读书之乐作文通用15篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的读书之乐作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

读书之乐作文1

看书本，这简简单单的两个字，蕴含着许多秘密。

我上了二年级以后，认识了许多字，让我与书本结下了不解之缘。知识，只从课本里学到的还不够，我便让妈妈给我买了《三百六十五夜小故事》，每天读一篇故事。每当读到开心处，我就高兴的笑了起来；每当读到伤心处，泪水就在我的眼眶里打转。

现在，我上了五年级，一般的故事书本，不能再使我满足了。有一次，妈妈去临沂，妈妈问我想要什么礼物，我说想要一本书本。回来时，妈妈给我买了一本《小故事大感悟》。妈妈一到家，我就看到了这本书本，便如饥似渴的读了起来。“三个愿望”让我感到了农夫的朴实，地主的贪婪。“金鸟”让我感到了人如果变的贪婪以后，就会露出邪恶的一面。“一只金苹果”使我浮想联翩……

这些课本里学不到的，我便在课外书本中学。有一些，是读不到的，只能靠你自己去领悟。书本使我的生活变得丰富，看书本使我的大脑变得充实。

爱书本吧，书本中会有许多宝藏待你去挖掘。

读书之乐作文2

读书是知识的源泉，当我初认识书时，那时婴儿，不懂得书实在太有趣了。

古人读书有“三味”之说，“读经味如稻粱;读史味如肴馔;读诸子百家，味如醯醢”。我无法感悟到如此精深，但也痴书切切，非同寻常。

读幼儿园时，每逢活动课，我会走进图书馆，独自一人在看书，独自一人在品尝语言的乐趣，天真幼稚的我:书是疲惫的孩子，我是她的母亲。

光阴似箭，日月如梭，我已是初一的学生了，但对书的狂热丝毫的降温，但生活的突变使我从幼儿园推入默默无闻的境地。

书给了我的东西;我的写作，增长了我的知识，在我烦闷的时候能给我带来乐趣。

书就如一根细细的线，不经意间，将我与未来与生活紧密相连。

现在，我仍离不开书，当我寂寞时，常常让书来充实;将心中的苦、乐、悲、喜融入书中。在我艰辛，曲折人生里，我与书结下了不解情缘。书陪我走过无助的孤独，迎来奋斗的欢乐;书教我勤奋刻苦，努力拼搏，做生活的强者。

我愿做一条鱼，在书海中畅游;我愿做一条春蚕，去咀嚼大片大片芳香的书叶;我愿做一只小鸟，有数不尽的温暖书页，构筑起心灵的小巢。让我的一生，都与书结下不解之缘。

读书之乐作文3

读书之乐我喜欢读书，我认为：读书，要读懂书，不像有些人读书时囫囵吞枣，只寻求爽，不寻求钻研。读书的过程，应该全身心地犹如书中，不受身边环境的影响。书读人，会越读越死；只有人读书，才会越读越活。所以才要读懂书。读书是一种享受，只是也需要新陈代谢，每当我看完一本书时，那里面丰富多彩的内容与知识，将会在智慧与头脑中被筛选，每当看到新的内容，我便将新知识记在心里，让一切知识都变为宝贵的黄金。“读好书如饮美酒。酒，越酿越纯；书，愈久愈香。”这句话让我受用不尽，它令我感觉到读书的伟大。博大的文学告诉我以前那些作文的方法，时代的迁就，当之无愧的群书之首。读书中：笑、叹、痛、愤、苦，感觉诸态纷呈，就像每个人在演书中的一个角色，就像我进入了那个角色，表演的那么精彩，是多么入神。我爱读书时因为书中有那么多可令我百般忧愁的角色，让我懂得人生的道理。会读书的人就会觉得书事永远也读不完的，哪怕读遍了全世界的书，都会记得一个道理：那只是读了一本书而已。就像高尔基的一句名言：“书是人类进步的阶梯。”没有阶梯人类是不会进步的。所以我总结出了一个道理：书不读是不可以的，而且还要投入书中，不能囫囵吞枣，大有不求甚解，像走马观光那样。书中那些星罗棋布的字中会带给你无限乐趣，让你去了解书中的知识，将不会的知识，全都记在心里。

