【推荐】一道难题作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的一道难题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一道难题作文1

夜幕降临，台灯下的我对着一道数学题目百思不得其解。看着题目里繁琐杂乱的条件，我想要向其他人求助，但是心中响起另一个声音，让我不要放弃。抬头看看挂在墙上的钟，时间还早，想要独自攻破它也不是没有可能，况且其他的作业都已做完了，时间很充足，为何不像从前那样独自钻研难题呢？此念一出，被我镇压在心中良久的'那团烈火重新燃烧起来。我就下了不到黄河心不死的决心，要把答案解出来。

十分钟，二十分钟，半小时……时间渐渐过去，我不断地重整思路，不断地将获得的信息罗列出来，希望可以从中得到启发，然而却一无所获。

不知过了多久，我终于把这道难题解决了，心中泛起一种似曾相识的快感和自豪感，随之一阵睡意袭来，我便满意地收拾好书包投入被窝的怀抱。

在被窝里的我却失眠了，不是因为那久违的感觉缠绕心中难以入睡，而是因为我的心中被另一个难题所占据。但这次的难题不再是有正确答案的数学题，而是没有正确答案的人生中的难题。

随着自豪感的消逝，我不禁抚心自问，曾经那个最爱解决数学难题的我去哪里了？现在的我，变成了一个遇到难题希望有人来帮我解决的人。但是我现在才明白一个个难题组成人生，而人生就是其中一个最大的难题，这样的难题又怎么能借别人之手去解决呢？终有一天我会长大，我也要独自面对生活中的每一个难题，但它们都将会成为过去，唯独人生这一个难题才值得我们用一生去挑战。

一道难题作文2

考场上一片寂静，只有教学楼边的草丛里传来阵阵虫鸣声，使得闷热的空气里更增添了几分令人烦躁的气息。

同学们个个奋笔疾书，与试卷进行着激烈的争斗，我却卡在了一道题目上。我紧咬着下唇，抠着指甲，拿起那块被我由长方体搓成“球体”的橡皮擦一抛一接，又把它放在桌上滚来滚去……无论怎么样，我都得不出正确的.答案。汗水一丝丝穿过发根，从耳朵前、额头上缓慢地流下，滴落在衣服上、桌面上，不知什么时候，又被高温蒸发了。

我在草稿纸上一步一步地计算着，就像是在一个曲曲折折的迷宫里摸索。偶尔抬起头来，看到其他同学面带着顺利作答的喜悦，看着他们的笔尖在纸上飞速地舞蹈着，我的心中不由得燃起了一股羡慕嫉妒的火花。

偶然间，我瞥了一眼试卷的卷首语认真看题，仔细解答！这也是平时数学老师经常挂在嘴上的一句话。我想了想：“反正现在也解不出来，不妨再把题目看一遍吧！”

仔细看了一遍题目，我顿时震惊了：“这根本不是什么‘难题’，而是我看错了题目啊！”

愣了几秒，我拿起笔，风火雷电一般迅速解决了它。做完这道题后，我就着这股迅猛的气势，一鼓作气地“攻打”下去……

考试在清脆的下课铃声中画上了句号。回想起刚才的心急如焚以及因为看错题而让我“百思不得其解”的场面，我不禁哑然失笑。同时，我又感慨万分：“一个粗心大意居然能惹出这样的笑话而我又不能把自己从烦恼中拉出来，用清晰的头脑去面对这道并不难的‘难题’。”看来，马虎真是学习道路上的拦路虎，而唯有细心，才能让我们踏上成功的道路。

一道难题作文3

自期中考后，曾老师为了营造学术氛围，在教室后面竖了块小白板，专门让人负责出题。

这天，负责人又在出题了。我一看，还挺有趣的！既然已经出了，那我就来做一下吧！我把题抄在本子上，就开始解了。我把题从头到尾仔仔细细的看了一遍，呃，说实话，给我的'第一印象是——一片空白。什么使得“OA=OB”，就该点P的运动速度，当“PA-2PB=2时”，这简直就是天书！没有办法，我硬着头皮做下去。先在纸上画个线段图，理清思绪，便开始冥思苦想。

