竞赛的作文(15篇)

在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的竞赛的作文，欢迎大家分享。

竞赛的作文1

“快快快！到你啦！”“天时不如地利，地利不如”教室里不断传出一阵阵繁杂又着急的背诵声。是的，我们班又在举行小组背诵比赛了。

全班同学都将双眼紧紧盯住书本，紧锁着眉头，双手紧捂着耳朵，埋头苦背着。我按捺不住那颗砰砰直跳的心，它像一壶刚刚烧开的水，不停地沸腾着，激动得要溢出来。豆大的汗珠从手掌间钻出来，我紧张得摩拳擦掌，不停地抖动着双腿。我抓起书本，目光飞速地在书上扫荡着，用最快的速度念着课文。

比赛进行得很激烈，我抬起头，望向其他小组正在背诵的`同学，她站在书桌前，紧张得颤抖的双腿，和结结巴巴的背诵声，暴露了她内心的不安与慌张。“米粟非不多也不多也”背到一半她卡住了，不一会，只见她憋红了脸，身体还微微的颤抖着。我再望向她后排的同学，一会儿将双手放在双膝上，用力地摩擦着裤子；一会儿又弓着腰，双手紧捂着耳朵，双眼紧盯着书本，嘴里念念有词；一会儿又转过身去向后排的同学背诵。或许是背得太入迷，轮到他却迟迟未反应过来。前排的同学心急如焚，用力拍打他的书桌，大声喊叫着：“快点啊！到你了！”

终于，轮到我了，我惊慌失措地合拢起书本，心都提到了嗓子眼，最后深吸一口气，用最快的速度背诵着。在这短短的十几秒里，我仿佛过了一个世纪，脸颊憋得通红，声音还带有些颤抖，好在背诵很顺利地完成了。我的心终于平静下来，宛如一块久久悬挂的大石头落了地。背诵还没结束，我转过身，身后的同学流利地背着，声音如行云流水，他的双手不停地在空中挥动着，划出一道道美丽的弧线。

比赛结束了，第二小组的同学欢呼着，都响起了雷鸣般的掌声，他们取得了第一名的好成绩。

竞赛的作文2

近日，老师带着我参加了在实验小学举行的阅读竞赛。

我怀着紧张而又激动的心情走进实验小学的大门，来不及细细欣赏陌生而美丽的校园，我们凑近公告栏前的人群中，寻找自己的考场和座位。公告栏上密密麻麻地写满了各个学校选手的姓名、考场、座位等信息。呀，来参加竞赛的人真多呀，我不由得紧张起来，何况有很多还是来自城里知名的学校，如实验小学、第二实验小学、湖滨实验学校-----我的心犹如十五个吊桶打水——七上八下。老师仿佛看出了我的心思，安慰我说：“别紧张，你行的，老师相信你。”看着老师熟悉的笑脸，我心里平静了一些。

走进教室，发现已经来了很多人。他们大多人手一份厚厚的整理归纳好的资料，正抓紧考前的`一段时间埋头复习。教室里显得异常安静。我很快找到自己的座位，轻轻地拿出带来的书，也专心致志地看了起来。

监考老师拿着厚厚一沓试卷走进教室。这是一位端庄美丽的女老师。她笑盈盈地说：“同学们，这里有三张试卷，其中两张是试题，一张是答题卡，答案就写在答题卡上。”看着她满面春风的脸庞，顿时我心里的紧张缓解了很多。

发到试卷，我浏览了一番，心里立刻乐开了花——这些题我几乎都做过。我拿起笔刷刷地写了起来。写着写着，突然，我被一道“拦路虎”拦住了去路。“会当凌绝顶，一览众山小这句诗写的是那座山。”是黄山？是华山？难不成是泰山？我紧皱双眉，飞快地在记忆的仓库里搜索着，却找不出一点蛛丝马迹。唉，甭想了，下面还有很多题呢，再不抓紧，就来不及了。想着，我胡乱写了一个答案上去。还好，后面的题目顺风顺水，没有遇到什么障碍。