读书之乐作文4

书是我的良师益友，读书是一种享受，一种乐趣，一种撷取。饥饿时可以读书充饥，寒冷时可以读书驱寒，劳累时可以读书解困，孤寂时可以读书解闷，忧郁时可以读书消愁。

读一本好书，如同和一位高尚的人谈话，你会有如同海水渐退方见石，浓雾散去方见山的发现。往往会令你“废寝忘食”“与书共眠”。读到精彩之处还会有“夜之但恨奇书短”的感觉。说实话，我的多少个不眠之夜都是在用心灵和主人翁对话中度过的。

读书也是一种乐趣。夕阳西下时，捧一本书蹲在小溪旁静静地翻阅，让心灵在书中进行一次彻底的洗礼，别有一番风味。还可以读邓皓的浪漫，读鲁迅的泼辣，读马克。吐温的幽默，读托尔斯泰的朴素。

读书也是一种乐趣。我国古人曾说过，书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书可以隐隐感到罗密欧与朱丽叶的柔情蜜语，贾宝玉和林黛玉的缠绵悱恻；还可以和李白一起望庐山瀑布，和巴金一起观海之日出，和戴望舒一起寻找雨巷中那个结着愁怨的丁香姑娘……

你想使自己的生活变得更加充实吗？你想成为同龄人中的佼佼者吗？你想做新世纪的弄潮儿吗？如果你的回答是肯定的，那么你从现在起，抓紧分分秒秒刻苦读书吧！

读书之乐作文5

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”我觉得书是人类的良师益友，书给了我丰富的知识，开阔了我的视野，帮助我更好地学习和生活，使我感受到莫大的快乐。下面我给大家分享一下我最喜欢的几本书。

《假如给我三天光明》中主人公的坚强感动了我，让我明白只要坚强，就一定能成功。

《朵朵小语——轻盈的生活》中写道：“头发被风吹乱的时候，你习惯用一只发夹收束你的头发。那么，心被弄乱的时候呢？”这本书让我明白无论遇到什么事情，都应该冷静。

《101个经典童话》中的金乌鸦的故事告诉我们做什么事都要脚踏实地，不要妄想得到别人的施舍，贪得无厌没有好下场，每一件事都要谦虚面对。

《木偶奇遇记》告诉我，人要有主见，无论做什么事情都要三思而后行。这个童话告诉大家一定要做一个好孩子，不要说谎话。

读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我们生活中的一大乐趣。在以后的学习中，我会不断地阅读更多的书籍，获取更多的知识和快乐。

读书之乐作文6

在万千的书籍之中，《简爱》是我探求到的那一轮清月，因烟云的去留，更选中的起伏，在远去的某个颁奖当中，都能看到它的身影。

在我只有十岁的.时候，偶然接触到了《简爱》。《简爱》是一部带有自传色彩的长篇小说，它阐释了这样一个主题：人的价值＝尊严＋爱，是《简爱》中的简·爱人生追求的两个基本”旋律”。翻开这本书的扉页，我体会到一个平凡心灵的坦诚倾诉呼号和责难，一个小写的人成为一个大写的人的渴望。可能一个人一出生就被上帝戴上了标签。但是简·爱富有激情、幼想和反抗、坚持不懈的精神，她在奋力打破着一切，读了这本书，我感受到了不管背景如何，你也要对人间|自由的渴望以及对更高精神境界的追求。

大部分人的特点以及兴趣都是因童年给予的，简·爱的童年却是个悲剧。简。爱在出生不久便久母双亡，舅舅收养了她，但不久舅舅也亡故了。舅妈一直视简·爱为家人的沉重负担，并极其讨厌她的一举一动。于是，在舅妈家度过的童年时期，简·爱遭受巨大的磨难。最终，在十岁那年，她被送到了洛伍德义塾。就是这样的环境，简·爱度过了她的童年。

始于知书，朗朗上口的美谈，像胸中装满日月，淡看一岚烟云；书对我而言如山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只大雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美是中的一点生气、一点情调。

