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小学看的寓言故事文字版

寓言有着独特的文体特征,故事内容短小精悍,蕴含哲理且耐人寻味,下面这些是小编为大家推荐的几篇小学看的寓言故事文字版。

小学看的寓言故事文字版

小学看的寓言故事文字版1:鸽子与乌鸦

有只鸽子被人饲养在舒适的鸽舍里,他到处吹嘘自己生了很多小鸽子。

乌鸦听后,说:“喂,朋友,你别骄傲了,你生得越多,你就越为他们的生活操心。”

这是说,多一个孩子多操一份心。

小学看的寓言故事文字版2:豺和生疥癣的骆驼

从前,有一只骆驼,生了疥癣。它痒得拼命地擦呀,磨呀,连皮底下血红的嫩肉都露出来了。什么办法都想尽了,就是治不好。最后,主人只好将这头生病的牲畜牵到荒野里放了。骆驼孤独地在这荒无人烟的地方走着,被一只豺看到了。这只豺正潜伏在老鼠洞口,守候着老鼠。这时它想:“嘿,要是能将这只骆驼弄到手,那老鼠对我来说可算得了什么?”它马上跳了起来,尾随骆驼追了上去。豺太太警告豺说,“当心,你可别让这里保险到手的猎物溜走!你应该对这些微小的猎物感到知足。因为,当你去追逐大的猎物时,小东西便能安全溜掉了。”

豺答道:“只有那些没出息的人才会满足于一些微小的小东西。我是生来就有崇高理想的,我决不能放弃追捕这么好的食物,而只为了逮老鼠,白白耽误我的时光。为什么我只该吃那些可怜的小老鼠呢!”

说着,它立即去追赶骆驼。一直跟踪了三四天,骆驼并没有像豺所指望的那样累垮下来,豺自己却瘦了很多。最后,它只好又累又饿地回到家里。“哼!现在你自己瞧瞧,”豺太太说,“你的崇高理想究竟是什么货色!你不满足于本该归你享用的食物,而白白去吃了那么多的苦,受了那么多的劳累。”

小学看的寓言故事文字版3:灵猿受窘

在原始的大森林间,到处都生长着高大挺拔、郁郁葱葱的乔木,如叶形椭圆的楠木、叶子对生的梓树、可防虫蛀的樟树、可做染料的栎(li)树等等。它们枝繁叶茂,遮天蔽日,令人望而生畏。

有一种善于飞腾、跳跃的灵猿,生活在这原始大森林里,恰似。您瞧,它们在这些又粗又直的乔木之间轻盈敏捷地攀援,时而跃上,时而落下,不时还会扯住一很藤蔓,荡到另一棵大树的树杈上去小憩片刻。它们在大森林内嬉戏玩耍,逍遥自得,神气活现,好不威风,俨然就像这深山老林中的君王一般,谁也奈何它不得。由于它们的身体十分灵巧,行踪无定,哪怕是像后羿、逢蒙那样的神射手吧,恐怕也没有办法去瞄准它。

然而,若是将这群灵猿赶到一片荆棘丛生的灌木林中去生活,那就会变成另外一番景象了。那里尽是生有长刺的柘(zhe)树、满身棘刺的酸枣、味道酸苦的枳(zhi)树等等。在这些浑身长刺的灌木丛中,灵猿再也不敢轻举妄动了,它们无树可攀,无枝可跳,善于腾跃的本领无法施展,稍有行动,往往就会被繁枝利刺扎得疼痛难忍,真可谓是危机四伏。因此,它们只能地在林间东张西望,左顾右盼,战战兢兢地爬行,全身紧张得直打哆嗦,好不凄惶!

同样是这群灵猿,为什么在乔木林和灌木丛中的表现竟有天壤之别呢?这并不是由于灵猿的筋骨突然得了什么急病而变僵硬了,而只是因为它后来所处的环境,使它不能充分施展其攀援腾越的本领所造成的结果啊!

灵猿受窘的遭遇说明,任何一种技能技巧能否得以充分施展,除主观努力外,客观环境也是必不可少的,有时甚至还会起决定的作用。由此可见,在尊重知识、尊重人才的时代,创造一种宽松、和谐的客观环境,使各种人才都能充分发挥各自的聪明才智,该是何等重要啊。