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一次有趣的实验作文集合15篇

作文1.87W

在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的一次有趣的实验作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一次有趣的实验作文集合15篇

一次有趣的实验作文1

今天,老师带我们做了一个纸杯煮蛋的实验。我一直在想,纸杯真的能煮蛋吗?所以我半信半疑地去了实验场地。

老师首先拿出了实验材料,有三脚架、纸杯、水、蜡烛和鹌鹑蛋。老师先把蜡烛点着,放到三角架下,再把纸杯里放进水和鹌鹑蛋,最后把纸杯放到三脚架上,我们就开始认真观察了。

这时,小火苗就像画家的画笔,它在作画呢。它把杯底画了一个黑色的圆,又把杯边画黑了,把杯边画成了一座陡峭的'山峰。过了一会儿,老师说实验成功了。我们所有人都惊讶不已!

纸杯为什么不会烧坏呢?老师告诉了我们实验原理:纸杯里有水,火要先把水烧干,才能把纸杯烧着,因为纸杯不断吸收水分,所以纸杯不会被烧坏。

这真是一次有趣的实验啊!

一次有趣的实验作文2

今天,我在家闲着没事干,于是看起书来,突然,我看到了两篇奇怪的实验:蓝色的牛奶和浮起来的鸡蛋。

我对浮起来的鸡蛋更有兴趣,看完文章,我决定亲自手来做一做。

我先把喝剩下的可乐瓶拿出来,剪下3/4,并装满清水。然后,放上鸡蛋。最后,加盐,我小心翼翼地加了一勺、二勺、三勺、四勺,可它四勺后没有任何反应,我急了,抓起一大把盐放进水里,又搅拌了一下,可鸡蛋像跳起了芭蕾舞似的摇摆,可就是浮不起来。我见有些希望,又加了六勺盐。

终于,鸡蛋慢慢悠悠摆动着肥胖的身子露出了脸蛋,像一个游泳的胖娃娃。

我欢呼着:“上来啦!终于上来啦!”妈妈闻声走过来,得知原因后问我:“清晨,你知道这是什么原理吗?”“这――”“告诉你吧!这是因为清水的.浮力小,鸡蛋重,就沉下去。而盐水的浮力大,鸡蛋就浮上来了。”

这次实验又让我多了一个新知识。

一次有趣的实验作文3

我是一个小小科学迷。今天我和妈妈在家里做了一个有趣的小实验——太阳能风扇。

实验材料是电机壳、太阳能板、枫叶、立柱等。

首先,妈妈让我把电机装进电机壳里,然后把电机线连接风扇杆,接着,接上太阳能板,最后,装上基座连接开关。插入风扇叶,一台大阳能的风扇就诞生了。我兴奋的摁了一下开关,期待风扇能转起来。谁知风扇一动不动地站在那里睡觉。我寻思着自己哪一步出了错。妈妈看了我的气心思,说:“拿到太阳底下试试?”我按妈妈说的去做,风扇真的'转起来了。

咦,为什么在太阳底下,风扇会转起来呢?我的脑袋里冒出一个大大的问号。听了妈妈的解释,原来是太阳能转化成了电能的原理。哦,我恍然大悟。

今天真高兴!我又获取了新的知识。

一次有趣的实验作文4

今天早上,我在看书的时候,发现书底下有一个小实验,名字叫“鸡蛋浮起来了”,我的好奇心很强,想试一试。于是我准备好材料,分别是一个杯子、一个鸡蛋、一袋食用盐和一根筷子。

实验开始了,我先接上一杯水,然后放入鸡蛋,刚开始,鸡蛋像刚出生的小宝宝一样懒洋洋的'睡在舒服的床上。我舀了一勺盐放进杯子里,鸡蛋没有扶起来,而是蛋壳外有许多透明的泡沫。我发了两三勺,鸡蛋还是没有浮起来,我生气极了,又放了五六勺盐,这次鸡蛋终于浮起来了。我高兴的一蹦三尺高,一心的喊着:“哇,我的鸡蛋浮出水面了!”

为什么鸡蛋在有盐的水里浮起来了呢?妈妈说是因为水里加了盐后,盐水的密度超过了鸡蛋的密度,所以鸡蛋就浮起来。”今天做这个实验,真有趣呀,我又懂得一个知识。

一次有趣的实验作文5

前天,我在一本书上看到盲人能辨别出黑罐与白罐。我不信,想通过实验证明一下。

我准备了黑、白罐子各一个,然后用布蒙住眼睛,试着摸摸两个罐子,没什么感觉,更谈不上辨认出哪个是黑罐,哪个是白罐了。是书上说错了,还是盲人有特异功能?我百思不得其解,便去问爸爸。爸爸笑着说:“要想知道答案就自己去寻找。”我听了,马上去查资料。功夫不负有心人,还真让我找到原因了:在阳光下,黑罐吸收的热量多,所以摸上去很烫;而白罐在阳光下吸收的'热量少,所以摸上去很凉。

