奔跑的作文汇编15篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的奔跑的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

奔跑的作文1

那青涩的时光里，洒满了奋斗的汗水；那迷茫的前路中，点燃了一盏心灯。

——题记

我想要去远方，即使会失败，也决不退缩。在青春的路上，即使会累，也要努力奔跑！

青春路上，我们并肩作战，一齐奔跑！

课间，仿佛在无形中少了几分嘈杂，多出了一种“沙沙沙”的笔尖划过纸张的声音。初一时候的嬉戏打闹，已经换了一种方式，被我们藏在笔尖里，用于描绘出那一份拼搏。“嘿！学霸，这道题，秒杀了我多少脑细胞，一块讨论讨论吧！”三五个脑袋凑到一起，用铅笔在图中不停地摸索前进，即使坎坷而又艰辛，但是我们永不言弃。抬头的刹那，彼此间充满鼓励的笑容又凭添了不少自信，继而又低头冥思苦想。在百思不得其解时，一条辅助线解决了所有的问题，让我们真正体会到了“柳暗花明又一村”的感觉。

这一切，就仿佛是一个个起跑线，多少次，我们肩并肩，共同越过荆棘，在青春路上一起奋斗奔跑。“随风奔跑，自由是方向，追逐雷和闪电的力量……”那一刻，我们又唱响了属于那一段转瞬即逝的青春。“we are family！”我们将向下一个终点奔跑，即使再苦再累也无怨无悔！

青春路上，即使只身奔跑，也决不孤单！

对于一个初二的.学生来说，学习与锻炼已经渐渐成为了生活的主旋律。“一年之计在于春，一日之计在于晨”，每一个全新的一天，都开始于紧张的晨练之中。“一二一，一二一……”伴随着晨曦，我在心里默默地为自己喊着口号，即使双腿像灌了铅似的沉重，即使已经累得气喘吁吁，汗流浃背，但回忆起那些为体育成绩而蒙羞挣扎的日子，我还是会告诉自己：“坚持就是胜利！你一定不要停下脚步！”因此依然会咬紧牙关，迈出艰难的每一步，用心地奔跑。

此刻，即使我只身奔跑，没有肩并肩，也没有手拉手，但是，我决不孤单。我清楚地知道，倒下并不可怕，坚持才是王道。也曾因困难重重而想过放弃，却又不想当生活的懦者，只因为我懂得没有奋斗的青春不叫真正的青春。那些进与退，舍与得住进了心中最柔软的地方。在青春路上，因为有为梦奔跑的回忆，所以我并不孤单！

在青春路上，要迈开步子，奋力奔跑，即使会累，也不要停下匆匆的脚步！

奔跑的作文2

艳丽的晚霞，像是打翻了的颜料，洒在天边，烘托着鲜红的夕阳。我的心“扑通扑通”紧张地跳跃着，全班每个人的脸上都洋溢着不可名状的激动。班级接力赛就要开始了！

去年运动会班级接力跑还历历在目。我们班开始一直遥遥领先，但后面一棒某个女生不小心被绊了一下，在地上打了个滚。于是乎，我们便成了垫底。明明已经竭尽全力，明明已经领先，却终究落后别人半圈，我们心中莫名地失落与烦躁。为此，今年的运动会，我们信誓旦旦，我们要逆袭！

学校沐浴在落日余晖中，呈现出火一般的嫣红，犹如我们激动澎湃的心。

哨音已经吹响，第一棒的运动员已经如离弦之箭飞奔出去。跑道上每个班奔跑的同学都像脚下生了风一样飞快地冲着。到了，马上就轮到我了，我脚尖踮起，深深地大吸一口气，左臂向后伸直，整个人犹如展翅欲飞的雄鹰，等待起飞的那一瞬间。接力棒顺利交到我手中了，连同同学对我的'信任与鼓励。我双手紧紧地握住接力棒，双眼注视前方，犹如脱缰之野马拼命地跑着，10米，20米……100米……耳边夹杂着呼呼的风声与响亮的加油声，心中充满着力量与必胜的信念。

我们赢了！当我们最后一棒冲向终点白线时，全班同学都亢奋地叫起来。我仰望天空是那么蓝，环顾同学们是那么可爱，再看整个操场是那样鼎沸，我真想大喊一声，喊出我心中的欢乐。

接下来便是其他班级的接力赛。运动员们风驰电掣般奔跑起来，脚步不停向前迈进，手臂不停地来回挥动，风把他们的衣襟吹得不断飘荡，像一面面旗帜在迎风飞舞。我仿佛看到了他们永不停歇的热情之火在熊熊燃烧，又似看到了美轮美奂的夕阳也在眉开眼笑。

