花开那年作文15篇

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的花开那年作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

花开那年作文1

窗外的景色很是惨淡，挺拔的水杉竟变得如此孤独，树干上那些原本陪伴着它的精灵们，此时却与泥土融为一体，使原本还算充满生机的景色凭空增添了几分凄凉，那些葱绿的精灵们没有了往日的绿色，可能是因为太爱泥土的缘故，连自身的颜色也改变了。

这凄凉之景无疑宣示着冬季的来临，秋天的影子却依稀存在，实在是有趣，冬天，可能就代表这凄凉吧。毕竟，冬天在人们眼中总是无情的。

偶尔有学生谈笑从水杉旁走过，它总是细细聆听，或许它觉得，只有这样才不会太寂寞太苦闷。只是，冬天到了，学生似乎也变懒了呢。

两年前的这个时候，似乎下雪了呢。

从不谙世事的大孩子成长为一个略懂一二的"小大人"，这是一个看似漫长却很快的过程。本想着高中课业负担太重，不会再有心思去想那年毕业的情景和最后一起上课的同学，却不曾想，高中开学时自己发的毒誓早已经被自己抛到了九霄云外，哪还有什么头悬梁锥刺骨的刻苦精神?初中时由于看小说看得太狠而荒废了学业，不然也不至于考上如今的这所高中，起初自己的懊悔已经变成了现在的散漫和淡淡的冷漠。

昔日的同学朋友很少再见到，但是，联系的次数也有些许的增加，终究不是面对面的交谈，隔阂很快就显现了出来，有时自己也会猜想，在那个同学心中自己是在怎样的一个位置。

曾几何时，自己变得有些怪，心里一直郁闷，也不知道又为了何事而心情糟糕，这种感觉很不好，但又让自己无可奈何。

和现在的朋友一起嗨一起闹，在宿舍的感觉还不错，但当夜幕降临，等待自己的却是无尽的落寞，没想到，以前的同学会影响自己现在的情绪，。

想拿年大雪纷飞时，中学的校园仿佛被披上了一层洁白的纱衣；忆那年花开时，你我挥手告别母校；梦那年盛夏毕业季，不觉泪已湿枕。

花开那年作文2

春风被窗棂剪成一缕又一缕，静谧之中传来几声鸟鸣。

“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”一个小女孩反复朗读着一首《忆江南》，稚嫩的声音带着我的思绪飘向远方。

那年，我八岁，和父母一起来到了杭州。

杭州的春天，弥漫着墨香，馥郁而芬芳。我漫步在翠绿的柳林中，晶莹的露珠被暖风抚过，又从柳叶尖儿上落下，滴进了土壤里。忽然听到一句奶声奶气的“春来江水绿如蓝”，我抬起头，目光沿着青青的石板路望过去，只见一个老人与一个小女孩坐在长椅上，两人眉目之间洋溢着幸福的温暖。听着孩子结结巴巴地背着诗，我忍不住走上前去，说道：“你背错了！应该是。”我还没说完，老先生轻轻地拍了拍我的肩，微笑着示意我不要出声，我讪讪地闭了口。等到孩子断断续续地背完了，我忿忿地问老先生：“为什么不让我告诉他？我背得可流利了！”或许是因为我当时太幼稚，我竟咽不下这口气。

一缕阳光从柳叶之间穿过，洒在漾着碧波的湖水上，湖面泛着铜钱大小的金光。老先生微笑着问我：“孩子，你会背这诗？”“那当然了！”我毫不犹豫地点了点头。老先生又问：“那你理解这首诗的意思吗？”我摆了摆手，满不在乎地说：“不就是说江南美吗！”老先生的神色开始凝重起来，他和蔼地说：“对啊，这首诗就是赞美江南风景的美好啊，你看，晨光映照着岸边的红花，使它比熊熊烈火还要红。春风吹拂着满江的绿水，就像。”老先生低沉的声音在簌簌的风声下显得庄重肃穆，给我留下了特别深刻的印象。

老先生站起来摸摸我的头，说：“孩子，读书，要读得细，还要学会品赏，这样才能更好地领悟字里行间的风景和情感。”春风拂起他花白的头发，他拉着小女孩回家去了。望着他远去的背影，我陷入了沉思。

时光荏苒，春风又吹绿了江南岸，如今我再一次回味着老先生的话，似乎看到了别样的风景，这是江南岸一位老者给予一个孩子温暖的教诲。想到此，我仿佛看到了馥郁芬芳的花儿从笔尖绽放。