“叮铃铃……”收卷的铃声响了。终于考完了，我高兴地全身好像充了电，似乎一下就能飞上天；我又好像躺在草地上，灿烂的阳光照得我浑身暖洋洋……

竞赛的作文3

这科技节一举办就是一周。

今天，我们又迎来了三四年级的知识竞赛。我们班推选我、胥同学和王同学参加。

我们经过两个星期的精心准备，现在都能把题和答案背得滚瓜烂熟了。我对知识竞赛信心十足，连昨天演讲时有的那么多的“万一”担心也没有了。这样应战，一定能给我们班拿个一等奖回来！

下午的最后一节课，知识竞赛在一楼的舞美大厅拉开了序幕。在那里，我们吵个不停，一会儿问问队员答案背得怎么样，一会儿又提醒队员到时候不要慌。大家在一块儿聊得不亦乐乎，当然也时不时抽出时间再看看答案，要不，到时候答不上来题多丢脸呀！尽管题很简单，我们倒背如流，失败率几乎为0,但也是有可能的。

过了不久，比赛正式开始了。首先是由一个老师给我们每个班发了1个抢答器。你们猜猜是什么样的？

“是铃铛？”

“不是”

“拍手器？”

“哦，NO！”

“是一支用来敲桌子的笔？”

“不对，不对，全不对。”

“告诉你们吧，这个抢答器就是我们小时候洗澡时玩的那个塑料的而且一按就叫一声的小鸭子。”

“很搞笑吧？”

在老师示范如何抢答后，舞美大厅就响起了“嘎嘎”的一声声鸭子叫。我们组的小鸭子一挤却弄了我们一手的水，好像是刚从澡盆里拎出来的'一样，还差点弄湿了答案。

我们都期盼着早点用小鸭子抢答。

可一开始是必答题，后来又是风险题，根本不用小鸭子。太遗憾了。

最后一轮，该我们选题了，胥同学选了10分的题，没选20分，我们就与第一名擦肩而过了，只屈居第二名，还是和另一个班并列第二，真是把我们郁闷死了。尤其是胥同学，笑都笑不出来了。

可老爸老妈说挺好的，我很郁闷地对老妈说：“骗得了别人，骗不了自己，第二名就是第二名。”到现在，我心里还是有些难过。

竞赛的作文4

流星划过天际，我陷入沉思，想起了学校的那次食品安全竞赛。这次竞赛，让我深刻的认识到了食品安全的重要性。

刚开学不久，老师对我说：“你这几天多看看食品安全方面的资料，下周参加食品安全竞赛，有什么问题，可以问我。”老师话刚说完，我就开始担心起来，哎呀！这次惨了，食品安全我一窍不通，还比赛呢！要不干脆跟老师说不参加好了。我又想了想，虽然一窍不通，可这好歹也是一次竞赛呀，经过思考，我决定上。到了考试的那一天，老师将考卷发下来，我一看，心中暗暗自喜，这些全是选择题、判断题，不会做蒙一下说不定能对呢！不一会儿，我就做好了。我抬起头，东望望，西瞧瞧，发现很多同学都在认真的答题。我旁边的同学抬头看了看，连忙用手遮住自己的答案，好像我在看他的答案似的，小声又凶巴巴的问：“你在干什么？”我看了看她的表情，答道：“没什么，就是看看谁做好了。”听了我的回答，他还是一副凶巴巴的样子，问：“你确定没有看我答案？”“没有。”我答道。时间一分一秒的过去，我呆呆的`坐在那儿。当老师说交卷时，我舒了一口气，心想，终于可以交卷了，可把我闷坏了。成绩出来之前，我的心里一直在想，哎呀！成绩到底出来没有？我会不会得奖呢？这些问题一直浮现在我的脑海中，我的心里七上八下的。等到成绩出来的那一天，当我听到我的成绩时，我大吃一惊——我竟然得了二等奖。就连老师也对我说：“真不错，继续努力。”