落日的光芒照在鳞次栉比的教学楼上，给它们镶上一道道金色边框；照在同学们的身上，泛着淡淡金光；照在所有人心尖，光芒四射，如梦如幻。

奔跑的作文3

春日迟迟，卉木萋萋；仓庚喈喈，采蘩祁祁。

——题记

窗外，凛冽的寒风依旧呼呼的刮着，路上的行人依旧行色匆匆。已是立春过后，可树上并没有泛起一丝绿意，料峭的枝桠在寒风中挺立，显得那样孤独。

我伏在桌上，顾不得冻得发紫的手，愣愣的看着试卷，心里不是滋味。七十八分，有史以来最低的分数。一贯是优等生的我，有些承受不了这样的落差。承载着越多的期望，坠落，便是更多的失望。心，就像那路边的树，在严寒中那样落寞。

“吱呀”一声，门开了。我赶紧用书本盖住试卷，起身说：“妈，有事吗？”一杯温热的牛奶被轻轻放在桌上，泛着诱人的乳白色光泽，香甜的味道在房间里缓缓弥漫开来。“学习别太用功，快喝牛奶。”母亲微笑着说。我有些感动，又有些犹豫：要不要告诉她？“想什么呐，快喝牛奶。”我猛地回过神来，慌慌张张地拿过牛奶，一口气闷了下去。她满意地点点头，接过杯子：“那我就不打扰你了。”她转身向门外走去。“妈妈！”我不知怎的就叫住了她。她停住脚步，回头疑惑地望着我：“有事吗？”“那个……”我舔了舔嘴唇，似乎是下了很大的决心。“我这次考试只有七十八分……”我听到我的声音越来越小，小到我自己都听不到。我有些紧张地低着头，准备挨骂。

“就这件事吗？”她轻轻地笑着。我抬头，正触及她温柔的目光。“人不可能没有失意的`时候，有时经历了失败才会更珍惜成功。我不需要你一直都那么优秀，只要你努力就够了。你做的很好，不是吗？”她的目光闪烁，直看到我的心里去。“别在意这些，冬天就要结束，在新的春天里开始奋斗吧！”她说完，轻轻走出了房间。

就像一缕春风抚过大地，一丝春雨坠入湖中，一声鸟鸣穿透云霄，一朵花儿绽开笑靥，无限的春光，驱散了我内心的严冬，给予我无限的暖意。

春天，终究还是来了。我漫步在桃花丛中，看着这美好的季节。桃花浸润在雨中，挂满了颗颗粒粒如散珠碎玉般晶莹的雨滴，拂面擦身，留下一抹水痕一抹暗香。花枝簌簌抖动，如同一首缥缈的弦乐。春光如海！

母亲的话，萦绕在我的耳畔，微扬嘴角，是自信的弧度。在这美丽的季节里，我将以奋斗赠予我最宝贵的青春，在这春光里，无悔地奔跑！

奔跑的作文4

已届黄昏，残日一点点地被远方的云霞吞噬，金灿灿的一片。映在窗前的碰碰香上，折射出绚丽奇妙的色彩。晚风轻拂，邻家窗台上的风铃丁丁作响。城市的夜晚的帷幕，就拉开了。

书桌上，摊满了大大小小、色彩缤纷的练习册与试卷。终于，在经历了语、英、政史、物的“摧残”后，我迎来了所有作业中最大的敌人——数学。

自从新课上完后，我们的数学作业便有了质的飞跃——打印出来的大题目，可谓“秃头神器”。脑细胞大军一波波的冲向前线，与形形色色的反比例兄弟顽强斗争，最终英勇牺牲。而今天，“脑细胞敢死队”又将奔赴沙场，与四支“反比例大军”决一死战。

前两题总是那么的一帆风顺，我方战士以压倒性优势战胜对方。可惜好景不长，卑鄙无耻的`反比例大军见自己单枪匹马不足以将人多势众的脑细胞大军赶尽杀绝，便叫来了“同根生”的“四边形将军”。“四边形将军”可是出了名的凶残，让无数脑细胞勇士们闻风丧胆。

事已至今，只好硬着头皮上了。“兄弟们冲啊！”我的脑细胞勇士们不惧一切的冲往前线，在艰苦卓绝的奋斗后，终以失败告终。

风儿轻抚着我的脸庞，似在安慰，又似在讽刺。一股不服输的劲儿涌上心头，酸酸涩涩的，似乎倾诉着我的不甘。猛然抬头，窗外竟已繁星点点，灯火通明的城市竟灰暗了——是啊，夜已深了。

