和差问题作文

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的和差问题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

和差问题作文1

今天数学课上老师让我们做一道题，题目的内容是：光明村新建了三条路，共长4100米。第一条路比其余两条路的总长少1100米，第二条路比第三条路长200米。

三条路各长多少米？我看着题目想了想，该用什么方法呢？有了，画线段图吧。于是我列出了线段图：1100米第一条路？米4100米第二、第三条路：？米假设第一条路的米数增加到和其余两条路的总长同样多，那么总长度就增加1100米，变为4100+1100=5200（米），这个5200米是其余两条路总长的2倍，用5200÷2=2600（米）就得到其余两条路的总长。

现在知道了第二、三两条路长度的.和与差，转化为简单的和差问题，利用和差问题的关系式求出后两条路分别是多少米，最后用总长减去后两条路的长度得到第一条路的长度。4100+1100=5200（米）5200÷2=2600（米）（2600+200）÷2=1400（米）（2600-200）÷2=1200（米）4100-1400-1200=1500（米）所以说第一、二、三条路分别长1500米、1400米和1200米。总之我们在解决三个量的和差问题时，要通常借助于线段图采用“假设法”来分析解答。以其中一个量为标准，将其他量假设为和它同样多，用变化后的总数除以3就得到作为标准的那个量，然后再根据另两个量与它的关系求出另两个量。这样的话解答类似问题就更清楚、更容易啦。

和差问题作文2

今天数学课上老师让我们做一道题，题目的内容是：光明村新建了三条路，共长4100米。第一条路比其余两条路的总长少1100米，第二条路比第三条路长200米。三条路各长多少米？

我看着题目想了想，该用什么方法呢？有了，画线段图吧。于是我列出了线段图：1100米

第一条路：

？米4100米

第二、第三条路：

？米

假设第一条路的米数增加到和其余两条路的总长同样多，那么总长度就增加1100米，变为4100+1100=5200（米），这个5200米是其余两条路总长的2倍，用5200÷2=2600（米）就得到其余两条路的`总长。现在知道了第二、三两条路长度的和与差，转化为简单的和差问题，利用和差问题的关系式求出后两条路分别是多少米，最后用总长减去后两条路的长度得到第一条路的长度。

4100+1100=5200（米）

5200÷2=2600（米）

（2600+200）÷2=1400（米）

（2600-200）÷2=1200（米）

4100-1400-1200=1500（米）

所以说第一、二、三条路分别长1500米、1400米和1200米。

总之我们在解决三个量的和差问题时，要通常借助于线段图采用“假设法”来分析解答。以其中一个量为标准，将其他量假设为和它同样多，用变化后的总数除以3就得到作为标准的那个量，然后再根据另两个量与它的关系求出另两个量。这样的话解答类似问题就更清楚、更容易啦。