这次食品安全竞赛，不仅让我知道了食品安全的重要性，也让我深深的体会到了“只要付出，就会收获。”这个道理。

竞赛的作文5

今天上午第二节课，宋老师满面春风地走进教室，告诉我们这节课要开展一次跟动物有关的语言竞赛。老师的话音刚落，教室里顿时热闹起来，同学们一个个跃跃欲试。

首先，老师把我们分成三个小组，每组推选一名主赛手。我们组的同学都把目光投向我，我暗暗得意：到了我大显身手的时候了。一切准备妥当，老师宣布第一回合——动物成语大比拼。第一组的杨蕊站了起来，她滔滔不绝，一口气说了十几个跟动物有关的成语，听得我是目瞪口呆。正当我快要崩溃的时候，杨蕊没词了。终于该我出场了，我挺直身子，一口流利的普通话惊呆全场。最后是第三组代表崔玉“应战”，只见她朝我坏笑一下，快速地说出了她知道的成语。我在心里数着：一共二十九个呢。

结束了第一轮比赛，我们迎来了第二个环节——歇后语接力赛，只见老师神神秘秘地拿出一张纸，告诉我们她说歇后语的前一部分，我们接后一部分，比赛形式是抢答。只听老师说：“热锅上的蚂蚁——”“急得团团转”，全班同学一齐回答，老师微笑着给我们每一小组都加了一分。“请听题：猫捉老鼠狗看门——。”一秒钟，两秒钟，十秒钟过去了，大家一个个丈二和尚——摸不着头脑，老师只好告诉我们正确答案……

最后，我们进入了第三个环节——动物谜语猜猜猜。老师把大家收集的.谜语汇总起来，由张滋迎出题，同学们猜，形式依然是抢答。我心想：这可难不倒我，我课外可读过不少书。果不其然，我猜对了好几个，为我们组赢得了几分。

紧张的合分结束了，我们组最终取得了胜利。顿时，欢呼声和祝贺声在教室里响起。

多么有趣的语言竞赛呀，既丰富了我们的语言，又增强了我们学习语文的兴趣。我多么希望老师再组织这样的活动！

竞赛的作文6

4月份，当从宣老师口中得知我和丁瑜琛要去参加徐舍镇举办的诗词大会的时候，我的心情是激动的，兴奋的，亦是沉重的。因为，我知道，我们要给学校争光，这是老师们对我们的期待。

在比赛的前一个月里，我每天都在背古诗。早上五点起来，晚上十点睡觉，一有空就抱着古诗进行背诵，一分钟，乃至一秒钟都不想浪费。

转眼间，一个月过去了。我们来到徐舍镇成人学校进行比赛。当看到身后有那么多人时，我紧张了。我一而再再而三地为自己加油：纪雅雯，你能行的，这一个月的苦练可不是假的！不要紧张，不要紧张……但没有一点用。

比赛开始了，我越来越紧张。轮到我时，我的大脑猛地一片空白，勉强回答完问题，却错了2个，只得了10分。我懊恼地拍了拍头，艳羡地望着别人自信、沉稳的脸。不甘心的情绪让我的头脑立刻清醒了许多，状态也越来越好，分数也慢慢追了上去。我彻底沉浸在了惊现刺激的抢答环节中了。

直到比赛结束，我才回过神来，猛然发觉自己竟有150分，拿了个三等奖。遗憾的是，只要我再多20分，就能拿二等奖了。

听到后来的演讲，我明白了，是诗词陶冶了我们的情操，培养了我们沉静的性格。这一次的演讲，让我明白了其实，我们也可以成为一名小诗人。诗词是伟大的，是不朽的。愿诗词永在！

这一次的.诗词大赛，让我爱上了诗词，懂得了诗词的伟大、精妙。这一次的比赛，让我决定多读诗词，努力创作，或许，将来我可以成为一名诗人，游览世界上的山山水水，体会世界的美好。

