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幽默大师作文集合15篇

作文3.39W

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的幽默大师作文,希望能够帮助到大家。

幽默大师作文集合15篇

幽默大师作文1

我们的班主任姚老师是位对学生要求严格的老师,但他讲起课来却非常幽默,称得上是一位幽默大师。

姚老师中等个儿,年纪已经四十多了,却一点儿也没有中年发福的迹象,那是因为姚老师是一个特别喜爱运动的人。不管是篮球,还是乒乓球,他都爱打,而且还打得特别好。虽然姚老师的身材保持得不错,但人却长得普普通通。额头两边的发际线已经往后退得厉害,中间的头发却留了下来,顶端尖尖的,看起来有点怪。他的眼睛小小的`,像个小小的月牙儿,笑起来就眯成了一条缝。

上个星期四,姚老师在给同学们改作业。马虎的张浩楠把“球”字漏写了一点,姚老师见了,就笑嘻嘻地对他说:“这个‘球’怎么是个破球啊!”“哈哈哈。”同学们听见了,都大笑了起来,其中周煜翔笑得特别响亮,把老师吓了一跳。姚老师拍了拍胸口,一脸害怕的表情说:“吓死宝宝了!”这一下把同学们逗得哈哈大笑。“姚老师你都这么大了,还宝宝?”周煜翔边说边笑。姚老师眯着小眼睛,笑眯眯地说:“我大宝宝,不行啊!”于是教室里又爆发出一阵笑声。在笑声中,同学们学习的疲惫似乎也不翼而飞。

记得还有一次,姚老师让班里朗读最厉害的滕环铮给我们带读课文。第一次,同学们马马虎虎地读完了。姚老师皱着眉头很不满意,微笑的神情变得严肃了。他对滕环铮说:“滕环铮,现在我们进入复读模式。如果同学们没读好,你就一直带同学们读这一段。”同学们也变得严肃起来,认真地一连读了两遍。老师这才满意地点了点头,让滕环铮停下来,然后走到她身边,轻轻地碰了一下她的耳朵,说:“结束复读模式,第2段启动。”于是我们又欢快地笑了。

像这样有趣的事情还有很多很多。姚老师的幽默让我们的课堂变得有趣生动,让我们的学习变得轻松快乐!幽默姚大师,我喜欢你!

幽默大师作文2

这学期,我们新换了一位班主任,他就是我们敬爱的冯老师。他胖胖的身材,短短的头发,戴着一副眼镜,常穿着一件浅棕色的休闲西装上衣,里面套着一件浅灰色的衬衣,下身穿一件灰色牛仔裤。

开学那天,第一次看到冯老师,他满脸笑容,我心想:他一定是个和蔼的老师,一定很幽默。

和老师相处了几天后,我发现冯老师还真和我当初想的一样,他真的很幽默。有一次,汪丙鑫骂了其他同学一句,因此触犯了老师订的“法律”第一条:骂人。老师立刻下达了“逮捕”的命令,然后在宿舍公开审判,处置这位“犯人”。最后“评审团”一致通过决定让犯人刷牙十次,由我来监督执行,当刷的第三次的时候,老师把汪丙鑫“宣”进来,面无表情地说:“来,让我闻闻你的.嘴还臭不臭。”汪丙鑫什么也没说。老师又开口说话了:“你知道错了么。”汪丙鑫低着头说:“我知道错了。”老师说:“好了,知错能改,刑满释放,上去睡觉去吧。”同学们一阵笑声。你说我们老师幽默不幽默?

冯老师也很爱玩。有一次,我们课外活动,冯老师和我们一起玩投沙包的游戏。老师在选了一个有力气的男生和他一起负责投沙包,让其他人都站在中间躲沙包,老师说:“我可是玩这个游戏长大的,我的沙包百发百中,你们要小心啊!”我们哈哈大笑,都不相信,谁知就在我们还在笑时,老师使出失传已久的“飞沙流星包”,说时迟,那时快,我们躲闪不及,有一名同学被击中了,然后乖乖的退出比赛。这下同学们相信了,老师玩投沙包还真厉害,不一会儿,大多选手已经被淘汰了,只剩下我一个人了,我左躲右闪,一不小心,中了老师的“飞沙流星包”,我出局了,我们全军覆没,同学们都夸老师投的真厉害。

