关于课余生活作文 15篇

在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的关于课余生活作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于课余生活作文 1

我的课余生活丰富多彩，有打网球、弹钢琴、无线电、画画、跳舞等等。其中，我最喜欢的是打网球。

每次上网球课，有时会练球，有时会打比赛。练球的时候老师会把我们错误的动作给纠正过来，这样我们就不会很累。我们打比赛的时候，有时能连续赢好几个球，有时也会被对手反超。当比赛打到一半的时候，我会感觉很紧张，因为我太想赢比赛了。但是，越想赢就容易发球下网或者出界，尤其是最后我发球的.时候。

我印象最深刻的是有一次双打比赛，我们的对手连续赢了很多球，然后他们就骄傲了。他们就一直在那里吹牛，说我们很弱。就在他们得意忘形时，我和妹妹抓住机会，连续赢了他们好几球。最后我们到赛点的时候，对手开始着急了。结果他越着急越出错，最后我和妹妹抓住机会反败为胜。

我觉得打比赛时，最不好的一种现象就是骄傲。因为骄傲，所以对手才会输。对我而言，我收获到了：比赛时不能骄傲，如果骄傲了就会出错，最后会让对手反败为胜。而且，不到最后永远不放弃。

关于课余生活作文 2

我的课余生活就像一根神奇的摩法棒，变幻出丰富多彩的'活动：打篮球、下棋、看书……但我最喜欢的还是打篮球。

那天，吃过晚饭，我们一家三口兴高采烈地准备去火车站广场散步。妈妈提议说：“我们要不拿一个篮球去那里玩吧。”我高兴地应声道：“绝对赞同！”于是拿好篮球我们就出发了。一路上我蹦蹦跳跳，路边的小草也频频向我点头，好象明白我此刻的心情。我们到了火车站广场，找了个空地，一场篮球比赛开始了。

比赛相当激烈，你追我赶，龙争虎斗，爸爸拿着球，一而再再而三地躲闪，可是还是没有躲过我。我抢到球了，我横冲直撞，把球扔出去。我得了一分。然后再把球传给爸爸，我在中间守了个水滴石穿，在球掉地的一刹那，冲过去把球抢了过来，把球投过去，我又得了一分。我乘胜追击，连得几分。接着爸爸也不甘示弱，连追两分。后来我体力不支，跑得没有他快，又被他追了两分。天色渐晚，妈妈宣布比赛结束。最后比分8；4，我赢了。我非常开心。

我爱我的课余生活，它们锻炼了我的身体，丰富了我的知识，它们给我带来了无穷无尽的欢乐！

关于课余生活作文 3

我的课外生活丰富多彩。给我印象最深的是暑假的`一场游泳比赛。一个炎热的下午，我哥哥和叔叔去游泳池游泳。

我和哥哥正要下水，这时我叔叔说：请慢一点！让我们来一场游泳比赛，好吗？好的。好的。我和哥哥回答。我用眼睛看了一眼哥哥，心想：哎，他这么小，我肯定赢！我二三！话音刚落，我和哥哥迅速跳入水中，双臂用力滑动，双脚不停蹬地，头上下换空气。我只听到岸上传来我叔叔的声音：京英！加油！你就快到了！加油！在舅舅的鼓励和我的努力下。我终于赢了！我先到了另一边，我浮出水面，把护目镜推到头上，睁开眼睛一看，啊！我真的赢了！我喜极而泣。没多久，哥哥就到了。我看到他一脸失望，不服气。叔叔又说其他；我们再来一次跳水比赛好吗？很好！哥哥突然清醒过来，似乎觉得报仇的机会来了。

他一口就答应了。我深吸了一口气，突然钻进了水里。在水里，我一直在呼气。当我完全喘不过气来时，我不得不浮出水面。我以为我输了，没想到这次又赢了！哈！二比零！我很开心，也很激动，但我并不骄傲，因为我是姐姐，我应该赢过哥哥。

