猜猜我是谁作文

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的猜猜我是谁作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

猜猜我是谁作文1

大家好！你们猜猜我是谁？我非常高大，我被分为三部分：第一部分是“大脑”，第二部分是“眼睛”，第三部分是“身体”。前几天来了一位大富豪买走了我，安装在家里。现在可能有人已经猜到我是谁了，没错，我就是电脑。

我有很多作用，例如：我可以用来查资料，上网，看电视。

记得有一次，小主人不会使用我，小主人爸爸就尽心尽力地教他，慢慢的，他就发现我的功能非常多。在一个漆黑的夜晚，小主人把其它作业全部做完了，只剩下一道非常难得数学题，小主人跑去问爸爸。就连博学多才的爸爸都给难住了。突然，小主人想起了我，他开始把我叫醒，利用爸爸教他的方法，开始认真仔细地查起来，不一会，就既精准又快速地找到了正确的答案。

自从有了我，小主人的依赖性就越来越强了。只要一有不会做的，想都不想就来查我。因为这事，他爸爸想了好久都没有找到一个合适办法。这天他爸爸又跑过来问我，我就说：“你在我的‘眼睛’里设置一个软件锁，只有在他实在做不出来的时候，你才允许他来查我就行了。”他爸爸觉得这主意不错，就采用了。自从用了这方法，小主人对我的的依赖性越来越低了，自主学习的能力越来越强了，学习成绩也提高了不少。

这就是我，你们快来和我交朋友吧。

猜猜我是谁作文2

我是一个活泼可爱的小女孩，个子不高，身材苗条，弯弯的眉毛下面，有一双水汪汪的大眼睛。我喜欢穿一件荧光橘色的上衣，一条黑色的短裤。

我喜欢练习跆拳道。记得有一次在跆拳道课上，我突然有点儿头晕，教练连忙想给我妈妈打电话，但是我却拒绝了，因为妈妈对我说过：“在成长的路上，不管遇到什么挫折，都不要害怕，要相信自己，不可以半途而废，不可以遇到挫折就逃避退缩，一定要振作起来！”所以我还是坚持上完了那节课。

我最擅长跳舞。记得有一次，我要上电视表演舞蹈，并且还是我一个人独舞。我用了五天时间熟记动作，又用了五天时间进行排练。在这十天里，我非常辛苦，早上7点起床，晚上12点睡觉，虽然很累，但是我仍然坚持着。

十天的煎熬终于过去了，我带着一颗“怦怦”直跳的心走上舞台。音乐开始了，我随着音乐的节奏跳了起来。这时我不再紧张，心也平静了下来。舞蹈跳完了，我赢得了大家雷鸣般的掌声，最后还得了一等奖，我高兴极了。感谢这么多天一直努力的自己！

大家猜到我是谁了吗？

猜猜我是谁作文3

嗨，大家好！我是小主人的学习用品，看看你们能不能猜出我是谁？

首先，我是一个长方体，长21厘米，宽16厘米，厚2厘米。我还有16G的内存，能容下大量的知识供小主人学习！

在小主人学习英语的时候，遇到不会读的单词或句子，用手点一下我，我就能正确无误地读出来，再点一下，我就能说出单词或句子的汉语意思。我还有单词拼读，单词听写的功能，小主人和我一起学习英语，成绩都进步了呢！

我不但有大量的数学基础知识，还能帮小主人解决难题。如果遇到不懂的数学难题，可以把我连接上扫描笔，扫描一下题目，我就能把解题思路告诉小主人，要是再看不懂，就点我一下，答案就显示出来了。是不是很神奇？

在语文学习中，我还有朗读课文的功能，小主人只要点击某个自然段，就可以听到朗读。点击古诗文，还能看到解释。我有一个“快乐识汉字”的软件，能帮小主人来练字。我还有名师课堂，帮助小主人学习课堂外的知识！

学了这么多，小主人肯定累了，我准备了趣味学数学，在游戏中轻松练习各种计算方法，增强口算的能力，希望小主人能提高数学成绩！

哦，对了！我还有一个趣味填色的软件，当小主人学习累了，可以画画，填色，放松一下大脑！当然，小主人可以根据自己的需要，还能下载很多的软件，因为我能装的下海量的知识！希望有了我的帮助，小主人的学习成绩能更进一步！

这就是我，我是小主人非常喜爱的一个学习用品。你能猜出来我是什么吗？

猜猜我是谁作文4

我有一个好朋友，她个子不高，人瘦瘦的，乌黑亮丽的长发在阳光中徐徐飘动，一双黑宝石似的眼睛炯炯有神，她还有一张能说会道的嘴巴，总能回答出老师的问题。

她是班里鼎鼎大名的歌唱手呢！记得有一次，我们玩捉迷藏，轮到我找了，可我东找西找，连她的影子都没看见，急得我满头雾水。突然，传出了她美妙的歌声，那歌声时而婉转动听，好似天籁之音，时而高昂有力，好像飘上云霄。我急忙循声找去，终于，我在一棵粗壮的大树下找到了她，得知我找了她很久，她这才羞红了脸，低下头羞愧地说：“对不起！我等的太久了，就忍不住唱起了歌。”我无奈地说：“你真是个小歌唱手啊！”

她还是个小书虫呢！有一次，我们在教室里上自习课。突然，传出一连串震耳欲聋的“霹雳吧啦”声，其他人都使劲捂紧耳朵，只有她还全身贯注地看着书。下课后，我飞快地跑到她的身边问道：“刚才这么大的响声，你没听见吗？”她惊讶地抬起头说“没听见啊！”