我衷心感谢这一次的诗词大赛。

竞赛的作文7

周五早晨，一群学生站在国旗杆下叽叽喳喳的兴奋的谈些什么。有的人一身轻松，有的人像去冬游一样背着个大包，他们是在干什么呢？他们是在准备去太阳谷去参加资源回收知识竞赛，去的有三十个人，分十组，三个人一组，我和孙若茗与一个五年级小女孩是一个组，在七点四十左右我们出发了。

到了那里，我们听了几个老师的讲解以后就开始出发了，我们是第三个出发的，我们先去了教堂，我们做了那个试验，（后来我们在车上都说这个试验是浪费时间的），可是孙若茗他那个最主要的没变色，不过人家哥哥心好，让我们说出道理就让我们走了，我们懂得了一个道理，阳光可以净化燃料里的杂物。

我们又去玩了多米诺骨牌，孙若茗竟然让我们排了六次，我们两个当队员的恨不得把他这个队长掐死。

我们在拼拼凑凑中我们用的时间最长了，那个拼图好大，好难，不过好在，老师不让我们全拼，而且还有一个姐姐帮忙，所以我们才没超过半小时。

在干“三人四足”时我们因为没仔细找所以转了好几圈。天，累死我了（因为我在中间）这件事可让我知道了以后应认真了。

我们在答题时，我们的队长，小孙孙，他一人错了七个题，不过，一些关于天然气和物的一些知识。（虽然让我再看见那些题还是挺让我头疼）

在我们做小车的'时候，我见识到了太阳能的好处，因为有阳光，小车马上动了。

后来，我们参观了太阳谷，发现了太阳谷的有趣之处，虽然只得了一个三等奖，（其实偶们是最后到的）但是我玩的很高兴。

竞赛的作文8

12月24日下午，对我来说，是一个多么重要和紧张的日子啊！因为，我将要和高睿思、戎理衡等几位同学代表我们五年级一班参加学校组织的数学竞赛了！虽然在比赛前一天的晚上，我就已经做好了充足的准备，并请爸爸给我开了数学小灶。但此刻我的心情还是控制不住的激动和紧张起来，既希望这场数学竞赛能快点开始，为班级取得好成绩，早点结束这种煎熬；又希望这场竞赛再迟些开始，再多看点资料，防止比赛中出错。我深深地感受到了代表班级来参加数学竞赛，责任是多么重大啊！

竞赛开始了。不时的从数学竞赛场地——多媒体教室里传出哎呀。、唉。的声音。不用多说，因为里面正在进行紧张又激烈的比赛。比赛场上，各个班的参赛队员有的生龙活虎，连连叫好；有的愁眉不展，唉声叹气；有的沉着冷静，面不改色。后援团里也另有一番景象：有的瞪大眼睛，仔细观察；有的奋笔疾书，努力帮助。来的可都是学习尖子，平时的`学习成绩自然不用说，他们有的胜券在握，等待欢呼；有的错误连连，等待责怪；有的不知对错，默默祈祷。，各个都全身心的投入到比赛中。此时，我也彻底放松了心情，完全没有意识到自己正处在一场数学比赛中，感觉就像是平时学习一样，按照以往的思维习惯，认真做好每道试题。

第二天下午，学校举行了数学竞赛颁奖仪式，李老师公布了比赛结果。虽然我作对了全部的试题，但我们班级在此次比赛中只取得了全年级第四的名次。我感受到了莫名的沮丧，同时也陷入了深深的思考：自己一个人学习好不是真的好，只有尽自己的力量，帮助全班同学，提高整体的学习成绩，在全年级取的第一的名次，才是真的好。

竞赛的作文9

吃过晚饭后，我便坐在沙发上看起了电视，爸爸在一边玩平板，妈妈呢？当然是在洗碗啦！可是，妈妈觉得干了一天的活太累了。于是有一个提议，我们来一场知识竞赛，谁赢了，就什么事情也不做，输了的话接下来就干一个星期的活。我和爸爸对妈妈的提议感到特别有意思，就想了想说：“那就开始吧！”妈妈听了，笑眯眯地说：“规则是这样的，每人出一道题目，需要抢答，错了减一百分，对了加一百分。