我开始从各种角度下手，企图找到突破口。我在纸上不停的运算，头脑却还是一团乱麻，我不停地想，不停地写，结果整出个“OB=3”“AB=6”，“3t+（-3）=6”“3t=6”“t=2”，经过验算，这第一问可算是解出来了！

再看第二问，呃，这比起第一问，简直是难上加难！没办法，我只好继续和它进行搏斗。我给他一记上勾拳，他还我一记重拳。我对它一通乱打，他毫发无损。没办法，肉搏不过，抓起木棍和它打（同桌的帮助），不料他力大无穷，木棍被折成两段。木棍不行，来铁棍！（几个同学的帮助）谁知它神通广大，直接把铁棍吃了下去！这次，我抓起机枪（资料书）对它一通乱扫，不料它刀枪不入，真难对付！我只好出绝招（向学神罗文韬求助），经过学神的指点，我一下子恍然大悟，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我瞄准它“砰”一声，它终于被击败了！

题可算是解出来了。不过，看看飞逝的时间，消耗的大量纸张，和无数战死的细胞，我不得不发出感慨：“解一道难题真不容易！”

一道难题作文4

每天发生在我们身边的事，并不都是愉快的。有的也让人悔恨，催人警醒。

前不久的一个星期六上午，好友曾沐晖来找我一起学习，我便和她一同写作业。

“快点，快点，修正带借我用一下。”“你干什么呢？都用了三次，你浪费呀！”我侧过头去看了一眼她的.本子，有一张作业纸已经盖上了“白被子”。她不好意思地一笑，皱着眉头说：“怎么想不出来呢？对了，这道题你做出来了吗？”“嗯，当然，我是谁？我可比你行哦！”我无不骄傲地回答。她说：“那好，把本子给我看看吧！”在我刚要给她本子的一刹那，我转念一想：不行，这是我好不容易才想出来的，轻易告诉她，我不就亏了？于是，我马上捂住作业本，随即遮掩：“其实，我还没做呢！我也不会。”她看了我一眼，顿了一下，说：“那好，我接着想吧！”便又埋下了头……

“想出来了，想出来了！”第二天上午，她兴高采烈地、气喘吁吁跑到我家。我刚一开门，她就兴奋地说：“我想出来了，我真的想出来了！”我拉她进屋，忙问：“什么东西想出来了？”她摇着我说：“昨天那道题呀！”我漫不经心地说了一句：“切，我早就想出来了……”顿时，我感到事情不妙——不小心说漏了嘴。我低下了头，一边不停地默默埋怨自己，一边为自己当初的行为而羞愧。当我抬起头时，她却没有责备我的意思，而是笑着说：“原来你想出来了，那太好了。我还以为你没想出来，我给你讲一讲呢！”我摇了摇头，说：“不用了，谢谢你。”“那么我们一起去玩吧！”她说着拉上我蹦蹦跳跳出了门。

现在，虽然这朵充满悔恨的乌云已经渐渐散开，但它却深深触动了我的心灵：任何时候不要太自私，要做一名阳光女孩！

一道难题作文5

今天天气骤变，风大温度也低，放学后我们都想早点回家。上午的最后一节课是数学小自习，我们写作业的速度也不由自主的加快了。

老师说，报纸上的个别数学题比较难，可以选做。我属于知难而进的那种，所以就研究起了这道题：1+2+3+4+……+n=a，求：（xny）(xn-1y2)(xn-2y3）……（x3yn-2）(x2yn-1)(xyn）的值。

初看这道题，似乎无法下手，我冥思苦想，终于想出了解题的方法：原式=xn+n-1+n-2+……+2+1y1+2+3+……+n-2+n-1+n=xaya

我把作业拿给老师看，老师说是正确的，并点头赞许。回到座位上，再看这道题，感觉似乎又不是太明白，有点说不清道不明的感觉。

下课后，几个同学挤到我的桌前，要我给他们讲讲这道题的解题思路。我试着给第一个同学讲了一遍：“从原式可以看出，在解题时，可以把x的'所有幂相加，y的所有幂相加，这些幂相加的式子正好是：1+2+3+4+……+n，也就是a，所以等于xaya。”我看着那个同学似懂非懂的样子，觉得可能是自己的讲解出了问题，或者是自己的理解还不够清楚。于是，我边在练习本上板书，边一步一步的讲解给另外的几个同学听，甚至把1+2+3+4+……+n中省略的数写出了一部分，这样一来，很多同学恍然大悟，明白了解题的过程和思路。我们一看时间，用了大约8分钟的时间，我们回家晚了8分钟。