读书既能读别人亦能读自己，进可攻退可守，游刃有余，方能不改初心，明白读书之乐！

读书之乐作文7

读书是知识的源泉，当我初认识书时，那时还是婴儿，不懂得书实在太有趣了。

古人读书有“三味”之说，“读经味如稻粱；读史味如肴馔；读诸子百家，味如醯醢”。我无法感悟到如此精深，但也痴书切切，非同寻常。

读幼儿园时，每逢活动课，我会走进图书馆，独自一人在看书，独自一人在品尝语言的乐趣，天真幼稚的我认为：书是一个疲惫的孩子，我是她的母亲。

光阴似箭，日月如梭，我已是初一的学生了，但对书的狂热没有丝毫的降温，但生活的突变使我从幼儿园推入一个默默无闻的境地。

书给了我很多的东西；提高我的写作水平，增长了我的知识，在我烦闷的时候能给我带来乐趣。

书就如一根细细的线，不经意间，将我与未来与生活紧密相连。

现在，我仍离不开书，当我寂寞时，常常让书来充实自己；将心中的苦、乐、悲、喜融入书中。在我艰辛，曲折人生里，我与书结下了不解情缘。书陪我走过无助的孤独，迎来奋斗的欢乐；书教我勤奋刻苦，努力拼搏，做生活的强者。

我愿做一条鱼，在书海中畅游；我愿做一条春蚕，去咀嚼大片大片芳香的书叶；我愿做一只小鸟，有数不尽的温暖书页，构筑起心灵的小巢。让我的一生，都与书结下不解之缘。

读书之乐作文8

前苏联伟之政治、文学家高尔基曾云：“书记是人类进步的阶梯。”予也如此，缘吾读书，心悦也。

予之爱书，古以《史记》、《四书》、《五经》、《论语》、《孟子》、《四大奇书》而爱，今以《根鸟》、《草房子》、《百万英镑》、《茶花女》、《名人传》而爱也，读此书，皆受其悟或其修身之道。

读《四书》《五经》，吾虽不能“养性以修身”，但此书之言，皆为博大精深，周文，《诗》三百之言皆入其中，读后使糊脑茅塞顿开，使未悟之心恍悟也，世人皆受其利。

读《史记》，纵览汉武前之战、史、文、法，是秦皇之暴，於吾之心深刻，使二世之愚与吾之心未磨。读此书，令其心如飞之船，驶于史海，翔于得空。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，读此书，令心能学冯谖而买义，学周文而蓄势，学要离之忠义，学叔、伯之孝道。读之后，是汝等纵览千年，得、礼、义集于其身。

读《根鸟》，使其之文笔，其善心聚于吾心。长脚之奸，可与秦桧相媲：板生之道，可与武大而比；根鸟至痴也！

读《百万英镑》，感托德、老板而财迷，从而迷心窍见钱而眼开乎；《名人传》也，受罗兰之托，遗名之精华。

书，至善也，可教予为人之道，处事之德，及与朋友交，言而信乎。此道皆与吾课之无。只缘读书，受天伦之乐也！

读书之乐作文9

读书，是一种很享受的事情。比如说，阅读《诗经》时，你会感受到身心已经放松；阅读金先生的江湖小说，会让你哈哈大笑，感受那江湖豪情；阅读科普读物，会让你的知识“更上一层楼”。而我的读书经历则是数不胜数。

小时候，是妈妈和姨姥给我讲故事，记得那时候，睡觉前总得缠妈妈再多读几个故事。慢慢的，我也认识不少字了，妈妈便给我买了好多绘本。日久天长，一本已经不能满足我了，我便开始央求妈妈一套一套的买。我对书的兴趣，就是从那时候开始的吧！

渐渐地，我长大了，上了幼儿园，那里的图书角也是有书，老师则在休闲时给我们讲故事，那时我总是听得聚精会神，不可自拔。上了小学，接触的书更多了，我总是喜欢把妈妈给我买的语文书提前看个几遍，也算是预习一下。暑假、寒假的推荐书目想买的都买了，什么《爱的教育》，《汤姆·索亚历险记》，《老人与海》，我都看过。书读多了，积累的好词好句也就多了。以前作文我还不会写，现在作文拿“优+”是轻松的。真可谓是“读书破万卷，下笔如有神”啊！

书给我带来的好处真的是太多了，我要永远地记住冰心奶奶说的“读书好，多读书，读好书！”