我想我明白了老先生说的话。文字，或记载着古代的英雄传奇，或记录着田野乡间的琐碎小事，或凝聚着哲人智者的深刻思索。它们在向我们勾勒着别样的风景。我想感受更多文字间神秘的景色，我想用笔道出春暖花开的世界。于是，在一个又一个的春天里，我不断地在书中游历；在一个又一个的春天里，我用数不尽的文字，去描绘心中那个美好的世界。

花开那年作文3

菊花，清淡飘香，令人舒心；菊花，朴素高雅，让人神往；菊花，清瘦芳香，弥漫天涯。童年的人和事，常常在菊花盛开的季节和盛开的地方让人记忆犹新。

那一天，我走在铺满落叶的小道上，旁边稀稀疏疏地长着几株清瘦的秋菊，散发着淡淡的清香。远远的，我闻到了一阵更浓的香味，勾起了我的好奇，便情不自禁地循着香味而去，来到了一片五彩缤纷的菊花丛，在我的记忆里，我仿佛曾经来过，那卷曲的花瓣在清风中舒展开来，又为清风中的芬芳增添了一份香气。香气融进暖风中，静静地柔柔地流入每个地方。

弥漫着香气的清风好像在问我：“你还记得那年的清秋吗？我们依然在这样的日子里，依然在这里，依然是在这样的金秋，我们的绽放，你还记得吗？”这句若隐若现的话语萦绕在我的耳际，勾起了我无限的遐想。记得那年的秋天，我和一群小伙伴有说有笑地来到这片林子里，飞鸟为我们歌唱，落叶为我们铺起红地毯，引领着我们一路前进。我们看着这片菊花丛，不禁张大了嘴，显示出难以置信的表情，没想到在这个地方，会有这么一片菊花丛。柔和的阳光透过叶缝照在前方这片绚丽多姿的菊花丛上。菊花伴着微风展现着自己婀娜的姿态。我们摘下含苞待放的花骨朵，放在嘴里咀嚼，一股甘甜渗透肺腑；我们采下自己觉得最美的花，戴在头上，阳光照在乌黑的发辫上，照在熠熠生辉的菊花上，菊花似乎也为这样的舞台而骄傲。我们把剩下的菊花带回家，用最精美的茶杯做容器，让菊花慢慢地舒展，尽情飘忽，那曼妙的舞姿难以形容，妙不可言的清香飘往每个角落，就像我们的欢笑还在四处荡漾。现在，那丛菊花和地上的落叶依然还在，而那串悦耳的欢声笑语却融入了菊香里。

童年，不可挽回；菊丛依然还在；而朋友却消失在时间的磨砺中，离我远去；但朋友的笑声却时时响起在菊花盛开的季节和盛开的地方。

花开那年作文4

正逢艺术节，学校里有画展，欣然前去观展。

那幅手抄报顿时映入眼帘——色彩似乎肆意地在纸上游走，毫无章法，细看之下，种种颜色皆围着某一心中色调渲染开来。在残阳暖橙色的光下整幅画作，尽显大气，是不受规则束缚的美。在记忆之海下，忽然发现了沉没的那一处华丽航行——

“别！哎呀，不要涂出边框啦！”

我正与四岁的堂弟作画，画的不是别的，是最常见不过的五个花瓣的小花，再加上毫无生气的墨绿色的杆。堂弟年纪小，我作为有经验的长者，自然成了他的老师。此刻，他正在纸上大快朵颐，任凭色块逾越弯曲的花朵轮廓。

这用色更是比涂色更大胆。红花红花，花当然是红色的。堂弟的花是绿色。“别呀，花怎么能是绿的呢？来用红色！”我嗔怪着，递给堂弟红色的彩笔。堂弟只是别过头，如整理自己的衣着般打理着他的画，无声地拒绝着红色。想亡羊补牢的我却料不到为时已晚——携着心中一圈圈荡漾开来的可惜。

不过多久，画作终得完成。我看着自己的红花绿叶心满意足。本以为堂弟的画应是惨不忍睹，再见时，竟如瞥见惊鸿。淡淡的浅绿如一块冰在纸上化开了，水漫出了黑线的边界，边界之内，水的所到之处，如覆上了蝉翼，迷蒙，水不到之处，留下了令人浮想联翩的白，点睛。这花上所涂的绿，倒不像是花的本色，而是一朵小花在金色的光下，映照出的绿。这该是一朵怎样素洁，不染尘埃的，野草地中的花！这绿慢慢缭绕上了心头，春意的清新自然在心海激起了小小涟漪。堂弟才是于我真正意义上的老师！与这同时，不禁自问：“花儿为何一定要是红色的呢？”

