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童话动物作文[汇总6篇]

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的童话动物作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

童话动物作文[汇总6篇]

童话动物作文 篇1

从前,有一只小象,他有两个朋友,是巨鸟和小猴。

一天,他们去东山玩。一个小蚂蚁看了他们,说:“你们能帮我找回我的宝藏吗”?“当然”!他们爽快地答应了。可他们根本不知道宝藏在哪。

第二天,他们去找宝藏了。第一个困难来了,前面有一条深深的小河。巨鸟可以飞,小象高,可以直接走。可小猴怎么办呢?小象说:“我可以背过去”。之后,小猴照办。大家顺利过了小河。

前面有一棵大树旁,大家在树下休息了一阵。旁边是断崖,巨鸟可以飞过,小猴可以荡树过去,可小象会掉下去的。于是,巨鸟就想出了一个主意,把小象给载过去,这一关也过了。

前面,大家来到西山脚。小猴觉得,宝藏应该在上面,于是,就让大家上去。小猴爬山很棒,巨鸟可以飞,小象可上不去。小猴想了想:巨鸟刚刚背小象,用了很多力气。如果我建一个梯子,就可以让小象上去。于是,小猴做了一条楼梯——用石头泥土搭建的'。大家终于上去了。

到了傍晚,大家已经筋疲力尽了。但是他们是幸运的,在西山找到了宝藏。于是,好奇心让他们打开了这个宝箱:“只有一张纸条”?大家打开纸条,看见上面写了一些字:其实,这并不是什么宝藏,而是想告诉你们,只要同心协力,就没有办不到的事。虽然大家千辛万苦,只找到了一张小纸条,但是他们依然非常开心。

童话动物作文 篇2

笋芽儿在春姑娘的呼唤下终于破土而出啦!她睁开迷蒙的双眼,被眼前的一切给惊呆了。哇!世界原来就是这个样子呀!

桃花对她说:“别看我比你高,你长大以后会更高。”柳树也说:“你长大后也会像我一样长很多树叶。”小笋牙儿说:“哦,真的!” 小燕子说:“别看我能捉害虫,其实你长大了以后,会有更多作用,可以净化空气、编竹篮、造房子。成为人类的'好帮手。”小笋牙儿说:“哦,原来我长大了以后可以干这么多的事情呀!太好了。”

一天、两天、一年。小笋牙儿长成了一株健壮的竹子,她站在山岗上自豪地喊着:“我长大了。”

童话动物作文 篇3

1.主要动物:小白兔、老马医生

内容:小白兔的短尾巴和红眼睛的来历

故事情节:小白兔长长的尾巴,黑黑的`眼睛,很漂亮——路遇车祸勇救熊猫——尾巴受重伤——老马医生急抢救——要保活命只好断尾——白兔伤心哭红眼---大家都说更可爱——从此短尾红眼睛

道理:赞美小白兔舍己救人的精神

2.重点训练

(1)开头段:从前,有一只小白兔,长得。

(2)脱险经过:小白兔躺在病床上,(伤口化脓,生命垂危)。老马医生想:。

(3)大家安慰:小白兔看着镜子里的尾巴,难过地想:。它越想越,就起来,眼睛。大家看了,心里也,就对小白兔说:“。”

童话动物作文 篇4

一个阳光明媚的早上,小麻雀去找小白鸽比赛飞。小麻雀和小白鸽到了目的'地就说:“咱们就在这儿比赛吧?”然后他们就起飞了。小白鸽飞起来的时候它的尾巴是展开的,就像一把把小扇子,而小麻雀就不和白鸽一样了,小麻雀是飞了一会是像一个平衡的地板一样。小麻雀和小白鸽不知谁能到第一,小麻雀和小白鸽就要加快速度。

小麻雀就扇扇翅膀,小白鸽也扇扇翅膀。她们谁也不让谁,都想得第一。

最后小麻雀是第一名,小麻雀骄傲极了。

后来小麻雀被一张大大的网子网住了。它们下也下不来,猎人发现了就把小麻雀抓

童话动物作文 篇5

小羊丝莉浦是动物幼儿园的新老师,她长相甜美,性格温顺,讲话声音轻柔舒缓,身边的动物们都觉得她特别适合做一名幼儿园老师。

今天是开学第一天,丝莉浦老师躲在窗户旁观察外面的小动物们,那是她班上的学生。有小猪彼格、小猫凯特、小鸭达克、小兔瑞贝塔、小狗道格和小狼沃夫。这些名字在开学前,丝莉浦反复背诵,以便开学时能准确叫出所有小动物的名称。

入园铃声响起,小动物们在爸爸妈妈的陪伴下陆续来到教师门口。丝莉浦很紧张,可是她尽量让自己看上去是轻松的,她微笑着站在教室门口对第一位进教室的小猪说:“早上好,彼格!”