这就是我们的冯老师,一个幽默、爱玩的老师。

幽默大师作文3

他那圆乎乎的脸上有一些可爱的雀斑,灵动的小眼睛一笑起来就眯成了一条缝。他就是我们班的“幽默大师”吴景樾。

记得有一次,傅老师有事外出,让我们中午自修,一些调皮鬼就露出了本性。有的吃东西,有的转头和后面的同学说话,还有的竟离开座位,和好友狂聊游戏。吴景樾也不是一盏省油的灯,只见他大摇大摆地走上讲台,向纪律委员敬一个礼,道:“报告长官,小的去上个厕所。”还没等纪律委员批准,他已溜之大吉。

“这吴景樾,上个厕所还这么高调,真是的。”纪律委员抱怨道。突然,半路杀出个程咬金——傅老师竟然回来了。她站在前门门口注视着我们。班里瞬间安静了下来大家屏住呼吸,等着老师“河东狮吼”袭来,气氛相当尴尬。吴景樾正上好厕所回来,并没有发现班里紧张的气氛。他在窗外将身子躲藏起来,用双手向同学们招手示意。此时,同学们当然不理他了,又不敢告诉他班主任已到的消息。他见同学们没反应,干脆爬到窗台上,冲着里头大喊:“傅老师来了,大家小心啊!”话音刚落,傅老师便到窗前瞪着他,说道:“吴景樾,你可真有能耐啊!连老师的行踪都一清二楚。”吴景樾的脸刷的一下就红了,他挠挠头,不知所措地说:“实属巧合。”瞬间,同学们紧绷的.神经放松了下来,哈哈大笑,连傅老师也忍不住笑了起来。

还有一次,上音乐赏析课的时候,老师给我们听一段音乐,让我们说说这段音乐一般会用在哪里。大家沉默不语,老师见没人举手就随便一点,吴景樾很倒霉被点到。他站起来,眉头紧皱,嘴巴紧闭,双手握拳,豆大的汗珠一滴一滴地滴下来。过了一会儿,他突然双手举起,大叫一声“爱情片!”全班绝倒,笑声不断,连古板的老师也笑了。

吴景樾经常给我们班带来活跃的气氛,是我们班名副其实的“幽默大师”,他在班里的人气指数可高了。悄悄告诉你,他可是我的好朋友哦。

幽默大师作文4

光阴似箭,日月如梭,转眼间小学生活就要结束,我心中有喜悦,更有不舍。按下后退键,小学生活中的欢声笑语仍历历在目,所有的人和事都印在了我的脑海中。

看,一个画面出现了:班会上,一个潇洒的男生正绘声绘色地表演着相声,逗得全班哈哈大笑……他是谁呢?他就是我们班的幽默大师——何晨。

何晨有着一对招风耳,再配上两只小小的眼睛,显得更加秀气。何晨的幽默细胞极其发达,笑起来眉毛一颤一颤的,又特别能说笑话,幽默大师就非他莫属了。

幽默大师的'称号可不是吹的,他讲的相声可是世界一流!每次班会有相声,表演者一定有何晨,他的相声总能打动人心。记得一次,他说:“我清气上升,浊气下降,二气缤纷,尽贯脚底,一个箭步冲了过去……”边说还边用手上下摇摆,微闭双眼,逗得我们捧腹大笑,酣畅淋漓的笑声几乎要把天花板掀翻了。何晨真是现代卓别林!他让我们放松了因学习而紧绷的神经,唤醒了愉悦的心情,点燃了求知的引擎,为生活注入新的动力。何晨这么伟大,不愧为幽默大师!

何晨的幽默在生活中也处处体现。一次作文课,老师展示了一位同学的作文供我们阅读。可天气阴沉,我们昏昏欲睡,再加上字体参差不齐,浇灭了同学们阅读的兴趣。幽默大师见状,说:“这字就像长城,蜿蜒曲折啊!”多么生动的比喻!我们的兴趣被瞬间点燃,沉闷的气氛被爽朗的笑声驱赶走了。接着,老师让那位同学朗读作文,可她不在状态,老师让她再读一遍。那位同学没有信心,同学们也十分烦躁。“中奖了,再来一次!”不用说,幽默大师又发威了。这句话给了朗读的同学信心,朗诵后,班上响起雷鸣般的掌声。我暗想:如此幽默的人,难道不是幽默大师吗?