我又做了一次实验。我把黑罐和白罐放在阳光下,过了一会儿,一摸,哈哈,果然和书上说的一样,一个烫一个凉。我也明白了人们喜欢穿浅色衣服,冬天喜欢穿深色衣服的原因了。

一次有趣的实验作文6

星期五的下午,上课铃声打响了,同学们都兴致勃勃地跑出了寂静的教室,奔向被太阳烤得发烫的塑胶场地广场上,同学们有的跳绳、有的踢毯子、有的在玩老鼠偷油的游戏等。过了一会儿,我口渴了,就在这时,学校的广播响了:“大家到样门口去领水。”我心想:说曹操曹操到。我领到了两瓶水,便大口大口喝了起来。

后来,刘子奇说:“张龚明,这水可以做实验。”接着,我按照刘子奇的方法做。我先用透明的杯子倒适量的水,然后撕下一张PH试纸放入水中,最后晃动杯中的水。观察水会变成什么颜色呢?哇,水变成了绿色,我惊喜万分。什么样的水才是健康的水呢?水的颜色变成黄色,就表示呈弱酸性,呈弱酸性的'水就表示还有矿物质;水的颜色变成绿色,表示呈弱碱性,呈弱碱性的水就是好水,可以放心喝。

回到家后,我迫不及待地做试验给爸爸和妈妈看,他们惊讶极呢!

一次有趣的实验作文7

一阵阵欢呼声从教室里传来,他们是在上课吗?我走近一看,原来他们要做实验。

这个实验叫摩擦产生静电,用白纸、胡椒粉、盐、气球。先把盐捏一点出来,盐就像一座小雪山。再倒一点胡椒粉,就像一座小土山。再把两个材料合在一起,变成一个小型沙滩。

老师把气球往头上使劲擦了擦,往白纸上放停了一会儿,胡椒粉和少数的.盐就飞的起来。老师让一个同学试了一下,怎么回事?胡椒粉和盐并没有飞起来,依然在纸上。老师没有回答,老师又叫了一个同学依然是这样。同学们大吃一惊,我也想:“这是怎么回事?”这时,我卡到老师有一块小抹布。我对老师说:“您怎么能拿抹布往气球上蹭呢?”老师笑着说:“水可以消除静电。””原来是这样啊。“我说。

这真是一次有趣的实验,同时我知道了,摩擦可以产生静电,静电可以提起轻的物体。

一次有趣的实验作文8

今天老师在课上做了一个有趣的实验,实验的名字叫能抓住气球的杯子。

老师准备了一个杯子、一个气球、一个保温杯和一个碗。开始做实验了,首先老师把保温杯里的热水倒半杯在杯里,当我们数完二十秒后再把杯子里全部的热水倒在碗里。接着老师迅速把杯子倒扣在气球上,同学们都目不转睛的.盯着老师手中的杯子。老师说:“猜猜气球可不可以被杯子抓住呢?”同学们有的不相信,有的自信满满,最后实验成功了。

我很好奇,于是上网查询资料。这才是知道了杯子直接倒扣在气球上是无法把气球吸起来的。用热水处理过的杯子,因为杯子内的空气渐渐冷却,压力变小,因此可以把气球吸起来。

原来一个小小的实验里面就蕴含有一个奇妙的知识,真是神奇呀!

一次有趣的实验作文9

今天,我们做了一个既危险又有趣的.实验。

老师先把手帕放进盘子里,再在手帕上倒了一些酒精,打开打火机。顿时,手帕被熊熊大火包围了。突然,老师又把碗扣在手帕上,问我们手帕有没有烧坏?有些人说烧坏了,有些人说没烧坏。只见老师揭开碗,拿着完好无损的手帕在我们面前晃了晃,接着老师又把这块手帕烧了三次,但这块手帕始终没有被烧坏。

我们都奇怪了,这块手帕怎么烧不坏呢?老师说出了答案:“第一个原因是因为上面火焰温度高,下面火焰温度低,所以手帕没有被烧坏。第二个原因是因为酒精浓度是70%,里面还有30%的水,水在蒸发时保护了手帕,所以手帕没被烧坏”。

我们突然大悟:“原来是这样啊!”

一次有趣的实验作文10

今天老师让我们回家做一个小实验,实验的名字叫“瓶子‘吃’鸡蛋”。

我先把材料准备好,一个煮熟的鸡蛋、一个塑料瓶、几张纸条和打火机。准备好材料,我便开始了这个实验。

我先把纸条点上火放入瓶中,再把煮熟的'鸡蛋剥掉壳放在瓶口上。可是我看见纸条一掉落瓶底火就灭了,第一次实验失败了。我重拾信心,再次做起了实验,当我再把纸条放进瓶里时,火却没有灭,瓶口中冒出了烟,我发现塑料瓶慢慢往里缩紧,鸡蛋也像受了什么魔法似的使劲往下钻,过了一会儿塑料瓶缩得差不多的时候,“砰----”的一声,鸡蛋瞬间掉落瓶底中,实验成功了!

