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生于忧患死于安乐作文(通用26篇)

作文1.51W

在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的生于忧患死于安乐作文,欢迎大家分享。

生于忧患死于安乐作文(通用26篇)

生于忧患死于安乐作文 篇1

无论时代如何发展,祖国多么强大,吃苦耐劳的精神对孩子们而言都是必不可少的,我认同爷爷的观点,一点小雪,相对于人生中哪个坎坷不足一提。

今日你读书之时学校会因为下雪给你放假。当你适应了这种安逸,当你进入社会工作之际,认为公司会因为下点雪给你放假吗?他们巴不得你们如机器,轮班工作24小时,必然适应不了,倒不如现在提前适应,有句老话叫“吃得苦中苦,方为人上人。”放到当今的社会也是十分适用的,亲眼目睹过一些小孩因父母有事无法开车接送而选择不去学校,这样长大的孩子能肩负起发扬中国文化,发展经济与兴盛中国的重担吗?

孩子们吃一点苦,对其成长是有利的。蜜罐里长大的孩子是经不起风雨的。孟子说过“天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。方能动心忍性,行拂乱其所为。”

要想未来能有更好的生活,现在就必须学会吃苦。有人或许会说,下雪去不去学校只是一件无关大局的'事情,小事。我认为凡在小事上都重视的人在大事上也定然可信任。不积小流无以成江河,一个优点一个良好的习惯都是在一件件不起眼的小事中养成的。

吃苦,就犹如品尝一杯上好的咖啡或许他刚入嘴时苦不堪言,但是。当你慢慢适应之后你会发现有一种甜味涌上心头,最近老是听到这样一句话,“由俭入奢易,由奢入俭难。”在我们每个人的人生之路也有个异曲同工警示自己的句子,“由苦入甜易,由甜入苦难”

孩子们小时候多吃点苦心里承受能力也会增加,那种因成绩差而跳楼的学生就是在比较好的环境中生活,稍微遇到点挫折,这颗肥沃土地上,根基不深的大树变要倒下,要是能给他一些干旱,他也必然不会如此弱不禁风。

无论全球风雨如何变幻。社会如何发展,一些从古至今的优良品质都是不变的。

生于忧患,死于安乐,愿大家大展宏图。

生于忧患死于安乐作文 篇2

夜晚,我坐在书桌前,专心致志地写着语文作业。回想:这一星期,我们学习了孟子的三大名篇——《得道多助,失道寡助》,《富贵不可淫》,以及《生于优患,死于安乐》,其中第三篇带给我的印象最为深刻。

在上这节课之前,我有看过这篇文章,当我看到“生于忧患而死于安乐”这句话时,我就在想什么是忧,什么是乐?为什么在忧患中能够生存,在安逸中却会灭亡?最终,在老师的讲解下,我明白了这句话的一个依证。

俗话说乱世出英雄,时势造英雄,这虽不一定正确,但却能很好地证明这句话——人在一个平稳安逸的环境下就会产生一种惰性,就会认为这天下如此太平,我的生活如此美好,何需努力?这正如一艘船在顺风顺水的河流中飘荡,任意东西。但这看似平静的河流其实暗藏危险,水底下有着令人害怕的暗礁,有着复杂的水文环境,可谓危险重重,一个不小心船只就会触礁,最后沉眠于水底。这就是所谓的死于安乐吧。

但如若这个驾船的人始终处于一个紧张的压迫状态下,无时无刻不保持着清醒的头脑,认真小心地驾驶着船只的话,我想他就不会触碰到平静水面下的暗礁,就可以安全行驶到目的.地,这不也正是生于忧患吗?有时候向死而生更能显示出人的伟大。

现在的我,又是否是生于忧患?又是否会死于安乐呢?

生于忧患,肯定是的。只不过并不是在性患之中生存,而是生活在忧患之中。可又会不会死于安乐呢?我不清楚。此时的我,只知道唯有努力,努力,再努力,使自己有能力在忧患之中生存下去。正如孟子所说的“死于安乐”,我认为是不可能会发生在我的身上。但也并不绝对,毕竟未来的事谁又有谁知道呢?

总之不要在吃苦的年纪选择安逸,因为你若不努力,谁也给不了你想要的生活。我始终坚信着这句话。

生于忧患死于安乐作文 篇3

一只品种优良、敏捷忠诚的猎狗,在一次追捕狐狸的任务中,撞到了路边的树,擦破了皮,又因为一念之差,放走了那只近在咫尺的狐狸。或许,当这只狗回到主人身边后,主人看到它为了追捕狐狸擦破了皮,感动了它的努力,回到家中之后便是一顿大餐赏给它,却殊不知它根本没有尽自己的努力去追捕狐狸。猎狗怀着这种侥幸心理,享受了大餐,却在那之后的捕猎中更加松懈,每天过着轻松惬意的生活。那之后呢,也许主人发现猎狗不再专注于打猎了,把它杀了又换了一只猎狗,也许在一次追捕中猎狗遇到了狼,而由于享受安逸而日渐肥胖的它不再是狼的对手,而被狼一口咬死了。

看了这只猎狗的故事,有人会嘲笑猎狗在一念之差后享受安逸,最终等来的`也是痛苦;有人惋惜猎狗本来善于追捕猎物,品种优良且身手敏捷,最终却在享受安乐中结束了自己本该美好的一生。而我们不禁扪心自问,在生活中,在学习上,我们有没有过着因为追求安逸闲适的生活,而放弃了追求更高的目标,最终难过悔恨的事呢?

在学习中,有时候我们追求贪玩,心中抱着一种“没关系,再玩十分钟我就去学习”的心态,在一个十分钟,两个十分钟,三个十分钟之后,发现自己已经把本该认真学习的三十分钟用来享受安乐了。在这三十分钟里,认真学习的人收获了新知识,回顾了旧知识,而你却因为贪图安乐,在享受了三十分钟欢乐以后,发现自己一无所获。这样日复一日的过去了,别人在努力学习,担忧自己考不上理想的学校而更加发奋读书,你在享受一时的欢乐。而最终结果也就是别人通过自己坚持不懈的努力取得成功,而你却在享受了一时的安乐过后,落得和那只狗一样的下场。

古人云:“生于忧患,死于安乐。”现在多努力一点,多认真一点,别在一时的安乐中虚度时光,那么到了最后,你的坚持不懈努力的成果会在你高考后的录取通知书中熠熠生辉。

生于忧患死于安乐作文 篇4

强弓劲弩,信臣精卒,据亿丈之城,临不测之渊。却不想在万千文人的惨叫声中,宫女嫔妃的歌舞声中,王公大臣的奉承声中,天下百姓的怨恨声中土崩瓦解。秦国,一个不可一世灭了六国,一个自诩关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业的泱泱大国,在安享了十四年的所谓的太平后,成为了历史。

当秦始皇兵强马壮的军队遍布六国时,他笑了,他认为自己是天下最最强大的,没有人能够打败他。此时的他,眼里容不下一粒沙子,可偏偏那些该死的文人,处处说他的不是,他愤怒了,于是,焚书坑儒,焚毁了多少人的梦想,坑害了多少人的幸福,再也没有人敢评论他了,但人们心里都窝着火。

偌大的宫殿中,秦始皇一人独坐正中,四面美女翩翩起舞,歌声经久不息,他喝着酒,看着一个个浓妆艳抹,彩裙飘动的舞女,一脸的陶醉;宫殿外,士兵们仍在往土坑中推下一个又一个反对暴政的文人;火光仍在继续,烧红了半边天,一捆捆耗费了文人们一辈子心血的`竹简顿时化为灰烬……秦始皇依旧沉醉在歌声舞姿中。

覆压三百余里,隔离天日,有这个必要吗?人都死了,宫殿建得再好也是徒劳,可怜的阿房宫最后还是被项羽付之一炬,惜哉,悲哉,整个秦始皇陵,工程浩大,数不清的兵马俑,可称为世界第八大奇迹,可这又能怎么样?秦始皇死后,还不是成为一堆白骨,还能在地下享受吗?

