朗诵比赛评分细则2篇

朗诵比赛评分细则

促进贾得一中教育质量提高,丰富学生课余文化生活,增强初中生辨别是非的能力,树立正确的人生观,世界观,价值观是贾得一中本学期的工作重点,如何结合学校特点,紧跟时代,尽最大努力增强学生思想素质成为团委工作的一个立足点.

近段时间出现了不法分子图谋破坏祖国的安定和谐,而各地xx组织也暗中破坏,针对这些反常现象,贾得一中团委及时组织了＂ 崇尚科学 反对迷信 抵制xx＂的为期两周的系列教育活动.特别是举办了贾得一中反xx诗歌朗诵比赛

评分标准

一 基础分

(1) 紧扣主题反xx，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力和警世作用。

1分

(2) 参赛者衣着得体 0.5分

(3) 精神饱满,姿态得体大方 1分

(4) 参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵 1.5分

(5) 参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 2分

(6) 参赛者能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣 3分

二 提高分

(7) 朗诵形式富有创意,配乐,或以其他富有创意形式朗诵 1分

三评分要求:

1. 评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位。

2. 比赛打分满分10分，评委打分以9.00分为基础分

3. 评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单，评分表如下

四、补充说明

1、朗诵时间掌握在3----5分钟。

2、 奖项设置：各年级评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名.

朗诵比赛评分细则（2）：

一、筹备
1、筹备委员会
主任：张新海 吴淑军 赵宗习
副主任：王西峰 朱孟祥 陈洪岩 王全义 郁永杰
2、主办：团委 负责人：郁永杰 赵清强
3、承办：语文组 负责人：魏玉民
二、赛前安排
1． 参赛对象：全校学生
2． 初赛：各年级部选拔（全体语文老师参加）
3． 决赛时间：10月30下午1:30
4． 决赛地点：多功能餐厅
5．评审人员：马晓雪、邰翠玲、曹忠玉、周广慧、朱孔电、于玉来
6、音乐：张金生
7、会务：朱时峰 李同刚
8． 决赛班级：21个
9． 主持人：许丰 刘东岳
10. 计分人员：马宝雪 刘明明 夏宗娜
11. 观众：高一、高二全体学生及班主任。
12、 出席领导：
13. 奖项：一等奖6名、二等奖6名、三等奖9名
14. 奖品：
15.、进出场指挥：李汉强
三、统程安排
1． 主持人开场白
2． 介绍领导、老师
3． 领导讲话
4． 比赛开始
5、主持人闭幕（结束语）
6、欣赏合唱《明天会更好》
7． 领导总结，公布获奖名次
评分细则
一、规则：
赛前由参赛选手抽签决定出场顺序
主持人宣布选手出场后，选手应立及上场，超过三分钟者视为充权。
每位选手朗诵时间控制在2—5分钟。
每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。
二、诗歌朗诵比赛评分标准
序号（ ） 得分（ ）
内容
标 准
分数
体仪表
(1)服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调；
(2)精神饱满，姿态得体大方；
(3)表演能和朗诵融为一体；
(4)能通过表情的变化反映诗歌的内涵；
3分
组织形式
(1)表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速有序、有礼貌；
(2)形式新颖、灵活多样，整体效果好。朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵；
3分
朗诵技巧、内容
(1)符合本次大会要求，主题鲜明突出 ，内容积极向上 ，思想性强；
(2)感情饱满真挚，表达自然；
(3)朗诵熟练，声音洪亮优美，清晰，能够脱稿；
(4)吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显；
(5)节奏准确、协调，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣；
(6)很好地表达该诗词的主题和内涵,升华了青年朝气蓬勃的气质，具有震撼感；
4分
三、评分标准
（1） 去掉一个最高分和一个最低分，计算出的平均成绩为选手最后得分。
（2） 比赛打分满分10分，各项分数可计到小数点后三位。
（3） 裁判手中必须有一份评分标准和评分表，打完分后，传给计分处。
（4） 评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单。

朗诵比赛评分细则

促进贾得一中教育质量提高,丰富学生课余文化生活,增强初中生辨别是非的能力,树立正确的人生观,世界观,价值观是贾得一中本学期的工作重点,如何结合学校特点,紧跟时代,尽最大努力增强学生思想素质成为团委工作的一个立足点.

近段时间出现了不法分子图谋破坏祖国的安定和谐,而各地xx组织也暗中破坏,针对这些反常现象,贾得一中团委及时组织了＂ 崇尚科学 反对迷信 抵制xx＂的为期两周的系列教育活动.特别是举办了贾得一中反xx诗歌朗诵比赛

评分标准

一 基础分

(1) 紧扣主题反xx，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力和警世作用。

1分

(2) 参赛者衣着得体 0.5分

(3) 精神饱满,姿态得体大方 1分

(4) 参赛者感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵 1.5分

(5) 参赛者吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏 2分

(6) 参赛者能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣 3分

二 提高分

(7) 朗诵形式富有创意,配乐,或以其他富有创意形式朗诵 1分

三评分要求:

1. 评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位。

2. 比赛打分满分10分，评委打分以9.00分为基础分

3. 评委根据评分表打出总分,将总分写入评分单，评分表如下

四、补充说明

1、朗诵时间掌握在3----5分钟。

2、 奖项设置：各年级评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名.

朗诵比赛评分细则（2）：

一、筹备
1、筹备委员会
主任：张新海 吴淑军 赵宗习
副主任：王西峰 朱孟祥 陈洪岩 王全义 郁永杰
2、主办：团委 负责人：郁永杰 赵清强
3、承办：语文组 负责人：魏玉民
二、赛前安排
1． 参赛对象：全校学生
2． 初赛：各年级部选拔（全体语文老师参加）
3． 决赛时间：10月30下午1:30
4． 决赛地点：多功能餐厅
5．评审人员：马晓雪、邰翠玲、曹忠玉、周广慧、朱孔电、于玉来
6、音乐：张金生
7、会务：朱时峰 李同刚
8． 决赛班级：21个
9． 主持人：许丰 刘东岳
10. 计分人员：马宝雪 刘明明 夏宗娜
11. 观众：高一、高二全体学生及班主任。
12、 出席领导：
13. 奖项：一等奖6名、二等奖6名、三等奖9名
14. 奖品：
15.、进出场指挥：李汉强
三、统程安排
1． 主持人开场白
2． 介绍领导、老师
3． 领导讲话
4． 比赛开始
5、主持人闭幕（结束语）
6、欣赏合唱《明天会更好》
7． 领导总结，公布获奖名次
评分细则
一、规则：
赛前由参赛选手抽签决定出场顺序
主持人宣布选手出场后，选手应立及上场，超过三分钟者视为充权。
每位选手朗诵时间控制在2—5分钟。
每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。
二、诗歌朗诵比赛评分标准
序号（ ） 得分（ ）
内容
标 准
分数
体仪表
(1)服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调；
(2)精神饱满，姿态得体大方；
(3)表演能和朗诵融为一体；
(4)能通过表情的变化反映诗歌的内涵；
3分
组织形式
(1)表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速有序、有礼貌；
(2)形式新颖、灵活多样，整体效果好。朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵；
3分
朗诵技巧、内容
(1)符合本次大会要求，主题鲜明突出 ，内容积极向上 ，思想性强；
(2)感情饱满真挚，表达自然；