关于中学生的一天作文锦集10篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的中学生的一天作文10篇，欢迎大家分享。

中学生的一天作文 篇1

这是发生在上游泳课的一件事，我的好朋友拿来了一块滑板。骄傲的在我面前，一会儿滑W型，一会儿滑S型，神气极了。我用羡慕的目光盯着他脚下的那块带有荧光灯的滑板。妈妈看出了我的心思。

第二天放学回家，一进门我就看见地上的.滑板，我高兴地跳了起来。我拿着心爱的滑板，冲出家门。心想：“滑滑板。算什么难事？”我把滑板往地上一放，学着朋友的样子，左脚放到了滑板上，右脚使劲一蹬，站了上去。还没等我站稳，我就摔了四脚朝天，原来看似简单，要想滑起来还真没那么容易。站在一旁的妈妈鼓励我说：“没事的孩子，你一定能学会的。别急，慢慢来。”在妈妈的鼓励和帮助下，我再次站到了滑板上，不一会儿，我能稳稳当当的站在滑板上。这次，我等滑板有了一定速度在将右脚往上一踏，左右晃动着滑板，向前移动。摔了再上，上了再摔。两个小时过后，我居然独力能滑了。我的脸上再也无法掩饰这份喜悦。站在一旁的妈妈向我竖起大拇指。这时，自豪的我感觉到就像一只飞来飞去的小鸟一样。穿梭在湛蓝的天空。心理别提有多兴奋了。

滑滑板让我充满勇气和信心，这不光使我学会了一项体育运动，还使我收获了成功带来的喜悦，我也得到了许多意想不到的快乐。

中学生的一天作文 篇2

走在故乡的道路上，迎面而来的春风，不时表弟传来的哭闹声，一家族浩浩荡荡，谈天说地的扫墓去。对我而言，这就是莫大的幸福！

原本一场单纯的清明扫墓，却在妈妈的规划下有了意想不到的改变，在前往贝壳庙的路上，山路蜿蜒，沿途还有当今盛开的樱花可以欣赏，那样的美丽，只可意会，不能言传！听着CD传来的乐声，在别人耳里听来吵闹的哭闹声，却成了我生命中最美的天籁。到了目的地，走上广场，看着表弟摇摇晃晃的走上斜坡，不时的乱冲，令我们防不胜防，随时都在担心会不会就这样掉下去，但在一番疲累的走路后，在车上我跟他都闭上眼睛，进入朦朦胧胧的梦乡。

来到永和，也是妈妈的故乡。推着表弟的推车，我们走在大街上，看着车水马龙，一来一往，生活似乎是如此的忙碌。只要有这样的旅游，对我而言就是至高无上的幸福了。终于，我们来到了准备用晚餐的地方，一进去就点了数盘鲑鱼，来好好的大吃特吃，表弟则是玩筷子玩得非常满足，不是塞给他一些鱼泥，就让他吃得不亦乐乎！用玩一顿美味的晚餐，回去的路上我带着表弟，在妈妈买衣服挑选的时候，我就在旁边逗弄着他，看着他快乐的挥舞双手，两只脚蹦蹦跳，两个眼珠子是那么的明亮清澈，稚嫩的脸庞笑呵呵，连口水都滴着晶莹……这也让我的心头甜滋滋的，欢乐的这一刻是无可取代的。到豆浆店时，他也喝了冰冰凉凉的豆浆跟一小口一小口热腾腾的包子，这样就是他的满足，他的'幸福，不再如来时的哭闹。快到车上时，我们让他下车走斜坡，不时发出童稚的稚嫩叫声，伸出手示意要我们看那些明亮的灯光，实在是可爱至极！回家的路上，尽管在睡梦中，他的双脚依然摆动着，我想，梦中的他一定又在玩耍中手舞足蹈了！这样也好，带着一份未完的游戏和幸福到梦中，再一次回味吧！

