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难忘那双眼睛作文8篇

作文2.07W

无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的难忘那双眼睛作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘那双眼睛作文8篇

难忘那双眼睛作文1

一头飘逸的长发,齐眉的刘海下闪动着一双温柔的大眼睛,那目光是那么的温柔,给人一种温暖的感觉。她,就是我四年级的语文老师——段彬彬。

上四年级时,有一段时间里,不知为什么,我的成绩一直处于低迷状态。课堂上,我的思路总是跟老师对不上,更不敢举手发言,作业也经常出错。在一次单元测试中,语文成绩从不低于九十分的我只得了八十几分。拿到试卷后,我的眼睛蒙上了一层厚厚的雾,眼泪“吧嗒吧嗒”地滴了下来,浸湿了试卷。我甚至不敢抬起头去看段老师的眼睛,因为我怕我看到的是老师的失望和责备。

开始讲试卷了。“第一题,王子文回答。”听到老师的.声音,我不禁有点怀疑我的耳朵,老师的声音是那么的温柔,毫无责备之意。我抬起头,看到了那双温柔的眼睛,从那温暖的眼神里,我看到的不是失望,而是鼓励:王子文,从哪里跌倒,就从哪里爬起来,加油!老师相信你下次考试中定能取得好成绩!

我感动极了,心中暗暗发誓:一定要把成绩赶上来,不负老师的期望!

从那以后,我时刻告诫自己:集中思想,认真听讲,踊跃发言,积极做题。功夫不负有心人,在下一次的单元测试中,我取得了九十几分的好成绩。那一次,我又从老师的眼睛里读到了欣慰和赞许。

现在,我上五年级了,虽然段老师不再教我们,但只要回到课堂,老师那双温暖的眼睛就仿佛浮现在我的眼前,正时刻提醒我:上课要专心,不开小差,要做最棒的自己!

是那双眼睛给了我鼓励,是那双眼睛给了我信心,是那双眼睛给了我前进的动力。段老师那双温暖的眼睛,我永生难忘!

难忘那双眼睛作文2

马上就要阔别六年同窗,他们嘈杂的聊天声,他们独特的音容笑貌,都在我的记忆中留下了深深的烙印。但,他们那一双双炯炯有神、清澈明亮的眼睛,最让我难以忘怀……

记得第一天来到学校,每个人的瞳孔中折射出了不同的光,或是好奇打量,或是顽皮嚣张。也正是从那天起,那五十多双眼睛猛然闯入了我的生活,在我的回忆中掀起了阵阵波澜……

寿晨璐的眼睛很大,很漂亮,仿佛两颗经过细心雕琢的明珠,嵌在了她的眼眶,射出了智慧的光芒。

谢闻欣的眼睛小小的,却可爱异常。一笑起来,弯成了两个小小的月亮,变成了两条细细的缝儿,让人忍俊不禁。

魏鑫的眼睛是他脸上微乎其微的一部分(大部分是肉肉),但也给我留下了深刻的印象,因为那双可爱的眼睛,带给了我们太多笑料与欢乐!

王海博的眼睛英年早逝,心灵的窗户被安上了厚厚的防盗窗,但还是可以看见防盗窗下他那狡黠的目光,想着许多的坏点子,马上有谁要遭殃?

我的同桌——美少女(邵泯瑜),他的.眼睛非常灵活,斗鸡眼可是他的强项,说来就来,逗得你捧腹大笑。

……

正是这一双双独具特色的明眸,陪我见证了小学生活中的喜怒哀乐。给了我深深的回忆,给了我熠熠生辉的小学生活,给了我记忆中那无法磨灭的痕迹……

难忘那双眼睛作文3

我总也忘不了那双眼睛-老师的眼睛,就像冬日的阳光,给我温暖;像清凉的河水,给我甘甜;像黑暗的灯光,引领我前进。

记得那是四年级的时候,老师在上面讲课,而我在下面偷偷摸摸的玩魔方,为了不让老师发现,我还拿课本挡着。我在下面小心翼翼地拼,还不时用小眼神偷偷的看了看老师,防止被老师发现,把我的魔方收走。过了一会儿,我终于拼好了一面,我压抑不住自己的激动,内心喊了一下,“耶,我终于拼好了一面。”我发现老师还没有发现我,又拼起了另一面,拼着拼着,我发现老师不讲课了,正用严厉的目光盯着我。好像在说:“你要认真学习,上课别做小动作。”我立刻把魔方收了起来,专心致志的听老师讲课。