读书之乐作文10

“读书之乐，乐在其中”。我最喜欢读书了，我觉得读书是一件很快乐的事。一拿起书我就舍不得放下，因此家人都叫我“书虫”。对我来说，没有什么比看书更有趣了。

一次，我和妈妈一起去书店，书店里的书真是琳琅满目，令我眼花缭乱，真想把书店里的书全部买下来。我再三的恳求妈妈，妈妈才同意我只能买两本。我高兴地一蹦三尺高。后来经过我的精心挑选，买下了心仪已久的《昆虫记》和《中华上下五千年》。

回到家，我连外套都顾不上脱，就跑进书房读书。妈妈去厨房做晚饭，不一会儿，饭做好了，妈妈叫我去吃饭，我应声道：“好的，我知道了。”但心里却想着：再看一会儿，就一小会儿。一分钟，两分钟，三分钟……半个小时过去了，妈妈等得要不耐烦了，就推门而进，沉浸在书的海洋里的我，竟没有察觉到妈妈走到我身边。妈妈见我没有反应，就一把抢过我的书，气冲冲地说：“你看看都几点了，还不去吃饭。”说着硬拉我去吃饭。虽然我在吃饭，但是心里还想着书里的内容。吃完饭，我迫不及待地跑进房间继续看书。妈妈看到后无奈地给我关上门。

“书籍是人们进步的阶梯。”读书可以开阔人们的视野，可以陶冶人们的情操，可以增长人们的知识。唯有多读书，置身于书中的人，才能体验其中的乐趣和奥妙！

读书之乐作文11

我的房间里，有一张书本桌，上面整整齐齐放着一排书本，每一本书本都包了一层书本皮，看上去都是那么的新。无事之时，随意取出一册，慢慢翻阅欣赏。

古人看书本有“三味”之说，我无法感悟那么得精深，但也确实喜欢书本，在我心中没有什么比书本更重要。

记得小时候，从朋友那里无意中看见了《三国演义》，便借了来，我对它爱不释手。看书本心切，放学回家后，我立即关上房门，倚靠着窗台坐下。街市上的喧哗，道路上的车声……各种嘈杂丝毫影响不了我的心情。我在书本中神游，完全忘了自我。转眼间天已经黑了，弯弯的月亮挂在天空，散发着柔和的光。我也不由地有些睡意。读完这一页吧！我挺直腰板，依旧痴心地翻读着。

不知又过了多久，迷迷糊糊地，我听到妈妈关切的喊声，我揉了揉涩涩的眼睛，清了清喉咙，应了一声。妈妈冲我笑道：“什么时候变得如此用功了？睡吧，明天还要上课呢！”我涨红了脸，慌忙合上书本去睡觉。

看书本从此就成了我永远的乐事。作业做完之后，我就会回到房中，细心地阅读自己喜欢的书本。

边看书本边反思，渐渐地，看书本的兴趣越发的浓厚，我渴望得到每一本好书本。而一旦得到，我总是兴奋不已，又跳又唱。怀着珍爱的心情，我仔细地给每一本新书本包一层书本皮，挑剔再三地检查边角，并将它们折放平整。

我的乐在书本中。

读书之乐作文12

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，而我之所以爱读书，是因为从实践中体会到了读书的无穷乐趣。

小时候，我们有爸爸妈妈的呵护，姥姥姥爷的痛惜，也有默默无闻的好朋友，一直陪伴着我成长，就是课外书，为了读书，我可能做到：觉可一日不睡，饭可一日不吃，但书不可一日不读。偶然一次从表姐家借得《唐诗三百首》，如获至宝，爱不释手，当天晚上吃过饭后，我便津津有味的读起来，房外，人声嘈杂，蛙声片片，我却在书中神游，不禁吟诵起来：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”那意境，那情怀，有飘飘欲仙之感，月光洒向书桌，此刻，万籁俱寂，我的眼中带有一丝疲倦，心想：“算了，读完再睡。”于是，我挺直腰板，依旧读着，迷迷糊糊的，听到一阵喊声，我轻轻的揉了揉朦胧的睡眼一听，是妈妈，它的眼睛眯成一条缝，说：“什么时候变得这么认真啦？”我不禁脸红了，不好意思的笑了，在妈妈的催促下，恋恋不舍的走进甜美的梦乡。

