（优选）童话动物作文8篇

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的童话动物作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

童话动物作文 篇1

森林里住着许多动物。有青蛙、大熊猫、小鹿、小猴、大象等。每年夏天，它们都要举行一次隆重的运动会。

动物们刻苦训练，都想在运动会上取得优异成绩。

您瞧，青蛙整天在水里练习游泳，皮肤都起泡了，一点也不放在心上；小鹿练习跳高，不怕苦，摔倒了，爬起来，又继续练；小猴爬树，连手划破了，还没有丝毫觉察。

可国宝大熊猫还张着大嘴，悠闲自在地吃竹叶，一点也不着急。大象伯伯开始统计节目单了：青蛙决定参加游泳比赛，小鹿决定参加跳高比赛，小猴子决定参加爬树比赛，可国宝大熊猫却样样都想参加。

比赛开始了。第一次是游泳，听到发令“啪”的.一声，青蛙立刻跳下了水，不顾一切地向前游。熊猫害怕了就不参加了。

第二项是跳高，该小鹿啦！一蹦老高，等轮到大熊猫时，只好趴在地上，钻过了竹竿。

第三项是爬树，裁判员说：“开始。”小猴子一下就爬上了树，而大熊猫却懒洋洋地坐在树下无动于衷。

大象伯伯宣布：“获奖队员有小鹿、青蛙和小猴。”并为它们发了奖杯。大熊猫一个奖也没有。

大象伯伯语重心长地对大熊猫说：“孩子，只有刻苦训练才会有好成绩。”大熊猫羞愧地低下了头。

从那以后，大熊猫也和森林里的动物们一样，一起训练，迎接着下一年运动会的到来。

童话动物作文 篇2

关于动物的童话作文：竞选“文明之星” 吴乐源 虎王听说最近城里搞得最火的活动就是评选这星那星的，于是便决定在森林里搞一个评选“森林王国文明之星”的活动。 虎王贴了一张告示，上面清楚表明：任何动物只要自愿都可以参加。一个星期后，由大家投票评选20xx年的“文明之星”。小动物们觉得这个主意不错，便都兴致勃勃地报名参加了。 火狐狸在森林里名声很差，偷吃过鸡妈妈的蛋，偷尝过小熊的蜂蜜，

偷喝过牛阿姨的'牛奶，所以它打算在这次活动中努力一下，让动物们对它来一个大改观。 第二天，火狐狸早早地走出了家门。它走啊走啊，经过一片庄稼地，看见小兔子正在拔萝卜，累得满头大汗。它走过去问：“短尾巴红眼睛的家伙要不要我帮你？你只要投我一票就可以了。”“不要，你走开，你这个讨厌鬼！”兔子两眼冒火。“不让帮就不让帮呗，干吗那么凶！真是好心没好报。你不让我帮，我找别人去，森林里又不只你一个。” 火狐狸继续往前走，它又碰到了大象。大象正在搬木材盖新房，忙得不亦乐乎。火狐狸大声地说：“嘿，大耳朵长鼻子的怪物，要不要我帮你？但你一定要投我一票，让我当‘文明之星’。”大象不耐烦地说：“去去去，哪儿凉快哪儿待着去。”火狐狸只好沮丧地走了。 一路上，火狐狸遇到了许多需要帮助的动物，但它们都不愿意接受它的帮助。这使火狐狸很不开心，觉得小动物们不给它机会。

评选“文明之星”的日子到了，大家纷纷称赞小鸟，说它帮助别人从来不求回报，说话文明，懂礼貌。结果可想而知，小鸟当选了。 这时，火狐狸终于明白了自己落选的原因。原来，不求回报才是真正的帮助。

童话动物作文 篇3

一座山上，住着一只老狐狸和一只小狐狸，他们生活在山上唯一可以容身的一片小树林中。树林南侧是一个垃圾场，北侧的山上山下全是农田。

有一日，老狐狸郑重其事地对小狐狸说：“咳、咳…….儿子，你也不小了，你是该了结你爸爸、爷爷、爷爷的爸爸、爷爷的爷爷的.心愿了，就是打倒我们的世仇——葡萄，它让你爷爷的爷爷威风扫地，去毁坏山下的葡萄园吧！”老狐狸还想说些什么，小狐狸大叫一声：“Yes，sir！”飞一般地下山了。

小狐狸从垃圾场拣了个破锅顶在头上，拿根竹杆作长枪，冲入葡萄园。“啪”一声枪响，铁锅被打了个洞，小狐狸丢下武器，往回逃，面前有两个拿锄头的村民拦住去路。一番搏斗，小狐狸往葡萄架上乱撞乱爬，葡萄架被折腾得摇摇欲坠。终于小狐狸被打昏，一个农民说：“终于打死这狐狸了！它比蟑螂还顽强！”猎户收起枪，上前察看，叹了一声：“你们下手太重了！”“嗯，要抓活的？”“你看狐狸皮也破了好几块，又没什么肉，卖不了几个钱。还是赶紧拿工具加固葡萄架，走吧！”说罢，走开了。