不一会儿，一场激烈的竞争开始了。妈妈最先提问：“我们家的洗衣液是哪个牌子的？”过了很久，我和爸爸绞尽脑汁也没回答出来，只好认输了。没想到第一局我和爸爸就败下阵来，下一局可要努力了。现在我真后悔，没有经常帮妈妈洗衣服。妈妈则得意洋洋地说：“是蓝月亮的！哈哈，你们每人扣一百分。”

接下来轮到我出题了，我的题目：“我的新鞋子是哪个店子买的。”刚说完，我就窃喜，我出的'题目他们肯定回答不出来。我万万没想到，爸爸妈妈想都不想就说出答案：“是成长1+1的。”他们异口同声地回答说。我差点忘了，这双鞋子是我和爸爸妈妈一起在草萝街买的。最后我只有无奈地给爸爸妈妈一个打了100分，我很不服气很不服气地回到了答题台前。

最后轮到爸爸提问了，只见他自信满满地走上前，提了一个谁也不知道的问题：“我今天中了几包槟榔？”我一下就蒙了，是多少呢？爸爸开始了倒计时，十、九、八、算了，随便说一个吧！三包，我故意装做很有把握的样子。爸爸听了，感到十分惊讶，只好说：“答对了。”我高兴极了，但过了一会儿，我们又遇到了难题，三局比赛下来，我和爸爸居然是平局，这下该怎么评胜负呢？爸爸沉默了一下，说：“算了，我们的女儿还小，让我干活吧。”听了这话，我心里比吃了蜜还要甜。妈妈听了，表示特别赞同。

哈哈，我家的知识竞赛有意思吧。

竞赛的作文10

8月18日那天下午，我第一次参加《海门日报》组织的奥数竞赛，感觉好紧张！

我准备好所有的学习用品，来迎接这场竞赛。刚到考场，只见里里外外人山人海，我好不容易才挤了进去。

考试开始了，试卷题目十分灵活，我感到忐忑不安。我感到自己好像生病了，连笔都拿不起来。

啊！惨了！有一道题，我一直抱着不会考到的侥幸心理，它居然出现在了试卷上。“小东和小华玩25根小棒轮流取的游戏，每人每次可取1根或2根，谁取到最后一根，谁就获胜。小东先取了2根，小华怎样才能获胜？”完蛋了，这该怎样解答呢？我的脑子里顿时一片空白。顿时，我感觉后背热乎乎的，脸颊发烫！

“不行！这样下去可不行！我一定要定下心来，不能自乱阵脚，让我好好想想：25根小棒小东先取走了2根，还有25-2=23（根），23÷（1+2）=7（组）……2（根），那小华也跟着小东取2根，然后不管小东取几根，只要小华每次取的和小东每次取的根数合起来是3，那小华就一定能获胜。对！肯定就是这样解答的。我一定要相信自己！”于是，我飞快的把这道题“解决”了。哈哈！苦思冥想终于有了结果。

时间还早呢，我要努力把剩下的.这几个“敌人”都打倒。于是我的大脑飞速运转起来，真是调动了所有的脑细胞。要知道养兵千日，用兵一时呢，我可不能把自己平时学的东西都白费了。

考试还在继续，我的思维还在不停地活跃着，但愿我能在本次比赛中不留遗憾！如果失败，我也不会气馁的，毕竟路还很长，而我才刚刚开始！

竞赛的作文11

下次一定要把那一横去掉！我暗暗发誓，心里回想刚刚结束的课外知识竞赛……

原来呀，我们四年级的课外知识竞赛刚刚结束，我是参赛选手之一。

当时的情景真是热闹，我。龙楠。赖昶妃。严孟欣和施雅文在台上等老师叫我们回答每族的必答题。“7号小组请听题！”到我们了，我的神经瞬间绷紧，心情激动到了极点！主持人开始提问了：“请说出4个是‘ABCC’形的词语。”Ohmygod！这一道题对我们来说可真是有点难度，那我们就请“大嗓门”严小姐来回答吧！