“老师,早上好!”彼格很有礼貌的给老师鞠躬问好,蹦蹦跳跳的.进了教室。接下来一切顺利,丝莉浦也逐渐放松下来,可是到了小兔瑞贝塔,出现了新状况。瑞贝塔拉着妈妈的手,不肯松开,眼泪啪嗒啪嗒直往下掉。其他在座位上已经做好了的小动物们一下子全都围了过来,大家开始七嘴八舌地劝瑞贝塔,小猫凯特伸出手去拉瑞贝塔,小鸭达克甚至跟着大哭起来。丝莉浦有些慌乱和不知所措,她从兔子妈妈手中抱过瑞贝塔,又将其他小动物们叫到座位上,开始哄瑞贝塔和达克。当所有小动物都安静下来了,她发现瑞贝塔的妈妈还站在窗户外偷偷往里面看,于是走到教室外面劝走了兔子太太,因为怕她再把小动物们弄哭。

吃早餐也是一件很麻烦的事情,因为丝莉浦老师要记住不同动物的食谱,倘若把小猫凯特的鱼给了小兔瑞贝塔,那么瑞贝塔准会再次啼哭;还有小狗道格的骨头,小鸭达克可享用不了,毕竟他没有锋利的牙齿;小狼沃夫总是对小猪彼格的饭菜百般嫌弃,也不可以弄混……好在小动物们自理能力都很强,不用丝莉浦老师喂饭,吃饭时秩序也特别好,没有大吵大闹,而且饭菜吃的很干净,身上、桌子上、地上都没有饭菜残渣,丝莉浦老师给每个小动物发了小粘贴表示奖励。

早餐结束后,丝莉浦老师带小动物们到院子里晒太阳、做早操。自由活动时间,瑞贝塔有点害羞,站在滑梯旁不参与活动,这时凯特主动跑过来拉瑞贝塔的手,一起去青草地上打滚;达克和道格在玩滑梯;沃夫正追着彼格满操场奔跑。丝莉浦老师看着她班里的小动物们这样尽兴地欢笑、打闹,觉得做一名幼儿园老师是一件很幸福的事情……

童话动物作文 篇6

从前有一个动物王国,里面的居民们生活得很快乐。有一天,小猴子去了游戏王国,并带回了一大箱手机,分给动物王国里的每一个人,现在动物王国里的每一个小动物每天都拿着一个手机打游戏、发微信

在一个风和日丽的下午,狮王狮后在散布时,发现所有动物居民们都在低头看手机,玩游戏,包括狮子小公主们,互相不说话。虽然狮后菲莎告诉过居民和小公主们不要打游戏,但她阻止不了大家的“地下活动”。狮王很担心,长期下去容易视力下降,得颈椎病,并且互相之间减少了交流。为了大家的健康,狮王打算开一个运动会,和狮后商量了一番,给每个居民发了通知:动物王国决定于本月底举行运动会,比赛场地为花草大草坪,请所有人参加,万勿推辞。居民们看到通知后,纷纷从手机世界回到现实世界里,兴奋极了,立刻放下手中的手机,去锻炼了。到了月底,居民们按耐不住高兴的'心情,一大早就兴冲冲的往花草大草坪跑去。

喇叭里传来了狮王力飞克诺兴奋的声音:“大家都来参加运动会了,我很高兴。首先进行的是足球比赛,比赛将在老虎队和小马对之间进行,五局三胜,胜者获得足球杯!”比赛真精彩呀,出现了2:2平局。“最后一局比赛决胜局!”孔雀小姐玛利亚说。队员们的心个个提到了嗓子眼儿,担心拿不到奖杯。突然老虎队“飞”来一个球,眼看就要落入小马队的网里,在这千钧一发之时,小小马,一只打后卫的普普通通的小美女,以惊人的动作截住了球,并用她独一无二的远射射中了老虎队的球网。哇!真厉害!“哔——!”玛丽亚吹响了哨子,“小马队——获胜!请戴好足球徽章,到菲莎那里领奖杯,小小马可以去力飞克诺那里额外领糖果,以资鼓励!老虎队去河马先生处领鲜花作为安慰奖。小马队把小小马抛到空中,欢呼庆祝。

下面进行的是儿童举重比赛,大象队派出了7岁的象哥哥——健健,狗熊队派出了年仅6岁的小熊妹妹——力美。,比赛开始了,平时不爱锻炼的健健慌了手脚,用尽了力气举起了200千克的哑铃,真是“平时不努力,比赛徒伤悲”呀!力美从小和大象学举重,轻而易举的举起了300千克的哑铃!“狗熊队获胜!请到菲莎那里领奖杯。力飞克诺狮王为力美额外奖励了蜂蜜!健健来我这里领一根我的羽毛,作为安慰奖。”玛丽亚宣布。

最后,狮王说:“我们不要沉迷于手机游戏,应该多运动,多锻炼,否则会近视,脑子也会变笨。”小动物们一听,立刻收起了手机。狮王继续说:“让我们收起手机,拒绝游戏,做一个健康、快乐、有活力的人吧!”狮王的话博得了所有居民的掌声。