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垃圾分类作文(通用15篇)

作文1.99W

在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的垃圾分类作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

垃圾分类作文(通用15篇)

垃圾分类作文1

垃圾分类在广州已经推行几个月,虽然我们家并没有收到街道的通知,但还是自觉进行垃圾分类。我们家有两个垃圾桶,一个是装日常的垃圾,另一个是厨余垃圾。每天晚上吃完晚饭后,妈妈就把菜叶、果皮等放进厨余垃圾桶。每个星期有一天,妈妈都会拿报纸、易拉罐等可回收物品去废品回收站卖掉换钱。每次可以拿3到4块。妈妈说:“用完不要的东西不随便抛弃,不仅可以换钱,还能回收,真是一举两得!”

垃圾分类不仅可以让有用的东西进行再利用,还能减轻垃圾填埋场的负担,希望大家支持垃圾分类。

垃圾分类作文2

当落叶随风飘零事时,你是否想要挽留它的美丽?

厨房里产生的废油,你是否想到它也能把你的脏手清洗?

角落里的瓶瓶罐罐,你可期待着有一天它们也能华丽蜕变,让你惊讶不已?

——没错,这一切皆有可能,把垃圾分类,变废为宝。

周末,向日葵假日小分队的小朋友一起来到位于良渚文化村的垃圾分类宣教中心,听这里的工作人员给大家讲解垃圾分类、回收和循环使用的知识。

通过这次活动,小队员们掌握了不少关于垃圾分类和循环利用的知识,将在自己的日常生活中实践垃圾分类,变废为宝,为保护我们城市的环境做出一点自己的努力!

垃圾分类作文3

今天一大早,我趴在窗口看着天空,太阳光洒进我的眼睛,正当我享受时,一个熟悉的声音出现在我的耳旁:“宝贝,快去帮爸爸丢一下盒子。”“好的!”我爽快地答应了。

走在路上,我东看看、西望望,看见面前摆着四个垃圾桶,分别是“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”“厨余垃圾”,可是我不知道盒子应该丢进哪个垃圾桶,我思考了很久,最终,我把盒子扔进了“可回收”垃圾桶。

回家后,我问爸爸:“我将盒子丢进了可回收垃圾桶,这样分对吗?”爸爸对我竖起了大拇指。我开心极了,因为我学会将垃圾分类了!

垃圾分类作文4

晚上,上完钢琴课,在回家的路上,我看见了一张宣传海报贴在我家楼下,上面写着关于垃圾分类的内容。

看完海报,我知道了垃圾一共可分为四类,第一类是可回收物,包括有纸类、塑料等。第二类是餐厨垃圾,餐厨垃圾有皮核、瓜果等。第三类是有害垃圾,有害垃圾有电池、光管等。第四类是其他垃圾,其他垃圾就是除了以上3种剩下的啦!垃圾分类的好处是节约资源,减少环境污染,让城市更美丽。

垃圾分类作文5

我们上课学了垃圾分类的知识。

以前,我不知道苹果皮是什么垃圾,烟头是什么垃圾,灰土又是什么垃圾,现在我都知道了。苹果皮是餐厨垃圾,烟头和灰土都是其它垃圾。

我在生活中运用了这些知识。一天,一个小男孩把牛奶盒一下扔到了地上,我把它捡起来扔到了可回收垃圾桶。有一天,妈妈的化妆品用完了,妈妈把随便一扔,我看见了就说:“我把它分类起来吧。”然后我把它放到了有害垃圾桶里。还有一次,弟弟把吃剩了苹果放进了可回收的垃圾桶里,我说:“立刻放到餐厨垃圾桶里。”昨天,我告诉一个人将擦过鼻子的卫生纸放到了其它垃圾桶里,她做对了,我也很开心。

学了垃圾分类,会让环境更美好,让我们一起来爱护环境吧。

垃圾分类作文6

不可回收的垃圾说:“我们不喜欢可回收的家,因为可回收垃圾会把我们不可回收的垃圾赶出去,让我们流浪。”

可回收的垃圾说:“我们不喜欢可回收的家,因为它们都很脏,它们也会把我们可回收的垃圾赶出去,让我们流浪。”

瘦叔叔把我们扔进不可回收的家,我们不喜欢这位叔叔,因为我们不能污染人类的环境。

胖叔叔把我们扔进可回收的家,我们也不喜欢这位叔叔,因为我们不能成为废物。

胖叔叔说:“我们是不是放错垃圾了?”

瘦叔叔说:“没关系,反正有人处理,不要紧。”

胖叔叔说:“我们还是把垃圾重新倒吧。”瘦叔叔说:“好吧!”

垃圾们都回到了自己的家,它们都很高兴!

垃圾分类作文7

今天,我们向日葵小队要做垃圾分类的宣传。

于是我和徐雨甜商量分派任务。徐雨甜灵机一动,说:“要不陈新、袁宇睿、林文杰负责找人,徐雨甜、何家明、管云涛和贺景。负责宣传。因为要宣传所以我们向日葵小队还特意准备了一本关于垃圾分类的画册。宣传已经开始了,不知怎么的我说起话来结结巴巴的。不过宣传还是顺利的过去了! 最后,我们还写了寄语呢!

垃圾分类作文8

今天我们家大扫除,把很多东西都给清走了,有不要的书本、做完的练习册、草稿完的废纸、我和爸爸妈妈喝完了的易拉罐、塑料瓶,我先将不要的书本和做完的练习册还有草稿完的废纸装成一大袋,然后拿去回收站卖,加上那些易拉罐和塑料瓶,我买了7元,然后我们又卖了一台坏的显示屏,卖了15块,一共赚到了20块,真高兴!

