【精选】动物童话作文锦集8篇

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的动物童话作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

动物童话作文 篇1

在很久以前，有一个动物森林，森林处处都有可爱的小动物，也有邪恶狡猾的动物，就在这混乱当中发生了一件件事情。

有一天，动物森林集团有限公司来了一位总裁，他是一只狐狸，名字叫：马丁。他非常的狡猾。公司举行到山顶旅游，马丁也跟着去了，差点掉到悬崖，被雷蕾救了。马丁的助手是一只小白兔，名叫：雷蕾。每当马丁使阴招的时候，都是雷蕾最先发现的，后来雷蕾和马丁之间有着一个感人的故事：

3个月后，雷蕾和马丁在动物百货大楼遇见了。雷蕾看到马丁也在那，就过去打了声招呼，可不知道为什么平常狡猾的.狐狸到了今天见到雷蕾却礼貌起来。走出了百货大楼马丁差一点就被车撞到雷蕾救了他一命。马丁感觉雷蕾很好，两个人互相相爱，最后结为夫妻。

可是后来马丁当了公司第二大股东，变得专横跋扈，骄傲自大。雷蕾受不了这样的马丁提出辞职了，马丁提出和雷蕾离婚，雷蕾十分后悔，一了了之就把婚离了。马丁又变的自私骄傲，最后一无所有，可是雷蕾却过着幸福的生活！

动物童话作文 篇2

今年国庆节时，爸爸送给我一只小狗，我对它一见钟情。

小狗十分漂亮。大大的眼睛像玻璃球一样，黑黑的鼻子整天湿湿的，嘴里露出一排锋利而洁白的牙齿，尾巴总是一翘一翘的，那姿态有说不出的可爱。

小狗具有通灵之性。每当我写作业时，它总是离我远远的，自己追尾巴玩；每当我放学回家时，它总是“汪汪”叫，好像在欢迎我；每当我听音乐时，它会抬起前爪，随着音乐上下挥舞。

这只小狗不但具有通灵之性，而且吃东西的'样子也十分可爱。一次，我喂给它一块咸肉，由于它还没吃过咸肉，十分警惕，先用鼻子嗅了嗅，又用爪子抓下一小块，放进嘴里品尝。我心想：它怎么这么不信任我？便假装很不高兴地对它说：“放心吧，我对你一见钟情，决不会害你的。”它好像听懂了我的话，放松警惕，把肉吃进嘴里，慢慢地咬、嚼、吞，津津有味地吃着，好似在品尝千年难得一尝的美食，眼睛眯成了一条缝，好像在朝我微笑呢。不一会儿，它就吃玩了。不停地朝我摇尾巴，仿佛在说：“小主人，再给我一块吧。”真是太逗人了。

我对这只小狗，有说不出的喜欢。

动物童话作文 篇3

小松鼠胖胖爬上苹果树上吃苹果，每咬一口苹果，，就把苹果丢下来，小兔子开心的经过树下，就被胖胖丢下的'苹果打到…唉唷，好痛喔！小兔子跟胖胖说，不可以浪费食物，要惜福。可是胖胖不听小兔子的话，，继续丢苹果。，一直丢，一直丢。小兔子，舍不得苹果就这样浪费了，所以就把苹果捡回家。

冬天来了，小松鼠胖胖又冷又饿，找不到东西可以吃。于是跑到小兔子家，胖胖跟小兔子说：”我不应该浪费食物，害我现在没有食物可以吃。。我以后不会再浪费了。”

小兔子就把当初捡回来的苹果给胖胖吃，他们两个吃的好开心喔！

动物童话作文 篇4

除夕深夜0：00的时候，整个森林村就响起了简直能把天都震坏的笑声，因为这时候就开始过年了。

早上4点的时候，小猴就出去采果子了，因为早上的果子是最最美味的。鸟妈妈用草莓做成了各种美食。小狐狸给大家做饺子，饺子做得很不好，歪的歪，倒得倒，他还偷吃了不少。熊爷爷把藏了多年的.蜂蜜拿出来，去他的朋友家拜年。