秦朝几百年的基业,在其最鼎盛时却在人民的反抗中不堪一击。秦始皇,这个秦朝最伟大的,甚至对中国的日后都作出巨大贡献的统治者为何让自己拼了一辈子换来的基业付之东流,这使我想到了孟子的那句千古名句:生于忧患,死于安乐。是的,多年的沙场征战,使秦始皇成为第一个有能力统治全中国的君主。在战争中,他顽强不屈,有勇有谋,带领秦军战胜一个又一个对手,那时的秦国是坚不可摧的。而统一了中国以后呢?焚书坑儒,就为了一时的美名;征丁无数,就为了生前死后的虚荣;沉溺于声色,更加快了秦朝的堕落。人们心中窝着的火终于爆发了,陈胜、吴广敲响了秦朝灭亡的丧钟;项羽、刘邦粉碎了秦朝子孙帝王万世之业的美梦。

生于忧患,死于安乐!

生于忧患死于安乐作文 篇5

没有人会有风平雨顺的一生,只有耐得住前方风吹雨打,才能体会后路晴空万里。过去的日子总是充满磨难,走过来,生活也会变得坚韧不朽。

一个生命若一直生活在舒适温润的环境中,再坚强的灵魂也会变得精神萎靡,在美好的温室里腐烂枯萎。三年级的秋天,任风怎样吹打着树叶,树叶落下的哗哗声,抹不去我心灵的伤疤。手臂骨折,成绩下滑,双重的`打击,不断敲击我的大脑,显露各种负面思考。生命是一朵带刺的玫瑰,她如此娇艳,却无法轻易去触碰,若生命不带一些磨难的滋味,人便不会成长。生活会开一些玩笑,滋润着你的心灵,磨炼着你的意志,使肉体也经历了考验。

在撒哈拉沙漠中即将渴死的小骆驼喝不到水潭里的水,母骆驼纵身跳入水潭;悬崖边,老羚羊为了使小羚羊逃生,一个接一个跳向悬崖,为小羚羊在下坠时当一个跳板;油锅里的鳝鱼始终拱起腹部,只为了保护腹中的小鳝鱼。在忧患中活着,只为了饱尝苦难,收获真谛。过去的日子总是最好的,是因为我们永远不知道在生命的前方会发生什么。过往,是给人最大的警钟。人在不断挑战未知的困难中活着。

一个国家只有拥有强大对手才能不断强盛。商朝末代君王商纣王,因贪图享乐,纸醉金迷,最终,鲜血染红了他的殿堂。没有强大的敌国,没有谨慎的士兵,灭亡只会离他越来越近。“生于忧患,死于安乐”不是在痛苦的环境下才能存活,只是得到磨练,生命得到滋润。不是在安宁的环境就会死亡,只是不要贪图享乐,珍惜生命的精彩罢了。

生于忧患死于安乐作文 篇6

都说生于忧患死于安乐,那我们为什么要有忧患意识?首先,忧患意识我认为是一种责任感和危机感的集合。居安思危,现在情况很好,但是依然要往坏的方向去考虑,做好坏的打算,这样可以更好地预防事情的发生,而且我认为可以想问题更加的全面。增强忧患意识,就是要正确认清形势,始终保持清醒的`头脑。在党的十四届七中全会上,全党必须居安思危,增强忧患意识,常怀忧党之心,恪尽兴党之责。有了忧患意识,就是做到了未雨绸缪,防患于未然。历史上有很多例子,范仲淹的忧国忧民,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,以天下为己任,任劳任怨,这体现了忧患意识的责任感,还有“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。

拿我自身的例子来说,一次期中考试我的成绩十分靠前,但是英语却极度落后,甚至在班里倒数,我当时却非常不以为然,毕竟总分全校前十,其它好多科也全校第一,我完全没把这当回事。但是等到快高考的时候,我的优势就变得很糟糕,因为学习内容越来越难,所以我们水平慢慢被拉到一个水平线,而我的英语却不如别人,导致成绩排名慢慢下降。就是因为我当时没有忧患意识,所以导致了现在的结果,假如当时我能居安思危,就不会如此。

最后,我希望我们大家不管在学习还是工作中都能做到居安思危,有忧患意识,这样才能更加的成功。

生于忧患死于安乐作文 篇7

“生于忧患,死于安乐。”这句话的意思是:常处忧愁祸患之中,可以使人生存;常处安逸快乐之中,可以使人死亡。这句话出于《孟子》,并且常常被老师们挂在嘴边。

这句话是通用的,不管把它说给哪种人听,都会起到激励与教育的作用。比如说给上层领导,他们会想:“虽然我现在职位很高,但我不可以沉浸在安逸的生活中,因为稍有松懈,就可能会有很多实力超高的人超过我。”把这句话说给现在还很贫穷的人,他们会想:“虽然我现在还只是一个底层人员,但就是这样的环境,一定会让我变得更强大!”这句话也经常被我们学生当做自己学习上的座右铭,人生道路上的指南针。

在上次的期末考试中,我就是太过于安乐了,以至于我整日沉浸在幸福的环境中,不可自拔,学习态度不端正,结果最后换来的是一个低的不能再低的分数。如果我还是沉浸在安乐中,那我是不可能再有前途了。

在这篇短文里,还有这样一句话:“故天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”所以说当一个人身处绝境,并且吃了足够的苦后,会变得内心强大起来,而且还会积攒很多有用的'技能,拥有原来没有的才干。我想如果我们吃了学习上足够的苦,然后幡然醒悟,奋起直追,那成绩等各方面的事情也一定会有所好转。

愿开学后,我会是一个焕然一新的我,令众人刮目相看,令自己散发光彩,充满信心!

