纸飞机作文通用15篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的纸飞机作文，欢迎大家分享。

纸飞机作文1

你会折纸飞机吗?我可是这方面的好手,一张白纸在我手中,左折右叠、前搭后按，不一会儿，一架精巧的飞机便“诞生”了。你看,这架飞机有着尖尖的机头，在厚实的机身上还延伸着两只宽大的机翼，我就把它取名为“胜利1号”。

当我拿着“胜利号”来到空地上时，已经有许多小朋友在那儿放飞纸飞机了。一时间，天空中都是纸飞机的影子，此起彼伏、上下翻飞，像雨前低飞的'燕子，像秋风中飘落的树叶；有的像没有加够油，只飞了一会儿，就一头栽下去，有的虽然飞的不稳，但在空中晃晃悠悠，盘旋了好一会了才慢慢“着陆”。

我来到空地上后，就右手轻轻捏着飞机机身的底部，高高举起，左手向前一伸，身子向后一仰，使劲将飞机向空中甩去，“胜利1号”平稳的向前飞去。纸飞机在空中“飘”着，像是被“钉”在半空，没有丝毫晃动。突然一阵风吹来，冲得我的飞机左摇右摆、上下颠簸，并顺着风向远处滑去，终于不幸坠落，掉到一条小河里。

虽然“胜利号”不幸“遇难”，但以后我的“胜利号2号”、“3号”、“4号”等等还会“诞生”，它们将带着我的渴望，冲破蓝天……

纸飞机作文2

有一次手工课，郭老师让我们自己动手，折一架属于自己的纸飞机，之后把我们带到操场上，比一比谁的纸飞机飞得远、飞得高。

“一组准备比赛！”郭老师宣布道。我赶紧站起来，跑向指定的位置。我使出吃奶的力气，把纸飞机扔了出去，希望它可以飞得更高、更远，可是希望很快就破灭了！纸飞机似乎舍不得离开它的.主人，刚飞出去没多远，就调转方向，折了回来。再看看小宋同学，他那蓝色的纸飞机在空中划出一道优美弧线，脱颖而出，成为了我们组的“王者”。

决赛到了，参赛的分别是郑同学、蒋同学和陈同学，大家聚在两边为决赛的选手加油助威！“开始！”一声口令，操场上顿时安静下来，大家屏住呼吸，目光紧盯三位同学，只见郑同学双腿前后叉开站立，右手将纸飞机高举过头顶，身体和右手一起用劲，向前，扔出纸飞机，“嗖”地一下，就飞出半个操场，平稳地落在了地面。同学们不约而同欢呼起来，向她表示祝贺！

回到教室后，我观察了三位同学的纸飞机，找出了我的纸飞机问题，纸飞机上不能粘胶，增加了纸飞机的重量，影响了平衡，也就飞不远了。吃一堑长一智，下次再有比赛，我不会再犯同样的错误。

纸飞机作文3

蔚蓝的天空中飞过几架纸飞机，操场上一片欢笑声。那是我们正在举行纸飞机竞选赛。

我们班分为四组竞赛。我刚刚研制出的纸飞机，取名“无人机一号”。带着它我信心满满的进入“战场”。身体向后倾斜，拿着飞机的手向上倾斜四十五度。听老师一声令下，瞬间十多架飞机腾空而起。有的刚起飞就从天空直线下降了。没飞多久，飞机都开始向下倾斜，一架架“嗖——嗖”地降落，我赶紧跑去找我的飞机，战况不错。这一组我和吴昊烨飞的最远。老师公布我们进入决赛啦。

轮到其它三组比赛的时候，我都在调试飞机。一会儿嫌飞的太偏，一会儿嫌飞的太近，一会儿嫌飞的`不够高。折腾了半天，最后还是觉得最初的方法最好。

总决赛开始啦。第一轮我飞的很近，战况不理想。方奕剀飞到跑道上去了。王睿琦飞得和我差不多。黄奕乔飞得比我还近。第二轮比赛开始了，我心里非常着急，想着要换战术才行，不然肯定飞不远，于是就把飞机头弄直，机翼尽量一样高。我站上起飞线的时候，深吸了口气，然后自信满满地飞了出去。我紧紧地盯着飞机，眼睛都不眨下，“耶！”我成功了，高兴的手舞足蹈。