可是毕业的时刻终究还是要来。我们心中恋恋不舍,尤其舍不得幽默大师,他带给了我们欢乐,带给了我们太多太多……虽然我们要毕业了,但是友谊不会毕业!遇上他这样的好朋友,相信再沉闷的人生夜空都会出现淘气的闪闪群星!

真希望上了中学,我还跟他同班!

幽默大师作文5

“哈哈,哈哈……”课堂上一阵轰笑。这肯定是我们班的“风趣巨匠”又在搞笑了。提及我们班的这个“风趣巨匠”可真是举世无双,独一无二啊。他可真是有天赋,方便说一句话,亨通一个举措,准能把你逗乐了。

你看,他那一张脸就足以让你哄堂大笑了。瞧,那双小眼一乐就眯成一条缝了,活像个弥佛。你可别感到他是一个顽世不恭的人,在学习上他然而绝不轻率的。例如那一天,他由于指引比赛而耽搁了课程。我们已放学了,他才考完试回来,就急不可待向我们咨询上课的内容。当他了解了往后,马上坐下来开端学习起来,他人都已去用饭了,他还在写。叫了他几次都说“你们先走吧,我一会儿就去。”他人用饭都回来了,他还在验算,从来到他全都学会做完了,才长长的舒了口气,显露了浅笑。真堪称是夜以继日呀!

他依然是我们班的.数学华杯赛的重大参选目标,天天上课都要去做非常的比赛指引。他可不像有些同学为了比赛啥都不学了,不过去学数学了。他老是能挤出光阴把落下的其余课程补上。这一节课又是他的指引光阴,只见他赶快地放开首中的笔,办理好东西,拿出了指引资料神速地向指引室跑去,看他那干劲真是大极了。下课了,他又飞一般地冲进课堂,放开首中的指引资料,拿起笔来就唰唰地写了起来,只见他一会儿停下笔来想想,接着又俯首写了起来,那专心的样子真不敢让人信任他是刚刚指引完结回来。当他写完了往后,还不忘却跟老师开个打趣,苦中作乐地说“老师,您把全班的作文都撕了,让他们陪我一块写,那就更好了。”“那怎么能够呢,那样的话所有同学都不会放过你的,他们肯定会揍死你的。”一班捧腹大笑,“那就让我们玉石俱焚吧!”他依然是不忘幽我们一默。

瞧,这即是我们的风趣巨匠,有搞笑的部分,也有勤劳努力的部分,非常明白苦中作乐,我们都很崇敬他,也很艳羡他。对了,说了老半天大家还不知道他是谁吧?他即是我们班的学习委员。

幽默大师作文6

叮铃铃,一节充满欢乐的科学课下课了,接下来的一节就是同学们比较“担忧”的综合实践课了。为何说这节课同学们都很担忧,还不是因为薛老师说这节课要进行“金水美食”的汇报。

你可能不知道,我们薛老师是个什么样的人,他呀……

第一次听王老师介绍过这位老师,得知也是一位比较幽默的老师,于是,我就对综合实践课期待了起来。

上课后不久,薛老师就走进了班门。薛老师戴着一副眼镜,身穿条纹短袖,双手背后,好一副威严模样。若是不去看年龄,感觉这位老师就跟正在执行任务的小王一般。

班上喧闹的同学见老师来了,也都消停了许多。可却还有一些同学的窃窃私语。薛老师也听到了,很是生气,怒目圆睁,大步走上讲台,看着台下是谁在说话。本来我还以为王老师在逗我们玩,这位薛老师一看就不是好惹的料哇!王老师竟然还说他很幽默,天呐,我们班的王老师什么时候糊涂到这个地步了?而且,这位老师对我们的.要求也不一样。

宣布课堂纪律后,薛老师就让我们做“金水美食”的大纲,不过还好,老师同意我们讨论,只不过讨论声音仅限于两个人。

我们班似乎就是这个特性,一到讨论就再也刹不下来了,就好像脱缰的野马一般。

薛老师见班上如此的乱,很是生气,点上了几个调皮捣蛋的同学,班上才安静一些。

如此严厉的老师,你就算拿100万块钱跟我打赌,我也不信他很幽默。

不过,我一会儿我就发现我错了。

同学们正在提问着一些问题,有一位同学提出了一个问题,薛老师很幽默的回了一句,而且后半节,薛老师的“幽默”人社才慢慢展露出来。

这薛老师呀,别看他平时挺严厉,但其实,他可是个幽默大师呢!时不时给我们来一句非常幽默的话,搞得整个班“哄堂大笑”。

哈,看来薛老师这“幽默大师”的身份可是被我们班的同学“官方认定”啦!

