玩橡皮泥作文(5篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的玩橡皮泥作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
玩橡皮泥作文1
今天,爸爸给我买了一盒橡皮泥。我放学回到家,迫不及待地打开它,只见里面有12色的橡皮泥和各种模型,有南瓜、甜蕉,还有最吸引我的奥特曼。奥特曼模型分成两半的。
我拿了一个橙色的.橡皮泥,掰下一段,放在奥特曼的模型里,然后盖上另一半,用力一压,多余的橡皮泥就从边上挤出来。我把它去掉,又把奥特曼模型分开,看见里面躺着一个完整的奥特曼,我非常高兴,又继续做,一共做了八个。
后来我又把绿色的橡皮泥放在南瓜模型里,用力一摁,拿掉模型,半个南瓜就做好了。
我又想起美术课上的“花束点心”,于是,我就用各色橡皮泥做了一个漂亮的蛋糕,把它送给妈妈,并唱起了生日歌:祝你生日快乐,祝你生日快乐……
玩橡皮泥作文2
吃过中饭后,我就拿出橡皮泥来玩。 我把各种颜色的橡皮混在来了一起,捏出了披萨、大饼、棒棒糖和机器人。其中我最喜欢的要数机器人了。机器人的制作也很简单,我先用橡皮泥捏了一个正方体,然后用一根牙签插入正方体中做成了两只短短的手,又用两根牙签当长长的腿,最后,贴上黑黑的小眼睛,机器人就完成了。看着机器人的'怪样子,我开心地笑了。我拿着机器人给妈妈看,妈妈说:“好奇怪的机器人,有创意。”我心里就想喝了蜜一样,甜甜的。
玩橡皮泥作文3
今天美术课,老师让我们用橡皮泥做水果。
同桌和坐在我前面的同学都围过来学习怎么做。在很短的时间内,我们做了一些水果,如红樱桃、黄澄澄香蕉和紫葡萄。我们小心翼翼地拿着这些水果放在盘子里给美术老师看,老师却突然说:“成绩好的同学可以出去玩。”我们几个成绩不好的同学很失望。
但是,我还是不放弃,坚持为老师再做一遍。这次老师赞许的说:“好,很好。”我安心出去玩了。今天的`美术课真的很有趣!
玩橡皮泥作文4
星期天,我在家玩橡皮泥。挤什么?是的,捏一个胖胖的雪人。
我用白色橡皮泥捏了一个大球和一个小球。大的是雪人的身体,小的是雪人的`头,小球放在大的上面。用黄色橡皮泥挤一顶帽子,宽边如波浪;用红橡皮泥挤一个弯嘴尖鼻;用黑色橡皮泥挤两只眼睛,圆圆的像两颗黑葡萄;用绿色橡皮泥挤了四颗扣子;橙色橡皮泥捏了一把扫帚,做了一个雪人的小手。这样,一个美丽的雪人就准备好了。看,它在对你微笑!
玩橡皮泥很好玩!
玩橡皮泥作文5
今天美术课,老师让我们用橡皮泥做水果。
同桌和坐在我前面的同学都围过来学习怎么做。在很短的时间内,我们做了一些水果,如红樱桃、黄澄澄香蕉和紫葡萄。我们小心翼翼地拿着这些水果放在盘子里给美术老师看,老师却突然说:“成绩好的同学可以出去玩。”我们几个成绩不好的同学很失望。
但是,我还是不放弃,坚持为老师再做一遍。这次老师赞许的说:“好,很好。”我安心出去玩了。今天的`美术课真的很有趣!
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