窗外梧桐作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的窗外梧桐作文,希望能够帮助到大家。
窗外梧桐作文1
打开窗户,风挟着热浪与蝉鸣袭卷而来,紧接着,阳光也随之而来,我不觉将手挡在眼前,但还是挡不住那灼人的烈阳,只得转过头去,视线便也随之停留在了书桌上,书桌上印出了窗外梧桐树的影子,还随着风悠悠摆动。
我抓起空调遥控器,抬手关了空调,继而转头继续望向窗外,也不知怎么的,竟觉得这阳光不像方才那般刺眼,可能是适应了这烈阳吧。
正值盛夏,绿树成荫,窗外梧桐树的枝叶触手可及,同样也遮住了我的视线。我用手轻轻地将梧桐树的枝叶拨向一边,将那树枝下的景色显露出来。
只见那树下站着一名少年,背影有些熟悉,但是一时间却也是想不起来了,只见那男生向路口挥了挥手,迎着这烈阳,又走过来一名少年。
少年从远方而来,风尘仆仆,隔着数十米的距离看过来的时候,像冬日清早漫起的.雾,那少年奔向少年,叫了一声“哥!”我并没有兴趣去看人家兄弟两久别重逢,便收回手,准备关窗,隐约听见那又被枝叶遮挡住的方向传来了一声“欢迎回家!”
是啊!这里风遇山止,船到岸停,这里的一切都有始有终,却能容纳所有的不期而遇,与久别重逢,世界灿烂盛大,欢迎回家!
我又坐回书桌前,拿起被我反扣在桌上的书,刚读出一句“是万家灯火,是喧嚣人间”,思绪就又被印在书上的梧桐树影子勾到了窗外。
窗外,梧桐树枝繁叶茂,人间骄阳正好,风过林梢,彼时,我们正当年少。
窗外梧桐作文2
我的窗外站着三棵梧桐树,已陪伴我九年了。他们看着我从咿呀学语的婴儿慢慢成长为一名四年级的小学生,我也看着他们的一年四季、变化不息,嫩黄、翠绿、黄绿、枯橘……这三棵梧桐树虽然是同时栽种,但相貌各不相同,他们很像相亲相爱的一家人。
左边的那棵最矮,但奇怪的是它常年不掉叶,而且总是最后一棵变黄,即使是寒冬,也依然挂满了枯橘色的树叶,活像个调皮的孩子,玩到天黑还赖着不肯回家。
中间的那棵最高,站在四楼才能看到树顶,它的树冠很自然地向左边的那棵树略微倾斜,就像个严肃而又慈祥的父亲,日夜守护着调皮的孩子。
右边的那棵,从我记事起,上面就有一个大大的鸟窝,而且越来越大、越来越结实。这里是喜鹊的家,一窝又一窝的喜鹊宝宝出生长大、远走高飞,生生不息。大树真是个充满爱心的妈妈,悉心照顾着喜鹊家族,为鸟儿们挡风遮雨。
这温暖的一家,是我的知心朋友。
成功时,我迫不及待地和他们分享喜悦,树爸爸用那扇子般的'大手为我拍手庆贺;孤独时,树孩子会发动挂满枝头的毛毛球为我跳一段滑稽的铃铛舞;失败时,树妈妈告诉我,他们在人类因过敏而嫌弃的冷眼中,播撒了那么多的种子,但还是难免被鸟雀啄食,真正能够落地生根的微乎其微……尽管如此,他们从来没有轻言放弃!
如今,我快十岁了,在成长的道路上将越走越远。窗外的梧桐树啊,谢谢你们的陪伴,谢谢你们给了我信心和勇气,我也会像你们一样慢慢长成参天大树的!
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