最后一根防线在时间面前似乎是那么的脆弱，明明知道自己还有一堆的事要做，耗不起，却又不甘舍下余下的大题。纠结，悲愤，竟流下了不争气的泪水。看着“四边形大将”仍在严守阵地，我的脑细胞勇士们似乎突然有了“光脚不怕穿鞋”般的勇气，猛然觉醒——他们决定拼尽一切，来个生死相搏。

这大概是我与自己的战争吧。

世界静的出奇，这是怎样的一场激烈的斗争；豁然开朗时，又获得了怎样的不可言喻的喜悦。那一刻，我分明听见胜利号角的吹响。嘴角不自觉地上扬，那是自豪，是惊喜，是奋斗后珍贵的笑。

不畏艰难，砥砺前行，含笑奔跑于一处处“沙场”。这大概就是青春最美好的样子。

周宇菲

奔跑的作文5

一个明媚的中午，光线越过玻璃引向桌面上纷乱的试卷，语文期中考试复习卷，英语周报双语报，笔记本，数学同步导学，错题集，生物期中提纲……

我疲倦地伸伸懒腰，偶然瞥到一张照片浅浅的一角，轻轻地抽出，上面是儿时自己笑得灿烂而没心没肺的脸。

瞳仁须臾恍神。

离从前，有多远?

我们被囚在林总高楼里，我们蜗居在钢筋水泥中，我们是一群麻木地看着灯火??的天际和头顶上灰色苍穹的`人。眺不见自由，被一帮大人浇灌成思想定式的生物。

怎么已自己最初的姿态奔跑?我们从缤纷的游乐场中隐出，我们用教科书上的知识击败了曾出现在生命中那些美好的童话。没有仙女，没有灰姑娘，没有白雪公主，没有睡美人，也没有那样的王子……

一无所有。

“你以后一定要考上清华北大!”

“到时候还要出国读书的!”

“不是年级前十你就什么也别想要了!”

怎么已自己最初的姿态奔跑?反抗有什么用?到最后只能落得一个“差生”的称号。

我们怕睁眼醒来，蓦然发现自己已被这个发了疯前进的世界遗忘。

所以，时光你不要太冷酷决绝，不要在我不留神的时候悄如漪涟般消逝。我差点忘了怎样欢笑，差点忘了怎样奔跑，请你暂时停下来，等我填满彼时的脚步，等我扳回记忆中那些纯真的梦想。

怎么已自己最初的姿态奔跑?梦中的自己欢快地撒开脚丫，朝身后绵长却扑朔着斑斓色彩的道路上奔跑，路边缀连着谁浅浅的笑靥……

一个温和的下午，独属夏天暖洋洋的微风缱绻撩起帘幔，焦灼的蝉鸣连绵不断。

仓皇地醒来，起身抓过书包慌乱地往里塞作业，语文期中考试复习卷，英语周报双语报，笔记本，数学同步导学，错题集，生物期中提纲……

似乎每次都是这样。

指尖一颤，一张照片很轻易地从包里划落，上面又是那张笑得灿烂而没心没肺的脸。

原来不小心，把你也塞进去了啊。

提起书包，穿好鞋子，拉开大门。光线瞬间溢满心房，我不自觉地加快脚步，风呼啦啦的灌满短衫。

怎么已自己最初的姿势奔跑?

这样。

那么，离从前，究竟有多远?

其实……也没多远。

奔跑的作文6

今早醒来窗前一片白。我以为只是淡淡的普通的雪，出了门才发现，这雪大得可以埋进去人了。

在雪里走路很难，像在水里走路一样，也像在太空漫步一样，傻傻的样子。可是我偏偏喜欢在雪地里跑呢，像在水里跑一样，也像在太空里跑一样。但是我不能那样跑呀，傻傻的样子，让人看了笑话。

记得高一时学校发生过一场由雪仗引起的惨案，所以我从没看过班里的同学多么多么快乐地打过盛大的雪仗。但我隐隐约约记得，那时每一次下雪大课间暂停的时候，总会有几个出去玩的回教室时带回来几个宝贵的雪球，偷偷塞进座位上认真写化学作业的七哥的衣领里，随即就是教室里的雪仗，伴随着不断升温的雪水和越来越晶莹的冰坨。

