雨天，该留下脚印作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的雨天，该留下脚印作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

雨天，该留下脚印作文1

我们的数学老师真是一个有意思的老师，她姓骆，我们叫她骆老师，骆老师中等个子，不胖也不瘦，短短的`头发，戴着一副眼镜，眼睛亮亮的，看起来就象一个大学刚刚毕业的学生。

骆老师对我们非常严格，特别是象我这种不要好的学生，记得有一次，我没做家庭作业，被骆老师查到了，骆老师说：“看我到中午怎么收拾你！”我提心吊胆地到了中午，骆老师叫我到办公室去，不但没有“收拾”我，反而要我坐到位子上，一遍遍耐心地辅导我，直到我全部弄懂，做好为止。在骆老师的教育下，我对数学的兴趣渐渐地提高了，成绩也进步了。

骆老师也会跟我们开玩笑，有一次紧急疏散演练，我们表现很差，回到教室，我们被班主任和骆老师训了一顿，大家都垂头丧气，骆老师说：“平时双休日布置的作业太少，这次“做死”你们。”说着就拿起笔在黑板上写起双休日的家庭作业，但说是要“做”死我们，原来作业布置得那么少，只有两样作业而已，回到家后我只用二十分钟的时间就完成了数学作业。

骆老师平时对我们非常严格，但经常鼓励我们，让我们体会到了学数学的乐趣，原来讨厌的数学课也会变得那么有趣！

雨天，该留下脚印作文2

昨天在散步时，有几点雨偷偷降临人间，我和他们就算有缘，一切都是因为偶然，他们轻轻落在了我的脸上，我的手上，我的唇间，我可以把这理解为一种缘份，可能更是一种偏爱；其实，这个夏天，我一直在期待，期待雨天，因为在我曾经的岁月中，些许经历与过往雨是最好的证明人，也可以讲我是雨的匆匆过客，好像我的一切都和雨有关。

我做什么事，都在雨天才在状态，妻是知道这点的。

在儿子的名字中我也放上一个“雨”字，我不喜欢宇宙的“宇”，太大，孩子受不了，只有天地之间的一粒平凡的雨滴才是人们的渴望，尤其对于那些枯竭的田地，或者一些干涸的灵魂。

我给自己的集子起一个名字，叫“晴心朗痕”，里面包含“晴朗”的名字，其实渗透着一份雨的寄托，正所谓不见风雨怎么见彩虹，所以，对于真正的人生，雨天比晴空更有价值。

散步回来时，地上尘土不少，儿子顽皮的用脚踩着，我吓唬着他，这不就像浮躁的人生吗，只有飘摇不定的人生才会被人玩弄，不觉又窃笑不止，孩子怎么懂得大人的世界呀。

啊，今天早上未起，已听到了雨声，还不小。

妻和儿子在争论是不是要上幼儿园，儿子看来是不想去，巴不得在家里玩上一天。我从床上爬起来，没有说什么，整理完行装，对儿子说，今天一定去，越是雨天越要去，儿子不懂更深的'意义，但我希望他能看到雨天的意义，而不是从小就把雨天作为人生的借口，这是一种脆弱，甚至是一种懦弱。

在雨中我把儿子送到幼儿园，儿子很高兴，我然后在雨中归来。

街上的人不多，可能是早的缘故，很多店铺都没有开门，但该在雨中穿行的人是逃避不开的，不管是徒步，还是驾车而行，再大的雨在前方也不过是一种修饰人生的风景，该出现的是躲不开的。想起了水木年华的一首歌，名字就叫作“dancing in the rian”，我想在雨中舞蹈该是一种境界了。

回家的途中，有一段路正在修，显出了水泥地下新鲜的土地，这个年代厚厚的水泥让多少人忘记了泥泞的路，甚至忘记了自己该留下的许许多多属于自己的足迹，人们不应该习惯苍白的。

这段泥泞的路，已经有很多的人留上了痕迹，我透过如织的雨线，看着这片新鲜的泥土，我想是雨的功劳，是雨让人们看到自己还是经历过的，还是可以留下痕迹的。

走吧，生活的宠儿们，只有在雨天才可以让枯萎甚至死去的生命复活，请记住，雨天，我们该留下自己的脚印-----