过了一会，小狐狸醒了，他刚爬起来，“啪--”，小狐狸赶紧卧倒，谁知这次却是头上的葡萄架断了，倒了…..“轰”。“哈哈”，小狐狸刚爬起来，传来一阵笑声。小狐狸抬头一看，是只小鸟在笑他，小狐狸气急败坏，一脚踢倒葡萄架，小鸟却飞到另一个葡萄架上，小狐狸再踢倒，小鸟再飞…..小鸟终于飞到最后一个葡萄架上，他对筋疲力尽的小狐狸做了个鬼脸，飞走了。小狐狸回视满地狼藉的葡萄园，马上忘记了可恨的小鸟，欣欣然地上山去。

童话动物作文 篇4

在茂密的森林里，住着小猴拉拉和他的家人。

一天，小猴拉拉去草原采集野花。有的黄、有的红、有的蓝，还有的.紫……五颜六色的美极了！拉拉高兴的把它们一个一个的放进篮子里，然后他躺在地上呼呼大睡起来。

过了大约半小时，小猴慢慢地睁开眼睛，只见一群大雁从空中飞过，小猴自言自语地说：“我应该也会飞。”说着，他跑到一棵大树下，像荡秋千一样飞快地爬到树顶，跳到了天上，手臂在空中上下挥舞，但是只听见“啪……”的一声，拉拉重重地摔在了地上，他痛极了，摸摸自己的屁股说：“原来我不会飞呀！”

第二天，小猴拉拉来到小河边野餐，小河清澈透底，可以看到小青蛙和小鱼在水里欢快地游来游去。小猴又自言自语地说：“我应该也会游泳吧？”说完，他“噗嗵”一声跳进了水里。小猴在水里挣扎了半天都游不到岸边，青蛙见了急忙把它拖上岸，拉拉垂头丧气地回家去了。

妈妈看到小猴愁眉苦脸的样子便问：“宝贝，你怎么了？”拉拉伤心地说：“小鱼会游泳，大雁会飞，我却什么都不会，我觉得自己很没用。”

“每个人都有自己的长处，你忘了吗？你可以抓树呀！”妈妈笑着说。

拉拉听了擦干眼泪，来到森林，他一边表演杂技，一边爬到树的最顶端，小动物们看见了都说：“小猴真厉害！”

拉拉听了心里美滋滋的。

童话动物作文 篇5

今年夏天，不知怎么搞的，天气格外热。日平均气温均达到40度以上!就是一直呆在河里也感觉不到凉爽。小河马热得实在受不了了，河马妈妈只好带着小河马到冷饮厅去喝冷饮。小河马喝足了冷饮又吃了许多根冰棒。不一会儿，体内的温度就降下来，那舒服劲儿就别提了。

还没走出冷饮厅，小河马的肚子突然疼起来。疼得小河马“嗷嗷”直叫。河马妈妈没办法，只好领着小河马去医院检查。

到了医院，啄木鸟医生拿来听诊器检测了小河马的心跳次数，然后又量了体温。啄木鸟医生诊断小河马得了胃肠感冒，只好打针用药来缓解。

小河马现在已经顾不上打针有多疼了，只好乖乖地趴下，老老实实地让啄木鸟医生给它打针。啄木鸟医生拿起针管朝着小河马的屁股扎去，可针怎么也扎不进去，原来是小河马的皮肤太厚，啄木鸟医生力气又太小了。这下可把啄木鸟医生急坏了。河马妈妈想了想说：“要么模仿射箭的方法试试。”啄木鸟医生按照河马妈妈的吩咐：先把药抽进针管里，再用药棉花擦一擦小河马的.屁股，然后拉好“弓”，把针管的末端顶在“弦”上用力一拉，只听“啪”的一声，射中了小河马的屁股，便把药推进去，拔针可就容易多了。

打完了针，小河马谢过了啄木鸟医生，不好意思地红着脸说：“我以后再也不贪吃了!免得让您……”

童话动物作文 篇6

从前，有两只狗，它们都觉得自己是最好的、最棒的，也是动物界最厉害的。

一天，它们俩碰了面，甲狗说：“我是最最厉害的，快称我为王!”乙狗说：“哼!我才是最厉害的，你只能给我跑龙套。还在这里大声吆喝干什么?还不快去把龙套工作做好!”听了对方的`话，大家都是你不服我，我不服你，最后生气地走开了。甲狗走到了一面凹的镜子前，看到自己是如此高大，不禁在心里想：“刚才那家伙真不识抬举，我这么高，它那么矮，哼!”另外一边的乙狗走啊走啊走，走到了一面凸的镜子前，站在凸镜前的它，万万没想到自己是如此的渺小，心里不禁打起了寒战：“咳，刚刚真不该这样吹牛啊。如果再次遇到那甲狗，我再出言不逊，一定会被它踩死的，那就太惨了!”