在回来的路上，看到花坛旁的雪还没被人踩过，我的破坏心起，上去就是好几脚，踩了个舒服。又想起了被自己压抑了多年的雪仗的情愫，顺势捧了一把雪，团成球，给一旁的三的打了个猝不及防。三的说：“你不怕手凉？”我哈哈道：“打雪仗还管这个！”说着，又团了一团雪砸了她的腿。

不知道这是怎样的一种心情、怎样的一种情感，也很难用言语准确地描述。或许这只是一点点玩耍的.灵感，想要在路无行人安静平淡得快浪费了这景致的街角路旁添上我的言语、加上我的温度、融进我的欢喜。或许这只是我未泯的童真，撕破假面，拥抱久违的真实、回答远方的呼唤。

什么压抑、什么顾虑，何必在意。想笑就笑，想跑就跑，别人觉得你摔成雪人又雪人一样笑出雪花很傻，别人觉得你在难走的雪地里一直在跑踉踉跄跄很傻，但阳光觉得他的光芒很温暖，真金觉得他的光芒很耀眼，晏旸也觉得她的光芒很伟大。

管他过去怎样以后如何，前方有河逆流上，远处有山从头越，抬头是云伴雨行，俯首是路尽管走。下了雨，想哭就哭，别去看被雨水模糊的窗上你模糊的泪眼；下了雪，想跑就跑，别去看你踩过的一浅一深和脚边的一抹白。话已至此，愚已词穷，仅一句莫回头，与君共勉。

奔跑的作文7

今天是一个有意义的日子，为慈善活动爱迈润庆祝五岁生日。跑麦是麦当劳发起的一项公益活动，主要为异地就医的儿童提供免费住宿，缓解他们的经济困难，给他们带来一线希望和温暖。

虽然说天空不美，清晨还下着毛毛雨，但还是阻挡不了我们燃烧的热情。我们一路狂奔，终于在8点活动开始前到达江干区体育馆。在现场志愿者的带领下，我们迅速前往场馆内的`左手服务台，收集雨衣和矿泉水。然后奇怪的是，我在手背和脸上贴了可爱的卡通贴纸，还在妈妈的手背上贴了一个红色的标语“为爱而跑麦”，很好看。这时我只听到台上传来主持人甜美的声音：‘请在你的号牌对应的队伍后面排队，活动马上就要开始了。’很快大家都排好了队，场地上空有无人机在进行航拍。我们都按照主持人提出的方法，双手呈5字形，露出一个八齿的微笑，对着镜头用力挥手，我们灿烂的笑脸出现在舞台大屏幕上。

一阵歌舞过后，跑麦活动正式开始。在著名电子作曲台主持人金怡姐姐和著名主唱王涛哥哥的带领下，队伍开始慢慢移动。当我们到达一个巨大的气球M的门口时，我们准备开始奔跑。3、2、1。走！我用尽全力，跟着队伍慢慢跑。但是我回头一看，妈妈，他们像蜗牛一样慢慢地走着。反正我在最后等他们。我一口气跑到了大草坪上。人太多了，我只能在人群中从左往右跳，或者直接跑过草地。走到一半，看着眼前一望无际的草坪，休息了一会，发现人群中有很多小哥哥小姐姐，都在奋力奔跑，太厉害了。我很快赶上了大部队，飞快地向终点线跑去。走到最后，很多人都在拍照，我做了个鬼脸庆祝坚持的胜利。我同意在终点线等我妈妈，但我没有走开，过了一会儿，我妈妈赶上了。我们一起回到了起点，获得了属于我胜利的冠军奖牌。最后，我在场馆参加了很多有趣的体育活动，看到了一位外国击剑教练。哇，多高啊！持剑的姿势好帅，让我忍不住去体验。最后，我妈捐了30块钱，为这个有意义的公益事业做一点小小的贡献。

奔跑的作文8

“喘息”，一阵喘息声在大操场上回荡。今天下午最后一节课，我们语文老师毛终于放下了泰山一样重的作业，领着我们去操场上玩了。与其说是玩，不如说是训练。的确，毛老师这次带我们下来的目的就是为了训练我们。不是，热身之后，毛老师开始了他的“魔鬼训练”。回头跑三圈。这个项目考验人的速度和爆发力。对我来说，这是小菜一碟。我看到了自己的奔跑姿势，左脚在前，右脚在后，像一只即将扑向猎物的.野兽。其他同学也不甘示弱，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试：有的趾高气扬，目中无人；有的低下头，濒临绝境；有的胆小怕事；有的趾高气扬，目中无人。毛老师下命令的时候，我像箭一样冲向终点。可惜上帝不让我去。我中途摔倒在泥里。“哎哟！”我痛苦地叫了一声，只觉得下半身瘫痪，失去知觉，根本无法动弹。一些学生试图帮我起床。就在他们要扶我起来的时候，我的心像触电一样颤抖：如果同学们看到我自己雕像尴尬的样子，我怕我丢脸！不，你不能让他们说服我！想着，值此电火石之际，我大叫：“别过来！”同学被我吼了，就呆在原地不知道怎么办。