幽默大师作文7

“幽默大师”姓吴,大名吴晓刚,是我们班的数学老师。“幽默大师”光长相就颇具喜感:圆嘟嘟的脸,好似一个大馒头。耳垂大大的,耳垂像一个小肉垫。头发一根根直立在头顶,如同小刺猬身上的刺。他身材矮矮胖胖,走起路来一摇一摆的,好像一只企鹅。

“啪、啪、啪……”“幽默大师”又在敲黑板了。他一边敲一边说:“回魂,回魂!”他呀,准是又看见开小差的同学了。当这样的同学多了,“幽默大师”便会故作生气地站在讲台上说:“回魂,回魂,下次是让我拿个铃铛从台上招魂吗?”那几个开小差的.同学立马就坐端正了。

“幽默大师”时不时会放出他的“幽默大招”。有一次,我们连续上了两节数学课,一个个都懒洋洋地趴在了桌子上。“幽默大师”好像看出我们精神不振了,就决定给我们提提神。他清了清嗓子,讲起了下一题。这是一道选择题:一台电冰箱的体积是200()。A.立方米;B.立方分米;C.立方厘米。我们给出正确答案“B”后,“幽默大师”眨了眨眼睛,诙谐地说:“两个拳头并在一起是1立方分米,如果有人选择A的话就是有40万个拳头向你砸来,回家看看《圣斗士星矢》里的天马流星拳吧!”这时,我的想象开始驰骋,恍惚之间好像真有40万个拳头如流星雨般向我砸来,我瞬间变成一颗小石子,随流星雨一起化为乌有……全班爆发出的哄堂大笑声把我拉回了现实世界,我也不由自主地加入了同学们大笑的队伍。这一笑让我们顿时轻松了许多,感觉不那么累了。接下来的课,我们听得可带劲儿了。而且,“立方米”“立方分米”这两个体积单位,也在我脑子里留下了深刻的记忆。

我们的数学老师就是这样一位“幽默大师”。他用他独有的幽默让我们的数学学习充满了快乐。我喜欢这位“幽默大师”。

幽默大师作文8

我们班有许多“大师”,如“运动大师”刘昊翰,“绘画大师”朱怡凝,“英语大师”孟扬,“数学大师”刘鑫阳……今天,我要给大家介绍的是“幽默大师”——张钱恒。

星期一下午,我高高兴兴地背着书包来到学校。刚踏进教室,就看见大家都围在“哭鼻子大师”赵杉的桌边,只有“淘气大师”贾翔宇若无其事地坐在自己的座位上,悠然自得地看着漫画书。我心里一沉,连书包也没放下,就飞快地走到了赵杉桌子前。原来是贾翔宇把赵杉的漫画书抢走了,还把赵杉给打哭了。正在这时,“幽默大师”张钱恒也进来了。他走到赵杉桌子前,看了看,然后问周围的同学:“现在是什么季节?”“春天呀,怎么了?”“不会吧!”他假装惊讶地说,“现在才是春天,大豆怎么就丰收了呢?”赵杉一下子愣住了,随即停止了哭泣。张钱恒一脸乞求地对赵杉说:“你千万别停呀,我还没收大豆呢!”一句话,把赵杉逗得哈哈大笑。

把赵杉逗笑后,“幽默大师”并没有回到自己的座位,而是走到贾翔宇桌前,说:“没有人理你,你一定很没趣吧?”贾翔宇瞪了他一眼:“你管不着!”“我会算命,要不给你算算?”“行!”“我看看……你上辈子一定不是凡人,是神仙呀!可是……”“幽默大师”一副欲言又止的样子,故意停下不说了。“可是什么呀?”贾翔宇似乎十分感兴趣,迫不及待地想知道答案。“可是你这辈子真是凡人呀,你可真凡(烦)人呀!”大家都听出了这话的意思,于是又都笑开了。可“幽默大师”忍住笑,又说:“你现在越来越凡(烦)人了呀!”我们笑得更厉害了。刘鑫阳笑得躺在地上,两腿乱蹬,还边笑边打着转;王文轩笑得把刚喝的'水喷了一地;刘昊翰虽然被喷了一身水,却还是左手抱着书包,趴在地上,一边笑,一边用右手使劲地拍着地板……但贾翔宇还没有听出言外之意,迷茫地环视四周,他那傻样又引起了一阵哄笑。