老师的目光不仅严厉,而且还温柔。

有一次我下楼梯时跑得太快,直接隔了三梯蹦下去,把脚给扭了,我蹲在地上,疼得龇牙咧嘴,眼泪扑扑簌簌往下掉。有同学报告老师,老师连忙把我扶到办公室,问我:“怎么了?怎么这么不小心呢?”一边说,一边小心翼翼地给脚上抹上活血的药。她的'眼睛露出温柔的眼神,好像一缕春风拂过我的心田,我顿时疼痛减轻了许多。然后老师又给妈妈打电话,让她来学校接我。一再叮嘱我,走路要看清脚下,免得再出意外。

老师的眼睛像一盏灯,一盏明亮的灯,灯里不是电,那是爱,照亮了我前进的道路。

难忘那双眼睛作文4

那双眼睛,曾经炯炯有神,可现在却变得黯然无光;曾经那么富有活力,可是现在却毫无朝气。

那双眼睛原来那么美丽,长长的睫毛水灵的眼珠,可是现在却被生活的重担压出了眼袋,都是熬夜造成的,我知道您的工作是那么辛苦。

那双眼睛,在我伤心时投来安慰的目光,在我失望时投来振奋的目光,在我失败时投来鼓励的目光,对我是多么的重要啊!在我的成长中起着不可或缺的`作用。

那双眼睛尽管没有从前那么美丽,但在我眼中,却是最美的。

那双眼睛记录着我的成长,记录着我的经历,记录着我的习惯,护送着我成长的道路。

那双眼睛十分了解我,在我遇到困难时,总会想起那双眼睛,我知道有这双眼睛的陪伴,我就能克服一切困难,征服所有挫折和挑战。

这,就是他的眼睛,对我那么关心,那么爱护,将要一直护送我走上社会的道路。

难忘那双眼睛作文5

渴望,每个人都渴望自己应有尽有,贫穷的人希望自己大富大贵,失败的人希望自己能够有功成名就,无家可归的流浪汉们希望自己能在寒冬里拥有一个温暖的家。我也希望我能考到一所好的大学,找到一份好的工作,拥有一个可以给予我爱的家庭……

我见过最渴望的眼睛是属于一位乞讨者。那是发生在寒冬腊月里的一件事,那天刚好是冬至,外面狂风大作、寒冷刺骨,一出去就会被冻僵,但猜拳输了的我迫不得已得下楼买早点。我走到一家面摊前,对老板说:“帮我下一碗面,两碗馄饨,打包。”老板听后娴熟地拿起面条下起来,时间过得很慢很慢,我找了一个空位置坐了下来。大约过了十来分钟,我听到了一个虚弱的声音,传进了我的耳朵里,“好心人啊,行行好吧,我已经三天没吃饭了。”原来是一位乞讨者来到了面摊边。那位乞讨者衣衫不整、头发凌乱,皮肤已经黑得无法辨认五官了。只见他那两只发亮的眼睛望着我,我一惊,触及到了他那充满渴望的'眼睛,里面饱含着悲伤、凄凉,它仿佛在对我说:“请给我一些食物吧!”我不敢去看他那双眼睛。老板递给他一碗面。说道:“你吃吧,凉了,可就对胃不好了。”那位乞讨者感动得泪流满面,就要给老板跪下来磕头。老板笑着对乞讨说:“别了,这面再不吃可要凉了!”乞讨者埋头大吃,像几天都没吃饭的饿狼一样,吃完后,乞讨者连声给老板道谢,然后开心地走了!我回过神来问老板:“好了吗?”老板便把我的食物递给了我。我回想着刚才乞讨者走时那双眼睛,其中的凄惨和渴望已经不见了,而是换成了喜悦的神情。

直到现在,我还记得这件事,这件事会永远记在我的心里,永远、永远……

难忘那双眼睛作文6

从山里旅游回来,我一直在想着那两个女孩。那是我和父母到大山深处旅游,进入旅游区,一个背着小编织袋,手里拿着纪念品,领着一个同伴的小女孩就跟在我们的身旁,眼睛一直盯着我。一看就知道,她是想让我们买纪念品,可她一直没说。

在我们休息时,我看其中的一个女孩伸手从编织袋里掏出一个饼子,再掰成两半,一半递给她身旁的女孩,一半自己津津有味的吃着。我想,大概这就是她们的午餐吧!趁父母休息的功夫,我从塑料袋出掏出携带的《小学生阅读》翻看。这时,小女孩凑到我跟前,胆怯地看着我的书,神情很投入。看她的样子,一定喜欢看书。我索性将书递给了她。我和另外一个女孩聊了起来,无非是姓名、年龄、学习等等。可慢慢地,我的心随着问话的深入而揪紧了:原来,小女孩已经九岁了,可看着她不过六、七岁的样子,她们是双胞胎。父亲早逝,母亲有病。她们上到三年级时就辍学了。因为生活所迫,不得不在旅游区买纪念品。