借此机会，我双手颤抖着站了起来，用手拍了拍身上的灰尘，咬牙切齿，一瘸一拐地走了。“滴答”一颗颗汗水散落在地上，砸出一阵灰尘；这个声音萦绕在我的心头，每次跑步，我的膝盖骨都充满了剧烈而灼热的疼痛，仿佛被一群巨大而有力的大象践踏过。有好几次，我的腿不会不由自主地停下来，甚至会不由自主地颤抖，但这些都不能阻止我前进，因为我心中有一种不屈不挠、坚如磐石的信念，有永不拿走一块石头的意志，有一块金色石头的意志会坚持下去！我知道只有坚持，坚持到底，坚持到死！为了胜利，为了成功！

最后我回到起点，赢得同学的赞扬，却被同学嗤之以鼻。还好我坚持下来了，不然不会得到这些赞。有时候，只要你心中有坚如磐石的意志，你成功的概率就会大大增加。

奔跑的作文9

萧瑟的秋风袭来，卷起了一树枯叶，飘落了一地愁思。我拖着沉重的步子，踢着一地落叶，孤寂落寞在心头肆意弥漫，丝毫不能含笑奔跑。面对着未知的恐惧，想着令人心碎的分数，心中的阳光消失得无影无踪，阴霾密布。

“叮当叮当”身后一声声响亮刺耳的声音，我扭过头来是一辆80年代的老式自行车。那是一双破烂不堪的皮鞋，上面的.皮革已经掉得只剩一层薄薄的布，穿在泥土色的皮肤上弱不禁风，卷起的麻灰色裤腿上满是泥渍。“孩子，你怎么一个人走啊？来，我载你一程！”虽然声音饱经沧桑，但慈祥的笑声中却透出一股暖意。这慈祥温暖的老头子不是别人，是我隔壁家老爷爷！他的老伴儿很早去世了，儿女在外工作很少回来，可这老头儿整天乐呵着，每天和乡亲邻里之间打打牌、唠唠家常，可热情了！

我傻傻地坐上了车，心中充满着感激，但并没有表露。“坐好了，我要骑喽！”随着车身的颠簸，我才开始细细打量这辆充满年代感的自行车：黑色的漆皮早已蹭成了铁铜色，红锈斑毫无遮掩，破旧的零件裸露在寒风中。唯独那个凤凰车标傲然独立，似钻石般熠熠生辉。

“诶？丫头，今天怎么看上去像不高兴啊？不是在担心我年纪大，骑这破车，带不了你吧！”这老头子似乎猜到了什么，“我人老心不老，这车也好着呢！你也别苦瓜脸了，好好干，有的是时间和好车！一个少年怎么能没有精神气儿呢！你应该要含笑奔跑！”说完，扭过头来笑了笑，那饱经风霜的古铜色皮肤上布满的皱纹似乎更深了，如很久没有过受过雨露滋润的土地，干枯贫瘠得要裂开。那抹充满治愈系的微笑就似严寒里的篝火，照亮了我黑暗的内心。

斜阳低垂，红霞垂怜，南飞的大雁卷起温暖的秋天。一路奔跑，一路微笑，含笑面对人生的不如意，用激昂的斗志挥洒新的篇章。

奔跑的作文10

青春的路上，几多坎坷，奔跑的同时，摔倒了，记得笑颜如初。

——题记

十五岁，正值花季，无数朝气蓬勃的少年怀揣着梦想，在青春的道路上昂首挺胸，那是独属于少年的活力与冲劲。

可别忘了，是路，就必定会有绊脚石，就必定会有断桥流水、诱惑人心，甚至，我们无法预料下一秒会发生什么。青春期的我们，总会遇到重重阻碍，让奔跑的脚步停滞不前……

但那时，也正是考验，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。记得最重要的，是笑对人生。

那一晚，我与父母吵得不可开交，这不是一次两次造成的隔阂。年少轻狂的少年啊，总是热血的，他们不知道父母的苦口婆心是为了什么，只是一意孤行。第二天的清晨，我收到了母亲的一份“礼物”，是一张宣示着落选的通知单。原来，我所谓的母亲私自拿走我的作品，只是为了不让我难过而自卑。那一瞬间，泪水突然决堤，原来自己才是错的那一个……转过身，母亲却不知何时站到身后，她抱住了我。我笑了，是惭愧，是感动，更是成长。父母在我成长中，总能原谅我的许多不是，指点我笑着成长……