街道上，小动物多得数都数不清，真是“动物流如潮”啊，知了卖的树汁最受欢迎，秋风扫落叶似的一扫而光。

要是天天能过年该多好啊！

晚上，终于今天的主角蛇小姐出来了，因为她太得意，一出场就摔了一跤，大家哈哈大笑，蛇小姐爬起来，不好意思地大喊：“祝大家新年快乐！”台下响起了热烈的掌声，蛇小姐走下了舞台。

有了蛇小姐的祝福，小动物们更是热血高涨，森林村里的笑声一次比一次开心、更响，连月亮上的玉兔都听见了。

动物童话作文 篇5

熊妈妈把乐乐带回了家，熊妈妈并没有责怪它，只是说：你现在还小，不知道读书的'好处，妈妈小的时候也不喜欢学习，但姥姥对我说学习是学本领，要好好学习做个多才多艺的熊。妈妈希望乐乐也能好好学习，做个多才多艺的熊宝宝。

乐乐听了拿起书包边跑边说：妈妈!我一定会好好学习的!

熊宝宝高高兴兴地背着书包上学去了。

动物童话作文 篇6

今天是小白兔的生日，也是小白兔最快乐的一天。因为，小白兔邀请了一群她最喜欢的朋友来帮她庆祝生日，好多精彩的节目正等着小白兔呢！过了一会儿，小马、大象、小鹿和大熊猫来到了小白兔家。

一进门，小马开心地说：“亲爱的小白兔，这是我送给你的跳绳，希望你跳绳跳得更加出色！”小白兔高兴地亲了小马一口。平常就怕羞的大象鼓起勇气说：“小白兔，这是跑步机，希望你会喜欢，也喜欢它能带给你健康！”小白兔笑着给大象一个拥抱。小鹿快乐地说：“小白兔，祝你生日快乐，心想事成，我把这句话作为生日礼物送给你，希望你喜欢！”小白兔欢乐地拉住了小鹿的手。大熊猫想了想，又看了看小鹿，不好意思地说：“小白兔对不起，我把准备好的礼物落在家里了，今天就先送你一句话吧！祝你身体健康，心想事成。”看着大熊猫那副傻样，小白兔忍不住笑了，露出了又白又大的兔牙，可爱极了！小白兔说：“其实有没有礼物并不重要，大家都来参加我的.生日会，就是给我最好的礼物，谢谢大家送我这么珍贵的‘礼物’！”生日会正式开始，一群好伙伴玩疯了……

动物童话作文 篇7

现在，森林里正热闹着呢！你们知道为什么吗？因为森林正在举行运动会哦！看！那正在参加举重的就是大象，它毫不费力就举起来了呢！旁边正在参加赛跑的是袋鼠，它的速度简直惊人呀！还有好多小动物在旁边为选手加油。

今天的冠军到底是谁呢？是大象吗？是袋鼠吗？我觉得他们都是今天的冠军，因为他们在比赛之前都非常努力的在训练。我从这篇文章里懂得了一个道理：只要我们努力认真的`做每一件事，就一定能把它做好。

读书也是一样，在学校专心听老师讲课，回家认真做作业，考试一定能考出好的成绩。

动物童话作文 篇8

在一所森林的学校里,三年级的小鸡、小狗、小猪正在跟着猫老师学习什么是分数。猫老师给每一个小动物发了一张图形,要求他们把这些图形的1/2画出来。

小鸡拿到的是三角形,小狗拿的是正方形,小猪拿到的是圆。

过了一会儿,大家都画好了。老师问:“同学们,请把你们各自画的1/2是什么样子,说一说吧?”

小鸡说:"我的.图形的1/2是个三角形”;小狗说:“我的图形的1/2是个长方形”;小猪说:“我的图形的1/2是个半圆”。

由于他们讲的每个图形的1/2的样子都不同,于是大家就争吵了起来。

写出来都是1/2，各自的样子怎么会不同呢?他们吵来吵去,谁也不能说服对方。

这时,猫老师笑盈盈地说:“同学们,1/2,只是表示把原来的图形面积平均分成两份,形状不同的图形,它们的1/2的形状,往往也是不同的。”

听了老师的话,大家恍然大悟。

然后，猫老师又教了同学们，1/3，1/4…… ，大家都理解了分数的含义了。