我们休息完了准备离开,小女孩还是不依不绕地跟着我们。我想,肯定是要让我们买纪念品。快到车跟前,小女孩怯怯地问:姐姐,我用纪念品换你的书行吗?一语惊醒梦中人,想到她贪婪地读书的`样子,我将随手携带的《小学生时空》递给了她,也把车上放的《小学生阅读》和《小学生优秀作文选》都给了她。

在回来的路上,小女孩那张被太阳晒得黝黑的睑,她读书时那贪婪的神情,肯求用纪念品换书时双眸中隐含的求知欲,让我久久难忘,记忆犹新。同样是同龄人,山里的孩子真苦,他们渴望知识。看看我们身边的小朋友。被父母宠爱着。不过份的要求都能得到满足,还要挑三拣四,总离不开零食,过着幸福的生活。难忘那个小女孩,难忘那双渴望的眼睛。

难忘那双眼睛作文7

依然是一个冬天,依然是这条热闹的大街,依然是各种车辆川流不息,打扮时尚的男男女女来来往往。

我裹着一身厚重的羽绒服,极不情愿地在寒风中匆忙地赶着。突然,一声哀号震住了我的心。出于强烈的好奇,我踮着脚胆怯地向声音传来的地方张望,那是一个阴暗的角落,一团黑糊糊的东西在挪动。那是什么呢?我继续向前走去。

我根本不会想到,此时出现在我面前的竟然是一个活生生的人!他一点儿也不具备成为一个正常人的条件!手和脚完全畸形,显然失去了正常的劳动能力,披头散发的他隐约发出声音却不能说完整的'话,在他面前孤零零地摆着一个长满铁锈的破盘子,里面零星散着几个硬币。

看到这样的景象,出于人对悲剧的恐惧本能,我想转移视线,可正好尴尬地与他的目光对上。我该如何形容这双让我心颤的眼睛?在黑暗中,那双眼睛显得格外亮。他虽然不能说话,但他那双会说话的眼睛里则清清楚楚地写满了他凄惨的生活、幸酸的过往、期盼的心声、绝望的心情。他那双眼睛里到底装了多少东西?对生而不平等的诅咒,对路人冷漠的愤怒,对正常生活的渴望……这双眼睛在诉说着他的一切。

我不禁呆立在这热闹的大街上,他只能倚靠在冰冷的角落里,披着几件破衣裳,在寒风中瑟瑟发抖。多少人在他面前谈笑风生匆匆而过,偶尔瞥见便嫌恶地拉开距离,生怕近了会脏了自己的脚。我想不通为什么在这个时间、这个场合会有这样一个可怜人无人理睬?我们常说的温情、和谐、助人都在哪里?那些大善人、那些公益组织都在哪里?

寒风拉回了我的思绪,我轻轻地放下5元钱。

当你行走在大街上,请停下脚步看看那些需要你关怀的眼睛吧!不要被生活磨去最初的慈悲心。

难忘那双眼睛作文8

有一双眼睛,像温暖的太阳,把我内心的冰川给融化,像清澈的河流,给我坚定的力量,像黑夜的灯光,指引我前进的道路,她至今让我难忘。

我上三年级的时候,我们的老师端庄美丽,像一株盛开的桃花,植入我的心田。她有一双明亮的眼睛,她的眼睛如同清澈的溪水,让我在知识的河流徜徉。

我过生日的时候,妈妈给我买了一个魔方。我向小伙伴们炫耀魔方时,小伙伴们说:“你又不会拼,还炫耀什么呢?有什么了不起!”我受不了他们讥笑的目光,我有点不开心,想快速地拼好,让他们瞧瞧我的厉害。于是我想到了一个好主意,我可以在上课的时候把它拼好,这样小伙伴们就不会看不起我了。

上课铃响了,我偷偷摸摸的把我的魔方拿了出来,心里在暗自得意地笑,想到小伙伴们见我拼好了,一定会羡慕我的,我情不自禁地偷笑起来。

我把课本立起来,装作读书的样子,遮挡老师的视线。我拿着魔方不停的旋转,完全沉浸在红、绿方块中。拼好一面,我看了一眼老师,老师还在讲课,没有发现我。我又看了老师一眼,发现老师正盯着我,四目相对,老师的眼睛像饿鹰一样,而我现在就像一只美味可口的`小鸡,随时可能被老鹰抓走。我的脸“唰”的红了,我可是个好学生呀!如果老师此刻批评我,我真恨不得找一个地缝钻进去。同学们又该怎么看我呢?幸好老师只是盯了我几分钟就又讲课了,我明白老师的意思,老师的眼神是让我改掉开小差的坏毛病,上课注意听讲。

下课后,虽然我把魔方拼好,拿给小伙伴们看,他们也很羡慕我,但我怎么也高兴不起来。

老师的眼睛我至今不能忘记。每当我在开小差的时候,这双眼睛时刻惊醒着我,催我自律自强。