操场上的欢笑声还在继续，纸飞机比赛马上就要结束了，这是一次多么有趣又好玩的活动啊！

纸飞机作文4

今天是我们夏令营的第一天，中午闲着没事，我就和同学们一起玩折纸飞机游戏，看谁折的纸飞机飞得最远。我拿出一张废纸，把它对折，再把前端两边的纸折到虚线，又把尖尖的那地方往后折，然后对折，最后把飞机翅膀翘起来，这样就折好了一架漂亮的纸飞机。

比赛开始了，我用力扔出了纸飞机，唉！我飞出的纸飞机飞得很慢，还一直在转圈，飞得也很近，而其他同学的纸飞机飞得很远。我暗暗地想：为什么我的.飞机飞得那么近，而其他同学飞得那么远呢？我要找出原因来。

经过仔细的检查，我发现原来是我折的纸飞机两边不对称、头部太轻，翅膀太大、机身太小了，找到原因后，我找来一张新纸，沿着中线对折，使两边对称，在头部加一张小纸，加重头部重量，重新调整了翅膀和机身比例，使翅膀变小，机身变大，我拿着新飞机满怀信心地和同学再次比赛。

第二次比赛开始了，我身子往后倾斜，右脚往后，左脚在前，右手用力把纸飞机往前一扔，哇！纸飞机飞快地向前奔去，它飞得好远啊！而同学们都飞的都不如我远，我胜利了。

经过了这件事，我明白了一个道理：我们无论做什么事情，失败总是难免的，但只要我们肯动脑筋，总结经验教训，改进缺点，我们一定能够从失败走向成功。

纸飞机作文5

如果说眼泪可以代替所有故事，我却再无力支付昂贵的代价。飞翔是纸飞机的宿命，而我是一只无力飞翔的纸飞机，终于，在某个凄凉的黄昏，我背着沉重的梦想跌落。收不拢的翅膀发出清脆的折断声而我已感觉不到疼，如果说跌落的`我注定，在无法温暖已逼来的秋，请让我保持着飞翔的姿态。守望，这曾经的曾经。

我幻想我是一只纸飞机，飞翔在空中，在空中划落一条美丽的弧线，然后垂落下来结束了自己的生命，当然我也希望能够飞向远方，到达天涯海角。

每当我伤心难过的时候，我都会把烦恼写在纸上，然后折成纸飞机让它飞翔，永远地离开，飞翔到我要它飞翔的远方。

当雨水打湿它的翅膀，让它很沉重时，我会为它难过，它居然让奇迹发生了，它飞向了远方。很远，很远。

飞翔我最大的梦想，远方是我最向往的地方。

纸飞机总在梦里告诉我，不要怕，未来的路还很长很长，而且很黑很黑，但家人和纸飞机在我身旁，我怕什么呢？

其实纸飞机也代表一种思念，我想念好多好多以前在一起很要好的朋友们。

飞翔、渴望、期盼是纸飞机的梦想。

而我的梦想就是飞翔在蓝天很远、很远。

受伤时，告诉自己，不哭不哭，可还是流下了眼泪。但纸飞机不会流泪，它的痛，它难受时，它该怎么发泄自己的痛苦呢？它只能憋在心里，想着飞向远方的彩虹高高挂在天空。

其实希望离我们很近很近，只是一步之遥，可逆就在这时放弃了机会，就失去机会了。

未来天边的蓝天一定飞翔着纸飞机。

纸飞机作文6

纸飞机，是儿时的玩具了。不过现在还有人玩，但总有那么几个不合时宜的。

今天，经过一系列的换课，下午的前三节课都是语文，于是我便猜到，下午的课老师可能会让我们看两两节课电影，写一节课作文，果不其然，全让我猜中了。

下午，上课了，老师打开电影站在后门那里，教室里也算安静，也不知过了多久，老师离开了，班里立马变得沸腾起来，各干各的，看电影的人已经很少了，甚至还有不少人在扔飞机。

