小学生参观科技馆作文400字四年级
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学生参观科技馆作文400字四年级,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生参观科技馆作文400字四年级1
今天,我和妈妈一起去参观科技馆。一进门,我看到一个巨型电池,认识了电池的正极、负极,还操作了好几个导电的实验,知道了金属才能导电。
上到二楼,美妙的琴声传来,那是谁在弹琴?我向琴声传来的地方走去,只见两个机器人在尽情地弹奏;这时我看见一个像镜框的东西,上面写着“透明玻璃”四个大字,我小心翼翼地准备迈过去,只听“咔嚓”一声,我的头碰到玻璃上,玻璃碎了!咦?奇怪,我的`头上怎么没流血呢?我仔细一看,原来是红外线在捣鬼;这时,一个超大手机出现在我的面前,比普通的手机大10倍呢!
上了三楼,更为稀奇的东西连续出现。我看见一辆自行车便骑了上去,按了一个按钮,妈呀!我的骨架竟然出现了!再按一下按钮,骨架又没了!
科技馆,真是神奇莫测啊!我想:一定还有很多高科技的东西等着我们去研究吧!
我们正看得起劲,闭馆的铃声传来,我和妈妈只好恋恋不舍地走出了科技馆。
小学生参观科技馆作文400字四年级2
今天,我参观了浙江科技馆。
我们先去了二楼,有核电站模型、科学连廊、量子理论小剧场。核电站模型讲的是秦山核电站的核反应堆、主泵、排热系统等。科学连廊讲的是各种各样的科学技术,如指纹识别、虹膜识别等。量子理论小剧场讲的是电子,电子不能预测其轨道。如果用电子测靶,电子应呈波状分布,不是我们常见的'“六线环道”轨道。
然后我们去了三楼,三楼主要是一些特殊的物品,如没有鼓面的却能敲响的鼓,没有琴弦却能拨出声音的竖琴,用脚“弹”的钢琴等等。还有一些奇怪的现象,如有一个使小球在“落地”后中间多,两边少的装置;特殊的方形车轮;搭建桥梁等等。三楼的一角有一段楼梯,上面讲的是有关化学的展览,如元素周期表、催化剂、氧气的发现等。
浙江科技馆真好玩。
小学生参观科技馆作文400字四年级3
今天,我跟爸爸去温州科技馆参观。一进科技馆,我们就看见了五个巨大的'福娃摆在那里,好像在欢迎我们。
这里一共有6个项目。我和爸爸先去游乐场,这里真像翻斗乐,游乐场好玩极了。我和爸爸再去二楼,二楼有倾斜小屋,我一上去就晕头晕脑的,只想跑下去,如果真的跑下去有可能还撞到墙壁呢!三楼有机器人弹钢琴,可神奇啦!我们按一个按扭,机器人就会做一个动作,有一个机器人还会吹萨克斯呢?吹的可动听了。我们下了楼玩走迷宫、拼图、摆星星等等。爸爸说:“这些都是智力游戏”。我玩好了这些游戏。爸爸说:“五个章就可以抽奖,我们已经有五个章了,就可以去抽奖了。”我们抽了个参与奖,奖了本本子。
今天的收获可真多啊!我们依依不舍地离开了温州科技馆。
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