生于忧患死于安乐作文 篇8

严冬被静寂的雪覆盖着,厚重压着人们的思绪身心。不愿在户外走动,只想窝在家里贪恋温暖。须臾间,春天的来临都只能通过窗外的星点嫩绿被提醒。冬到春的过渡好像失去了意义。

遥想几百年前的古人,在地冒寒气的雪天里吟诗诵赋,手持书卷,思想与书中的时间化为一体全然不畏这雪的寒冷,反倒从雪中去思考去参悟人生。

如今世间的生活是否失去了古时那种悠然无畏的心境。那种思想随着书卷一点点灼热,身体随着来回的奔逐一点点温暖的感觉,那时的古人便因为这种心境让自己的每一个冬天都染上了春天的气息。

如果不是竭力对抗严冬,就不能体会春天的温暖。人是需要活在逆境中的,安逸会让人神形消亡,正如古言:生于忧患,死于安乐。

有这样一个小故事:一位车技很高超的司机,被一位富翁聘请去当他的专职司机。第一次工作路线很崎岖,是山路很难走。但当司机坐上车,开了一会后竟然开始犯困,山路上的崎岖仿佛自己都没有感受到。司机想了想,最终得出来结论,富翁的车是最好的,开起来太舒服。富翁上车后没多久早已在后座酣睡。但这对司机来说是很危险的事,崎岖的山路意味着高度的精神集中,而此时的车,却让他舒服的`想睡觉,他要对车上的生命负责,这实在是一件不容易的事。没多久,司机便辞去了这份令众人艳羡的工作。

不但存于故事中,生活中许许多多小事也可以反映安逸并不是已经好事。很多同学写作业之前,会在桌子上摆好零食饮料,铺上柔软的坐垫,夏冬时开启空调,确保自己处于一个舒适的环境然后开心充满仪式感的学习。学了不大一会儿,困意来袭,又或者觉得这么舒服不如玩一会儿手机吧。这边是安逸无形中慢慢侵蚀你的思想。所以,从现在开始,让自己在一切环境中都能够学习吧,学习不需要那么多仪式感。

逆境是锻炼人的意志最好的试炼场。我们需要逆境。不惧怕逆境,迎接它,踩在他的肩膀上,才能过得更好。

生于忧患死于安乐作文 篇9

曾经有个故事:沙丁鱼生性不好动,往往经过长途运输后缺氧而死,倘若放入几条它们的天敌——鲶鱼,沙丁鱼不得不拼命的游动,如此反到不因缺氧而亡,这就是人们常说的——鲶鱼效应。

这个故事告诉我们:生于忧患,死于安乐。放眼整个世界和历史,小到个人、团队的进取,大到一个国家、整个世界的发展,无不是生于忧患,死于安乐的。

“舜发于畎母之中,傅说举于版筑之间。”对个人而言,“生于忧患”永远是一句名言,勾践卧薪尝胆就是这样的楷模。

还有一个故事,猱的体型很小,长着锋利的爪子,老虎的头痒,猱就爬上去搔痒,搔得老虎飘飘欲仙,猱不停的骚,并在老虎头上挖了一个洞,老虎嘤因感觉舒服未觉察,猱就把老虎的脑髓当作美味吃个精光。这个故事和温水煮青蛙都给了我们血与肉的.教训,生于忧患,死于安乐。

对于团队而言,忧患意识促使团队不断进取,反之,团队则将“死于安乐。”古人云,安危相易,福祸相生。”在自我陶醉中,危险必然悄然降临,不能居安思危,就不能防患于未然,没有高瞻远瞩,就容易“死于安乐。”

”生于忧患,死于安乐,”同时也是国家长治久安的良策。在金融危机的当下,冰岛,希腊因过度安乐而破产,而我国也有曾经类似的经历。万方来朝,海内承的康乾盛世中,忧患意识逐渐消磨,终在帝国主义的列强坚船利炮的攻击下,丧权失地,蒙受百年国耻。而在如今的社会,又尚存几许”忧患意识?”为此,十六大报告中提出”要增强忧患意识,要居安思危。”一个国家应如此未雨绸缪,才会一步步进步,利立不败。

我们要像沙丁鱼一样,时刻想着桶里的危险,才能不断进取,立于不败,我们要“生于忧患,死于安乐”

生于忧患死于安乐作文 篇10

翻开历史的长卷,古老的气息扑面而来,一个个无比强大的朝代掀起尘土冲我咆哮着,却又带着哀怨慢慢远去。

遥想始皇当年,君临天下,意气风发,自比三皇五帝,以为万世千秋都在掌握;修长城,建丽陵,阿房宫雄伟至及。可惜,秦朝二世即覆,阿房火数日不熄。

这不就是安乐的好处吗?

孟子说:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。”

如此看来,自古英雄不都是多磨砺的吗?周文王坐牢成《周易》,孔子仕途失意作《春秋》,屈原流放时创《离骚》,左丘失明后著《国语》,韩非子囚秦写《说难》,司马迁遭宫刑完《史记》。纵观千古,有几个伟人又不是“苦命人”?

于是,孟子又说:“故天将降大任于是(斯)人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”

而欧阳修所言“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”莫不是这个道理?

人常常犯错误,然后才能改正;(犯错误时)在内心受到困扰,思虑阻塞以后才能奋起;憔悴枯槁之色表现到脸色上,吟咏叹息之气发于声音,然后才被人了解。在国内如果没有坚守法度的大臣和足以辅佐君主的贤士,在国外如果没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患,(像这样的)国家经常会灭亡。

纵观千古,哪一个朝代又不是这样?难道守住一方江山很难吗?不,不难。只是那一颗颗励精图治的心,在长年累月的纸醉金迷中,失去了当年锐利的光芒。

相信生在海边的人知道:珍珠是蚌等一些软体动物体内发生病变或外界沙粒和微生物等进入贝壳而形成的。而对大多数人来讲,珍珠只是一种奢侈一点的装饰品而已,可他们忽略了一个重要的条件——那是血与肉的代价啊!

所以,孟子又说:“人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”

还记得有这样一则寓言:一个波斯商人坐船出海,之前没尝过坐船的苦,哭闹得让人心烦,大家百般安慰也无济于事。一位哲学家把他推入了大海,几经沉浮才拉他上船。从此,波斯商就非常安顿,有说有笑。原因何在?哲学家说,历经灭顶之灾的忧患,才知安乐的`价值。

生活不就是这样吗?没去过地狱的人,永远都不认识天堂!如今,为什么会有如此之多的富二代?把父辈辛勤闯下的一片天地,挥霍干净。也许,他们的父辈给他们了许多财富,但独独就忘了一件宝贝——磨砺。自古英雄多磨砺,不是吗?磨砺不也是成功必须的一块基石吗?我们才不是要做温室之绽放,而是想在蓝天中搏击!

只听得孟子喃喃自语道:“生于忧患,而死于安乐也……

生于忧患死于安乐作文 篇11

有这样一个有趣而另人深思的实验,把一只青蛙冷不防扔进滚烫的油锅里,青蛙能出人意料地一跃而出,逃离陷境。然后又把同一只青蛙放在逐渐加热的水锅里,这次它感到舒服惬意,以致意识到危险来临时却欲跃乏力,最终葬身锅底。由这个实验我们可以看出,青蛙对眼前的危险反映敏感,对还没有到来的危险反映迟钝。由此我想到了人,其实人在这方面也是如此,正如孟子所说的`:“生于忧患,死于安乐。”

人生旅途中,逆境催人警醒,激人奋进,而安逸优越的环境却消磨人的意志,使人耽于安乐,尽享舒适,常常一事无成。有的人甚至在安逸之时沉溺酒色,自我毁灭。这于青蛙临难时的奋起一跃和温水中的卧以待毙是何其相似。

“生于忧患”是千古不变的名言,春秋时越王勾践卧薪尝胆的故事是它最好的注册。那时,勾践屈服求和,卑身事吴,卧薪尝胆,又经“十年生聚,十年数训”,终于转弱为强,起兵灭掉吴国,成为一代霸主,勾践何能得以复国?这是亡国之辱的忧患使他发愤、催他奋起的结果。这说明,当困难重重、欲退无路时,人们常常能显出非凡的毅力,发挥出意想不到的潜能,拼死杀出重围,开拓出一条生路。