可以买一本书、在外面吃一顿快餐…… 今天真高兴!既清走了家里不要的东西,又能赚到钱,我心里面有说不出的喜悦!

垃圾分类作文9

星期天,我们小组去了梅溪村调查垃圾分类情况,原来那里是个非常干净的小村庄。前几年那里的河水被污染了,河面上很多的生活垃圾,河水发黑发臭。政府知道了就呼圩村里人把垃圾分类放进垃圾桶。我们到梅溪村,发现村里每户门口放四个垃圾桶,红色垃圾桶收集有害垃圾,蓝色垃圾桶收集可回收垃圾,绿色垃圾桶收集厨房垃圾,黄色垃圾桶收集其垃圾。一位奶奶告诉我们:“如果我们只是简易堆放或填埋垃圾,可能导致臭气冲天,垃圾的污水还会污染土壤,地下则用填埋、焚烧或无害处置等方式处理,大大保护了我们的环境。”

通过这一次综合性学习活动,我懂得了垃圾要分类,放进垃圾桶,不随地吐广痰,不使用一次性筷子,做一个爱保护环境的人。

垃圾分类作文10

我家生活一天比一天好,生活垃圾也渐渐多了,杂七杂八的生活垃圾每天有好几袋。我想,这肯定给环卫工人们增加了许多负担。

为了减轻环卫工人的负担,每次倒垃圾之前,我就给生活垃圾分类,有一次,我把易拉罐,奶瓶,废纸清出来,分别装进了三只纸箱里,妈妈看见了,奇怪的问:“你在干什么?”我告诉妈妈:“我在给垃圾分类呢,有的可以回收,既可以支援国家建设,又可以减少污染,还可以增加收入呢!”

妈妈听了高兴地说:“保护环境,人人有责!孩子,你真有心,这个办法真不错。!”听了妈妈的夸奖,我心里乐开了花。

垃圾分类作文11

20xx年,我已经是个出色的发明家了,现在,我就给大家展示我最新的科研成果—环保垃圾箱。

环保垃圾箱的摸样和普通垃圾箱大有不同,它的外形各式各样,有古典型、卡通型等等。

它的顶端有红、黄、蓝三种颜色的按钮。当垃圾箱装满时,只需要按下红色按钮,它就可以把垃圾“吃”掉,然后转换为新鲜的空气释放出来。如果你把可回收的垃圾放进去,按下黄色按钮,它就会把垃圾“消化”掉,并变废为宝。这样,就不会白白浪费可回收的垃圾了。绿色按钮的功能是:按一下,将垃圾箱收集的污水进行处理,处理后的污水,就可以通过出水口,供水给人们洗手呢!

“零~零~零!”一阵急促的闹铃声使我从睡梦中醒来,啊!原来是一个梦呀

垃圾分类作文12

我们所见的垃圾桶是又脏又恶心的,其实垃圾桶也有美丽的一面。

我们经常看到这样的'情况:如果当一个小孩吃完了香蕉,他一定不会随手仍在地上,而是左瞧瞧右看看,看到一个垃圾桶,才会满意地一笑,把香蕉皮放进垃圾桶的大肚皮里。

如果,扫地上垃圾的清洁工不来的话,路人一定会主动地把周围的垃圾扫一扫,把垃圾倒进垃圾桶里。清洁工来了,看见这样的情况,总会登门拜访,连连称谢。

就算上了点年岁的老人,无论怎样急着赶路,只要路过垃圾桶旁,看到地上没仍进去的果皮纸条,一定会皱皱眉头,把它捡起来,轻轻地放进垃圾桶里。

一个个垃圾桶从心底里升起了乡亲们的温暖。日后,这温暖一定会变得跟阳光一样,照耀人心!

垃圾分类作文13

我们的生活中有其他垃圾、有害垃圾、有可回收垃圾,还有不可回收垃圾。我们经常会乱扔垃圾,或是扔到树下、扔到别人菜地。

大家处理垃圾是乱扔到哪一个地方,埋到土里,当别人走过那个地方,就会闻到一股超级臭的味道。如果用火烧的话,飘出来的东西会使新鲜的空气变黑。所以我们要想怎么分类。

如果想分类,可循环有哪些,不可循环有哪些,比如可循环有瓶子、纸、铁片。不可循环有电池、塑料袋、录音机、充电宝、果皮。

垃圾分类作文14

垃圾要分类,要从每个人做起。现在马路上,小区里的垃圾桶都标上了颜色,分为可回收垃圾和不可回收垃圾。每天妈妈都会把垃圾分成两袋丢进不同的垃圾桶。

妈妈说在国外垃圾一定要分类,一些饮料瓶,牛奶盒这类的还要洗干净再扔,要不然垃圾会永远留在住户家门口,回收员拒绝清理。我们小孩子从小就要重视垃圾分类的重要性,树立起资源环境危机感,做保护环境的小卫士。

垃圾分类作文15

今天第一节课是品生课,谭老师说:“这节课要学会垃圾分类”。昨天我在家学习了一下,妈妈还给我带了“居民家庭生活垃圾分类指引”。老师看见了说:“赵子灏,把你的指引交给我”。

老师把我的纸放在幻灯机上放大给大家一起学习,下课后谭老师把“指引”还给我,同学们一个接一个的来找我借去看。放学了见到妈妈,我赶紧把这件有意义的事告诉了妈妈。我为我的东西能和大家一起分享感到高兴!