学校图书馆作文2篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的学校图书馆作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校图书馆作文1
学校图书馆是个学习的好地方。它就在教学楼的四楼,离我们班特别近。
学校的图书馆是一直开放的。那里的桌子可以坐很多人,我总是约上几个好友,一吃完饭,就跑过去占位置。
有时,我和好多同学一起去图书馆写作业,但我们写作业时,并不会和平时一样,把作业放在桌子上端端正正地写,而是把要写的作业都放在弯曲着的书架上,写作业时就像在波浪中前行,虽然字写得歪歪扭扭的,但能在“碧波荡漾”的图书馆里和这么多同学一起写,有说有笑,是别有一番风味的。
在三月的前期,因为天气还不是十分寒冷,只有图书馆的空调可以开暖气,我总是和几个要好的同学躲到一个小犄角旮旯里,那是一个暖和的地方,我和同学把作业放在书架上,可我们几个写作业的时候,“老巫婆”(图书馆里的管理员)总不让我们在那儿写,第一是我们总爱说话,第二是把热风开得太大浪费电。
大部分的时候,我没有心思在作业上,这么长的大好时光里只写作业总是无趣的,心里总想着去探索一下图书馆的楼上有什么东西。一次午休,因为发现有个英语作业没写完,下午第一节课就是英语,而在教室里写又会被同学举报,我就拿着本子偷偷地跑到图书馆里写。写完后还有十几分钟午休才结束,我就打起了去小密室探险的主意,刚好楼下只有一个五年级的英语老师在改作业本。我就偷偷地跑到楼上,拉开第一个窗帘,果然,那个地方一片漆黑,透过外面的光可以看到里面的一些废书,我再转头一看,发现那儿还有一个老师在躺椅上睡觉,我吓得一缩脑袋,赶紧悄悄地溜回楼下,拿上作业本逃之夭夭。
还有一次午休时,发现我昨天要背的课文还没有背诵,下午就要检查了,要是我一个字都背不出来的话,就完蛋了。于是,我拿起书,跑到图书馆。我到了一个离空调最近的凉快地儿,那里摆着小凳子,没有长桌,但边上有一个小书架,只要把书都放在离自己最近最方便的一格书架就行了。又能好好背诵,又可以顶着空调吹,虽然我不能大声地背出来,但图书馆让我马上静下来,很快就背会了。
图书馆不仅是个探险的乐园,还是个学习的好地方。
学校图书馆作文2
我有一个很迷你型的学校。我非常喜欢它。它不大,但是很温暖。阳关可以照射到每一片土地,每一个角落。它不富丽,但是很可爱。花香草青树壮人灵。它不气派,但是很特殊。所有的人都在这里增长IQ培养EQ。
学校里的一切,虽算不上是什么美景,但也构成了一道亮丽的风景线啊。其中给我印象最深我最喜欢的就是学校的图书馆了。它实在是太特别了。首先它给我的第一印象是“小”。而且小的可怜。简直都不能用“小”来形容它了。一眼望过去,很不起眼。它没有优势的地理条件。也没有醒目的招牌,标语。
图书馆虽小,一次很偶然的机会让我让我认识到小小的图书馆竟然是知识的海洋,许多知识都在静静的等待着我们。
那是在上学期的时候,我们班开设了“用阅读提高自己”的特色可。学校最会演讲(演讲时清晰、旁征博引、各种事例信手拈来)的张老师担任我们的阅读课老师。在第一堂课中,他就告诉我们阅读对青少年的.成长有很多好处,并且推荐了很多书,希望我们到图书馆去借阅。印象最深的一句话是:“图书馆虽小,里面包含的知识足以让我们受益一生”。
在张老师的鼓动和带领下,我和几位同学带着向往的心情来到学校图书馆。进门后,看到了一排排木制的书架,书架上整齐地摆放着一本本书。并且每一层书架都用标签详细地标注着,有教育类、文学类、科学类、艺术类等等。很快,我就有了一种深刻的感受:“山不在高,有仙则名”,图书馆不在大,书籍齐全就行。很明显,这里是知识的海洋,这里的知识是我们取之不尽的。很快,我在这些分类清晰的图书中寻找到我需要的基本人物传记,图书馆老师热情地进行了登记,并表扬了我们,她说欢迎我们到图书馆借书,希望我们爱书、惜书。
从此,我成了图书馆的常客,越来越喜欢走进学校的图书馆。在这里,我寻找到了许多乐趣,我深刻地领悟到阅读给我们带来的无穷无尽的乐趣。
在这个小小的图书馆中,每一本书都将成为我成功路上的阶梯。
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