因为，我们看过的书，受过的教育，读过的词语，都在告诉我们花是红的。这是种无形的牢笼，关不住身，只能囚住心，使我们懦弱地遁于平凡，不敢去打破那本该被打破的所谓的“常规”。我们在强调创新，又一边强调着“花儿是红色的”，矛盾之下，这惊为天人的花，张扬个性的手抄报只是个例，大多数人的荒芜的心又上了层重重的枷锁。

也许我们需要做些改变了。

长夜吞了余下的绯红，忽觉原来花不只是开在纸上，也要开在心上。

花开那年作文5

人生若只如初见，何叹故人心易变。——题记

夕阳快要隐没于西山身后了，橘红色的光晕将学校笼罩，我望向窗外，一簇簇火焰挂在枝头——夕阳为凤凰花镀上一层金辉，淡淡幽香沁人心脾，恍惚间，一个熟悉的身影浮现……

小学时，你我是同桌。还记得，一次放学后，老师指派我为考试不过关的你辅导，同学们相继离开了，我看着窗外，炽烈的阳光炙烤着大地，凤凰花无力地趴在枝头，我有点儿不耐烦，为什么老师要让我辅导你？真想收拾书包离去。

无意中我瞥了你一眼，你一只手拿着书，静静地盯着我，那执着、认真的目光如同一杯凉水，让浮躁的我刹那间冷静了下来。“对不起，我会加油的！”你的短短几个字说得真诚，感染了我，我竟没来由也感到一丝愧疚。我们认真地学习，死板的背诵声竟像悦耳的歌。一回头，你的身影融在阳光中。原本有气无力的凤凰花也活跃起来了，在枝头跳跃，放肆地笑着。

是你教会了我认真、执着。

体育课上，身子羸弱的我对于篮球总是敬而远之，同学们激烈的比赛对于我就像一道无法逾越的屏障。是你，使我克服了恐惧。

你大声说着鼓励的话：“上来一起玩，打着打着就会了，没关系的……”。你把我推向场地，看着几个横冲直撞的高大同学，我惊恐地摇头，你却不以为然，硬是拉着我加入了比赛。刚开始，我很是生疏，不敢去拿球，不敢去投篮，同学们也都不传球给我。是你，每次都把球巧妙地传给我，给我机会。在你一次又一次的信任和鼓励中，我进步了，不再胆小怯懦，敢去拼、敢去抢，甚至积极参加比赛。我们共同在球场上挥洒汗水，在宜人的微风中，凤凰花总是怒放着，仿佛在跳着舞，欢欣地大笑。

是你教会了我勇敢、克服困难。

………

思绪抽回，我再次望着窗外夕阳中的凤凰花——火焰燃烧着，正如当初，关于你的记忆，亦清晰如昨。

多少岁月，花开花落，时光易逝，真情永流传。

花开那年作文6

我坐在窗前，看那漫天星辉，恍然间，他们似乎离了那么近。然后，星落如雨。

“姐姐！”我尖叫，“回来啊，别留我独自一人！”然而那幻境中的女孩并未回头，一步一步，终消失在星星的尽头。

不要！我不要！隐隐听见我的喊叫，然后便蓦的睁开眼睛。眼前漆黑一片，打开台灯，半夜两点，我又做梦了。披上衣服，来到窗边，此夜并无星光，是的，都市的上空也充斥着灯红酒绿，没有星的容身之处。

悄悄地走出门，叫了辆车来到离家最近的公园。那里有座很棒的假山，在上面能看见冬日最美的夕阳。从大门翻了进去，现在是X月的半夜两点，山上寂静无人。我想我一定是疯了，夜里不睡觉，反而出来夜游，这也是和姐姐留下的坏习惯，那时我们还能肆无忌惮的大笑，还能手挽着手轧马路，而现在，一切都只是记忆深处绚烂夺目的一抹罢了。

虽是夏日，但却有丝丝寒意，不禁打个哆嗦，才忆起从家出来只穿了一件薄纱裙。一样的夜晚，一样的地方，一样的空气，一样的寒冷，不一样的是，我的心情。

那一年，我和姐姐在这里度过了她的XX岁生日，我们都很快乐，当时的我们，从没想这么快就要分开。

而现在，只留下我孤身一人。

记得一年前的那个夜晚，天空中破例有许多星星，然而我们都不快乐，因为姐姐，我亲爱的姐姐，就要走了。我流泪了，朦胧中，听见姐姐悄悄对我说：“小妹，抱歉，我无法陪你了。要过的快乐。”然后姐姐笑着走向登机口，她的背影纤细而瘦弱，虽然步伐坚定，但我确定，她已经泪流满面。