“文质彬彬，白雪皑皑！”严孟欣马上说出了两个。

“忠心耿耿！”我补充道。“3个！”主持人说道“还有一个。”“滴。滴。滴”时间一分一秒的过去，我们几个苦思闷想。就差一个！到底是什么呢？“书声琅琅！”龙楠忽然叫道。“时间到！加十分。”天啊，真是千钧一发呀！接下来几题都是有一定难度的，就连主持人也说我们是险胜啊！

必答题结束后就是抢答题了，答对加10分，打错扣5分，可以在答题时就抢答。可惜我们班个个是精英，就是反应不够男孩子那么快，不然的话，抢答题我们都可以拿下，但谁叫抢答题考得就是反应和灵敏度呢，哎，真是可惜呀……不过，我还是抢到了1题，打破了抢答题一直是0的.记录。

最后是抢答题的阅读环节，答对加10分，答错扣10分，而且一定要老师喊开始才能抢答，不然当错误计算，所以我把它当作风险题。因为是这样，所以我提醒那位容易激动的严小姐，可她就是不听劝告，在主持人把题目说到一半时就按下了按钮，让我们失去了宝贵的10分。

因为我们在抢答题时所犯的错误，所以我们只得了第二名，这下你知道我为什么说要把那一横去掉了吧！

但是不管怎么说，这还是一场相当精彩的知识竞赛呀！

竞赛的作文12

教师是人类灵魂的工程师。从幼儿园到小学二年级，很多老师为我的学习进步操心、负责，无私地付出了很多，她们把自己最美的东西送给了学生，展示了教师的最美。可在我心中，最美还是我们班的班主任张老师。

张老师五十多岁，中等个儿，缕缕秀发就像微微泛着青波的'飞瀑倾斜披肩，粼粼波光跳跃着银丝般的小精灵，让张老师的发型显得更美，同学们看着很舒服、很喜欢。

其实，张老师的美丽在于她独特的教育引导方式，我们班的同学没有一个不听话、没有一个不说张老师好的。为什么呢？因为张老师说话和蔼，善于讲道理，喜欢鼓励学生，很少批评人。作为班主任，张老师经常把自己身边发生的故事讲给我们听，让我们听明白，听懂道理。比如，为了让我们在家注意安全，她给我们讲自己小孙子不小心烫伤手臂的故事；

为了让我们明白车辆构造原理，她拿来自己儿子小时候的玩具当课堂上的教具；

为了让我们提高警惕，她给我们讲述她的姐姐在家险遭窃贼的故事，等等。故事讲多了，小朋友们的安全意识也就强了，不是吗？　　

有一次，张老师来上课，嗓子哑哑的，声音低沉，刚说了两句话就咳嗽个不停。“你们……先朗读……课文！”，张老师边咳边说，边转身在黑板上写着今天的上课内容。看着张老师病痛受苦的样子，同学们心里真不是个滋味，再也无法集中精神读书了，大家假装读书，眼睛却一刻也不愿离开张老师，真为她担心哪！作为张老师的学生，虽然我们嘴上不说但大家心里都知道，张老师嗓子哑就是因为这几天连续讲课，不停地讲话，嗓子得不到及时休息而生病的。

当天下午，同学们自发地从家里拿来药给张老师吃。当一双双小手捧着药片、药盒出现在张老师面前时，张老师感动极了，一个劲地说着“宝贝们，真好……”“谢谢你们……”。边说着话边与同学们拥抱在一起，眼睛里擎满了泪花。看着这种情景，同学们的眼睛湿了，大家的心也湿了……