午后的阳光洒在办公室里，一张满是大叉的卷子就在眼前，鲜红得刺眼。我在老师的批评声中走了出去，却心生无力，同样是努力，可为什么相差甚远？我不甘，彼时嫉妒蒙上了我的内心，我开始慢慢对好友疏远起来。直到注意到好友午休时写着拓展，困极了不知不觉睡着了手中还握着笔；放学后拽着我奔向办公室问难题，跟老师讨论不一样的解题思路……我方才醒悟，任何光鲜的背后，都少不了超出常人的.努力，再想想我这些天对她的刻意疏远，我猛然上前，拉住了她的手，而她似乎并不意外。两人相视一笑，有释然，有竞争，更有珍惜。好友之间总会释然，互相帮助，助力成长……

青春的路上，或许有晴天霹雳，或许有风雨交加，但在开始奔跑的那一刻起，记住，不要回头，不要止步，因为只要笑着面对，阳光终会冲破乌云，将温暖洒满青春路上的每一个角落。

愿你在奔跑青春的同时，别忘了笑对坎坷，笑颜如初！

奔跑的作文11

黑夜里，星光下。眼前黑暗，迷茫。看不清一条亮丽的跑道。

阴雨绵绵下起，我撑起一把伞走在回家的路上，冷意丝丝袭来，望着寂静的街区，寥无人迹。

风来，叶落，吹起丝丝雨滴，又再下一秒落回地面，地上的落叶被吹回空中。在那街角，远望有一方飘起的美，近了，却又是一方凄凉。

前方雨里，又只是车灯在雨中的朦胧，是一丝迷茫，那飘飘扬的衣服，也收走了，彩色了然。天空中的一弥漫，色彩成灰。

前方又能有什么，让这空气中有一丝艳丽。走着看吧。前方一抹颜色，诞生了或早已存在着。

我举着伞走进它，我俯视些许，这是朵海棠，雨滴一滴一滴打在它的瓣上，我不经伸手感触，冰，冷。我感叹到，这瓣如此薄，这雨又如此冰冷，如何接受，又如何存活。

此刻一束灯光射过，朦胧间，我看得更清了，它在风中摇曳，表面而看，它只过屈屈一株海棠，没有傲人的芳香，也不如梅花一般不畏风雪。可恰此一株海棠，我想它一定是内心的不屈。

或许它的内心在奔跑，想要加速冲破困难，也让内心产生热量。它想，走的一定不比奔跑起来快，一定让自己跑起来，才可能超过前面的人，或冲破困难。

望此景，我心一暖。想起那些数学题，我心明了，每当大量做题，比别人多付出，才能奔跑起来，才能超越。我不停的告诉自己在学习中跑起来，才有可能解决难题。

测验结果出来了，我不是第一第二，但超过些许人。为此我奔跑，也为此我才能进步。

阳光又一次温暖的照过街角，打破了朦胧寂静。今日无雨，我有幸路过，见到它，还是如此。它的.香没有那强烈，却多了一分奔跑过后的坚定，我呢?似乎与它一般，也更坚定了一分。

走时，我没有再回首而望，也许是我变了，已学会了奔跑，也在奔跑中坚定了。

夕阳逝去，换来了黑夜，冷风拔动了帘帐，微微飘动，望了望那数学题，此夜不再迷茫，夜已似明朗，如我心一般。一条亮丽的跑道铺在了一堆题中。我迈开腿，大步向前跑去。

好久后，那海棠谢了，它可能跑到了尽头，也冲开了一切阻拦，所以它凋谢了。而我，还离彼岸很远，就算跑到了，也要停下，回头看看，自己跑过的路是怎样一方风景。

奔跑的作文12

爷爷很喜欢《与时间赛跑》这篇文章。在我上二年级会读书的时候，他就喜欢坐在安乐椅上，摇摇晃晃地讲着这篇文章。一遍又一遍，不厌其烦。我还小，不懂。只记得爷爷告诉我的一句话，要珍惜时间，要学会与时间赛跑。

爷爷很疼我。小时候回家，这老骨头就偷偷摸摸的塞糖给我，还做贼心虚地把我推进房间，边推边说：“哎呀哎呀，别被你爹看见咯！”