从左到右，大部分是两边上的四列，但看一会儿，还会发现有中间的人也在扔纸飞机，在语文课上扔纸飞机，这不是不尊重语文老师吗，真不知道他们是怎么想的。

甚至有纸飞机落到了我这边的地上，我当即很生气地将它团成球，扔进了我的'桌斗，在语文课上扔纸飞机真的太不合时宜了，虽然是在看电影，但也是不好的呀。

纸飞机，虽然好玩，但也不能不看时间呀，上着课玩，都不想想老师如果知道了心里会有多难受吗？不尊重老师，难道是一个学生该做的吗？

纸飞机好玩，但也要分时间段，下课了，放学了玩一玩，也算是放松放松身心，但在课堂上完，这次耽误的电影不说，还挨了老师的吵，一点都不值。

扔纸飞机也分好与坏，不该玩的时间就不要玩，能玩的时候再玩，不合时宜的玩永远是不好的。

纸飞机作文7

今天是第二届小能人科技节。我们五年级的比赛项目是折纸飞机，比滞空能力。

从昨天老师宣布消息时，同学们就开始认真准备了，有些同 学还在网上查了“飞得最远的飞机”的折法。我也费尽心思，终于创造出了自己的飞机。它的身体细长，机翼非常对称，尾部还有两个尾翼以保持平衡。我试了一 下，竟能从教室最前飞到最后！我又在走廊上练了一练扔飞机的方法，飞机飞得更远了。我对下午的比赛充满了信心，认为自己一定能拿到奖状。

谁 知，天有不测风云，下午的.比赛内容改成了比滞空能力，要在空中停留五秒以上的时间才能拿到奖状。开始我还觉得没什么，这架被我命名为“破空挑战者号”的飞 机一定能成功，后来才发现，“破空挑战者号”的优势在于快和远，滞空飞行根本不是它的强项。我开发了第二代飞机，可还是没什么大进步。我又开发了第三代、 第四代……

中午，我拿着第五代“破空挑战者”号愁眉苦脸地走出了教室。我把机翼大小增加到原来的两倍，机头重量也减轻了许多，却还是飞得时间不长。“看来我要得第一名了——倒数。”我想。

轮到我的破空挑战者五代飞了，我虽然知道没有任何获胜的希望了，但还是拼尽全力把飞机往上扔。扔完后我又练习了几次，总是不行。我怀揣着一颗砰砰乱跳的心去看排名表，舒了一口气，还好不是最后一名。

我把“破空挑战者五代”放在书桌上。一看见它，我就会想起那次比赛。

纸飞机作文8

我和弟弟最大的乐趣就是折纸飞机、飞纸飞机了。

我们先找来几张纸，开始折各种各样的纸飞机。我俩给自己最满意的那架纸飞机取了个名字，我的叫爱心号，弟弟的'叫飞燕号。纸飞机做好了，我们心里无比欢乐。

我问弟弟：要不我们去大公园的那块空地上飞纸飞机吧？弟弟直点头，爸爸妈妈也答应了。我和弟弟高兴地一蹦三尺高。到了大公园，来到河边的这块空地上，我俩站在同一条线上，比谁的纸飞机飞得高飞得远。我右手拿着纸飞机的机身，左脚再前，右脚弓步在后，身子微微后仰，心中默念爱心号飞吧！只见爱心号光速起飞后在空中划出一道优美的弧线，俯冲着陆。随着纸飞机一次次起飞着陆，我们兴奋地尖叫着、欢笑着、奔跑着

可是，好景不长，我和弟弟的纸飞机先后落到了小河里，我们想捡回来但又不敢捡，因为河水太深了。只能看着纸飞机越漂越远，没了踪影。我俩垂头丧气地回到了家。外婆见我们这么伤心关切地问道：小宝贝们怎么了？我俩泪汪汪地说：我们的纸飞机漂走了。只见外婆跑出屋大声喊：快看快看，天上飞过两架飞机，就是‘爱心号和‘飞燕号’呢！我俩急忙跑出屋，抬头望着天空，迟迟不愿离去

纸飞机作文9

我折出了一架小小的纸飞机，吹了吹它的尖头，向远方扔出窗外，洁白的纸飞机在枝丫间穿梭，落到了地上……

“哇，爸爸你好厉害！”我拍着小手，兴奋地大叫。

“那是！”爸爸得意地指着飞机，“要不要爸爸教你啊？”

我抢过爸爸的纸飞机，用力地点了点头。“现在找一张长方形的白纸。”爸爸弹了弹那张带有折痕的白纸。不知什么时候，那张纸变回了原样。

爸爸耐心地教着我，学完后，爸爸挤了挤眼睛，说道：“你也来试一下吧！”我照着方法，找来一张纸，却怎么也折不出来，看着一架架纸飞机像变魔术般从爸爸手里变出来，我急了，连忙按住爸爸的手。

“你别折了，我还没折出来呢！”我指着那一团皱巴巴的纸说道。

爸爸看了看我的“纸飞机”，哭笑不得：“叫你用长方形的纸你又不听。”爸爸摆出一副高高在上的样子，拿了张长方形的纸给我。

我终于折出了一架像样的`飞机，而这时爸爸在我头上放了一个东西。我拿下来一看，是一顶状元帽。

“爸爸希望你成绩棒棒的，值得爸爸妈妈骄傲啊！”