为了挤回这8分钟，回家的路上，我跑步前行，回到家，把过程给妈妈讲了一遍，我高兴的对妈妈说：“妈妈虽然我回家晚了，但我很开心，因为我帮助了同学，还有，我在给别人讲解的过程中，自己理解的更清楚了，真是一举两得呀！”

一道难题作文6

想要得到快乐其实很简单，看一本好书很快乐，得到盼望已久的礼物很快乐，帮助了别人很快乐……而我认为解开一道难题最快乐。

那天晚上吃完饭后，我开始做妈妈布置给我的5道奥数题。前面几道奥数都比较简单，我只用了十几分钟就做完了。可妈妈似乎有意刁难我，将最后一道题布置得很难。我做完四道奥数题的兴奋顿时被第五道奥数的困难冲淡了。题目总归还是有答案的，妈妈总不会无的放矢。想到这儿，我活动了一下有些发酸的胳膊，琢磨起奥数题来。一分钟、两分钟、五分钟……我的斗志渐渐地被一次次的失败磨平了，“放弃”这个念头出现在我的'脑海中。不，我一定要做出这道题！我咬了咬牙，继续琢磨起题目来。

就在这时，妈妈来了。“要不然换一种解题思路？”真是一语惊醒梦中人，灵感如风暴一般袭卷脑海。我赶紧翻了一页新的草稿纸，依着灵感做起题目来。五分钟……十分钟……我越做越有劲，笔在纸上飞快地写着一个个解题步骤，整个世界对我而言仿佛已经消失了。大约又过了五分钟，我手中的笔才缓缓地停了下来，长出一口气，我擦了擦头上密密的汗珠，将那道题的答案递给妈妈看。妈妈一脸微笑地注视着我：“答对了！”顿时，一种难以形容的快乐涌上心头，我仿佛感觉周围的空气都变得清新起来。

伴着快乐，我甜甜地进入了梦乡……

一道难题作文7

这道题很棘手，真不知道该如何解决。

元旦节我参加了“青少年城市生存挑战赛”，难题也接踵而来。这天我要第一次离开爸妈，凭借手中的一元钱解决生活的问题，最大的难题就是中午的餐费。当今社会一元钱能干什么？坐一次公交的费用，或者能买两根棒棒糖，或者能买一个小烧饼。问题是中午还有一个白吃饭的教练，还得养活他呀？

我随着团队步入一家面包房，我们没有办法的办法就是给那里的'叔叔阿姨们表演节目，卖艺求赞助费。世上无难事只怕有心人，我们的精神感动了爱心商家们，他们纷纷解囊，为我们做赞助。我们的队长甩掉厚厚的棉袄，跳起了街舞，引得众人观赏赞助。总算赚到了一笔生活费，我们队九个人赚到了一百一十五元五角，中午应该不会饿肚子了！我心里窃喜，悬着的心终于放回了肚内。

谁料想，中午教练带我们走进一家餐馆，我们围坐在餐桌周围。看着教练点餐，听着服务员报价，一个个全傻眼了。辛辛苦苦一上午竟买不到这一桌大餐，我们如同泄了气的皮球，全无语了！

“怎么办？怎么办？”我们大眼瞪小眼，没有了主意。

教练笑了:“今天给大家出这道难题，就是让你们明白一个道理:花钱容易挣钱难！”

破解了这道难题，我们由衷地感叹，今后再也不乱花钱了！

一道难题作文8

人在旅途，总会有看不完的景致，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的`每一个过程，我们的生活因此而丰盈。

这是发生在六上学期的一件事，一直深深地刻在我脑袋里，挥之不去，对我影响很大。那是一个星期五……

“朱芯俣，去把回家作业抄上。”吴老师的声音响起。几分钟之后，朱芯俣抄完了，但作业中的一项引起了我们遐想，大家在座位上纷纷议论。那项作业就是用一笔画成一个圈，中间一个点。啊？这，这可能吗？我一脸疑惑与不解。吴老师讲解了一下：“只能用一支笔和一张白纸。”大家又吵开了，我心想：这是个难题啊！看来我要好好想想了。