回到家里，我躺在床上，回想今天的点点滴滴，谈笑声，慰问声，鞭炮声，和表弟恣意的玩耍……一切的一切都在祖先的庇佑下，历历在目，如此鲜活，让我好怀念这幸福的一天！

中学生的一天作文 篇3

时间，如水，那么迅速，那么不知不觉……

转眼间，我们已经从幸福美好的小学时光，步入了有喜有忧的初中岁月；我已经从那个天不怕地不怕的毛头娃娃，变成了堂堂的中学生。初中的生活是未知的。而开学的第一天更让人期待！

步入我们的校园，你一进门就会看见同学们和老师笑容可掬地迎接我们新生的到来。走进教室，你会看见来自五湖四海的同学们汇聚一堂。虽然一开始你会对这个新整体感到陌生，但是渐渐地，你就会熟悉起来，同学们很快就成了好朋友。学校对我们这批新生进行了入学教育。校长向我们讲述了这所学校的“德”与“乐学”。老师还给我们看了学校的宣传视频。我心想：学校真是充满了活力。同学们在运动时，也都十分有活力。学校的书法，让人看了，感觉整个人都静了下来；水彩画的`画法可真多呀，居然能在衣服上作画。就在我们陶醉其中时，宣传片播完了。老师采访了几位同学看了后的感想，同学们各个都回答得头头是道。到了中午，我们便排队前往食堂用餐。拿饭时，同学们都依次排列着拿饭。午饭过后，老师进行了班委竞选，许多同学都获得了职位。大课间时，体育老师教我们如何跳毽子操。毽子操是我们学校创造的，并且获得了各项的荣誉。毽子操一共分三个部分。同学们在学习当中，感受到了毽子操的乐趣。

开学的第一天这么快就过去了。这一天我们学到了许多东西，也真正了解了什么叫“乐学”。学校真是一个能陶冶情操的地方，更是一个能让人修身养性的地方。让我们在往后的几年中更加努力，突破自己。

中学生的一天作文 篇4

就连我自己也没有想到，我的这一天会如此度过，也就更别提我的爸爸妈妈了。我的这一天，是特别的一天，亦是值得我记录下来的，我的一天。

我的一天，我的这一天，一切都得从早上我被肚子里的疼痛叫醒，以百米冲刺的速度跑进洗手间里开始说起。本以为这只是一般的肚子痛，上完洗手间也就没事儿了，然而没有，从开始疼痛起，无论是跑洗手间，还是喝下妈妈为我端来的热水，甚至于爸爸为我准备了一个热水袋敷上，我肚子的疼痛还是没能缓解，最后疼到我整个人在地上打滚了，这一点毫不夸张！

紧接着我也就被爸爸妈妈搀扶着送到医院来，第一次被送进了急诊室。在医生的救护下，我们这才知道我是急性阑尾炎了，还好送来的时候还算及时，没有严重到穿孔，然而，阑尾也没办法继续留着了。就这样，我的这一天在我们家谁也没有料到的`情况下，变成了在医院里上手术台，切除阑尾的一天，除了需要忍受疼痛外，还要失去身体里的一个小部分，此种复杂且遗憾的心情，我的爸爸妈妈也许能感受一点，但要完全感同身受的话，也不太可能了。

我的这一天，在手术结束之后，变成了我们一家三口在医院里度过的一天，我躺在病床上，爸爸坐在我的病床边陪着我，妈妈忙里忙外正在给我准备这几天要在医院里度过的一切。我的感觉好些了时，我找爸爸说“今天过得太特别了”爸爸听了只是笑，没有说什么。他看着躺在病床上的我，看见我还能开玩笑，想必他也算是放心了吧！妈妈在忙完了一切之后，则坐在我的病床旁，双手握着我，安慰我的这一天，在医院里做手术的我的一天。

