动人优美,紧扣读者心弦,把你带进奇妙的境界。

这本书想告诉我们的有很多,告诉了我们友情的力量是伟大的,是可以挽救一切的;告诉了我们,要学会珍惜身边的每一个朋友,不能白白的放弃,因为友谊是十分宝贵的,是不能用金钱来衡量的;告诉了我们要懂得珍惜自己所拥有的一切,懂得爱护身边的每一个人,不能过分地贪婪;告诉了我们要乐于助人,为自己的生命增光添彩;告诉了我们要明白事理,要机智勇敢地去面对一切;告诉了我们要学会认认真真,踏踏实实过好每一天;告诉了我们恶人有恶报好人有好报的道理;告诉了我们人与人之间要和睦相处……

我常常在想那个奇妙的柳林,我的心仿佛已经飞到了那个奇异的童话世界,再去看一看那些可爱的朋友们。我羡慕柳林里的美丽温馨田园风光,我羡慕蛤蟆,因为有那么多的好朋友愿意去帮他,我羡慕河鼠的落落大方,我羡慕所有动物,它们都有着共同的友谊,他们都有着彼此……

《柳林风声》虽然读完了,但它带给我的美妙感受回味无穷,它温馨动人,生动有趣,就像一缕温柔的阳光,就像一滴滋润的甘露,就像一首动听的歌……它让我感受到友谊的珍贵,家的温暖!

柳林风声读后感14

《柳林风声》的作者是英国著名的儿童文学作家肯尼思.格雷厄姆,书中讲述了居住在野森林里和小河附近的一群好朋友鼹鼠、河鼠、蟾蜍和獾的故事。狂妄自大的蟾蜍不务正业,任意挥霍家产,追求新奇玩意儿,结果上当受骗,被关进大牢中,连家也没保住。最后在朋友们的帮助下才把家夺了回来,他们也因此而成为了森林里的名人。

阅读完这本书后,我知道了这本书中讲述的四个动物,它们各自的性格都迥然不同:癞蛤蟆十分自大,爱吹牛,总会做错事,对所有的事物都只抱有三分钟的热度;獾先生非常不容易接近,它遇事总是很冷静;河鼠是一位好心肠的朋友,它尤其爱小河和船;鼹鼠是一位特别聪明的动物,它很尊重他的朋友们。这四个可爱的动物在书中每天都上演着动人的故事,让我的心情也随着他们的喜怒哀乐而辗转变换着。

其中我最喜欢的动物是河鼠和鼹鼠,河鼠深爱着它的家,安于平凡、满足现状,也许就是在这平凡里才更能显示出它的可爱吧。它热情好客,和每个小动物都能和平相处,总是在朋友危难的时候出手相救。只要朋友需要,它都会陪伴左右。而鼹鼠既活泼开朗,又多愁善感,对任何事情都充满好奇,它不但勤劳能干,对朋友温顺体贴,而且很恋家,当我读到?鼹鼠经过家门口时,说‘我想我的家,那是个破烂、狭小的地方。不像河鼠那个舒服的小屋,也不像蛤蟆漂亮的大院,或是狗獾的大宅子。可它是我自己的家,我爱它’时,十分感动。

是啊,自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。别人的家再好,那也是别人的,自己的家才是永驻心头的小屋啊!这段描写让我体会到鼹鼠对家深深地依恋之情。

让我最受感动的是小动物们之间的友谊。在蟾蜍遇到麻烦时,朋友们伸出友情之手帮助他,鼓励他。让我领悟到生活中朋友之间的友情是多么的重要。人的一生中,如果没有朋友,生活便会失去色彩,变得枯燥无味。当你痛苦时,朋友会分担你的痛苦,当你快乐时,朋友会分享你的快乐。

《柳林风声》虽然读完了,但是那充满如诗如画的田园风光的优美景色和小动物们之间的温馨的感情还经常萦绕在我脑海里,久久不能忘记。

柳林风声读后感15

我们学校举行了读书漂流活动,这次漂流到我手上的书是《柳林风声》。我觉得这本书非常有趣,作者用拟人的写法,讲述了动物们友爱的故事。

粗心的蛤蟆有三位好朋友,分别是有责任心的獾,宽容的河鼠和胆小的鼹鼠。

有一天,蛤蟆头脑一热,爱上了开车,它的朋友们不同意,它便偷偷地跑出去偷别“人”的车开,结果被关进了牢里。蛤蟆出狱后,它的家已经被一群黄鼠狼占领了,四个小伙伴齐心协力,终于把蛤蟆的家“抢”回来了。

在这本书中,我最喜欢的是大方、宽容的河鼠。

鼹鼠从家出来后就遇到了河鼠,河鼠约鼹鼠划船到河上野餐。鼹鼠想划船,河鼠说它会把船划翻的。鼹鼠趁河鼠不注意,一把抢过船桨,划了起来,结果真的把船划翻了。河鼠从水里救出了鼹鼠,弄得自己一身湿,令人出乎意料的是,河鼠不仅没有批评、怪罪鼹鼠,而且还愿意教鼹鼠划船。

我比较讨厌的是喜新厌旧、自高自大的蛤蟆。

三个朋友为了不让蛤蟆开车出去闯祸,就轮流看守着他,蛤蟆骗獾说它生病了,让獾去买药,又骗河鼠说它想喝水,让河鼠去倒。它们都走了,蛤蟆从窗户跳下去,朝着和獾相反的方向跑。蛤蟆的朋友一直在努力地帮他,可它却常常与它们对着干,真是“身在福中不知福”啊!

我们要学习蛤蟆知错就改的品质,不能学习它喜新厌旧、自高自大的坏毛病。要学习河鼠宽容、大方的品格,不能因为一点小事就吵架。从这本书中我知道了做人就要对朋友不离不弃,在朋友遇到困难时伸出援手,给予朋友帮助,不能置之不理。我还明白了:友谊!是人间不可缺少的东西,如果没了,世界上将会是多么冷淡、寂寞啊!

这本《柳林风声》使我明白了很多道理。读了这本书后,我更加珍惜我的友情。我推荐同学们好好阅读一下这本好书吧!