于是，我拍拍哥哥的肩膀说：兄弟，别难过。下次比赛吧。我相信你能赢！这就是我的课余生活，不是很精彩吗？

关于课余生活作文 4

平时，我比较喜欢发明创造，有空就看一些关于科学和手工的书，在家里，我的小制作还挺多的。

我长大想发明的是：复制粘贴机、高速跑鞋、保姆机器人、卫星摄像机、长短棒、强力弹簧、语音手套和吃不完的`棒棒糖。

我来举例介绍一下我的发明设想。复制粘贴机是为了节省物品重复再买而复制物品的机器。例如，家里的电脑坏了，就可以复制粘贴一台。

用法是：先按物品属性功能键，再把电脑放在里面按复制，等十秒再按粘贴，再等十秒左边出现一个框，右边也出现一个框，左边的是拿来复制的东西，右边的是粘贴到的东西。

语音手套是可以替代你的身体干活，用法是：你叫喝水，它就会倒水给你;你说开电脑，它就能打开电脑。现在我已经发明出了：弹射机、弹簧球和撇左弓。撇左弓是把弓撇向左边射箭的。

我的课余生活真丰富啊，生活中要多动手、多动脑、多观察，就能发现许许多多的生活奥秘!

关于课余生活作文 5

暑假里，我参加了蜗牛老师的朗读指导班，听了几节蜗牛老师的朗读指导课后，被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的`兴趣，就连我的爸爸妈妈受我的影响，对朗读也起了兴致。于是，我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。

妈妈提议我们三个人每人读一段，我和爸爸都很赞同。我是第一个读，当我读完了第一个自然段后，妈妈夸我的朗读有很大提高，我的内心充满了自信，心里像吃了糖一样甜。接着是爸爸朗读，他的声音干脆又利落。最后轮到妈妈朗读时，她的声音温柔又好听。我们互相夸赞，心情无比愉悦。我觉得朗读真是美好。其实，我们并不是单纯的朗读，在朗读过程中，妈妈一直在对我提问题，并让我带着问题去朗读。我发现这样做，朗读时更有针对性，而且能边朗读边动脑子思考。在朗读经典过程中，我知道了桃园三结义，知道了关羽八十二斤的青龙偃月刀，知道了吕布心爱的赤兔马……

我深深地爱上了朗读，并且喜欢上了经典名著，我觉得在朗读中我不仅收获了快乐，而且增长了知识，真是一举两得。

关于课余生活作文 6

最近，我们校园里刮起一阵玩“玻璃球风”，我也有些心动，于是，我就买了玻璃球准备玩。这天，我和张振业，

蒋渊博一起玩玻璃球，我们以石头，剪子布决定谁先玩，蒋渊博第一，我第二，张振业第三。第一局开始了，见蒋渊博用大拇指弹过去，玻璃球在原地没动。该张振业了，他一上来就把我的玻璃球打动了，我大声说：“他打住了。”接着，发生了意想不到的.事——蒋渊博的玻璃球也被打动了，他得意洋洋的看着我们俩好像在说：“我厉害吧！-下子打了俩。”我心想着“一定要打败他”。第二局开始了，蒋渊博和我都进攻张振业。蒋渊博眼疾手快，一下子打中了张振业的玻璃球，赚了一个。该我了，我攒足了劲来打，眼看着就要打中了张振业的玻璃球。谁知它不动了，我有些失望了。接着蒋渊博乘胜追击，又赢了张振业的玻璃球。第三局开始了，我学着蒋渊博的样子追着张振业，终于把张振业的玻璃球干掉了，“我终于赢了！”我大声地说。

我相信我的财富——玻璃球会越来越多。

关于课余生活作文 7

从4岁开始，抓蜗牛就成了我最喜欢做的事情。没有，前两天和朋友约好在校园里抓蜗牛。

下课后，我们一伙来到学校花坛抓蜗牛。我们每个人都找到一根树枝，在草丛中翻找蜗牛。在一个角落里，蔡一伟一下子找到了五六个！其他同学看了，又惊又羡慕，更认真的找。过了一会儿，我们组长找到了一个。大脑装刘一泉找到了三个。当然，最厉害的是蔡一伟，他自己抓了十二个。我们称他为捕螺王。

我把蜗牛放在手里仔细观察:小触手像鼓槌，但缩小了几十倍。最有趣的是，它有自己的在我手心慢慢爬，感觉爸爸在挠我。

我把蜗牛带回家给爸爸看，爸爸高兴地说:我的宝贝，你发现了这么多关于蜗牛的有趣的地方。太神奇了！我听着，我的心被交叉了。

关于课余生活作文 8

我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的那就要数舞蹈啦。

有一次，我去学舞蹈，那是我第一次学舞蹈。我心情非常紧张，生怕自己学不好老师会批评我。我刚进舞蹈教室，老师就让我下大腰，我下的非常好，老师不但没有批评我，而且还表扬了我。就这样老师对我的`态度，就像春风一样温柔。