但是,有了生路,有了安逸,人们却往往不能很好地把握,而“死于安乐”。这方面的例子莫过于闯王了。1644年春,闯王攻入北京,以为天下以定,大功告成。那些农民出身的新官僚把起义时打天下的叱咤风云的气魄丧失殆尽,只图在北京城中享受安乐,“日日过年”,李自成想早日称帝、牛金星想当太平宰相,诸将想营造府第。当清兵入关,明朝武装卷土重来时,起义军却一败不可收拾。这令我想起欧阳修说的“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”这句话。险情环生时人们能睁大眼睛去拼搏,因此化险为夷;安逸享乐中却意志消退,锐气全无,结果一败涂地。

生于忧患死于安乐作文 篇12

今天我学习了《中华古诗文读本》的第一首诗——《生于忧患,死于安乐》这首诗对我的教育很深。

诗中讲了舜以农民的身份被发现重用,胶鬲在被重用之前是个鱼盐贩子,管夷吾是从狱官手里被释放后而重用的,百里奚从市井之间登上了宰相的位置。所以上天把这些重大的'责任交给了他们,先困苦了他们的思想意志,劳累他们的筋骨,让他们饱受饥饿的痛苦是他们一天天的瘦下去、经受困苦的苦恼,这样,才会使人的性格变坚强起来,增强他所缺少的能力。然后才会明白:忧患可以激励人勤奋使人生存发展,而安逸享乐使人委靡死亡。

我还明白了人要想获得成功,取得伟大的成绩,必须树立远大的理想,为这些理想而奋斗,不辞辛劳的努力学习,才能获得最后的成功,成为最后的赢者!

生于忧患死于安乐作文 篇13

忧患可以使担当大任的人经得住苦难的考验,可以促进人类社会不断的向前发展

经受磨练,方能“称王”球王贝利成名后,有个记者采访他:“您的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢?”贝利回答:“不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练出我坚强的斗志,使我有条件成为球王;而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王。”

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,所以动心忍性,增益其所不能。"这也是《孟子》中的一段话。这番话说的是:承担重任的人,之所以受尽苦难,是"天"授之以重任之前,先要磨练他的意志和身心,借以提高他的竞争能力。做一个人,一个发奋图强,顽强拼搏,意志坚定,勇往直前的人,必须要用"忧患"做为一切成就的先决条件。从古至今,多少英雄豪杰做出的丰功伟绩,都缺不了"忧患"意识做为精神支柱,这也体现出忧患的重要。

比如爱迪生,为人类做了巨大贡献,而他小时侯却家境贫寒,所以,他省吃俭用、积攒零钱、购置仪器、配件,创出一千三百多项发明,才得以人类社会发生了巨变。这又凭着什么?还不是凭借他的智慧与刻苦钻研精神,而这精神从哪儿来?不屈不挠的精神就是忧患的结果!我们每一个人都应该有忧患的思想,只有抱着这样一种态度,自己的学业就会有成,自己的事业才会成功!

但又如一个退休老干部,年轻时饱经风霜,现在过上好日子后整天只想怎样养生,如何享受,最终堕落到不可收拾的.地步。这样的例子还有很多,这些人做出这些行为的原因何在?原因在于他心中没有忧患做支撑,结果就像那些鹿一样败下阵来,最终被社会淘汰。

因此,我认为只有抵制不正之风,发扬优良传统,弘扬中华美德,才能使我们的祖国经久不衰,繁荣富强!若想做到这些,就必须有"忧患"精神来做我们的立国之本!

那就让我们忧患起来,怀着一颗平常心,去面对压力的挑战。要有恒久的毅力和登上人生舞台前的那平和的心境,不求登峰造极,只求问心无愧;做人须经得起风雨,得意、失意都不必在意;战胜心中的压力,相信自己,以平常心挑战到底,坚持到底!

生于忧患死于安乐作文 篇14

那么,性格上的缺陷是如何形成的呢?

自然是一天天培养起来的。那么再看看他的生活环境不也是忧患吗?

为什么孟子的主张在此却不同了哪?

我认为:“生于忧患,死于安乐”应该有个限制范围,那就是“学有所长”去干真正适合自己的。

闯王自小躬耕陇亩,没有在安乐时领导属下的'才能;再一方面,农民自小穷苦,难免会被安乐蒙蔽了双眼。因此被列入伙涉一伙。

王兆铭,自幼喜爱读书,在理论方面自是很棒。但是,它对应着有一个问题,那就是太软弱。为了掩饰他的软弱,他必须先下手为强,但自己又没有好办法,只好走一步是一步。因此,在遇到困难时慌不择路。

由此看来,“生于忧患,死于安乐。”可以勉强说是对,也可以说是错,但总起来,对大于错。

因此,我们对这句话要宁可信其有,而不可信其无。

生于忧患死于安乐作文 篇15

孟子曰:“生于忧患,死于安乐。”现实中却也如此,在忧患中人们才会得以生存,而安乐必将导致灭亡,所谓乱世出英雄就是如此吧。

战国时期,战笛长鸣,烽火不熄,尸横遍野,,血流成河,多少百姓流离失所,国破家亡……就在这时,秦王嬴政,挥军南下,以远交近攻之策,逐个击破之法,秋风扫落叶之势一统六国,站在了高山之巅。是啊,如果没有七国争雄,颠倒流离,民不聊生的战争,秦王又怎么会有忧患意识,又怎么会一统天下那???在忧患中,人们时刻都警惕着,想要防患在未燃之间,敌军不除,戒心不放,拼命地在乱世中求生,人们的潜能也便在不断的激发,才干、智慧也在不断的增长,忧患意识让人们得以生存。而商纣王那,自登基以后整日沉迷于酒色之中,纸醉金迷,更是造酒池肉林,与官员整日沉迷在其中,啃食着祖先打下的江山伟业;是非他便也是不分的.,对苏妲己的话更是言听计从,比干挖心,炮烙之刑残忍至极,不知枉死了多少冤魂,终于,鲜血将他富丽堂皇的宫殿,腐烂的生活灭亡,??在安乐中生活的人们,永远都没有危险的意识,只是认为那将要到来的危险只是一个笑话,例如,日本偷袭珍珠港,中国破译了密码,而美国却只当它是个笑话,而事实那?人们总在安乐中享受,危险意识逐渐淡薄,人的潜能也在不断的退化,安乐导致的结果,终究是亡。

在生活中,我们中学生常常以分数名次骄傲,考好了就沾沾自喜,考不好就垂头丧气,一点点的成功还不足以让我们骄傲,要拥有一颗谦卑之心,成功才不会与我们背道而驰。忧患可以消除,安乐可以覆灭,只有拥有一颗谦卑之心,扼住生命的咽喉,脚踏实地一步步的向前走,我们才更接近明天。

生于忧患死于安乐作文 篇16

欧阳修曾说过:“忧患可以兴国,逸豫可以亡国。”这便是“生于忧患,死于安乐。”它时时刻刻提醒着我们要保有忧患意识。

心理学中有一个著名的鲶鱼效应,处于安逸环境中的沙丁鱼常因不好动缺氧而死,而只有当其周围有其天敌鲶鱼存在,处于忧患环境中的沙丁鱼才会拼命游动,从而存活下来。由此可见,忧患意识得令人生存。生活中常有许多打击、变数突如其来,我们无法预料,保有忧患意识的意义不在于能够让我们预知一切从而未雨绸缪,规避一切风险,而在于面对从天而降的`打击,保有忧患意识的我们相较他人会拥有更好的抗打击能力,更能于逆境中奋进。所以,忧患意识是我们面对打击“防火墙”,让我们不被打击所击垮。