这是为什么呢?我就去问妈妈。妈妈说去网上查下吧,我立刻上网查了一下,发现原来是大气压把鸡蛋鸡蛋挤进去了。

实验成功了,可我却还有许多疑问,鸭蛋可以进去吗?鹅蛋呢?还有其他的蛋呢?

一次有趣的实验作文11

今天,我在一本书上看到一个有趣的现象,就是说用塑料尺子和头发摩擦后能吸起细小的碎纸片,我决定的自己试一下。于是我先找一张纸,然后把它任意撕成碎片,然后拿起一把塑料尺子慢慢靠近纸片,结果却毫无反应。我再把塑料尺在头发上摩擦起来,一直到尺子发热,然后慢慢地靠近纸片,结果奇迹出现啦,纸片真的被吸起来了,我高兴不已。

后来,我通过查询得知:原来是塑料尺子和头发摩擦产生的.热量把纸吸住了,这真是一个有趣的实验啊!

一次有趣的实验作文12

自然课上,老师给我们讲了摩擦生电的原理。回家后,我想: 我何不自己去实践一下呢?

说干就干,我用剪刀把白纸剪成一个个小碎片,再拿来一支笔在头发上摩擦了几下,用笔尖靠近纸片,希望能吸上去。我失望了,因为纸片纹丝不动。

是不是摩擦得太少呢?我想。于是我又把笔拿到头上狠狠地摩擦了二十下,结果还是如此。为什么会这样呢?难道书上写错了吗?我非常奇怪,决定去请教妈妈。

妈妈听后建议我说:“你把纸片剪得再碎一点试试看。”于是我把纸片剪成纸屑,把笔拿到了头上狠狠摩擦了好几十下,让笔靠近纸屑。这时,奇迹发生了,纸屑一下子贴了上去。啊,我终于成功了!我兴奋地一蹦三尺高。然后我又查了《少儿百科》,搞清了为什么会这样:原来物体摩擦后能够吸引小的东西,我们就说这物体带了电。这种用摩擦的方法使物体带电的现象,就叫摩擦起电。摩擦起电的现象在生活中是经常发生的。

啊!原来如此,我终于知道了其中的`奥秘。

一次有趣的实验作文13

今天中午,我在上科学课的时候,老师给我们布置了家庭作业,就是让我们在家做一次让鸡蛋浮出水面的实验。

放学了我回到家里就开始做起了实验,我一开始是选的'糖,我想糖一定会让鸡蛋浮出水面,可是结果并不是这样的,我整整放了一包糖还是没有让鸡蛋浮出水面。

第2次我选择了味精,啊味精是我最不喜欢的了,我马上把它倒完了,我在哪里祈祷一定要浮出水面了,可是结果并不是我想的这样,鸡蛋就像被杯底粘住了有没有上来,唉气死我了。

最后一次了!在不成功我就不实验了,我选择了盐,我立马把盐倒完了,我用我的勺子快速的搅拌了,啊!!!什么情况竟鸡蛋摇摇晃晃的游出了水面,我最不在意的竟然把鸡蛋征服了!!!

这个实验让我明白了,盐水的密度要比鸡蛋的密度要大,所以鸡蛋就浮出了水面。

一次有趣的实验作文14

今天老师问我们书有什么作用?有的同学说:“可以读。”有的同学说:“可以看。”还有的同学说:“还可以写。”可老师说:“我可以用书来做实验。”

我们全不相信,老师就拿了两本书,把它们一张一张地重叠了起来,又说:“谁能把它们分开的请举手?”我想拉书有什么难的,就举了手,我一上去就拉,可是用出了全身吃奶的力气,再加上一个九牛二虎之力还是没拉开,我就改变动作,用牙咬着一端,再用手拉着一端,拉得我脸都涨红了,书还是一动不动,我想这次没希望了,只能失望地把书还给老师,老师看一个人解决不了问题,就再请了一位我们班三个女生“大力士”,和老师一起拉,一会儿拉到老师这边,一会儿又拉到三个女生“大力士”这边,可是书还没有拉,她们只好垂头丧气地回到了座位。

最后,我们谁都没拉开。不过,我明白纸与纸的.重叠会产生一种摩擦力,越拉摩擦力就越大,就越不容易分开的道理。

一次有趣的实验作文15

今天老师带我们做了一个实验——食盐水水浮蛋。

实验前,同学们像油着火时滴水似的,教室里吵得连气球爆炸都压不住声音。

实验开始了,老师把蛋放入蒸馏水中,蛋沉在水底。然后老师在蒸馏水中加了适量食盐,又用改作业的红笔搅拌,加速食盐的溶解。同学们从滴水变成了灭火,都睁大了眼,伸长了颈,鸡蛋依然沉在水底。我说:“加!加!再加!溶液饱和为止。”

“那加多了怎么办?”老师问。

“那就一点一点的,加到底部有固体为止。”

最后老师又加了适量的氯化钠,溶液饱和了,鸡蛋浮到了水上游泳。同学们从油着火用水灭变成了钠着火用水灭,教室简直沸腾了!

安静后,老师说:“因为鸡蛋的'密度小于食盐水的密度,所以鸡蛋浮了上来。”