回到家，我坐着想了许久，妈妈走了过来，轻轻拍拍我的肩膀，安慰道：“慢慢来，不要着急，想想别的办法。”我那原本急躁的心渐渐的平静下来。我梳理了一下思绪，认真地，一步一步地想：一笔画成是不可能的，不能用两支笔，也不能用两张纸。如果能用两张纸就好了，那样就可以把本要在一圈一点中间的一条先用另一张纸遮住，画在另一张纸上了。对呀！我有方法了！

方法有了，我要开始尝试了。我拿来一张白纸，一支笔，将长方形纸折出一个角，在折出角的直角点上点了一个点，再小心翼翼地向折的角上画了一条直线。接着连住画了一个大圈，在快画完时，我又将角打开连住前面的线头，成功了！

这次成功，给了我欢乐和帮助，也让我学会了认真的思考。

一道难题作文9

我是班级的学习委员，又是语文课的课代表，非常愿意帮助同学解决一些疑难问题。一天中午，大家吃好午饭，陆续地回到了教室里。

当我走进教室的时候，看见邵凤金同学正坐在座位上紧皱着眉头，拿着笔，看着书和作业本。我放下饭盒以后就走到她身边。我向她的桌子上面一看。哦，原来她是被一道难题给难住了。于是，我就坐到她的前面，与她认真地分析那道题目。在我分析的时候，她不时地问这问那，还说出了自己的见解。我和她分析着，讨论着，计算着。结果很快出来了。

可是，答案不对。怎么会呢？我就耐心地对她说：“你呀，别灰心！我们再重新分析计算一遍。对自己一定要有信心！”她听了我对她说的`话，点点头说：“嗯，好！”我们又做了一遍。这一次我看得更加仔细了，每一个细小地地方都不放过，生怕有什么遗漏。但是，不知道怎么一回事情，计算到最后结果还是错了。邵凤金楞在那里一动不动了！她没有放弃，过了一会儿，又思考起来，计算起来。我也去拿来了草稿纸，和她一起做了起来。

皇天不负有心人，终于，很快就有了正确的结果。那道难题终于被我们解出来了！她脸上露出了胜利的笑容。我离开她想去运动一下，放松一下自己的精神，更好地上课。这时，上课的铃声响了起来。同学们都跑回教室来了。我也马上回到自己的座位上面坐了下来，等待老师来给我们上课。虽然我没有休息好，但是我想到自己为同学解决了困难还是非常高兴。

一道难题作文10

小溪是大海的童年，花朵是果实的童年，过去是未来的童年，快乐的童年就像雨后的彩虹一般，缤纷绚丽。还记得在我的童年中遇到过一道难题。

那是在一个星期天，妈妈出去开会了，爸爸出差去了，妈妈走的时候对我说：“骁玲啊，妈妈爸爸都要出去了，中饭你自己烧吧！早饭已经在桌子上了。”正在穿衣服的我听了，惊讶地说：“什么，让我自己烧饭，有没有搞错啊？”“没搞错，你自己看着办吧，拜拜了！”妈妈说完，随手关上门，走了。我大叫起来“哦，我的天啊，我可是从来没有烧过饭啊！妈妈这不是在给我出难题吗！”

吃中饭的时间到了，我的肚子早已在“咕咕咕”地抗议了，但是，我却不会做饭，这可怎么办啊？

又过了十分钟，我实在受不了了便只好放下书，走出书房，来到厨房间，不知所措，突然，我想起了平时妈妈炒青菜的样子，就想自己也来做一次，说做就做。我找来青菜，放进水池里，打开水龙头，开始洗起来。因为我不喜欢吃青菜叶子，所以我把叶子一片一片地拉下来，最后，只剩下一根细细长长的.菜杆子了。我打开锅子，向里面倒油，一不小心手一滑，油瓶掉到锅子里去了，没办法，我只好捞起油瓶。我先往锅子里放了一个青菜，但是锅子里的油被贱了出来差点就溅到我的手了。我心想：为了安全我还是站远一点吧！于是,我站到了一米以外处，开始像投篮球那样往锅子里投，没想到，油溅得更高了，像水里溅起的小浪花那样。投完以后，我便盖上锅盖，走出了厨房。