然而保有忧患意识的作用远不止此,它更能促使人改善自身,完善自我,最终成就自我。越王勾践,十年卧薪尝胆,饱受屈辱,最终起兵灭吴,成功复国。勾践何以复国?那时,经过亡国之恨,又卑身事吴十年之久,他的处境可谓凄凉,然而,面对挫折,身处逆境,生于忧患之中,他没有选择放弃,转而选择隐忍,十年尝苦胆,以超乎常人的忧患意识,终获成功。周文王坐牢成《周易》;孔子仕途失意而作《春秋》;屈原流放而作《离骚》;左丘失明著成《国语》;司马迁遭宫刑而作《史记》都是这个道理。当我们身处逆境,保有一份忧患意识,就愈发重要。

正如孟子所写道:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。“处于困境之中,忧患意识能让我们发现自身问题并及时纠正,达到我们选定的目标。

反之,不具忧患意识,只图享乐,则如温水煮青蛙,会慢慢消亡。秦朝一举灭六国,一统天下,何等威风。然而他修皇陵,筑长城,建丽陵,沉迷酒色,把忧患意识丢在一边,最终覆灭,假使秦王拥有一份忧患意识,居安思危,励精图治,也许不会落得如此下场,然而秦王沉迷安乐,没有忧患意识,导致了最终的覆灭。

综上所述,生于忧患让我们有了更好的抗打击能力,激励着我们磨练自身,提高自我,而处于安乐之人,则如温室中的花朵,极易凋零。所以,我们要时刻保有忧患意识,绷紧危机这根弦。

生于忧患死于安乐作文 篇17

温室里的花朵固然娇艳,然而纤系的根茎却经不住风雨的考验;傲立在崖壁上的松柏处境恶劣,却以盘根错节牢牢攀住山岩,努力从缝隙中吸取养料,长成一片蓊绿,成就生命的尊严。孟子云:“生于忧患而死于安乐。”意思是说在忧愁与痛苦之中才能更好地发展。反之,则会因为不发展而慢慢衰亡

有这样一个故事,从前有一个很善良的猎人,每次打猎回来都会将自己的猎物分给那些穷人。有一次他看到一只老鹰正在悬崖边训练小鹰飞行他先把小鹰推到悬崖边,然后把小鹰的骨头打折,把小鹰推下悬崖。一开始猎人还怀疑老鹰是在害自己的孩子吗?小鹰能飞上来么?可是令他震惊的事情发生了,被打断骨头的小鹰奇迹般的飞了起来。不过猎人觉得这样太残忍了,于是他趁老鹰不在把那只没被打折骨头的小鹰带回了家,和自己的'鸡一起养。日复一日,年复一年,小鹰长成了大鹰可是它连自己家的栏杆都飞不过去。猎人就把它带到悬崖边上。猎人看到了另一种鹰,但他快要死了,可是它却用嘴啄石头直到把嘴外面的那层外壳磨没为止,再把自己的羽毛拔没等到长出新的外壳和羽毛就可以比上次飞得更高,外壳更硬。猎人明白了只有在逆境中才能成长。于是,他把小鹰推下悬崖,对下面喊:“你是一只鹰,一只雄鹰,一只鸟中王者,不是一只鸡。”随后山涧下传来了一个鹰的声音。突然一个黑影“嗖”的一下窜了上来飞到了蔚蓝的天空上。

然而在战国时期有战国七雄,齐楚燕韩赵魏秦。秦朝统一七国就是因为秦朝在忧患中发展,同时也是在安乐中灭亡的。

而我们现在中学生不也如此吗,我们的困难就是学习,我们要懂得逆境会激发无穷的斗志。

生于忧患死于安乐作文 篇18

走出舒适区,挑战不可能。有高远的目标,人生才能抵达更高的境界。

大部分人都习惯将自己圈在自己的“舒适区”中,往往不愿意迈出一步,在自己所擅长的领域中享乐,以为这样就高枕无忧了。这些人根本没有意识到自己的舒适区总有一天会被别人闯进,自己也会被别人超越,等到那时,他才会明白,走出舒适区,探索自己不擅长的领域,有忧患意识是何等的重要;而自己的只顾玩乐,不思进取,最终让自己悔恨不已,只是那时为时已晚。孟子的“生于忧患,死于安乐”这句话正是说明了这个道理。

在当今社会,这一道理处处都有体现。许多年轻人往往满足于当下,没有向上奋斗的意识,整日贪图玩乐,这样的结果便是自己的位置被别人取代。可那些懂得这个道理的人,他们身处逆境甚至困境中,却不消极,他们将自己所擅长的领域做得出色后,再去探索新的领域,攀登新的高度,他们学习新的知识,让自己做到最好,把潜力发挥到极致,他们一步一步向上走,最终成为无人可敌、无可替代之人。优秀不是指某一领域的出色或突出,而是指各个方面都有所发展,试看那些成功了的人,哪一个不是做到了极致,并继续学习呢?

在我们学生的学习生活中,每一次考试的成绩排名,伴随着我们之间的良性竞争不断发生变化。有的同学取得了好成绩后,骄傲自满,故步自封,不想着为下一次的进步而继续努力,没有一点忧患意识;可有些同学取得了很大的进步,反而谦虚谨慎,不断地丰富自己,完善自我,让自己无可匹敌,他们是我们大家学习的榜样,他们正是众多家长眼中“别人家的孩子”。

自打体育成绩计入中考总分后,同学们的学习重心也有所偏移,由全身心投入文化课转向体育课也需要好好学习。深知自己体育是弱项的就更需加把劲,一点点地学习,一点点地进步。可也有一些明知自己实力不如人,却深信“临阵磨枪”,说中考前再练来得及,孰不知身体素质就不是一朝一夕能练好的,结果他们的成绩自然与功夫下在平时的'人有很大的差距。由此可见,忧患意识不是指对所拥有的东西患得患失,被扰得心神不宁,而是指对未到来的却已预知的事物做好充分的准备,那样即使突然到来也能冷静面对,正所谓“未雨绸缪”。

一味地享乐是对自己的不负责任,一味的患得患失会使自己身心俱惫,只有将两者平衡好,走出自己的舒适区,探索新事物,才能做得更好,目标才有希望、有可能实现。与其将希望寄托在平时的荣耀中,得意忘形,还不如脚踏实地,做好自我,那时当我们看着后面汹涌而来的波涛,我们没有惧怕,有的只是加快步伐,昂首阔步,追赶甚至超越时光的脚步。

生于忧患死于安乐作文 篇19

《生于忧患,死于安乐》这篇文章是战国时期儒家大师孟子写的。我读了这篇文章之后觉得它的篇幅虽短,但言简意赅,发人深省,同时我也体会出这样一个道理;逆境使 人立志,顺境使人丧志。

不是吗?舜、傅说、胶鬲、管仲、孙叔敖、百里奚这六位个人都是经过艰苦的磨练,克服重重的困难,锐意进取,成了有所作为的人,虽然原来他们并不为人们所知。其实,这种人是很多的`。

大家都听说过“卧薪尝胆” 这个故事吧。它说的是春秋时代越国被吴国打败越王勾践被迫带着妻子到吴国去给吴王当差当奴仆。回国后,勾践为了不致让安逸的生活把自己报仇的决心消磨掉,夜间睡在柴草上,并在住处悬挂着苦胆,吃饭睡觉之前经常尝尝那胆的苦味,以激励自己的斗志。经过长期准备越国打败了吴国,雪了国耻。这个故事告诉我们;虽身处逆境,只要勇于拼搏,有坚强的毅力,是可以战胜困难的。