“状元帽，状元帽；戴了变状元……”

纸飞机飞啊飞，带着我的梦想，飞到了云里，飞到了山川，飞到了大海上，找到保管梦想的老爷爷，还找到了值得信任的那个人，我们一起坐着纸飞机飞向远方，飞翔到梦的终点……

纸飞机作文10

我的童年是在家乡度过的，是难忘而有趣的。小时候，每一次看到哥哥在书桌前折纸飞机的时候，我都会感到惊奇，也会羡慕他灵活的双手，多么希望我也能像他一样折出漂亮的纸飞机啊。每次，我都会私底下偷偷拿出小纸片，回忆着哥哥折纸的步骤，悄悄地练习。但是每一次，我都折不出来。

直到有一次，我私底下的练习被哥哥无意间撞见，看着我对手里的纸片发愁，哥哥笑着拿过我手里的纸，一步一步地教我如何折出最完美的`纸飞机。我入了神，看着纸片在哥哥手里一步步变成我心里的那只纸飞机，也一点一点记下了步骤。在哥哥的指导下，我终于学会了折纸飞机，我把自己亲手折好的纸飞机用力向空中一掷，它晃晃悠悠地飞着，不一会就掉了下来。

我拿着心爱的纸飞机，自信满满地去向所有人炫耀它，夸奖它，还拿着它跟哥哥折出来的纸飞机比赛。结果是哥哥的纸飞机飞得轻盈，我的纸飞机飞得摇摇晃晃，但是我一点儿也不沮丧，看着它，想着我自己终于能够亲手折出纸飞机，心里美滋滋的。

现在想想，当时幼小的我在追寻自己想要的东西时，能锲而不舍地去拥抱它，慢慢接近它，最终实现它。这种不向困难屈服的精神，一直陪伴着我成长。

纸飞机作文11

今天，我们班里举行了一场纸飞机大赛，由于事先没有做好准备，我就胡乱叠了一个纸飞机。

我已经迫不及待地想开始比赛了，今天的冠军会花落谁家呢？同学们都跃跃欲试。只见张老师笑咪咪地用手指着身边，说：“谁想参加，站在这里。”

张滕跃笑呵呵地上场了。他拿着自己的纸飞机，把手臂往后一拉，使劲往前一扔。可能是因为手太往上扬了，飞机像新手驾车，东倒西歪的，一头扎入天花板上的`灯里，然后便落了下来。这一切得到的当然不是掌声，而是大家的一阵哄笑。

还有两个人就到我了，他们比赛的那短短的几秒钟，我感觉像过了一个世纪似的。我的心怦怦直跳，前面还有一个人时，我全身冒汗，像蒸桑拿一样。

到我了！我大步向前走去，吸取了前面几个人失败的教训，把手臂往后一收，身子轻轻一蹲，使足了劲一扔，飞机一下子飞到了教室后面的墙上。你看王鼎文的脸笑得多么灿烂，他惊奇地说：“第一名！吴祥宇第一名！”我不敢相信自己的耳朵，以为听错了，结果走到那儿一看，还真是第一名！

今天这场飞机比赛真是太刺激了，如果叫我一直玩，玩得废寝忘食我都愿意！

纸飞机作文12

最近有了一种新的游戏，往窗外扔纸飞机。纸飞机，歪歪扭扭地在飞着，有的径直落了，仿佛栽倒的花，从碧蓝的天空中跌了下去，打了个旋儿，飘在平台上。

这些都是晴天里的景色，在一朵一朵，一枝枝一开满了世界的阳光下，纸飞机铺满了平台，凌乱地躺着。被掩盖的平台，充溢着个性的美。纸飞机，大大小小，姿态不一，漂亮得像是画卷。

可是，今天下雨了。我打着伞，迎着风冲进了教室。我抖去了伞上聚集的雨珠，抹了抹头帘上的雨，急匆匆地写起了早自习。要期末了，也是要毕业了，和同学相处的日子一点点地变少，眼前的好友们还在，可是几个月后就要各奔东西，到时，我又是孤独一人，孤孤零零了。