爷爷带我去田里挖红心番薯。每到这时他就会说：“看，这是那个清玄父亲给他种的红心番薯，不要浪费了！”

长大了，慢慢懂事了，就知道其实那红心番薯并不是那个清玄父亲所种，但是爷爷为什么那么说，现在还不得而知。

爷爷是大陆土生土长的，但是一些原因移到了台湾遇上了奶奶，在中年时期才回到故土。

“和时间赛跑咯，挖红心番薯咯！”

“吃番薯咯！”

“哈哈，贪吃鬼！”

爷爷抓着我的手去田地里挖番薯的时候，爷孙俩总是会笑着在夕阳里喊话。奶奶看着我俩总会高声喊：“早点回来啊！”

时间在奔跑，我们也在奔跑。

一步又一步，一个接一个的脚印。我们向后看去，那是我们成长的足迹；我们放眼未来，前方是迎接我们的'光明。

与时间赛跑，惜时如金。

安乐椅上已经布满灰尘；小时候坐过的秋千绳索坏了也没人去修；那已经空了许久的田里，早就没了那个熟悉的身影。

他在与时间赛跑，他爱大陆，他也爱台湾。他在与时间赛跑，他想停留在大陆上多看他几眼；他在与时间赛跑，他想将那些与台湾形状相似的红心番薯，挖起来好好屯着，留给我们吃。

尽管，他知道我们都是原封不动的送给别人。

他努力地与时间赛跑，我也努力地与时间赛跑。我们都有各自的目标。

我们在奔跑，我们都有自己的梦。

20xx年，台湾作家，写下《与时间赛跑》，启发爷爷，启迪我的他离世了，无数人追悼、悲痛。我也曾沉浸在那气氛中默然不语。

与时间赛跑的人，终是输给了时间。

红心番薯已经剥好了皮放在餐桌上，散发着清香。

与时间赛跑的人啊，终是输给了时间。

奔跑的作文13

也许只有奔跑，才能让我摆脱生活的烦恼。

彩色的风，从耳旁掠过，“呼——呼——呼”发出幸福的歌声。我迈开双腿，肆意地向前跑，觉得自己比天边的浮云还要自由。跑着跑着，汗水渐渐湿透了衣背。“咚——”我突然趴向地面，享受倒下去的失重感，继而与带着泥土香味的大地来个亲密接触，尽情翻滚……

小时候的我，时常上演这样的场景。在奔跑中挑战极限，再与大地来个亲密接触，就会让浑身充盈着一股幸福的味道。只是，衣服上会沾上几道大地的棕色，这给爸妈添了不少麻烦。他们总会扯着嗓门大声吼：“别弄脏衣服啦！”但我只会听到那彩色的、清脆的风声。我总喜欢在跑动最快的'时候，突然倒在那充满快乐的泥土上，滚几个大圈，然而伶俐地爬起来又继续跑。

下雨天更是享受。我总会第一个冲出去。等爸妈发现我不见后，我早已浑身湿透。爸妈无奈又宠溺地看着我，我的脸上也会露出一个雨水做成的笑容。我还喜欢一边跑一边去踩踩那些可爱的小水洼，总会把水溅得老高。要是碰到一个大水塘，我会高高跃起，双脚一起去触碰那幸福的水塘，然后看那些调皮的水珠蹦起，笼罩在我的身旁，接着，我就会大笑着跑开，不带走一滴水，只留下响亮如雷的笑声。

生活就是这样：跳起——踩下——大笑！

长大后，我跑得更快了，跳得更高了，但玩的时间却少了，沉重的书包压驼了我的背，各种补习班填满了我的课余生活，学校旁边有个公园，每当路过那里时，总会看见三三两两的小朋友在里面奔跑、蹦跳，打闹，我总是一脸羡慕地看着他们，暗自感叹时光的脚步是那样匆匆。

这天，期末考试结束，好不容易抽出了半天时间，我约了自己要好的朋友，穿上自己最爱的鞋，再次感受那彩色的风重新席卷耳畔。跑着跑着，我和小伙伴好像心有灵犀，不约而同地来了个急刹，倒在芬芳的的泥土上。我们比拼着翻了几个大圈，又爬起来奋力奔跑。看着彼此时尚的“花”衣服，我们都笑了。一边笑一边继续跑，直到气力用尽，然后裹着一身汗躺倒在地上，这次，谁也没有再起来。