但是如果安于享乐,不奋发向上,就会一落千丈无所作为。 我国古代有一位秀才叫江淹,他很有才气,他的诗 也曾轰动一时,但由于后来做了大官在顺境中生活,丧失了学习之志,整天安于享乐,结果使自己的才气衰退到和平常人无异。后人为了不重蹈江淹的覆辙,总结出一句话成语叫“江主才尽”。可见,安于享乐危害之大。

由此,我想到了自己 ,因为一直处在逆境之中,也曾

经在学习上松懈过。有一次语文单元测试,我得了全班第一名,就开始飘飘然了,老师要求我们背古文《曹刿论战》,我只是草率地看了两遍,结果默写时有好几处默不出来。第二次单元测试,许多同学都取得了好成绩,我只考了近八十分。这次考试使 我的头脑清醒了,我为自己没有树立远大和理想而感到羞愧,同时我暗暗地给自己鼓励,千万不能泄气,应该在逆境中奋发向上,百折不挠地向前迈进。我总结了考试中不好的原因端正了学习态度,明确了学习目的在毕业考试中,我的语文成绩终于获得了全班第一名。可是我并不满足,因为我知道海水舀不尽,知识学不完,著名文学家郭沫若说过:“一个人总要有些拂逆的遭遇才好,不然会不知不觉沉下去的”。是啊,“生于忧患,死于安乐”,那些在逆境中不懈努力的人,才有希望达到光辉的顶点,对社会做出贡献,。

我学习了这篇文章,还想了很多很多,但会得到最深还是这两句话:生于忧患,死于安乐。这正如梁启超先生所说:“患难困苦,是磨练人格之最高学校”。

生于忧患死于安乐作文 篇20

生于忧患死于安乐。是的,我们总是痛苦中一次又一次的成长,凤凰涅槃,可只要有了快乐轻松的生活,总会让我们忘却曾经自己努力过的事情。可没有努力,哪来的安乐呢?不要以为你现在因为有你的父母一直庇护着你,你现在还能过上幸福快乐的日子,却忘了以后……

现在的你有依靠的人, 可总有一天,你的父母也会离你而去,让你失去你可以依靠的所有之后,你自己没有本事,那么也将再也享受不到曾经的安乐,或许就是这样吧,你想要在这个世界上凭借自己的'本领,一直生活,没有一点危机意识,没有一些忧患意识,被自己父母冲昏了头的小女孩也总不会知道天高地厚。没有本事的人不应该在这个世界上面有发言权,有本事的人,才能闯出自己的一片天地。是的,现在的你暂时还是幸福又快乐的,可十年之后呢?你还能保证自己能有现在这样纯洁干净的笑容吗?你早就被这个社会的世俗冲昏了头脑,你不会再是一个象牙塔上什么都不知道的小公主了。当你失去你所有的后盾,就会发现这个世界上其实只剩下你自己,而真正可以依靠的也只有你自己。如果一个人成天只知道玩乐,一点危机意识都没有,在安静快乐的环境下,就永远不会得到成长。

生于忧患死于安乐,人不能总在快乐中享受,这个世界上每天含着金钥匙出生的人同样也有很多,可有些人辉煌一世,有些人却最终流浪街头。越好的环境里,我们越要奋斗,暂时的欢乐不是永恒的,你自己努力得到的,那才是属于你自己的东西,其他的都不属于你,不过你暂时有使用权罢了……

生于忧患死于安乐作文 篇21

一只品种优良、敏捷忠诚的猎狗,在一次追捕狐狸的任务中,撞到了路边的树,擦破了皮,又因为一念之差,放走了那只近在咫尺的狐狸。或许,当这只狗回到主人身边后,主人看到它为了追捕狐狸擦破了皮,感动了它的努力,回到家中之后便是一顿大餐赏给它,却殊不知它根本没有尽自己的努力去追捕狐狸。猎狗怀着这种侥幸心理,享受了大餐,却在那之后的捕猎中更加松懈,每天过着轻松惬意的'生活。那之后呢,也许主人发现猎狗不再专注于打猎了,把它杀了又换了一只猎狗,也许在一次追捕中猎狗遇到了狼,而由于享受安逸而日渐肥胖的它不再是狼的对手,而被狼一口咬死了。

看了这只猎狗的故事,有人会嘲笑猎狗在一念之差后享受安逸,最终等来的也是痛苦;有人惋惜猎狗本来善于追捕猎物,品种优良且身手敏捷,最终却在享受安乐中结束了自己本该美好的一生。而我们不禁扪心自问,在生活中,在学习上,我们有没有过着因为追求安逸闲适的生活,而放弃了追求更高的目标,最终难过悔恨的事呢?

在学习中,有时候我们追求贪玩,心中抱着一种“没关系,再玩十分钟我就去学习”的心态,在一个十分钟,两个十分钟,三个十分钟之后,发现自己已经把本该认真学习的三十分钟用来享受安乐了。在这三十分钟里,认真学习的人收获了新知识,回顾了旧知识,而你却因为贪图安乐,在享受了三十分钟欢乐以后,发现自己一无所获。这样日复一日的过去了,别人在努力学习,担忧自己考不上理想的学校而更加发奋读书,你在享受一时的欢乐。而最终结果也就是别人通过自己坚持不懈的努力取得成功,而你却在享受了一时的安乐过后,落得和那只狗一样的下场。

古人云:“生于忧患,死于安乐。”现在多努力一点,多认真一点,别在一时的安乐中虚度时光,那么到了最后,你的坚持不懈努力的成果会在你高考后的录取通知书中熠熠生辉。

生于忧患死于安乐作文 篇22

古人云:“生于忧患,死于安乐者也。”这句话直至今日依然被人们所沿用,而又有谁真正做到呢?如果凭一时成功便高枕无忧,毫无忧患之心,无疑是自取灭亡。

都说成功的马云身后站着无数女人,而马云今日的成功又是多少男人所创造不出的呢,如果马云在获得最初的成功之后便安于享乐,没有忧患意识,怎么能够让阿里巴巴走向世界,创造新的传奇?

有这样一个有趣而令人深思的实验,把一只青蛙冷不防的扔进滚烫的油锅里,青蛙会在本能反应的驱使下一跃而出,逃离险境。然后又把同一只青蛙放在常温的水中,并逐渐加热盛水的容器,当水被加热,这只青蛙一开始觉得舒服惬意,以至于当它意识到危险来临时却已没有反抗之力,最终葬身锅底。由这个实验可以看出,青蛙安于舒适的环境,缺少忧患意识,最终导致丧失对危险的辨识能力和应对能力。不仅一只小小的青蛙如此,经过几千年进化拥有伟大智慧的人类又何尝不会像这只青蛙一样在舒适的环境中一味安乐,直至在安乐中死亡呢。

忧患意识对于国家来说确实太重要了。清朝的灭亡就是一个典型的例子。清初的皇帝们付出了艰辛的努力终于使得清朝能够成为全世界的一个强国。而清末的统治者和达官贵人在前人获得成功后过于享乐,缺乏忧患意识,花费大量金钱及人力去建造奢侈的宫殿园林供王公贵族享乐。并且盲目自大,实行了“闭关锁国”的政策。直到八国联军攻入城下时,才明白今非昔比,而当时的中国是毫无还手之力,只能成为他人砧板上的鱼肉。