这就是“幽默大师”的光荣事迹,从那以后,“幽默大师”就取代了他真正的名字。

幽默大师作文9

“幽默大师”是何人?它可非我们新的美术老师莫属!

从美术老师的左脚踏进这个班时,全班五十一只眼睛目不转睛地盯着左脚。这个老师可以用一个字来形容:"黑"!美术老师不像其他老师满脸堆满了笑容,而是板着脸,严肃的眼神扫视着大家,让同学们打了个寒战。他很黑,像个正在行走的黑炭,再加上黑头发,黑衣服,黑裤子,黑鞋子,在夜里简直看不见踪影。要是在黑夜里被拍了一下,不用说,肯定吓得魂飞破散,拔腿就跑,一定比奥运冠军还快!

老师上完了课,一边和我们聊天一边看我们画画。突然有人问:"老师您姓什么?"不过有人已经帮老师回答了:"老师姓陈啊!"大家的目光都集中在了美术老师身上,只见老师一本正经地说:"我姓美叫术老师,名叫美术老师!"刚说完,又降下了声音"千万不要被我爸知道了,不然他会打死我的!"大家一听,不管三七二十一,都笑了,连淑女也放开了声。

好不容易过了一周,又到一周一次的美术课。只见老师背对着窗,靠着墙,双手抱胸,用严肃的眼神扫视大家。不明原因的人,一定会说:“好一个严肃的老师啊!”可在我们心中,美术老师可是个“幽默大师”呢!

周晨旭可是我们班上名副其实的“搞怪大王"。这不,你看,他上课又不注意了,摇头晃脑,转这转那,也不知道在说什么。美术老师实在看不下去了,便说道:“我猜这位兄弟姓雷”。此说一出,大家只觉得莫名奇秒,而班上唯一姓雷的'同学恰好坐在后一桌,涨红了脸,张大着嘴说不出话来。“我猜你姓雷叫达,名叫雷达”。大家一听,立刻哄堂大笑。老师脸上带着笑意继续说下去:“你们看,飞机上雷达不是转来转去嘛!来来来,雷同学,我是总部,告诉我你收到什么信息?”这可不得了,大家笑得上气不接下气,再看周晨旭,边摇又头又摆手的,让大家笑得更欢了。

上美术课,似乎有规矩,又似乎无规矩。上美术课时,班上的笑声总是源源不断,美术老师就是笑声的"制造机"!

美术老师,幽默大师已成仙,但还是我们喜欢的幽默老师!

幽默大师作文10

幽默大师?谁能称得上这一称号,是否赶上了卓别林?

我们班有许多“大师”,如“运动大师”刘吴翰,“绘画大师”朱怡凝,“英语大师”孟扬,“数学大师”刘鑫阳……今天,我要给大家介绍的是“幽默大师”——张钱恒。

星期一下午,我高高兴兴地背着书包来到学校。刚踏进教室,就看见大家都围在“哭鼻子大师”赵杉的桌边,只有“淘气大师”贾翔宇若无其事地坐在自己的座位上,悠然自得地看着漫画书。我的心一沉,连书包也没放下,就飞快地走到了赵杉桌子前。原来是贾翔宇把赵杉的漫画书抢走了,还把赵杉给打哭了。正在这时,“幽默大师”张钱恒也进来了。他走到赵杉桌子前,看了看,然后问周围的同学:“现在是什么季节?”“春天呀,怎么了?”“不会吧!”他假装惊讶地说,“现在才是春天,大豆怎么就丰收了呢?”赵衫一下子愣住了,随即停止了哭泣。张钱恒一脸乞求地对赵杉说:“你千方别停呀,我还没收大豆呢!”(一句话直接表明了“幽默大师”的幽默。)一句话,把赵杉逗得哈哈大笑。