开始上课了。我们一开始学的非常简单，我学的也非常快。可是，往后越学越难，有的动作学五六遍也学不会。慢慢地我就不想学了。就在这时，老师好像看出了我的心思，默默地走过来对我说：“加油，你一定会成功的！”听到老师的鼓励，我毫不犹豫地说：“好！”于是，我又努力地学起来……

经过老师耐心地讲解，最终我终于学会了。通过这件事我明白了在以后的生活中不管遇到任何事，只要坚持不放弃，就会获得成功。

关于课余生活作文 9

我的课余生活丰富多彩，有打篮球，下棋等，但是我最喜欢的是打乒乓球，今天是星期六，下午放学回家，我便在爸爸的允许下，与两位小伙伴去打乒乓球。

来到乒乓球桌边，我与一个比我大一些的`朋友打起乒乓球来，我轻轻地开了一个慢球，对方毫不犹豫地打了一个“快球”过来。我又打了一个慢球，对方好象逗我玩似的，也学我的“笨拙”姿势打了一个慢球。好!机会成熟了，我用准力量，快速地一击，球不偏不依地打中对方的球桌，飞快地跳了出去，像是一个会跳的鸡蛋。他没反应过来，就已经输了。

第二局开始了，我打了一个球过去，对方用了一个很快的反拍，球飞过来了，我回了一拍球，球撞在网上，我输了一球。

到了第三回合，对手发了一个旋转球，我用右反拍，抵挡了过去，对手相当敏捷，先发制人，打了一个拍球，但我更是胜人一筹，打了一个反拍，对手来不及捕球，我赢了一球。

这场球赛我输了一局，赢了两局，打乒乓球能训练一个人的反应能力，我喜欢!

关于课余生活作文 10

我的课余生活丰富多彩，画画，跳绳、踢毽子、唱歌、跳舞……其中画画是我的最爱，每当我拿起画笔，心里就异常高兴。

我开始画画了，画我们美丽的校园。一排排楼房是我们的教室，教室前面是一个美丽的大花坛，花坛里有许多鲜艳花儿，招引来许多五彩缤纷的蝴蝶在上面跳舞。宽阔的操场上，同学们有的踢毽子，有的跳绳，有的跳高，还有的踢足球。操场一旁是我们的升旗台，高高飘扬的红旗上，四颗黄色的小星星包围着一颗大星星，是那么的耀眼。红旗下面有许多小学生在行注目礼。升旗台的一旁我画上了几棵粗壮的大柳树，绿绿的叶，青青的枝，它们绿的那么可爱，绿的那么鲜亮，吸引了许多小鸟在树上，唱着动听的歌儿，大柳树像一个个忠诚的'卫士，守护着美丽的校园。

一眨眼的功夫，我的画画好了。我抬起头来，啊，妈妈正在欣赏我的画呢！妈妈笑了笑说：“这画画的太好了。”听了妈妈的夸奖，我高兴得手舞足蹈。从此我更爱画画了。

这就是我的课余生活，小朋友们，你们课余生活是怎么度过的呢？快点和大家一起分享吧！

关于课余生活作文 11

我的课余生活丰富多彩，有时候骑车，有时候玩游戏，有时候滑滑板。

我最难忘的'是第一次滑滑板，奶奶带我去滑滑板。当时是奶奶扶着我的手上了滑板，我上了滑板后使劲摇动着后腿，奶奶在后面一边跑一边扶着我的手，生怕我摔跤了。我滑了一圈后，奶奶趁我不注意把手松开了，我失去了平衡，摔了一个“狗啃地”，吓得我再也不敢上滑板了。奶奶说：“你要不学就叫你妈妈来吧，让你妈妈管你，”我一听慌了，赶忙说：“别别我学我学。奶奶轻轻地扶着我一只手指让我上了滑板，我害怕的紧闭着双眼，使劲摇动着后腿，却稳稳的滑了起来，奶奶说;‘你可以了，睁开眼睛你是好样的！”我睁开眼睛，发现是我自己在滑，居然紧张的连奶奶松开了手都没觉察到，我高兴的大叫起来，我会滑滑板喽！再也不会有人嘲笑我男子汉不敢滑滑板了。