过了十分钟以后，我闻到了一股焦味，就连忙冲进厨房，关了煤气，打开锅盖一看，青菜已经焦得不成样子了，我一拍脑门，叫到：“哎呀！”

妈妈这次给我出的这道难题，真是难啊！

一道难题作文11

在我的人生中，碰到过许多难题，其中，最令我深刻的是没带钥匙的难题。

记得那是一个晚上，我从天音琴行学钢琴回来，摸了摸口袋，发现我没带钥匙，怎么办呢？我站在防盗门前，急得像热锅上的蚂蚁团团转。这个时候，我多么想有人出来啊！或是有人也要进去，顺便也把我带进去，可我望了一下四周，四处都是静悄悄的，没有一个人；我又想了想，可不可以按门铃让邻居或保安开呢？可我又不敢，如果他们在休息，我让他们开门，会不会觉得我很麻烦，很讨人厌呢？我绞尽脑汁的想，额头上布满了汗珠，急匆匆地走来走去。

突然，我的目光落在了逃火的`安全门上，那时，安全门是开着的，我可不可以先走楼梯去4楼呢？再从4楼乘电梯到10楼呢？我欣喜若狂，仿佛抓捉了救命稻草，马上冲向楼梯，奔到4楼，乘楼梯到家门口，我按了密码，走进安全门里，我没带钥匙，只好蹲在安全门和防盗门之间，我犹如一条牧羊犬，有家不能回。我闲着无聊，便打开鞋柜，为了消磨时间，玩起鞋子来，我试了试每一双鞋子，玩了十几分钟，我突然发现了一串钥匙。这钥匙——不正是我家的钥匙吗？哎呀！我拍了一下头，自言自语到：“我真是个死脑筋，妈妈不是和我说了吗？她今天带着弟弟去吃饭，把钥匙放去鞋柜里了！我怎么可以把这么重要的事情给忘记了？”我马上收拾鞋子，拿起书包，把门开了，走进家里去。

想不到，看起来很困难的事，解决起来却这么简单。

一道难题作文12

在我的学习当中，遇到过许许多多的千奇百怪的难题，但是这一些小小的题目一点儿也没难倒我，我只要大笔一挥，就完成了这些题目。终究有一天，我还是遇到了令我头昏眼花、难以理解的、超级难写的题目。

在一个晴朗的星期日，我一人正家里写《实验班》的题目，做着做着，我觉得题目越来越难，半小时过去了，我卡在了一道题目上，于是我便翻来覆去地把这道重新写了一遍。可是，写出来的答案还是错的。就这样，时光飞逝，转眼的一瞬间，由上午9：00转换到了中午11：00。我还是未能想出办法，因为我已经用了8种做题方式，都不能成功。因此，我垂头丧气地坐在那里，托着脑袋，想着办法。当我的手摇摇欲堕的时候，我灵机一动，快速地拿出了笔在纸上涂涂写写。十分钟过去了，我终于有了灵感和思路。于是就顺着这条思路想到尽头—————啊！我想出来了，终于想到了这道题的答案。原本托着脑袋的手一下子伸了出来，摆出了一个胜利的`手势，我的精神也从谷底悄悄地爬上了谷顶，我一个人欢呼着、雀跃着、兴奋着，为做出了这道题目而十分的庆幸，无比的激动。