就让自己的心好好地、尽情地奔跑一下吧……

奔跑的作文14

众所周知，小兔子擅长奔跑，可谓是优点吧。可是小兔子不会游泳。有人就认为这是小兔子的弱点。于是，小兔子的父母和老师为了让小兔子十全十美，具备多项能力，就强制它去学游泳。可是小兔子耗费了大半生的时间，也没有学会游泳，它不仅疑惑而且很痛苦，自己这麽努力的去学，为什麽就学不会呢?……

一天，猫头鹰看见小兔子在游泳，感到非常遗憾，它说：“小兔子是为奔跑而生的，应该有一个地方让它发挥其奔跑的特长，相反，现在这样让它痛苦的学游泳，简直就是误人子弟，摧残它的.生命”，

让我们仔细考虑一下，目前我们的教育又何况不是如此呢?

我们整个教育制度的设计，就像捕鼠器一样，完全针对人的弱点，而不是发现和激励一个人的优点和特长，去培养其能力。咱看看在家里，一些父母是怎样教育孩子的：现在的家庭大多数都是独生子女，孩子的衣食住行从小都有父母全权负责，孩子根本没有机会去锻炼和培养独立的生存能力，以至于孩子上了大学，连一些简单的家务都不会做，生活无法自理，然而，在学习上，家长可谓是大力支持，本来自己的孩子在某个方面特别优秀，而在其他某一方面稍有逊色，家长就以为了孩子的全面发展为理由，让孩子利用休息时间争分夺秒的去补课，而结果呢，孩子的成绩不但没有提高，而且也失去了学习的兴趣，这是目前普遍存在的一个问题，父母包括老师注重的是孩子成绩最差的一科，而不是最擅长的科目。

每一个人一生差不多只能做好一两件事，那麽，我们就没有必要让每个人都具有做好一百件事的本领。因为这个缘故，我们最应该做的就是：从一个人身上发现他能做好一件事的特长，然后激发这种特长，强化这种特长，如此，它便可以安身立命了。

一定要让猴子唱歌，一定要让鹦鹉举重，这不仅是残忍的，也是愚蠢的。应该有一个地方，让人们做自己最擅长的事;应该有一个地方，让小兔子跑个痛快!

奔跑的作文15

冬天已去，春天已来，在美好无限的春光里我们应该奔跑。

――题记

望着蔚蓝的天空以及天上几片悠闲的白云，耳边传来同学们的笑声。思绪乱成一团麻纠缠在一起：“人生也许就是一个轮回吧！”“预备――”，老师一记响亮的喊声，彻底把我从梦的另一端拉回。思绪也被老师快刀斩乱麻般清理干净。

回过神来，面前是朱红色的底和漆着白界限的跑道，环绕着一圈草坪，仿佛遥不可及。

清脆的哨子声响起，我和并排的三人奋力向前跑。跑啊，跑啊，奋力的跑啊，耳边是呼呼的风声，眼前是离自己越来越近的终点。

可是，体力始终是有限的。渐渐地，快速迈着的双腿慢了下来。被甩到身后的两人也赶了上来，双腿就如同失去了马达一样。回头望去，很多同学在注视着我们。在这么多同学面前，我不想放弃，更不想丢脸，于是我只能用仅有的一点信念支撑着自己。“加油，加油”，心底总是有一个声音在呼喊。继而，双腿和胳膊找回了规律，和谐的迈动着。果然，努力是有用的。一会儿，我赶上了他们。时间不容我喘息，我只好更加奋力的向前跑。心中没有任何杂念，只有终点线。不顾一切的.，在信念的支撑下，我，坚持到了，终点。

停下酸疼的双腿，转过身来，看到朝自己奔来的三人。心中不免产生疑问，我为什么能跑的过他们呢？嗯――，这是坚持的力量。抬头向上，天上的白云依旧在飘，只不过比原来的漂亮多了，可爱多了。

抬头望天，低头看地，环首赏花。一切的一切，上面都写满了坚持。

是的，人生就是一个轮回。一个耕耘、坚持、拼搏、的轮回――当你辛勤耕耘时、你坚持着，你期待收获；当你收获时，你想拥有更大的成果；是你又开始了拼搏、耕耘、坚持。在这反反复复中，我们一次次希望，一次次失望，一次次绝望。可是，也就是在这反反复复中，我们学会了努力，学会了拼搏，学会了奋斗，学会了朝着梦想奔跑。

对，没错。我们就要像《奔跑》里所说一样――在我们的春光中，努力追着泪与梦想的方向奔跑！

向前跑！迎着冷眼和嘲笑，坚守着自己的信念奔跑，生命的广阔不经磨难怎能感到？