姐姐，没有你，我怎么会快乐。

为了躲开束缚，躲开压力，姐姐毅然离开了这里，去了澳大利亚。留下我一人，独自彷徨，慌张无措。XX年的朝夕相处，突然离别，叫我如何平心静气！

姐姐，我深爱的姐姐，你何其自私。你不管我了吗？我的幸福，还要到哪里找？

从今天开始，我又要一个人了。

安妮说，女人看星空是因为寂寞。我也看星空，我也寂寞。这样难以排解的寂寞，要我拿什么去驱逐？姐姐，我亲爱的姐姐，我失去了你。

要坚强，要像姐姐一样，寻找幸福，而非等待幸福。从此不再软弱，我已不是那个只会躲在姐姐背后的小女孩。姐姐，祝你幸福，即便我依然不懂你。

花开那年作文7

记得法国著名作家雨果曾经说过：“生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前行了。没有了目的的旅行，精力也就枯竭了。”对于“梦想”一词，我曾多次感到迷茫：“我的梦想是什么？”

但自从那一年，我路过飘着阵阵书香的“知识圣殿”——图书馆，一种神奇的力量驱使我走了进去，掀开那本在书架角落旧得有些发黄的《假如给我三天光明》。是的，这是一个任性无知、冷漠暴躁的盲聋孩子在她老师的耐心教导下，成为一位知书达理、才华横溢的人，一位影响着世界的伟大人物——海伦﹒凯勒。

我的心被这位身残志坚的女士所深深震撼。一个既盲又聋的孩子，因为梦想，因为渴望爱，因为渴望温暖，因为渴望光明，而顽强地克服人生中的重重困难，成长为一名博学、热爱生命、乐于助人的传奇女性。这种精神可说得上是一种奇迹啊！但成就这一奇迹的，也是知识，更是可敬的知识传授者——安妮﹒莎莉文老师。

此刻，我不禁想起了当今社会上，还有许许多多的残疾孩子和贫困山区里的儿童，因为没有受到过教育，长大后变得无所事事，自暴自弃，玩世不恭，甚至误入歧途，走上一条不归之路。我顿时体会到了老师对这个社会的贡献和重要性，他们默默无闻地奉献着，就如一支蜡烛，辛勤无悔地洒着汗，浇灌我们一棵棵年幼无知的小树，滋润着我们的心田，燃烧自己，照亮他人。啊，老师，多么神圣的职业！啊，老师，多么无私的职业！而这不正也是我希望能为社会付出所做的吗？

忽如一夜春风来，我种下了那棵甜蜜的“梦想种子”。而一个人，在许下了远大的理想和志愿，就要通过学习的努力和奋斗，去搭建起通往梦想彼岸的桥梁，向梦想的那一头不断前进，让梦想的翅膀载着对祖国的希望与期待，朝着远方，朝着太阳，朝着新的时代飞去！

啊，是书籍给了我追梦的力量！是知识给了我向前的动力！让那棵梦的种子在我的心田深深地扎根、成长！在人生的漫长道路上，我时常庆幸自己有不懈的动力，庆幸自己有知识的力量，更庆幸有书籍和梦想的陪伴！我本想收获一片绿叶，书籍却给了我整个春天，我本想感受一滴雨露，梦想却给了我整场春雨。

那年春天，因为阅读，我收获了梦想，因为梦想，我收获了一生都春暖花开的春天。

花开那年作文8

蝉鸣声渐渐小了，盛夏已过，初秋将至。小学的我们曾是一株聚在一起的蒲公英，如今却四处飘散了。

离开了母校，分别了同伴，走在一个人上学的路上。初春，路上的牵牛花开的灿烂，淡紫的花瓣舒展着沐浴着朝阳，清晨，我匆匆赶去学校，还和小学同一条路，而身边的同伴却各奔东西了，她们此时又怀着怎样的心情走在路上呢？

过去同路的我们一起走在这上学的路上，那时的牵牛花还只有几个芽子，也不见开花，只被人当成不知名的杂草罢了。我们三个，你吃着早餐，一个边扎头边报时间，另一个则想着漏写的作业，三个人匆匆忙忙，只记着，要迟了，要迟了。

暑假过去，好久不见的牵牛花长出了几个花骨朵，粉嫩的花苞享受雨水的滋润。我们还是三个人，边走边跳，讨论着班级，讨论着作业，同为考试互相诉苦，同为周末共同庆贺，同为作业一起抱怨……讨论某个老师不亦乐乎，同为一场测试不停发愁，这短短的上学路上总有说不完的话。