书是我们的好朋友，让我们一起去阅读，一起来感受生命的精彩吧，要读到老，学到老，书是献给人类最好的营养品，热爱书吧！

读书之乐作文13

高尔基说过一句话“书籍是人类进步的阶梯”，我体会到了读书之乐。读书之乐有三种，读书之乐之一：可以教我们做人的道理，不要为了金钱而失去诚信的《有一种诚信叫财富》。读书之乐之二：在学习和生活中，我们常常会遇到一些疑难问题，讨厌读书的人肯定想不到去查阅书籍，通常把问题放在一边不去管它；而爱书的人就不同了。他们首先想到的就是书，在书中去寻找解决问题的办法，去寻找问题的答案。书，是我们学习和生活中快乐的小伙伴。读书之乐之三：多读书，肯定会让自己得到一些别人不知道的知识，当有人想你请教疑难问题的时候，你不假思索地告诉他，他准会佩服得大叫：“老兄，厉害呀！

”这时，你准会自豪万分，也会因帮助了别人而高兴不已！

以上为读书之三大乐趣。看了之后，你一定爱上读书了吧？予为读书名师点评：小作者分别从三个方面讲述了读书给自己带来的乐趣，这样写的好处是作文的条理性比较强。作文的语言通顺流畅，从小作者的描述中，我们也的确看到了读书带给小作者的乐趣，作文的中心比较明确。“予为读书”这里是上传时出现了错误吧？

读书之乐作文14

书，是夜晚的一盏明灯；书，是沙漠里的芨芨草；书，让我在知识的海洋中遨游；书，让我懂得了做人的道理……

一生中，与书交友，与书相伴，其乐无穷，让你贪婪地吸收书的养分……。古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”只要多读书，写作就会神了一样。高尔基也说：“书是人类进步的阶梯。”如果我们不读书的话，这个世界就玩了。多读书，美好的明天等你去创造。书，是我的知心朋友、是我知识的宝库、是我大脑的养分。

我读书，我快乐。每天放学回家，我除了做作业就是读书。《孙子兵法》，让我懂得了决胜千里之妙；《青鸟》，让我明白了幸福就在我们身边；《十万个为什么》，让我了解了天文地理；《笑猫日记》，让我知道了做人的真谛……。但你千万不要以为我只是个两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的“书呆子”哦，我只不过是个书虫而已。

我懂得的书的道理，只是九牛一毛、沧海一粟，我要像苏轼那样：立志识遍天下字，发愤读尽人间书。向自己远大的志向远航！

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”同学们，让我们一起“我读书，我快乐”吧！

读书之乐作文15

高尔基曾说：书籍是人类进步的阶梯。读书伴随着我从小到大的生活，读书时我能感受到无尽的欢乐与喜悦。

记得我很小的时候，爸爸妈妈就给我订阅了《幼儿画报》、《幼儿漫画》等书刊，我在花花绿绿的书本中对世界有了浅薄的认知和了解，也在读书中收获了许多快乐。

上幼儿园时，妈妈每天都会教上我一两首唐诗或宋词，妈妈陪我一起看书上的插画，给我讲解诗词的意思和作者的情感。渐渐地，我迷上了诗词，在诗词的海洋里愉快的畅游。

上小学了，我喜欢阅读中外名著，比如《钢铁是怎样炼成的》、《汤姆·索亚历险记》等。其中我最爱看的就是《汤姆·索亚历险记》了，因为这本书的情节非常刺激，感情丰富饱满，引人入胜，十分吸引我。我仿佛置身其中，和汤姆一起笑、一起哭、一起冒险、一起克服困难、一起和坏人战斗、一起翻山越岭、一起奋斗。这让我又一次深深地感受到了读书的快乐。

读书让我感受到了祥子命运的悲惨，读书带我观赏到了富士山美丽的景色，读书让我领略了故宫的气势磅礴、尼日加拉大瀑布的壮观景象，读书能把我带回到唐、宋、元、明、清不同的朝代，读书还能带我步入知识的殿堂。

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。让我们一起读书吧，一起去享受读书的快乐吧！