从此，那条“高大”的狗，天天吸着烟，哼着小曲，吆五喝六地到处显威风，而那条“矮小”的狗，天天弯着腰，低着头，偷偷摸摸、小心谨慎地过着剩下的日子。

童话动物作文 篇7

只听韦羽萱一脸严肃地吹道：夜深了，动物学院里的小动物们都进入了甜甜的梦乡，可会议室的灯还在亮着——校长正与老师们探讨怎样安排新学期的课程。老师们你一言，我一语地吵开了。黄鹂老师说必须要上声乐课，鲤鱼老师说游泳课也不能缺……最后校长决定：每种课都得上，让孩子们学习多种本领很有必要！

排在第一节的飞行课开始了！看，雄鹰老师在为同学们示范飞行动作：他的翅膀不停地扇动着，一会儿从山顶俯冲而下，一会儿又迎风飞到山顶，潇洒极了！同学们都跃跃欲试。麻雀第一个站出来，他扑棱着翅膀，直冲云霄，还在空中转了几个圈儿。然后是黄雀，他扑腾着，也很快冲上了蓝天。接着是大象，他好不容易爬到山顶，信心满满地扇动巨大的耳朵，纵身一跃，“咚、咚、咚、咚”！没想到，大象接连栽了四个跟头，疼得他站不起身。大家赶紧帮大象叫救护车。第一节课就在救护车的鸣笛声中结束了。

紧接着是声乐课。黄鹂老师哼着小曲来到了教室。“同学们，声音是美妙的，只要你们敢于尝试，慢慢地，你们就会唱歌了！”黄鹂老师声音清亮。十分钟后，同学们练习完毕，开始展示成果：首先登台的.是由一群小鸟组成的合唱团，他们的歌声赢得了满堂喝彩;接着登台的是非常自信的鸭子，他清了清嗓子，开口唱道：“嘎，嘎嘎，嘎嘎嘎……”鸭子“富有感情”地唱着，非常投入。就在鸭子准备唱第二段时，黄鹂老师示意他停下。因为鸭子的嗓子已经有些沙哑，且他的歌喉离动听实在差太远了。后面一展歌喉的同学要么憋得满脸通红却发不出声，要么跟鸭子一样声音“特别”……在各样嘈杂的鸣叫声中，声乐课草草结束了。

这是今天的最后一课——舞蹈课。大部分同学都跟着梅花鹿老师的节奏摇摆着，有的跳着踢踏舞，有的跳着交谊舞。不过有些同学显然不适合舞蹈，你瞧，乌龟在地上缓慢爬着，他也想像同学们那样旋转、跳跃，但他背着重重的壳，怎么也跳不动。还有小刺猬，虽然他动作敏捷，但他那长长的刺总把舞伴弄得遍体鳞伤。那些无法跳出优美舞姿的同学只好干坐在一旁，等待下课铃声响起……

第一天的课程结束了，校长听着老师们的汇报，面色凝重。就连管理食堂的熊大叔也来反映了：“今天的红烧肉饭很美味，但很多素食的学生宁愿饿着肚子也不吃。”

校长此时终于领悟到：不同的学生有着不同的特点和习惯，要因材施教。

于是，校长发出通知：学生可自行选择适合自己的课程来学习。

校长望着窗外孩子们玩耍嬉戏的身影，对新课程的安排充滿信心！

童话动物作文 篇8

小象古特和妈妈生活在云南西双版纳的一个森林里，这里风景优美，空气清新，还有许许多多的动物朋友，古特就在这里无忧无虑地长大了。

这是一个美好的清晨，古特吃完早餐后，高高兴兴地去找小伙伴们了。它们兴奋地在灌木丛中捉迷藏，玩得不亦乐乎。突然传来了一声巨响，小伙伴们拉着古特害怕地躲进了树丛中，过了好久都没有动静，古特突然有种不祥的预感，急急忙忙得声音传来的地方赶去。它们穿过丛林来到了湖边，古特惊呆了，他发现亲爱的.妈妈倒在了血泊中，奄奄一息，古特连忙跑到妈妈的身边，啊！妈妈美丽的牙齿不见了！“妈妈，妈妈，你怎么了，你的牙呢？”古特哭着喊。“孩子……我不行了……你要……远离人类……”还没说完，妈妈就停止了呼吸。古特用鼻子绕着妈妈的脖颈，伤心的留下了眼泪。

原来可恶的狩猎者用枪打伤了妈妈后，残忍地锯下了妈妈的象牙！

古特流着泪，依偎在妈妈身边，久久不愿离去，从此，自己就没有妈妈了……它悲伤地想。

时近傍晚，古特离开妈妈，慢慢地向丛林走去，没有了妈妈，以后哪里是自己的家呢？但是古特是一个坚强的孩子，它决定好好保护自己，勇敢的活着，它们这种野生非洲象在世上已经为数不多，决不能让它们的种族像恐龙一样灭绝！

小象古特仰脸望向天空，眼泪不断从眼角滑落，它甩甩头，大步迈进丛林，走向它未来的生活！