又一个秋天，牵牛花已经不知不觉攀上一旁的树丛，花朵一个又一个，许多昆虫在一旁环绕，柔和的阳光洒在花瓣上，像童年的我们一样纯洁。六年级的我们不再那么调皮，不随手折枝采叶，还是三个人，路上捧着书背诗文，讨论起班里的风云人物，讲着各处听来的灵异事件，各自推荐侦探小说，各自为升学考试担忧，约定要一起努力。

最后的一个暑假，三个好朋友被分去了不同的学校。昔日的“忘事鬼”不在了，昔日的“念经僧”不唠叨了。半路，三个人一起跑回去陪“忘事鬼”取课本。途中，她不停念：“还有3分钟就要上课啦！还有1分钟……”最后才假装猛然想起：“我的表快了10分钟……”虽然总是虚惊一场，却从未迟到。

路旁的牵牛花盛放着，爬得到处都是，在风中欢笑着。而我一个人的路上，少了唠叨，少了催促，只有我独自系着红领巾。

捧一手朝阳，握一束晚霞，走过六年青春，时光的深处依然是岁月的静好。回眸过往，那年花开，感谢有你……

花开那年作文9

高中开学那一天，遇到了初中的旧友。第一周他见我总是唧唧喳喳说个没完没了，第二周他见我会很开心过来问好，第三周再遇见只是淡淡两句话然后转身走掉，后来啊，相见我们只是彼此对视一眼便融入了拥挤的人潮，于是一段历时三年的感情就这样渐渐的淡了，忘了，消失了。

还记得妈妈给我讲的神话，有一个叫西西弗的人被众神惩罚。每天清晨开始从山脚下向山顶上推一块石头，可是当夜幕快要来临时，这块石头就会又滚落到山脚。于是西西弗就这样在苦痛于折磨中周而复始的推着那块永远无法到达山顶的石头。

我们在感情的世界里是否就像西西弗，用数年的朝夕相处懂得了一份情感的可贵，却在一夕离别间顷刻崩塌。黯然销魂者，唯别而已矣。年纪尚小的我们却竟已经经历了两场离别。第一个六年，那时的我们天真幼稚以为离别就是可以不再见到讨厌的某某某，就这样七分开心，三分留恋的走了。第二个三年，我们的情感渐渐丰富，离开的那一天都显得有一些多愁善感。就这样九年过去了，往日陪你嬉戏打闹的旧友还有几个尚在身旁。饮一壶水，叹一次往日离殇，看一场戏，说一句梨花雨凉。

搜寻记忆结点，全都在毕业那天，那是最后一次相见，鸟儿浅唱，花开那年。

聚散本非无意，奈何事事无唯美结句。还记得某年某月某天，一群人还在感叹时光太慢，回首间，太多人已从身边不见。又想起那些年一起奔跑过的操场，一起聊天的食堂，一起去过的网吧，一起坐过的教室。那时我们懂得还不多，却是那样的快乐。没有前途的束缚，可以随心的放声高歌。随着时光的流逝我们长大了，渐渐的都懂了。人不只为自己而活，都开始努力了，血汗夹杂着沉默。于是彼此之间渐行渐远，直到成了两个看不见的光点。你我之间就这样别离，甚至来不及说一声再见。但我希望你记住我的思念。在夜半无人时翻来看看，静静地点支烟，想想那年，想想我们为之骄傲落泪的青春。

走着走着就散了，回忆都淡了。看着看着就累了，星光也暗了。

听着听着就倦了，开始埋怨了。回头发现你不见了，突然我乱了。

花开那年作文10

初至华二，我惊喜地发现华二竟种植着桂花树。桂花，是我最热爱的花，在我眼中它是那样的与众不同。在我心中，它不只是颜色怡人、气味香甜，它更是我童年的那一段记忆。

我一直等待着，等待花开，终于它绽放了，四瓣花瓣朝着阳光盛开，花瓣似透明的了。在那清香环绕的桂花树旁，我隐隐约约看到一个模糊却又熟悉的身影，是外公！

因为，外公的名字中也有个“桂”字，所以总觉得桂花就是外公的化身。虽然，外公已过世多年，但他的那串串歌谣却被我铭记于心。记得那是幼儿园小班，个子小小的.我总是站在电瓶车的前踏板上，由外公载着去上学。不知从何时开始，当过兵的外公开始教我唱歌，唱“红军”，唱“革命”，唱“祖国”，唱“友谊”，唱“离别”……总之，无所不唱，外公就是我的音乐启蒙老师。其中，最喜欢的一首曲子，名字早已忘记，可那句“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，我至今清晰地记得。当我不开心时，外公一眼就能看出来了，唱“离别”来逗笑我；当我感觉累了，外公就会唱轻柔的小调，让我放松愉悦；哪天我特别开心，我们两个人就会一起唱“红歌”，歌唱祖国。我们唱得响彻云霄，好像整个蓝天都属于我们似的。我经常唱得忘乎所以，摇头晃脑，活像一个“小疯子”。由此，我和外公就成了音乐上的“知音”了。