中学生的一天作文 篇5

“叮铃，叮铃” “小懒虫，快起来，没有出息的东西，第一天就这样，还想考大学!” 闹钟发出的刺耳的金属敲击声，夹杂着妈妈絮絮叨叨的话语，打断了我那均匀、酣畅的鼾声。张开沉重的眼睑，望望墙上昨天父亲为我制订的、也许墨迹未干的“晨读计划”，在连打几个哈欠之后，我赶紧穿衣下地，飞快地抄起英语书，窜出房门，趁妈妈不注意，顺手“拐”走了门旁的篮球。

“李娜娜，76分，张秋梅，89分”数学老师抑扬顿挫的声音在静寂的教室里回荡着，撞击着一颗颗颤抖的心。我慢慢抬起头，望了望王锋——我班上数学成绩最好的数学科代表，哟，他这是怎么了：腿轻轻地抖动着，两只手不自觉地用力捏着钢笔，眼睛紧盯着老师的嘴巴，嘴唇颤动着，而且，每当老师念到名字的读音与“王锋”差不多的同学时，他脸上的肌肉就重重地抽动一下。再看看他的坐姿，简直像一支绷紧的弹簧。忽然，数学老师提高声调，宣布道：“王锋同学，91分，最高分!”只见王锋猛地一晃，身子顿时萎缩下去，像大病未愈的人，无力地靠在椅背上。我心中不禁一惊，做一名好学生真难啊。 午后的阳光，火一样炽热，烧烤着夏日的`大地。蒸笼般的教室，刚才还吵吵嚷嚷，现在趋于安静，因为历史老师又利用体育活动课来“加班加点”。讲台上，她不厌其烦地讲着，喊着，试图感化那些矢志“学理”的学生。我同情地看了看历史老师那颇有些气急败坏的样子，悄悄打开了手中的《化学指南》。

自习课，有的同学孜孜不倦，有人甚至“挥汗如雨”，然而，对于我们这些酷爱“自由”的人来说，后面有人在唠嗑，只有当“班主任来了”这句激动人心的话语响起的时候，这些“自由爱好者”才正襟危坐，装模作样地学起来。 夜幕降临，千家万户灯火通明。在灯光下，你会找到一个苦读的身影。其中，有我，有你，有他。

中学生的一天作文 篇6

我盼望已久的“六一”儿童节到来了，不知爸爸和妈妈会送给我什么礼物。

早晨，我一起床，不知怎么了，我格外的开心，因为今天是“六一”儿童节，爸爸、妈妈起得很早。吃过早饭，爸爸说带我去美术用品商店买一些画油画的工具。爸爸突然要买这些，我不由得问爸爸：“爸爸，你买这些有什么用？”爸爸说：“我想教你画油画。”我说：“油画，不是很好画的吗？”爸爸说：“错，等你画起来就知道了。”听了爸爸的话，我有点迷惑不解了。

不一会儿，爸爸就从街上买回来所用的工具了。回到家里，爸爸把工具放下来，准备完毕后，爸爸就开始教我了。第一步：构图。爸爸叫我画房子和树木，我画了半天，一看，我构出的图七上八下的'，一点都不美观。下一步：上色。由于我构出来的图不够合适，涂出来的颜色也乱七八糟的，很多地方都出格了，所以看起来难看死了。最后一步：修理并装饰。我看看哪里画得不好了，就认真地给添上一笔，在上面我又添一些小花小草。画好后，爸爸说整体还可以。我看了看我的画，越看越觉得有点乱，乱得自己都忍不住笑起来了。但我还是挺欣赏这样的风格，因为毕竟这是我第一次画的油画。

这个“六一”儿童节让我太快乐了，因为在这个节日里，我学会了画油画。

中学生的一天作文 篇7

上中学了，我几乎终日忙碌不停。如同电脑程序员一样，每天重复着同样的事情。茫茫书海，何处是岸？

又熬过了一个夜晚。

今天，我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本，走出房间，世界像变了一个样，一切都是那么陌生，陌生的城市，陌生的人们，他们是那么快乐，让我的心灵得到了抚慰，我离开喧闹而繁华的城市，走向那平静而美丽的乡间。