把赵杉逗笑后,“幽默大师”并没有回到自己的座位,而是走到贾翔宇桌前,说:“没有人理你,你一定很没趣吧?”贾翔宇瞪了他一眼:“你管不着!”“我会算命,要不给你算算?”“行!”“我看看……你上辈子一定不是凡人,是神仙呀!可是……”“幽默大师”一副欲言又止的.样子,故意停下不说了。“可是什么呀?”贾翔宇似乎十分感兴趣,迫不及待地想知道答案。“可是你这辈子真是凡人呀,你可真凡(烦)人呀!”大家都听出了这话的意思,于是又都笑开了。可“幽默大师”忍住笑,又说:“你现在越来越凡(烦)人了呀!”我们笑得更厉害了,刘鑫阳笑得躺在地上,两腿乱蹬,还边笑边打着转;王文轩笑得把刚喝的水喷了一地;刘昊翰虽然被喷了一身水,却还是左手抱着书包,趴在地上,一边笑,一边用右手使劲地拍着地板……(用其他同学的动作从另一个角度写出了“幽默大师”的幽默效果。)但贾翔宇还没有听出言外之意,迷茫地环视四周,他这样又引起了一阵哄笑。

这就是幽默大师的光荣事迹,从那以来,“幽默大师”就正式取代了他真正的名字。

幽默大师作文11

我们的班主任是“幽默大师”:杨老师。她长着一张瓜子脸,一张小巧玲珑的嘴能说会道,金色的卷发走起路来一甩一甩的,显得特别有精神。

提起杨老师的故事,恐怕三天三夜也说不完呢!就说前天的语文课吧,同学们都在认真地听讲,小杜同学却情不自禁地摆弄着铅笔和尺子,把学具当成了玩具,结果马上被杨老师的“雷达”扫描到了。我们都为小杜捏了一把汗,没想到杨老师不但没有指责他,反而风趣地说:“哟!我们的小杜同学又在开小火车了呢!瞧那副开心的样子,敢情晋升为列车长了。”全班立刻哄堂大笑起来,小杜同学也不好意思地低下了头,便一把推开学具,认真地听讲起来。

还有一次,我进教室时,发现同学们都捂着鼻子,原来是小贺同学很久没洗澡了,身上散发出难闻的味道,我也试着走到了小贺同学的面前,立刻“复制粘贴”同学们的动作,怪不得他的同桌还戴上了两层口罩呢。杨老师也进来了,皱了皱眉头,显然也意识到了,但她没有责怪小贺同学,反而风趣地说:“小贺同学,晚上用铁丝球配白猫洗洁精,擦洗几遍,保你洗得干干净净。”同学们都被逗得哈哈大笑,小贺同学的脸一直红到了耳根。

杨老师不但很幽默,她的眼睛还会说话呢。记得有一次,我和同桌为了争一支笔吵了起来。杨老师便向我射来严厉的目光,好像在说:“亏你还是中队委员呢,心胸不够宽广哦!”我赶紧停止了争执,端端正正地坐好,开始认真听讲。过了一会儿,老师让我回答问题,我因为怕说错,结结巴巴地回答不上来,抬头遇上杨老师鼓励的目光,好像在说:“勇敢一点,你一定能行的'。”我立刻充满了自信,滔滔不绝地讲起来。老师的眼睛看着我,眼里尽是赞美和欣赏。

这就是我的班主任,她有一个有趣的灵魂和一颗尽职尽责的心,她是我最爱的老师。

幽默大师作文12

只要一提起我们的“幽默大师”,同学们的嘴角就会露出浅浅的微笑。谁会具有如此魅力呢?此人就是我们的英语老师刘老师!下面就请你跟着我一睹刘老师的风采吧!

A、蚊子事件。

有一天,我们正在上课,突然飞进来一只蚊子,哼哼唧唧地在我们头顶盘旋,惹得大家无心读书,眼睛都盯着蚊子转。突然,蚊子停到了墙上,同学们跃跃欲试,都想大显身手消灭蚊子。刘老师见状,连忙制止大家:“别动!都别动!千万别动!嘘——”他一边说,一边轻手轻脚地拿起苍蝇拍,以迅雷不及掩耳之势“啪”地一下打了过去,可怜那蚊子,立刻被粘在雪白的墙壁上不动了。大家看得目瞪口呆,屋子里鸦雀无声,只见刘老师捏起蚊子的`一条腿,盯着它说:“让你喝血!……”一共说了六遍,然后,像扔手榴弹一样把蚊子从窗口扔了出去。有人问:“老师,你要放生它吗?”刘老师冷笑着说:“哼哼——,它的六条腿呀,已经被我拔光了!”天哪,我晕!