自那以后，张老师给我们讲的故事更多了，同学们也更喜欢张老师了。

竞赛的作文13

2月28日上午，学校组织了英语竞赛。

我急急忙忙走进考场，只见其他同学已经整整齐齐地坐在考场里了，而且正认真看考题。于是，我赶紧坐好准备应试。低头一看整整三页纸，啊！这么多考题，我心里暗自一惊。

刚一落座，教室外的铃声响了，考试开始。监考老师宣布可以做题了。

同学们开始动笔答卷。教室内十分安静，只有监考老师来回走动的声音，和同学们答题的沙沙声。前三道题比较简单，我轻而易举地就做完了，一切都是那么顺利。

第四道题是选择题，看着容易做起来难。看着括号后面的四个答案，我不敢轻易下笔，选错了可是要扣分的，我思考着如何选择。看看旁边的`同学，也是愁眉苦脸的，十分着急。唉！都怪我平时读英语书马马虎虎的，囫囵吞枣，不求甚解，要不今天怎能感到吃力呢？还是跳过这只“老虎”赶紧做后面的题。

第五道题是判断题，在每个句子后边打钩或打叉，然后指出有错误的地方，又是一只“大老虎”。怎么办？不能再让这只“老虎”跑掉，要拿出武松打虎的精神打掉这只“大老虎”。我按照平常做题的思路，认真判断每一道题，很快就打掉了这只“纸老虎”。我加快速度做完后面的题，然后再返回来攻克最后一个难关――选择题，真是功夫不负有心人，我终于做完了选择题，又是一只“纸老虎”被打掉。

最后十分钟了，监考老师提醒同学们加快答题速度，答完题的同学要仔细检查。有的同学长长的叹了口气，如释重负；有的同学抓耳挠腮，眉头紧锁还有的同学停笔检查，已是成竹在胸；我也开始仔细检查每一道题，心里还是忐忑不安。

哎！这一次艰难的英语竞赛已结束。但选择题和判断题能全对吗？我心里没有十分的把握。

竞赛的作文14

今年暑假，我们全家去青岛旅游。一天上午，我们来到了海边。啊！海是那么蓝，蓝里透着绿，好美呀！

我们来到金色的沙滩上捉螃蟹。我东找找，西看看，看到了一只白色的东西在动，我悄悄走过去用手拿起来，一看原来是一只小螃蟹。这只小螃蟹特别惹人喜爱，它横着走，每走一步它的“小剪刀”就会挥舞，好像在说：“谁敢动我就跟谁没完！”突然一个念头从我脑海一闪而过，我对爸爸、妈妈说：“咱们给小螃蟹堆个‘房子’好吗？”他们同意了。

我们比赛看谁能在最短的时间内，用现成的东西堆起一个“房子”。好！预备开始。大家都忙活起来，我快速地在沙滩上找了十几块漂亮的.五彩石、贝壳。爸爸东找找西看看，妈妈用果冻盒盖了几个“小馒头”放在“城堡”顶上。我把贝壳和五彩石放在“城堡”中间。

过了好一会儿，我一跃而起：“好了，我的成了。”我看看妈妈的，好！妈妈的也不错。我又看看爸爸的，呀！才堆这一点，我暗暗地笑了，心想爸爸这回输定了。我把在旁边玩的几个小朋友叫过来，让她们评评谁堆的房子好。大家一致认为那个有贝壳的好，我高兴得一蹦三尺高，忙把小螃蟹放进“房子”里。做好这一切，我骄傲地对爸爸妈妈说：“妈妈，爸爸，你们输了，怎么受‘惩罚’？”他们看着我：“你说吧！”我提出让他们去站在海边接受海浪的击打。哈哈！爸爸、妈妈在海边站了不到五分钟，海浪就给他们“洗了脸”。

太阳偏西了，在海边玩的人们也三三两两地离去了，只有海鸥还在快乐地飞翔。我们也依依不舍地离开海边，离开了我精心堆建的那个美丽的“小房子”，心中在暗暗祈祷海水千万别淹没它。