说起“知音”，外公还是我忠实的“粉丝”，他会为我骄傲、自豪。当我二年级在烈士陵园主持入队仪式，站在主席台上时，看到下面黑压压的一片。突然，在队伍的最后，我看到了视力不好的外公，他踮起脚，伸长脖子，正拼命地鼓掌，他的嘴唇似动非动，好像在说：“呦，小奇奇！真棒！她就是我的孙女啊！”当时，我已经很懂事了，十分感动，也由此下定决心，一定要好好学习，让外公为我而骄傲。

只是可惜，那个每天接送我上学、放学，并承诺一定会接送我直至初中毕业的外公在红领巾仪式后，没多久就永远离开了我们。我倍感伤痛，倍感遗憾，“我还没长大，您怎么就没有了呢？”我也更加下定决心要变得更优秀，相信外公会为我骄傲的，他一直都在冥冥之中守护着我。

每一年，我都留意桂花的盛开与凋零，总想着能再一次听外公唱歌谣，和外公一起开电瓶车去兜风，或者让外公再次看到我的成长……可那样的日子一去不复返了。那一晚，桂花谢了，铺在地上，却依旧散发出清香。踏在那条小径上，我觉得花香就像那割舍不去的爱，那个模糊却又熟悉的身影，留给我的是怀恋、不舍和信念……

花开那年作文11

一起长大的约定，那样清晰，拉过勾的我相信。说好要一起旅行，是你如今，唯一坚持的任性。——蒲公英的约定

感觉自己真的好幸运，遇上了你。从幼儿园时就开始，我们这段友谊一直延续到小学毕业，六年了呢。那年长街春意正浓，我们相见于小学，兴奋的握着相互的手说：“你也考进来了？”然后欢乐的坐在一块，风渐渐拂来，你的笑容混着桂花花香钻入我的心田。从此成为同桌。

三年级时运动会，我们在台阶上，身旁就是那开得正欢的桂花树，摇一摇散落一地的金黄。我们笑着、唱着。说实在的，当年的我对音乐只是一知半解。不过是你对音乐的热情感染了我，给我推荐了一首又一首的歌曲。合着桂花的芳香，你打着节拍，唱着一首又一首悠扬的歌，每当唱到我也能跟唱的部分，你总会迁就我，放低音量，放慢速度，香气伴着歌声传得很远……

一次，我突发奇想，问你：“你长大后想当什么？”你沉默了，桂花的香气似乎在那一刻凝固。留下了的只是远处同学们的加油喧闹声。过了许久，你才回答：“歌手”

其实我心中早就明了，这是你最好的选择，因为每当你在桂花树下歌唱时我总是看见，那散发出的迷人的香气，和你的歌声一起传得很远。微风轻拂，吹动你的发丝，笑靥如花，不禁牵动人心，我不禁轻声附和：“一起长大的约定，那样清晰拉过勾的我相信。说好要一起旅行，是你如今，唯一坚持的任性……”

四周的喧闹被屏蔽，我们笑着凝视对方。歌声传得很远很远、我们的心走得很近很近。一曲终了，桂花瓣因风飘落，一瓣落在你的手上，一瓣落在我的心上。

后来我们不在一个中学，某次重返小学时发现桂花盛开的还是那么艳，花香还是那么浓。可你却不在我的身边，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”。

我折下桂花一枝，捧在手心，见花如见你。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。回忆当年的我们，轻叹一声：“那年花开得真好啊！”

花开那年作文12

母亲酷爱赏花。

难忘小时蹒跚学步、牙牙学语的童年。那时母亲带我到院子里赏花，每一片花瓣都傲然挺立着，任凭风吹雨打，终究不肯低下它那高傲的头颅。母亲总一朵一朵地指着，教我认花。院子里总回荡着我和母亲的声音，“桂花”先是母亲柔和的声音，“桂花”再是我牙牙学语的声音。