一想起离别，我的心就针扎一般的痛。正蹙眉感伤时，却听见了同学的声音：“看哪！那些纸飞机——”我匆忙站起身来，向楼下俯视——大大小小的纸飞机被雨水打湿了，都恢复了原状，变成一张张白纸，只是隐隐有着折痕。凝视着那些纸飞机，我突然明白了什么：我们不就像这只飞机么？曾经载着满满的友谊，带着沉甸甸的希望，在阳光中，幸福地张扬。而当离别来临，当风雨来临时，我们也不必忧伤。是的`，风雨过后，在中学的门口，一切重新开始。而曾经的记忆亦会一直记着，在心中，深深地怀念着。

被打湿的纸飞机，并不代表失去了希望，只不过是，过往的记录被删掉，一切重头再来。

纸飞机作文13

今天，我来到快乐作文学校。课堂上老师让我们折纸飞机，一会儿来一场飞机比赛。我们当然是激动万分。

我接过纸张，先将这张长方形的纸对折，然后沿着中间的折痕将两边的角向内折成直角，再沿着中线竖着对折，最后将两边的窄边向中间对齐再折，一架简单的飞机就做好了。有的同学早已经迫不及待了，有的同学还怕比不过，提议改一下飞机，经过同学们的再三修改，我们飞机的制作终于告于段落。

我们拿着各自的飞机来到操场，等着老师的号令。有的同学高高地举起飞机，跨着弓箭步，好像很专业的样子，有的同学急得直跺脚。老师拿着哨子，一吹，同学们把飞机拿到嘴边吹一口气，向空中用力一扔。呵！真有趣！飞机忽的.一下都飞出去了，有的飞机在空中翩翩起舞，转了两圈，又落到了脚边；有的飞机飞到了屋顶；有的飞机撞到了墙壁……飞机飞的是五花八门，逗得同学们是哈哈大笑。没想到最后，张一然竟获得了第一名。我们央求老师又比了两局，任然兴致不减，可惜不能继续玩下去，哎，回教室了！可我们依然叽叽喳喳说着刚刚有趣的比赛。

今天玩得真开心！

纸飞机作文14

“今天，我们来折纸飞机”乔老师说，接着给我们每人发了一张纸。老师在上面向我们传授纸飞机的折法。

“先把这张纸一折二，然后先取长边的中点，将两边的纸往里折，再将近近似于三角形纸对折……”。

我谨遵老师的.折法，可还是越折越奇怪，最后机翼也只有食指那么宽了。

我折开一看，原来我折反了，有人已经折好了，正在试飞，我看到他的飞机还没飞起来就一头栽到了地上，我换了一种我常用的方法，小心翼翼地折。“啊，我的飞机终于完工啦！”。

一看还有时间，我想给我的飞机起个名字，“梦想号”？不太好，“希望号”？也不行，我见到的大多数纸飞机都叫“希望号”。叫“勇气号”吧！希望它可以飞到四川灾区，让那里的人们都鼓起勇气，勇敢地面对以后的生活。

“时间到，拿好纸飞机，准备起飞。”

我们跃跃欲试，高举手中的纸飞机，等乔老师一声令下，二十七架纸飞机一起在空中翱翔，不料，风太大了，把我的纸飞机吹得栽到了地上。

虽然我的纸飞机不会飞到四川去，但是，我希望地震灾区的人们，有勇气的面对将来的生活，鼓起勇气面对困难，一切困难都不再是困难。

纸飞机作文15

学校的科技节有纸飞机比赛，这是我最喜欢的项目。今天，我迫不及待地要和爸爸试飞纸飞机。

这是一架号称飞得最远的纸飞机“苏珊”，只见我把纸飞机呈45度角往上使劲一扔，那架飞机就在空中飞出了一条优美的`弧线。就在我们以为它要降落的时候，它突然机头一昂，整架飞机从下降变成了上升，从被动变成了主动，它开始滑翔了。我一看，哇！它从草坪的这一头飞到了草坪的那一头，足足飞了30多米。我兴奋极了，又飞了几次，但是第二次、第三次、第四次飞得都十分不好，看来“苏珊”的稳定性、操控性都不好。

我们换了个折法，新的纸飞机的机翼又长又宽，主翼的两旁各有一个小机翼。我使劲一扔，它划出一条直线后，落在了20米开外的地方。我又飞了几次，它都一直稳定在20多米，既稳定又好操作。

经过几次试飞后，我发现第一架飞机能飞得很远，但是操作性很差，需要不停练习，而且还有很大的风险；第二架飞机虽然飞得很稳也很好操作，但是它飞得不如第一架远。我要选哪一种纸飞机呢？