从这两个例子中我们不难总结出,缺乏忧患意识安于享乐的最终结局只有灭亡,正如古人所说的“死于安乐”。在明白了缺少忧患意识的危害后我们就更应该时常保持忧患意识,做到“生于忧患”。

春秋时期越王勾践卧薪尝胆的事迹是大家耳熟能详的故事。那时,勾践忍辱负重,卑躬屈膝在敌人身边服侍伺候。在漫长的日子里为了使自己不忘屈辱每日里卧薪尝胆。在经过“十年生聚,十年教训”之后,终于转弱为强,起兵灭吴,终成一代霸主。勾践何能得以复国?这正是忧患意识让他发愤,催他奋起的结果。

那么,如何做到居安思危,有意识地培养危机意识呢?20世纪初,美国为了让巴伯森林里的鹿得到有效保护,大量捕杀鹿的天敌——狼。经过25年的努力,有六千多只狼遭到了捕杀。而鹿群的数量在增长了一段时间后却急剧下降。原来造成这一现象的.原因还是狼,由于天敌数量减少,鹿群不再担心安危,只是一味悠闲的生活从而导致体能体质下降,诱发各种疾病,从而使鹿群的数量不增反降。在查明原因之后,美国政府不得不从其他地方引进狼群,保证鹿群的体质,而鹿群的数量也因此开始上升。因此,我们要经常“制造”一些“危情”或“敌情”,以警醒处于安逸中的人们,保持和增强应对非常规的突变的能力,只有这样,才能立于不败之地。

忧患带给我们的不仅仅是艰难险阻,也可能是前进和成功的机遇;安乐带给我们的不仅仅是荣华富贵,也可能是堕落和灭亡的毒剂。因此我们应该在不成功时积蓄力量,寻求机会,做到“生于忧患”;更应该在成功时居安思危,未雨绸缪做到“守于安乐”。

生于忧患死于安乐作文 篇23

两粒种子躺在泥土里,春天到了,一粒种子破土而出。而另一粒种子说到:"我没那么勇敢。我若向下扎根,也许会碰到岩石;我若向上长,也许会伤到我的茎。"于是它甘心呆在泥土里。几天后,它被一只母鸡吃掉了。 同样的种子,同一片沃土,不同的遭遇,我们能从中得到什么启示呢?那就是常说的:生于忧患,而死于安乐也。

生长在同一片土地上,一颗种子敢于面对挑战与困境,破土而出,为自己开创了一个美好的未来。而另一颗种子,却害怕挫折与磨难,甘心呆在自已的"安乐窝"里,结果埋葬了自己。从辨证唯物主义的观点出发,可以看出,因难与挑战虽往往给人以挫折,却也可以催人奋进,给人以力量;而安逸与保守虽可以暂时保身,但最终却使人堕落而遭淘汰。

有一句话说得好:苦,可以折磨人,也可以锻炼人;蜜,可以养人,也可以害人。可见:人生于忧患,而死于安乐也。

早在两千多年,孟子就写到:"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋古,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。"古人更提出了"忧劳可以兴国,逸豫可以忘身"的说法。而李自成由得天下到失天下的过程为上面的说法提供了有力的纳佐证。几乎每个中国人都深知这段历史,都懂得生于忧患而死于安乐的道理。

可生活在竞争日趋激烈的时代里的中国人,是否真正地意识到了生存的危机与挑战?看看身边一些含着棒棒糖的"小皇帝"们,他们怎样建设祖国的明天,怎样使中国在国际竞争中立于不败之地啊?而当代很多家长却口口声声"再苦也不能苦了孩于",为他们营造了不必栉风沐雨的温室,就真的是保护了他们吗?

我们这代青年人也是否应该考虑,我们又该如何对待自己的人生呢?有人说:痛苦是严格的老师,留给我们那么多思索;挫折是硕大的磨刀石,使我们的青春变得锋利。人活在逆境中并不可怕,可怕的是自已的怯懦。

那些溺爱孩于的家长们,别把孩子养成温室的花朵;那些贪图安逸的年青人们,别甘心置身于安乐的.角落。

从古至今,置之死地而后生,贪图安逸被灭亡就是铁一样的道理。 让我们去做闯过暴风雨的花朵吧!只有这样的人,才有资格见到美丽的彩虹。畏惧困难而贪图安逸,最终的下场就与那个躲在泥土里的种子的下场一样。

生于忧患死于安乐作文 篇24

晚上十点,他从酒席上一下来便往家里赶,今天中午一贯淘气的儿子居然给他挂了个电话,说是有篇作文不会写,想请教他这个某名牌大学毕业的老爸。难得儿子这么爱学习,做爸爸的自然高兴,顺便也可以在儿子面前露一手。

回到家里,儿子已经睡了,只见写字台上留着作文本和一张纸条:“爸爸:作文下星期一要交,你一定要帮我想一想。”再看看那作文题是一则材料:被突然扔进油锅里的青蛙用尽全力跃出油锅,安然逃生。但这只死里逃生的青蛙最终却葬身在慢慢加热的水中。他看完材料笑了笑,现在的教育还真不得了,这个题目还满有新意的嘛。下周一交,还有两天,星期天再给他拟个提纲,现在该去休息了。刚才在酒席上王经理送了他一根钓鱼杆,说是明天星期天趁天气不错一块去钓鱼,这王经理还真是投其所好嘛。本来忙了一天,又应酬到晚上十点应该很累了,可躺在床上他却怎么也睡不着,他一会想起自己刚从学校毕业分到法院来时的情景,一会儿又想起自己这二十年来是怎么兢兢业业,一步一步地坐上院长的位子,一会儿又想起儿子作文题里的那只青蛙……

第二天一早王经理就开着小车来接他,他的心情并不怎么好,也许是昨晚没睡好的缘故吧。但一到郊外的`鱼塘,他的精神就好了起来,毕竟这钓鱼是他业余最大的爱好。看样子他是功夫不减当年,一上午钓了十几条不小的鱼,身边的王经理却一条也没钓上来。但他每钓上一条鱼,王经理就比他还高兴,嘴中不停地说:“张院长真是神啦,这鱼都只愿咬您的钩。愿者上钩,愿者上钩啊……”

中午一顿饭,又是王经理请客,这顿饭比以往的都阔气,可他只觉得自己钓的鱼比较香。饭桌上出奇的静,他很不习惯没有人吹捧的酒宴和这种莫名奇妙的冷场,头上都有点冒汗了。后来还是一直坐在他对面怪笑的王经理打破了僵局:“张院长,我侄儿的案子你也是知道的,他年纪轻轻的就要关个十几二十几年,我怪可怜他爹妈的,您看他能不能给弄个减刑什么的……”“老王,”他说话的声音还是挺大,可不知为什么心里却有点虚,“你知道我这人一向的作风,交个朋友我愿意,可工作上的事别在酒桌上谈,再加上你侄儿犯的可是杀人的罪。”王经理一直堆笑的脸像上了霜似的,声音也变得阴阴的:“张院长,交你这个朋友还真够金贵的,你那根高科技的鱼竿花了我两千美金,你儿子从普通中学转到重点中学花了我一万五,你老婆评职称是我打通的关节,还有这酒席和钓鱼的开销要我算给你听吗?酒席一共是……”

后来王经理说什么他也没听清了,他只是突然又想起了儿子的作文题,想起了那只青蛙…… (杨晶斯)

生于忧患死于安乐作文 篇25

青蛙娇娇被活活地煮死了。噩耗传来,动物王国一片震惊!一片哀痛!

