儿化音规则
语音文字2.08W
普通话的儿化现象主要由词尾“儿”变化而来。这种语音现象就是“儿化”。
“儿化”中词尾“儿”本是一个独立的音节,由于口语中处于轻读的地位,长期与前面的音节流利地连读而产生音节,前面音节里的韵母或多或少地发生变化。
我们把这咱带有卷舌色彩的韵母称作“儿化韵”。儿化韵音变规则是:
儿化音变的基本性质是使一个音节的主要元音带上卷舌色彩,(一是儿化韵的形容性符号,不把它作为一个音素看待。)儿化韵产音变条件取决于韵腹元音是否便于发生卷舌动作。
1)儿化音变是从后使韵腹(主要元音)、韵尾(尾音)发生变化,对声母和韵头没有影响。
2)丢掉尾—i、—n、—ng。
3)在主要元音上(主要元音是i、u时除外)加卷舌动作。这些主要元音在爽数变为带有卷舌色彩的央元音ar和er。
4)在主要元音后面加上。包括原形韵母5个:i、in、ing、u、un。另外,儿化时舌尖元音和后加上一个,实际读音是用替换了原来的韵母。
5)后鼻尾音韵母儿化时,除丢掉韵尾外,往往使主要元音鼻化。
普通话39个韵母,除本身已是卷舌韵母的外,理论上都可以儿化,但口语中韵母(把后看作是的省略。认为“瓮”可以儿化比较勉强)未见儿化词,实际只是35个韵母可以儿化。
-
汉语拼音
汉语拼音是帮助识字和学习普通话的工具。在小学阶段要求熟练掌握声母、韵母、拼音、声调、整体认读音节和一些拼写规则,能正确地拼读、拼写音节;能按顺序背诵、默写字母表,认识大写字母,会用音序查字典;能运用拼音识字,正音和学习普通话。1、声母、韵母、声调一般说...
-
汉字的发展历程
汉字是是我国古代先民发明的记载工具,是世界上最古老的文字之一,拥有4500年以上的历史,其使用最晚始于商代,历经甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书(草书、行书)诸般书体变化。秦统一前,各诸候国使用的文字各不相同,秦始皇统一中国,李斯整理小篆,“书同文”的历史从此开始。...
-
三国演义中的生僻字(按首字音序排列)
B步骘:骘zhì,四声C蔡邕:邕yōng一声蔡琰:yǎn,三声,文姬姐姐真是漂亮,成熟女人的味道。另崔琰。陈珪:珪guī,一声D董旻、何旻,mín,二声,旻,秋天也。F费祎:yī,一声,别wei了G郭汜:汜sì,四声,汜水关管辂:lù,四声,刚查字典,原来一直读ge,汗颜!H韩胤:胤yìn,四声,认识赵匡胤吧何...
-
普通话声调训练资料(一)
一、按普通话四声的调值念下面的音节。一姨乙艺yīyíyǐyì辉回毁惠huīhuíhuǐhuì风冯讽奉fēngféngfěngfèng飞肥匪费fēiféifěifèi通同桶痛tōngtóngtǒngtòng迂于雨遇yūyúyǔyù二、按阴阳上去的顺序念语句。中华有志zhōnghuáyǒuzhì坚持改...