田野里绿油油的稻苗，一片连着一片，是那么的生机勃勃，风儿指引着它们向我微笑。走在弯弯曲曲地小路上，呼吸着清鲜的空气，一切烦恼都抛之脑后了，只为享受这美好的一切。

就在这时，一个清瘦的小男孩闯入我的眼帘，引起我的关注。那个男孩大约八九岁的样子，并不宽厚的肩膀上躺着一捆硕大的木柴，但在我看来他一点儿也不觉得重，他迈着坚实而沉稳的步伐，走得那么轻快，又略显忙碌。这吸引了我的好奇心，我便不由自主地跟在他后面。一回家，他就连忙放下柴，我就在门外静静看着他。他一步并作两步就跑到厨房里去了，似乎是为了他的父母而在准备晚餐。饭煮好了，他又跑去给猪喂食，然后又跑到厨房忙碌起来了。看到这里，我不禁想到了我的父母，他们在外忙碌，我就在房间里心安理得地做着作业，晚饭也不为他们准备，平时还老是抱怨这，抱怨那，再看看这个男孩，自愿为父母减轻负担，我真是感到羞愧啊。

不知不觉中，夜幕悄悄降临了，小男孩的父母回家了，我便躲在他们看不见的地方看着。他们进去后，一家人便开始享用可口的饭菜，这时，小男孩却狼吞虎咽起来，快速地吃完后，他便走进了房间。我看见他在昏暗的灯光下写着作业，墙上布满了闪闪发光的奖状。

此时此刻，我又想到了自己，我在舒适的环境中生活着，在设施好的学校学习着。可小男孩在刻苦的'环境中生活着、学习着，还要帮父母做家务，要等到晚上才能做作业，它的成绩还那么好。我还有什么理由不好好学习呢？还有什么理由放弃学习呢？还有什么理由不用功呢？父母那么劳累，难道我们还要坐视不理吗？不，绝不会。爸爸妈妈，请原谅我之前的无知和任性，让我做一个全新自己吧。我转身，默默地离开了，回家的路上，风像刀子一样刮着我的脸，我静静地想了许多许多……

感谢你，小男孩，感谢你让我明白了一个重要的道理：从此以后，我会成为一个全新的我这一天我永远也不会忘记。

中学生的一天作文 篇8

“叮铃铃”闹钟再次响起，我只是条件反射性的轻轻一按，闹钟也继续睡下，一切都是那么美好。可就在这时，一只“魔爪”捏了捏我的鼻子，我不得不张开眼睛看看，唉，又是老爸

看来，不起床是不行了。我拖动着我那千斤重的四肢，及其不乐意的穿上了衣服，然后洗漱。唉，可怕的.一天又要开始了，进入学校这座牢笼，然后睡意朦胧的上早自习，早饭又要啃咸菜，

打扫着那永远也打扫不完的垃圾，坐在冰冷的板凳上，听老师唠叨45分钟，然后做着那很不优美的早操，中午就要面对那堆积如山的作业，晚上还有那可恶的晚自习，竟然还是三节晚自习，

晚上放学后，还要迎着那刺骨的北风回家，睡觉，第二天接着重复今天，都说“苦不苦，想想长征两万五”可现在不能这么说了，要说“世界人民谁最苦，旧中学生排第五”

唉，写到此处，就此打住，不是我不想写，不是我不想为学生诉苦，而是条件不允许。因为我们老师也知道这个网站，你说命苦不命苦

中学生的一天作文 篇9

清晨，还在睡梦中，便被隔壁馒头店嗡嗡作响的机器声吵醒，每天都是这样。刚开始的时候，还以为房顶上过飞机呢！呵呵

路上还没有什么行人，只有卖菜的小贩们，挑着满满一担子新鲜的蔬菜，徒步向集市走去。他们此刻，也许并不感到辛苦，一定在想着这些菜中午能卖个好价钱吧？勤劳的人们啊，自给自足，悠然自得。