主持追悼会的大象刚致完悼词,娇娇的妈妈便“呱”的一声哭了起来:“我那可怜的娇娇哇……”两栖类的与会代表无不掩面涕泣。布谷鸟连忙劝慰:“不哭不哭,节哀顺变。”凶猛的金钱豹一跃而起,怒吼一声:“到底是谁干的?我撕了他!”

鹧鸪在一旁怯怯地劝道:“行不得也哥哥。那人只不过做个实验,并没有盖上锅盖,谁叫娇娇自己不跳出来的呢?何况她先前在油锅里都……”

画眉未等鹧鸪说完,便幽幽叹道:“叹人间,美中不足今方信。置之死地能逃生,为何身处安逸却亡身?怨自己呢,还是怨别人呢?”

会场上一时议论纷纷,有抨击人类阴险的,有责怪娇娇父母教育不当的,有倡议以此为戒,在动物王国普遍进行忧患意识教育的。还有的说,不管怎样,应该给联合国秘书长致函,强烈谴责人类非法虐待动物的罪行。

正在纷乱之际,忽见东北虎缓步入场,会场顿时肃静下来。只是那兽中之王不知何故一改往日威风,神情萎靡。只见他低沉地叹了口气道:“算了吧。人类对我们是够好的了。想想我生活在森林动物园里,每天吃饱喝足,供人们观赏,全然失去了昔日的野性。……可怜我那小儿子乖乖虎,前天出去玩耍,遇到一头公牛,竟然活活给吓死了。悲哀啊,悲哀啊!”东北虎老泪纵横,仰天长啸:“人类呀,不要太溺爱我们了!”

此时,经常与人类为伴,在动物王国有博士之称的'鹦鹉说话了:“大王啊,现代人类溺爱我们动物,还远不及他们溺爱自己的后代呢!你不知道他们把自己的后代娇惯成什么样儿了?就说那电视中常见到的男女歌星吧,三十岁上下的人了,还自称男孩女孩的,让人听了起一身鸡皮疙瘩。还有那四十多岁的男人也说什么“我很丑但我很温柔”,真让我觉得人类已经发生了变异。”说到这里,鹦鹉不禁炫耀起他的博学来,“根据我的研究,使人类发生变异的原因,除了物质生活越来越安逸之外,颓废文化的影响不可小视。尤其是情歌的泛滥。你们只要听我唱唱最近人类中流行的《心太软》,就会知道人类还有没有阳刚之气……”

主持追悼会的大象连忙制止:“鹦鹉先生,要看看这是什么场合。不要唱了。”众鸟兽猛然醒悟,齐声呼喊:“不要放毒!不要放毒!”鹦鹉道:“那我改改歌词,既用来悼念娇娇,也用来教育我们自己,也不是不可啊!”大家忙问怎么改,鹦鹉说了一遍,大家一齐称好。于是追悼会最后的一项仪式是齐唱挽歌:

“你总是身太软,身太软。不止一次地挣扎到天亮,你无怨无悔地在那温水中游,谁知道自己没那么坚强。你总是身太软,身太软。水锅的温度让你喜欢,骨头已经松散,力量衰减。不能跳了就别再勉强。……喔,算了吧,就这样放弃吧,该放就放,再跳也没有用,傻傻地跳,不知要跳多久。你贪图安逸全忘了忧患。……你总是身太软,身太软。这所有问题由谁来扛?回答总是简单,怎么能避免?居安思危,才永远坚强。”

生于忧患死于安乐作文 篇26

这个试验告诉我们,任何生命都是有潜力的,关键看你是否懂得挖掘自己的潜能。青蛙在危急关头发挥了自己的潜能,它就获得了生存机会。而在安逸的时候放弃了对自己能力的开采,结果丢掉了性命。学会挖掘自己的潜能吧,说不定,你会发现自己其实挺能干呢!

有一位大学毕业生,应聘做了保险公司的推销员。刚开始,他还雄心勃勃,梦想着做一个最杰出的"保险先生"。可是,干了几个月以后,他就对自己的能力发生了怀疑。有时候,大半个月他也不能谈成一个保户。他因此而陷入了苦恼:难道我真的不是干保险的材料吗?我真的连这点儿能力都没有吗?正当他打算打退堂鼓的时候,他看到了这样一句话:"每个人都具有超出自己想像两倍的能力。"他决定试一试,看看这句话是否真的有道理。他开始重新思考自己以往的工作态度及工作状况。他惊讶地发现,过去的工作并不是非常令自己满意,过去常常因为萎缩倦怠而白白浪费了许多机会,有的时候遇到大的保户,由于自己的胆怯没有及时抓住。他重新给自己订立了目标:增加每天的访问次数,绝不因各种理由而拖延访问;要多与顾客面谈,减少电话访问形式;对于有些客户要穷追不舍;访问有可能成为大保户的公司老板,不许怯弱和退却。后来的结果如何呢?经过一段时间的努力工作,这位大学生惊讶地发现:自己的能力远远超出过去,每个月的保单比以前足足多了5倍。

还有一位经营食品店生意的小老板,生意十分清淡,日子过得单调而乏味。小老板觉得自己无力回天,只好凑合着过日子。他每天坐在店里,无聊地听着广播,应付着少得可怜的几个顾客。一次,他偶然听到广播中播放了一段以人深思的话:"任何人都具有超乎自己想像的能力,这种能力就潜伏在你的体内。"这段话刺激了他:难道人真的有那么大的能力吗?我也有吗?他决定试一试。于是,他开始请人装修长年失修的房子,研究其他商店的经营策略,把店内陈列的物品打扫得干干净净,以前积满了灰尘的货架也被重新摆放得整整齐齐。 当一切都整理委当后,他惊奇地张大了嘴:每天都有那么多的顾客到店里来。现在,他再也没有时间听广播和打瞌睡了。那么,他的潜在能力到底有多大呢?这是无法计算的,不过,如果按营业额来考察的话,食品店现在的营业额已是以前的6倍!

大学生和小老板为什么和过去不同了呢?与以前相比,他们周围的外界条件并没有改变,那么,是什么使他们的面貌焕然一新?是他们自己。从前,他们都认为自己的'能力不过如此,无法改变现状。现在,他们开始相信自己具有意想不到的潜能,相信许多事情自己也能够办得到。这个想法使他们的生活发生了很大改观。

"你的大脑就像一个沉睡的巨人"。这是英国作家、心理学家、教育家托尼.布赞的一句格言。他分析说:"人脑是由万亿个脑细胞构成的,每个脑细胞就其形状而言就像最复杂的小章鱼。它有中心,有许多分支,每一分支有许多连接点。几十亿脑细胞中的每一个脑细胞,都比今天地球上大多数的电脑强大和复杂许多倍......"

的确,我们每一个人都是具有巨大潜能的,那些能力潜存在你的体内,就像阿里巴巴的宝库一样。如果你能拥有一种打开宝库的口诀,就能够开采自己那独具特色的宝藏。那么,打开宝库的秘诀是什么呢?就是"人具有意想不到的潜能"。如果你能时常对自己说这句话,你就会发现潜存于自身的宝藏。