大一点儿了，开始有了一些自己的兴趣，便常常琢磨着自己喜欢的东西，但母亲对花的热爱却丝毫不减，她趁我好不容易空闲下来，就把我逮住，去院子里赏花。院子里的花大多我已经熟识了。只是还有些极个别的花，虽然见过，却叫不出名字。所以每次下来赏花时，我便询问母亲花的名字，母亲总是一遍又一遍告诉我，我却怎么也记不住，现在想起来，大概是不用心吧。满院的花儿竞相开放，从花的叶到花的瓣，花的瓣到花的蕊，没有一丝懈怠，但看着看着，我便失去了耐心。

长大后，有了学业的负担，有了自己的主见，敞开的房门渐渐紧闭，紧闭的房门渐渐又上了锁，母亲很难再带我去赏花，代替赏花的，则是无止境的争吵，我与母亲之间，似乎有了不可逾越的鸿沟，偶尔从阳台往院子里望下，只见了母亲孤独的背影，花儿也是不如以前旺盛，颜色也暗了许多，我便不再下去了。

记得那天，母亲问我去不去一起赏花，我想也没想：“不去！”看着她刚要开口，“您别再说了，我不想去”一句顶了回去，母亲好似要说些什么，却又将话憋在心里。她的神情黯了下来，楞了一会儿，她搓撵着衣角离开了，平时性情豪爽的母亲从来没有这么胆怯过，我意识到自己的做法有些过分，准备去楼下陪母亲赏一会儿花，来弥补刚才的错误行为，我走到楼下，看见了母亲的背影，以往高大的母亲忽然变得几分娇小，头发也没有那么整齐，留着几缕碎发在空中飘散。我走上前“妈，来了。”母亲暗淡的脸上平添了几分喜色，看着母亲眼角掩不住的皱纹，母亲老了啊。

眼前刚刚飓风吹得零碎不堪的花，似乎是因为我的到来，它们重振旗鼓，绽放出最美的模样，就像那年……

一阵暖风吹过，桂花满树摇曳，一股清香沁入鼻腔。院子里又回荡着那声音了，“妈妈，这是什么花？”成熟中透露着稚嫩，“桂花啊！你小时候都知道，现在怎么又忘了？”再是没有一丝责备与往常一样的柔和的声音。

还有紧跟着的一阵笑声，伴着花香，仿佛那年……

花开那年作文13

我在春光将近处与你相逢，却看见一朵栀子花在心头摇曳绽放。

——题记

生活的单调与重复，学习压力与竞争力的增加，我的心愈来愈烦闷，不得已到野外去抚慰那颗无处安放的心。任思绪随意飞舞，不经意间拐至一条熟悉却许久不曾涉足的小巷。

那时，我曾无数次路过这条小巷，只是如今小巷的住户大多早已搬迁，显得有些荒芜。依稀记得小巷尽头住着一位靠拾荒度日却极度喜花的老奶奶，头上总爱簪着一年四季不同的花儿。她现在可还安好？是否也已搬离？

快步前去，远远就看见数朵洁白的栀子花从院墙里探出来，花香弥漫空气中，内心一片期许与欣喜。走进院门，满园芬芳将暮春开得热烈，你附身在嫣然中，两鬓斑白点点，脸上的皱纹也绽放着笑容。旖旎的风华似把整个春色都锁在这方小院天地中。

你抬头看见我，微笑地向我招手。“孩子，许久不见，都长这么大了，奶奶都快认不出来了。”看我碎步上前，你眼中满是陶然与欢喜。头上的栀子花最是洁白，滤过了阳光与岁月。你依是不该喜好。

我细细打量满院的芬芳，你拾起一旁的花洒，蹒跚穿梭在花丛中。你微跛的脚，让我想起了从母亲口中得知的关于你的过往——中年丧夫，无儿无女，靠一亩薄田与拾荒为生。繁花之后，是你拾来的杂物，却也排列得井然有序。无情岁月，使你也终成颤颤老妪。望着你消瘦的背影，蓦然一阵心酸涌上心头。

你边与我絮语，一边精心打理。你的语气中满是释然，浑浊的双目，泛着沧桑后的的澄澈。我倏然明白了你对生活的执着与热爱。栀子花摇曳心底，用芬芳熏染出人生底色，化作暖流四溢。

