《论语》读后感900字
孔子说学而不厌,诲人不倦。我的理解是,做人要不断学习,不感到厌烦,那么,在教育学生的时候才能游刃有余,不感到疲倦。
我认为,作为老师,我们首先要做到学而不厌,为什么呢?
其一,我们都知道,现在知识的数量正在以几何级的速度递增着,作为教师必须不断地更新知识,才能适应知识社会对教师的要求,不能总抱着自己原有的那一桶水不放,而是要让你那一桶水长流长新,不能让它成为死水,那就必需要学习,只有不断学习,才能增长智慧,只有不断学习,也才能不断充实自己、发展自己、完善自己。
其二,学习应该是一件快乐的事情。假如你认为学习是件苦差事,是很无奈的事情,厌倦在所难免,又怎能学的下去呢?不知道孔老先生学而不厌是否也有这层含义。只有把学习当作一件快乐的事情,当作生命的必须,你就会心甘情愿地学习,主动地学习,并且能在学习中享受到获取知识的快乐和幸福。
其三,学习还应该掌握好的方法。会学习的人总是能在较短的时间里获得大量的知识,而不会学习的人则是花费了大量的时间却收效甚微,尤其是现在已经进入信息社会,获取知识的渠道有许多,信息量巨大,如何在短时间内获得大量的信息,并且获得信息后又能及时进行整合加工,变成自身素质的一部分,这是至关重要的。只有学而不厌,不断探索,才能掌握科学的学习方法,才能拥有更丰富的知识,也就能更好的为教学服务了。
其四,教师是学生的榜样,我们希望学生学而不厌,首先教师要学而不厌。身教重于言传,亲其师,信其道,我们的一言一行都对学生有着潜移默化的影响,甚至会影响到学生的一生。一个善于学习、善于思考的老师,其学生也必然会继承老师的传统养成善学善思的习惯,要是教师厌倦了学习,学生又怎会热爱学习?
所以,教师要学而不厌。
只有学而不厌的老师,才能做到诲人不倦,只有在学而不厌的基础上,教师才能诲人不倦。没有前面学的基础,就不可能有不倦的诲,没有一定的知识积累,没有一定的文化底蕴,是不可能做到诲人不倦的,否则的话,诲也将是照本宣科、生搬硬套、没有趣味、没有创新了,这样的诲自然也不会去关注学生的兴趣爱好,而是只把学生当作储存知识的容器,更不会关注学生的心灵、人格、健康了,这样的诲甚至可能会误人子弟、害了学生呢。
诲人不倦,我的理解是乐教、善教。
-
【荐】论语读书心得
当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以寻思将其写进心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编收集整理的论语读书心得,希望对大家有所帮助。论语读书心得1“子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不...
-
关于论语读后感作文500字锦集10篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的论语读后感作文500字10篇,欢迎大家分享。论语读后感作文500字篇1论语是孔子和他的弟子一生的言...
-
《论语》读后感 (合集15篇)
品味完一本名著后,大家一定都收获不少,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编整理的《论语》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。《论语》读后感1第二轮通读《论语》我渴望能够更深层地理解《论语》中每一篇的写作目的,并...
-
关于论语的读后感 通用9篇
品味完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么你真的会写读后感吗?以下是小编为大家整理的关于论语的读后感,希望对大家有所帮助。关于论语的读后感1我和父亲一起读了于丹的《论语心得》,通过我自己的理解与父亲的解释,我了...