诗经燕燕译文
燕子飞翔天上,参差舒展翅膀。妹子今日远嫁,相送郊野路旁。瞻望不见人影,泪流纷如雨降。
燕子飞翔天上,身姿忽下忽上。妹子今日远嫁,相送不嫌路长。瞻望不见人影,伫立满面泪淌。
燕子飞翔天上,鸣音呢喃低昂。妹子今日远嫁,相送远去南方。瞻望不见人影,实在痛心悲伤。
二妹诚信稳当,思虑切实深长。温和而又恭顺,为人谨慎善良。常常想着父王,叮咛响我耳旁。
诗经燕燕的原文及注释
燕燕
燕燕于飞,差池其羽。之子于归,远送于野。瞻望弗及,泣涕如雨。
燕燕于飞,颉之颃之。之子于归,远于将之。瞻望弗及,伫立以泣。
燕燕于飞,下上其音。之子于归,远送于南。瞻望弗及,实劳我心。
仲氏任只,其心塞渊。终温且惠,淑慎其身。先君之思,以勖寡人。
注释
⑴燕燕:即燕子。
⑵差(cī)池(ch)其羽:义同参差,形容燕子张舒其尾翼。
⑶瞻:往前看;弗:不能。
⑷颉(xi):上飞。颃(hng):下飞。
⑸将(jiāng):送。
⑹伫:久立等待。
⑺仲:兄弟或姐妹中排行第二者。指二妹。任:信任。氏:姓氏。只:语助词。
⑻塞(s):诚实。渊:深厚。
⑼终且:既又;惠:和顺。
⑽淑:善良。慎:谨慎。
⑾先君:已故的国君。
⑿勖(x):勉励。寡人:寡德之人,国君对自己的谦称。
诗经燕燕的鉴赏
《燕燕》全诗四章,前三章重章渲染惜别情境,后一章深情回忆被送者的美德。抒情深婉而语意沉痛,写人传神而敬意顿生。
前三章开首以飞燕起兴:燕燕于飞,差池其羽,颉之颃之,下上其音。《朱子语类》赞曰:譬如画工一般,直是写得他精神出。阳春三月,群燕飞翔,蹁跹上下,呢喃鸣唱。然而,诗人用意不只是描绘一幅春燕试飞图。而是以燕燕双飞的自由欢畅,来反衬同胞别离的愁苦哀伤。此所谓譬如画工又写出精神。接着点明事由:之子于归,远送于野。父亲已去世,妹妹又要远嫁,同胞手足今日分离,此情此境,依依难别。远于将之、远送于南,相送一程又一程,更见离情别绪之黯然。然而,千里相送,总有一别。远嫁的妹妹终于遽然而去,深情的兄长仍依依难舍。这里诗歌运用艺术手法表现出感人的情境:瞻望弗及,泣涕如雨,伫立以泣、实劳我心。先是登高瞻望,虽车马不见,却行尘时起;后是瞻望弗及,唯伫立以泣,伤心思念。真是兄妹情深,依依惜别,缠绵悱恻,鬼神可泣。这三章重章复唱,既易辞申意,又循序渐进,且乐景与哀情相反衬;从而把送别情境和惜别气氛,表现得深婉沉痛,不忍卒读。
四章由虚而实,转写被送者。原来二妹非同一般,她思虑切实而深长,性情温和而恭顺,为人谨慎又善良,正是自己治国安邦的好帮手。她执手临别,还不忘赠言勉励:莫忘先王的嘱托,成为百姓的好国君。这一章写人,体现了上古先民对女性美德的极高评价。在写法上,先概括描述,再写人物语言;静中有动,形象鲜活。而四章在全篇的结构上也有讲究,前三章虚笔渲染惜别气氛,后一章实笔刻画被送对象,采用了同《召南采苹》相似的倒装之法。
《燕燕》之后,瞻望弗及和伫立以泣成了表现惜别情境的原型意象,反复出现在历代送别诗中。伫立以泣的泪,成为别离主题赖以生发的艺术意象之一。
-
2020年诗经的语录49句
采蘩于以采蘩?于沼于沚。于以用之?公侯之事。于以采蘩?于涧之中。于以用之?公侯之宫。被之僮僮,夙夜在公。被之祁祁,薄言还归。《诗经》以下是小编搜索整理的诗经的语录49句,希望对大家有所帮助。1、陟彼南山,言采其薇;未见君子,我心伤悲。2、纵我不往,子宁不来。3、国风...
-
诗经读后感14篇
认真读完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家整理的诗经读后感,欢迎阅读与收藏。诗经读后感1彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者谓我心忧,不知我者谓我何...
-
关于诗经话语(精选50句)
出其东门,有女如云。虽则如云,匪我思存。本文是小编为你整理的诗经话语,希望大家喜欢。1、我思古人,实获我心!——《诗经·邶风·绿衣》2、鹤鸣于九皋,声闻于天。——《诗经·小雅·鹤鸣》3、于嗟女兮,无与士耽。士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也。——《诗经·国风...
-
2020年诗经的语录汇编36条
鸢飞戾天,鱼跃于渊。下面是小编收集整理的诗经的语录36条,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。1、巧言如簧,颜之厚矣。《诗经》2、桃之夭夭,灼灼其华,之子于归,宜其室家。《周南?桃夭》翠绿繁茂的桃树啊,花儿开得红灿灿。这个姑娘嫁过门啊,定使家庭和顺又美满。《...