太阳缓缓升起！初夏了，这个时候的'气温是最适宜的，早上不会太冷，中午也不会太燥热。因为还未到收获的季节，所以集市上的人潮还是呈拥挤状态。

门口二百米处的大桥又堵塞了。近来处于维修阶段，每到中午人流高峰时，大桥两头都会堵得很远很远，看上去，倒像是一道罕见的风景线

傍晚时分，街上的行人渐渐稀少，只有过往的车辆，川流不息。我慵懒的躺在藤椅上，落日的余晖洒在身上，像是母亲温柔的爱抚自己的孩子一样，柔柔的，刺激着身体的每一根神经。我闭上眼，贪婪的享受着这份温柔。

买药！一个苍老的声音把我从温柔乡里拉回来。

是一个拄着拐杖，手脚不便地老人，看样子应该是脑血栓吧！我对她善意的微笑，拿药，找钱，她也冲我笑，然后离开

络绎不绝的车辆，还会驶向下一站，下下站。脚步蹒跚的老人，终有一天，也要面对生死离别滚滚红尘，任何人都只是这个世界的匆匆过客而已，没有谁能够永远的停留。

想到这些，不免有些感伤，岁月如梭，人生短短几十载，人活着，到底有多少意义？

夕阳西下，鸟儿回巢，我披上外套，起身走出门外，等待家人的归来。

远处，亮起了闪闪的车灯，这个世界不久就会陷入一片寂静

一天，就这样结束了，明天，依然

中学生的一天作文 篇10

（一）“绝妙”幻想

我一直幻想有一天我能龙飞凤舞地在纸上挥几个矫如惊龙的字，而人们都抢着花高价钱买我的字……那一天，我“实现”了，终于可以步入书法课的课堂了，暑假的一天。

（二）第一节课的“落败”

今天，我怀着十二分的.热情走进课堂。老师一讲完课，我就忍不住了。赶紧抓起毛笔写字，我真的就跟我的幻想一样，挥起笔“唰唰唰”在纸上挥舞了一番，写下“龙飞凤舞”这篇“惊天大作”还假装文诌诌地吟起来：“美哉，妙哉！”刚好老师经过，看到这一篇“惊天大作”马上晴天霹雳，毫不留情地撇下几句令我信心大跌的评语：奄奄一息的龙在飞，苟延残喘的凤在舞，我可是又尴尬又伤心，还凄凄凉凉地吟着：“悲哉世也，岂独一字哉？”

（三）第三节课的“惨败”

经过上一节课的“磨难”，我有些失落。可依旧怀着那份热情，那份幻想。上完课，我蠢蠢欲动，可又怕得到上一节课的“排斥”。我实在忍不住了，眼看四处无人，挥笔写下“悲哉世也”几个字。写完后，还坐在座位上自我陶醉，孤芳自赏。哪知，让老师逮个正着。天啊，这回可够受了。

（四）“机械化”的生活

经过上午的“拷打”，我的那股冲劲早抛到九霄云外，也不存有什么幻想。只有机械地坐在椅子上，机械地提笔写字，机械地听讲……一切“机械化”，想逃都逃不掉。

（五）第一个乐趣

下午，老师为我们普及一下书法知识，他说如果一个人写字写的好，人们就会为他的字体命名，像颜真卿的“颜体”，而这个字体的名字就是取这个人的姓，后面再加上“体”字。我灵机一动，那如果一个人姓“尸”，那他的字体的名字不就是“尸体”？

后记：这一天，我饱受煎熬，但我还是很满足的：其一，我“实现”了自己的梦想，但更重要是，我明白了成功不是一天两天的事，是由几千个甚至无数一天两天积累而成的。