B、空调屋反省。

那天,刘老师临时考试英语,他在黑板上出了几道题,让我们认真做。我一看题简单,三下五除二就写完了,一遍也没检查,便交给老师批改。刘老师看着我的作业,刚开始很高兴,过了一会儿,他的表情越来越严肃,最后,两道眉毛竟拧成了麻花,他猛地把本子放下来,大声吼道:“怎么才考了个鸭蛋?到空调屋里反省去!”我的心缩成了一团,诚惶诚恐地接过作业本,低头一看,原来是一根油条,两个鸡蛋!我高高兴兴地到隔壁的空调屋“反省”去了。

C、巧记单词。

刘老师的幽默无处不在,他常常别出心裁地教我们巧记单词,比如下面这些单词,他让我们这样记:西红柿tomato(他妈头)、家home(后母)、母鸡hen(恨)、毽子shuttiecock(杀头口渴)……让我们笑得颠三倒四、人仰马翻,可也奇怪,笑过之后,这些单词就牢牢地记住了,想忘也忘不掉。

嘿嘿,这就是我们的“幽默大师”,在他的引领下,我们一步步地爱上了英语,你喜欢他吗?

幽默大师作文13

全校皆知,他有和我一样的高的个子,矮一些;韩红一样的身材,瘦一些;有赵薇一样的眼睛,小一些;有普通人的思维,快一些。他就是高偲栩。

在期末考试那一天,朱老师走进教室,严肃地说:“今天期末考试!”并且在黑板上写“仔细审题,认真思考!”几个大字。此时班里全是紧张的气氛,老师看了一下我们,又说:“不过,今天林清瑜请假去美国了。”这时,高偲栩大吼一声:“那就让她一直待在美国吧!”这一“河东狮吼”把我们都吓坏了,连灰尘也怕得逃跑了。我们看了看老师,老师又疑惑地问:“为什么呢?”高偲栩说:“语文书上不是说了吗?‘我是中国人,我要回我的祖国去。’而她却是‘我是中国人,我要去美国!’真不爱国呀!”他这一说话,我们都笑了,连紧张的气氛也消失了。

记得一次上课时,老师说:“来!我们看这段,‘黄土高原是我的胸脯,长江是我沸腾的血液,长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。’”老师讲得津津有味,高偲栩却如同老鼠一样,在下面偷偷摸摸讲小话。他对旁边同学说:“嘿!你们发现没,中国人长得真奇怪啊!”前面一排人疑惑地转过头来,高偲栩又说:“‘黄土高原是我的胸脯’,说明上面没有树,而且全是泥巴,‘长城是我扬起的`手臂’,难道我们的手臂是迷你长城?”这可把我们逗笑了,他又翻到下一页,指着一段话说:“什么?‘我那粗犷的声音’?难道我们中国人不仅长得奇怪还声音难听?”这时,我们再也忍不住哄堂大笑。但老师发现了这是高偲栩搞得鬼,便发怒了,眼睛瞪得都快掉出来了,气得头发都竖起来了,如一头发怒的豹子,大吼道:“高偲栩!出去!你长得像只老鼠,胆子竟如同豹子!真是胆大包天!”可高偲栩灵机一动,说:“老师,你讲得太好了,我刚才忍不住夸您才讲话的,不要让我出去吧!”老师听后,气消了,也只好让他坐下。

这就是我们班小有名气的“幽默大师”——高偲栩,他也让我们的学习生活多了一些快乐调味品,同学们都喜欢他这搞笑幽默的一面,可老师喜欢吗?这还有待考证啊!