心绪趋向平静，恬然在心底潜滋暗长。任时光荏苒，不减你对生活的追求，让我找到一片时光鎏金的天地，心胸豁然开朗。你似一树花开，只是伫立，便成风景。

她静守着花落花开的时光，无惧风雨斑驳。也愿世间的美好能与你环环相扣。

花开那年作文14

那年的校园中，百花竞放，遍地幽香。

创新照例录取了一批新生，我荣幸地变成了这其中的一员。

我进入了一个43人的小集体，我拥有了一个8人的家庭。

报完名后，我径自走向宿舍，父母收完床后，便回了家。我一个人在学校里兜兜转转，熟悉环境。接二连三地，宿舍里家长都走了，我便回到了自己宿舍。而对这7张陌生的面孔，我沉默不语。我们各自坐在自己的床上，一种尴尬的气氛油然而生。

忽然，一个皮肤白皙，身材微胖的女生说：“我们来介绍一下自己吧，以后都要生活在一起的，处好关系很重要哟”。

于是，我们便忽然间有了积极性，活力四射，我们是一个腼腆的集体，正是有这个美好的开始，我们被引向了阳光。这一天，嫩绿的叶子悄悄萌发。

我们打打闹闹，纠纷有时候也成为我们的烦恼，数着那夏夜，繁星满天，微风轻拂着我们可爱的笑脸。我们就像向日葵，向着阳光绽放；我们就像节节高，力求上进，不畏恐惧，我们就像紫罗兰，乌云过后更加光彩。

那时，我在操场上奋力奔跑，面对你们严谨的面孔，我得到了奔跑的力量；那时我们吃着小龙虾，欢庆第一而喜悦的场景；那时，我们在梨园的路上互帮互助，这应该是我们之间的爱，我们之间的暖，最可爱的我们。

嫩绿点缀了花丛，一点点花苞缓缓钻出。

花样年华仅此一次，我们使自己发光，开出了生命中那株璀璨的花。

起初，我们就像一盘散沙，散乱不堪，如今，我们有了目标，有了方向，有了凝聚力，有了集体性，我们付出，我们努力，这个最初没有我们脚印的地方，现已变成了我们的天堂，我们欢闹，我们嬉戏，我们在这里盛开。

时间如流水一般，东去之后不再复西归。

我们的初一到了尾声，我们要离开生活一年的班级，我们悲伤，我们哭泣，我们依恋，我们不舍。

我们在这里留下了八月十里飘香的桂花，九月千姿百态的雏菊，三月妖娆艳美的桃花，四月冠绝群芳的牡丹，五月色红似火的石榴花，落花再美不及生命的自强不息。花儿谢了，我们再也不是当初那些任性的女孩儿们了。

花开花落，如诗如画，无可奈何花落了，只剩得一梦繁华。

花开那年作文15

记得小时候，我家门前不远处的一个小草坪上面有许多不知名的，形态有些怪异的种子，也不知道是什么东西在土里生根发了芽。

起初，我只是因为好奇，总会观察它许久。久而久之，也就腻了。因为它的模样不算丑，也不算出众。与小草混为一体，不知道是怎么来的，也不知道是不是别人丢弃掉的。

一日，我和母亲在这条路上走时，我忽然想起了它。于是拉着她问这是什么，母亲笑了笑，语气有些讶异：“这不是风信子吗？肯定是被人遗弃了吧？”

我见母亲高兴的样子，忍不住问道：“风信子？那是什么？很珍奇吗？”母亲耐心地给我讲解到：“风信子的品种虽不算珍奇，但它开花时却很漂亮，也不知道这是什么颜色的风信子。”母亲顿了顿又继续说，“走吧，该回家了。”我想着刚刚母亲说的话，又瞥了一眼那几株幼苗，跟上她离开了。

那以后，每放学经过那块地，我总要凑上前去看一下风信子长得怎么样了。日子一天天过去了，它却总忘了长似的。我见它依旧是那副样子，便再没了耐心，于是就放弃了想看风信子开花的念头。

几个月后，我和好友再次路过这里，忽然听见她惊叫一声：“这不是风信子？好美啊！”顺着她的手指望过去，那不远处草坪中一丛绚烂的蓝色花朵，不是风信子还能是什么？

只见在那一丛浓密的青草中，蓝色的花瓣随风摇曳，翩翩起舞，外圈的几片花瓣较大，里面的几片花瓣小一些，若是里面放个铃铛，定会随风叮当作响吧。一大群蓝色的风信子簇拥在一起，在草坪中格外惹眼。我一边感叹它绽放时的美，一边又在疑惑：明明无人栽培，它究竟是怎么长成这样的啊？

后来，那片草坪被挖走了，取而代之的是一些小型的健身器材。每每经过那里，我总会想起那一簇绚烂的蓝色风信子。

原来，蓝色风信子的花语是――生命。