听背宋词作文
今天上午,老师为了检查同学们第1到第5首词的背诵情况,特意抽出来一节课听背宋词
在之前,老师早读时跟我们打好了招呼,我同桌深知自己没背下来,小班空,大班空,都埋头认真背诵,就连眼保健操都不放过,我同桌学习从没这么认真过。
“叮铃铃”上课了,老师又给了十分钟时间准备,我和组里的.2,3号同学都又背了一遍,非常流利,我拍了拍我同桌,他摇了摇头,看来他没背下来,我们深吸了一口气,做好了同他一起受罚的准备。
开始了,先点名提问,点名提问的同学都背下来了,之后让A队的4号同学来背,挨个检查,我们紧张极了,A队的一半4号,都没背下来,她们自己受了罚,小组内跟着一起受罚。我以为要检查我们B队了,结果跳过去B队,检查C队和D队,C队和D队也有没背下来的268,最严重的组内都得抄 20遍。终于,我们B队压轴,1组同学十分流利,2组3组同学因为有些原因都不在,直接到了4组,4组的4号比某些1号都厉害,老师夸了1组和4组4号,到我们了!老师提问我同桌,我同桌一开始背下来一点,我刚松口气,他就卡住了,不会了,我做好了回答的准备。老师果不其然,问:“李诗萌,你们组准备罚几遍啊?”我大声的回答了出来:“他自己30遍,我们10遍。”看来我罚的有点狠了,老师也说:“要不就罚他20遍,你们2遍。”我们听到这消息,开心的简直能蹦起来!
听背终于结束了,回想起怕罚写,真是心有余悸啊!
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从宾谓主格赏宋词
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《卜算子·见也如何暮》宋词译文及评析
《卜算子·见也如何暮》宋代:石孝友见也如何暮。别也如何遽。别也应难见也难,后会难凭据。去也如何去。住也如何住。住也应难去也难,此际难分付。《卜算子·见也如何暮》译文相见为何太晚,而离别又为何如此匆匆。是离别难相见也难,再见无确期。离去该怎样离去,留下又...