幽默大师作文14

我们升入四年级后,数学老师换成了陈老师。他可真是一位“幽默大师”,刚和他没认识几天,全班同学就喜欢上了幽默又可爱的他。

前天的数学课是学习“亿以内数的认识”。课上,一个同学被陈老师点起来数“数位表”。“个位、十位、百位、千位、万位、十万位、千万位、亿位……”这个同学一口气数完后,非常自信地站在座位上,似乎在等待陈老师的表扬。“这位同学智商应该在120之上。”陈老师笑呵呵地进行点评。“陈老师肯定在说反话,在取笑那位同学呢!”我们私底下议论纷纷。听到了我们的议论,陈老师先是拿起黑板擦敲着黑板示意我们安静,而后慢悠悠地解释道,“我表扬这位同学智商高的原因是——他没数‘百万位’,直接‘跳级’了!跳级的人肯定智商高嘛!”他的一番话逗得我们哈哈大笑,那个同学也不好意思地笑着低下了头。

昨天,陈老师又在课堂上“上演”了一场搞笑剧。那堂课是讲“比较数的大小”,有点枯燥。课上到一半时,有些同学开始坐不住了,屁股在凳子上扭来扭去。陈老师为了活跃课堂气氛,讲起了关于猪耳朵的'N种吃法——爆炒法、卤制法、凉拌法……陈老师在台上讲得唾沫横飞,我们在台下听得垂涎三尺。正在这时,有个同学扭过头去找后面的同学讲话,被陈老师逮了个正着。陈老师夸张地睁大眼睛,盯着那位同学的一对耳朵说:“呵呵!你的耳朵正好可以凉拌整整一盘呢!”全班同学顿时哄堂大笑。“笑什么笑?再笑,就把你们所有人的耳朵全都拿去凉拌!”别说,陈老师的这一招术还挺管用呢!因为担心自己的耳朵惨遭“凉拌”,之后,再也没有人敢在陈老师的课堂上讲话了。

这就是我们的新老师,可爱又幽默!我们喜欢他,更喜欢他的这种与众不同的“陈氏幽默教学法”!听了我的介绍,你们是不是也喜欢上了这个“幽默大师”呢?

幽默大师作文15

哎,要说咱班的幽默大师,那可是数不胜数啊:李闻、郭磊、李国栋...可是,我心目中评价最高的幽默大师还是--李闻同志!

说起李闻大师,想叫人不笑别人都要笑个不停。你看,中等个子,一张樱桃小嘴又在嘀咕了。不行,我得去听听她又在说啥事了,有兴趣你就来!

在一天晚托班中,我的肚子又被搅得不得安宁了。“丁零零--”上课铃声刚响没多久,我就问了李闻一个比较幼稚的问题,李闻就又开始“创业”了。李闻说:“我想我再跟你坐下去,我的智商非得低到0倒数。”[她做了一个手势]我看了问她:“那么你智商肯定比我低。”李闻听了我的话,又说:“那不嘞,你的智商才是0倒数,我们再坐下去,我回家大概就要这样了。”她停了一会儿,接着用稚气的声音说:“妈妈,这是什么?[指着桌子说]哦,是桌子呀!

[一边说还一边比画着]那桌子有几条腿呀?让我来数一数。1、2、3,妈妈,3后面是什么呀?”[边说还指指桌腿]我听了,哭笑不得,眼泪都挤出来了。[边笑边拍桌子]哎,我真服了她了。

幽默大师在课堂上不仅搞笑不止,在放学路上也不例外。

上完晚托班后,我回想起这天晚托班上的情景--晚托班上,二班人处处为难我和李闻,二班人还欺人太甚,把本姑娘的头发剪了一些,我气愤极了,便找老师评理,[边评边掉金豆豆]老师听了我的讲述,大发雷霆,惩罚了二班的'人。[谁叫我有物证--头发嘞!]李闻见我出了口恶气,也去告诉老师怎么为难我们的,[说着也掉下了金豆豆]当然,老师也惩罚了另一个同学。紧接着就放学了。[回到正题]路上,我对李闻说:“李闻,我觉得跟老师告状,金豆豆就流来流来的到!

”李闻听了想了想说:“哦,那我们这样子说好了,[先笑了笑]呵呵呵,老师哎,有人骂我给!

呵呵呵,老师哎,有人打扰我写作业给!

”我听着听着,感到越来越好笑,就抱着肚子,弯下身去。当我刚站起来时,李闻又说了一句很搞笑的话,我听了李闻说的话,又看了看李闻的样子,又“哈哈哈...”的大笑起来。[真是一波未平,一波又起]

瞧,这就是我们班的幽默大师--李闻。我看这幽默大师她是当之不愧的啦!