奶奶在一旁也开心的笑了。

关于课余生活作文 12

小朋友们都喜欢课余生活，大家的课余生活丰富多彩，男孩子会玩穿越火线等，女孩子会玩过家家......而我会在课余时间里复习书本知识，但有时我也会出去玩一会儿，和朋友一起做游戏，可高兴了。

有一次，学校放了一天假，清晨，我早早地起了床，闻着香喷喷的早餐，迫不及待地想先尝一尝，可妈妈说：“等爸爸起床了才可以吃。”我等了十几分钟，爸爸终于起床了，可把我给饿坏了。吃完早餐后，妈妈让我写作业，，妈妈看了看校信通，说：“今天的作业是读第四课，要读胡滚瓜烂熟。”我读完后，妈妈说：“看会儿电视吧！乖乖。”我对妈妈说：“我想看会书。”我到书架上挑了一本特别喜爱的书，书名叫《香樟树上的绿信笺》，书里的内容很精彩，我把时间都忘记了，我看呀看，看的我都入迷了，后来一直到妈妈叫我，我才依依不舍地放下了书，走到了妈妈面前。

我的课余生活虽不像别的'的课余生活一样，疯疯跑跑。但是，我还是觉得我的课余生活是最最精彩的，呵呵。

关于课余生活作文 13

我的课余生活丰富多彩，有看书、跳绳、下棋等等。可是我最喜欢的还是随机抽这个游戏，这个游戏很好玩，也很搞笑，规则也很简单。

一、我们需要很多小型纸条，分成三份，一份写名称，一份写在什么地方，一份写在干什么。然后把它们分别放在三个小盒子里，并打乱顺序。

二、打开三个小盒，从三个小盒子中各取出一张纸条，把它们放在一起开始拼，拼起来一读，就会把你逗得哈哈大笑，每一次我都会笑得肚子痛！

比如：我抽了一张“蚂蚁”，哥哥抽了一张“在公园里”，妈妈抽了一张“抠脚丫”，连起来就是“蚂蚁在公园里抠脚丫”了。

还有：我在火车上睡觉、妈妈在床底下睡觉、爸爸在马桶里唱歌、哥哥在耳朵里傻笑、书桌在厕所里跳舞、拖鞋在床上画画、窗户在大街上弹琴、钢琴在画室里游泳、布娃娃在垃圾堆里游戏————

真没想到，一个小小的游戏竟然可以给我们带来那么大的乐趣，现在我们这快乐的`一家还正在玩这个最有意思搞笑超级无敌的小游戏呢！

现在我们还在放声大笑着呢！你现在还在等什么？快来试试吧，保证让你的课余生活也丰富多彩起来！让我们的身心放松下来，让我们的生活充满笑声和快乐吧！

关于课余生活作文 14

人生就像一条无尽的河流，蜿蜒曲折，颠簸起伏，但在它的背后，却有着无限的向往，无限的.美好，无限的幸福。我的课外生活是如此丰富、充实和精彩。

一下课，教室前面就有很多人，在那里叽叽喳喳（当然我也是其中一部分。）说说你今天穿什么衣服，谁的发型最流行，流行的电视剧怎么样，谁跟谁配。这就是我们所谈论的一切。你说一句我就说一句，但不知怎么的，面对面谈的东西那么多，可是一到格子稿就花了好长时间才挤出一两句废话。

除了聊天，我还有很多丰富多彩的课余生活，其中最有特色的就是结交老朋友。

让我告诉你我的个人信息。至于我自己，已经十二年了，我是一只非常非常可爱的小狗。可能和狗有直接关系吧。我很喜欢和人打交道。还是一个害怕世界不乱的男生。搞笑，不比蜡笔小新差，漂亮，不比蔡依林差，帅，不比周杰伦差，唱歌，不比我爸差，情商指数，不比我妈差。但是，虽然我有那么多优点，缺点就是这个优点我数一数，看看，嗯，双，双，三大概三四次吧，呵呵为什么突然停了？别问了，肯定是老班。我们害怕她。都说老鼠见猫惹不起，我们还能躲！

你看，我的课外生活还不错！如果你觉得还可以，给我点掌声鼓励！啪啪啪啪