通过这一次的考验，我终于不再像以前那么地骄傲自大，明白了什么叫做真正的难题，也明白了一个人只有经历过挫折和困难，才可以真正的成为一个成功的人。

一道难题作文13

这一天，小明的爸爸给小明出了一道难题，这道题呀，可把小明给气坏了，把小明也给难倒了。这道题目呢，是这样子的：猫爸爸从家里面出来碰见了狗伯伯。狗伯伯问道：“你家里一共有几只猫呀？”猫爸爸说：“我的家里啊，一共有四个墙角，每个墙角里呢，都有一只猫而这四只猫的前面呢？又各自都有三只猫，你说我们家有几只猫呀？”狗伯伯听了之后说：“哦，我知道了，加上你的话，你们家一定有17只猫。”猫爸爸听了之后，哈哈大笑笑得都快喘不过气来了，说：“狗伯伯呀，你还真是有点糊涂呢。”狗伯伯听了之后自己也糊涂了，这猫到底是有几只呀？小明自己想了想，既然家里有四只墙角，那么首先就是1×4=4，有四只猫，既然每只猫的`前面又会有三只猫，那么就是3×4=12只，十二只再加上先前的四只正好是十六只，然后再加上1只出来的猫爸爸，所以就是16+1等于17只，没错呀，狗伯伯说的很对呀，为什么错了呢？小明百思不得其解，他觉得爸爸肯定是在胡搅蛮缠，故意的说他错了，实际上是在考验他的判断力，考验他的准确性，考验他的确定性。于是小明气冲冲地问：“爸爸，你别耍我了，肯定就是17只猫对不对？”爸爸笑了笑，说：“你怎么和狗伯伯一样糊涂呢？你画一个图，看看吧！”玩这句话之后，小明犹豫了一会儿，还是拿起了笔和纸在图上画起了画，画着画着，他就发现问题所在了，哦，原来是这样。小明，恍然大悟哈哈大笑起来这还真是一道奇怪的问题啊！

大家猜猜到底是有几只猫呢？

一道难题作文14

在人的一生当中，总会有一些难题，不管你怎么避免，都避免不了难事，但只要有恒心和信心，就没有难题能难倒你。一天，老师出了一道求阴影部分面积的数学题给我们做，说“这道题很难，大家要认真思考。”听了老师的`话，我想：“不管多难，只要有恒心，总能完成的。”×nbsp;×nbsp;×nbsp;×nbsp;“翻到第110页，15分钟完成第2大题的第1小题。”老师说着。×nbsp;×nbsp;×nbsp;×nbsp;我一看这么难的图形，就抓紧时间写了起来。开始我写的比较顺利，后来我的脑子里的“路”被堵住了，费尽心机，却怎么也理不出头绪，开始挖耳挠腮。旁边的同学也都在仔细的思考着。最可气的是老师看我们这样，在一旁幸灾乐祸地偷笑，还说：“哈哈，做不出来吧，如果有一人做出，我就请你们吃肯德基。”我们听了欣喜若狂，异口同声说：“说话算数不许耍懒。”×nbsp;×nbsp;×nbsp;×nbsp;时间一分一秒的过去了，我们仍然坐在椅子上苦苦思索着。我心想：“哎，我以为这道题是多么难。原来这么简单，我们大家能吃到肯德基了！”×nbsp;×nbsp;×nbsp;

×nbsp;漫长的15分钟过去了，我得意洋洋地对老师说：“我做出来了，要请我们吃肯德基。”老师说:“好，不过你要为我们讲解。”我指着图形说：“这道题其实很简单。只要你们添一根钢丝就可以了。”我用笔在阴影部分中心画了一条对角线。“啊！”大家都张大了嘴巴，“这么简单怎么没想到吧？”

通过这件事情，我发现了一个道理：世上的难题其实都不难，就看你有没有恒心。

一道难题作文15

在接近期中考试前期，数学老师给我们发了一张期中综合体验与评价卷。

在星期五的时候，我把全部作业都做完了，只剩下了那一张数学试卷了。前面的题目我都过五关斩六将，只剩下最后一道数学广角的算术题，我绞尽脑汁也想不到该怎么做这道题，可每一次读的时候都感觉少了一个已知条件。后来我心想，反正也没有人可以做得出来，我也就不做了吧。我就打开电视看了起来，可这次看电视的感觉没有以前那么轻松啊，我知道是因为那道题目还压在我的心里。继续看这么不舒服的.电视，还不如去把那道难题解决了，我说干就干，关掉电视，拿起笔就开始写了。这时我想起老师对我说过的话，在做难题的时候，要像工程师一样，先拆卸，选择，再组装，算数也是一样的。拆卸：就是把条件拆开；选择：就是把有用的条件选出来；组装：就是把有用的条件组合在一起写下来。我就依照老师的方法，不知道的数写作x，再除，却是除不尽的。后来我又想算术不行，就用图形来画，可结果和我刚才是一样的。我不解的想：会不会是我算错了呢？我又算了一遍，看我这脑子原来是我算错了！哈哈，我算出来了，我高兴得一蹦三尺高！

做完卷子以后，我想到了老师告诉我们说的一句话：“学习要善于思考，思考，再思考。”