你们猜猜她是谁？

猜猜我是谁作文5

生活中有许多蔬菜，我知道有绿油油的青菜，有又大又圆的西红柿，有长长的黄瓜，还有细长的芹菜……

杜老师说给我们带了蔬菜，让我们猜。有的同学说老师带了白菜，有的同学说老师带了黄瓜，还有的同学说老师带了胡萝卜，我希望老师带的是青菜，因为青菜非常有营养。

杜老师取出一个橙色的袋子，袋子上有一只蓝色的小鸟和许多小朋友的笑脸。这个袋子鼓鼓的，我知道里面肯定有蔬菜，我真想马上知道里面装的是什么蔬菜啊！

老师让我们依次上去摸袋子里的蔬菜。同学们有的非常开心，一摸到里面的东西之后就笑得咧开了嘴巴；有的特别严肃，一边仔细地摸着，一边还皱着眉头在努力思考着什么；有的面带微笑，仿佛一切都是胸有成竹的样子；还有的'摆出高深莫测的样子，一点都看不出来他是不是猜到了老师放在袋子里的是什么……

轮到我了，我把手伸到袋子里，摸到了，感觉是圆圆的，略微有点扁，上面没有摸到叶子，再摸摸到，它们一个大一个小，表面都是非常光滑，又有一点软的感觉，我觉得，它是西红柿。

杜老师公布答案了，袋子里有两个一大一小的西红柿，还有两根又细又长的茄子。我猜对了，心里非常开心。

猜猜我是谁作文6

我穿着一身白色的战袍，远远望去，像一位威武的战士，我的身型瘦瘦长长的，我是主人的妈妈买给小主人的礼物，闻起来有一股淡淡的清香。

我舒服地躺在文具盒内，小主人把我小心翼翼地拿出来，只用我的一个角，用完之后，又把我放回了文具盒里，我每天过着开心惬意的生活，我心想：要是从前过这样的生活该多好，整天闷在商店多辛苦无聊啊，呼吸不了新鞋空气，多难受啊。在这里，在文具盒里躺着，太开心了。

可是，好景不长，转眼间小主人已经开始上三年级，他的好朋友研发出来个什么陀螺大战，就是在我们的身上装上订书机，把我们的身体弄的伤痕累累。小主人一听，立马拿出订书钉，便拿出我和别人决斗，结果我输了，小主人把我扔到了地上，使劲地踩我，直到解气为止，威武的“将军”顿时变成卖黑炭的黑人。晚上，疲惫不堪的我刚回到家，又被小主人用剪刀剪断了，然后就被小主人扔进垃圾桶。我说小主人，你能不能不要这样子对待我。

猜到我是谁了吧，我就是那可怜的橡皮。

猜猜我是谁作文7

很小的时候,我就喜欢看书。那时不识字,就看图。稍大一些后，我就一笔一划地“画”字。那些字个个“缺胳膊断腿”，可爸爸、妈妈看了特高兴，直夸我。上了 小学一年级，我学了拼音，第一次用拼音写了篇只有我看得懂的作文（那时不知什么是作文，后来老师惊奇地告诉我，这就是作文）。一年级下学期，我的第一篇习 作发表，我快乐得像只刚飞上天的小鸟。告诉你们一个小秘密吧：没事的时候和大自然说说话，注意观察它们，仔细聆（ｌíｎɡ）听它们，你就会听懂它们的语 言，然后拜托笔尖替你记下来，一篇好作文就诞生了。

我，非常神奇。第一个发现我的人，是爱迪（dí）生。来无影、去无踪（zōnɡ）是我的专长；看不见、摸不着（zháo）是我的特点。有人说，我的爸爸妈妈是水；有人说，我的爸爸妈妈是火；也有人说，我的爸爸妈妈是风。

有了我，在炎热的夏天，你可以喝上冰镇（zhèn）的凉茶；在寒冷的冬天，你会感到温暖如春。我还是一个高级化妆师，在夜晚把城市打扮得流光溢（yì）彩！总之，如果没有我，你会觉得这日子——唉，没法过了！

聪（cōnɡ）明（mínɡ）的小朋友，你知道我是谁吗？对了，我就是 “电”！嘻嘻，我有这么多优点，你肯定会对我爱如至宝吧？不过，对我的爱要放在心里，千万不能同我过分亲近哦，不然，哼!后果自负（fù）！

猜猜我是谁作文8

我是一个淘气包，也是一个书迷，想加深认识我吗？请看看下面的自我介绍。

我的个子高高的，剪着齐耳短发，一双又黑又亮的眼珠在眼眶里打转转，我的眉毛很黑很弯，像一弯月牙儿，每当大家提起我的眉毛夸赞好看时，我总是高兴地眉飞色舞。我呀，非常淘气。每天爸爸回家，我就会缠着爸爸，在他的手上“荡秋千”，在他的脖子上“骑大马”，不怕你笑话，我三岁时爸爸就成了我的“小小健身器”。就因为这，从小大家都叫我“淘气包”。

我是一个十足的书迷，不是我自夸，说起来是无人不知，无人不晓。每当我在图书馆看书看入了迷，十个大力士也休想把我拉走；如果遇到了我喜欢的书，死活也要让爸爸妈妈把书买下来，我才肯罢休。有一次，我在书店看书，我看得入了迷，天黑了，下雨了，我都不知道，至到爸妈来找我，我才发现，我整整在书店呆了六个多小时！现在，我家里的书堆得已经比我还高了。“书是人类进步的阶梯”，它使我开拓了眼界，增长了知识，我愿一直和书做好朋友。

猜到我是谁了吗？告诉你吧，我就是双流实验小学五、七班的杨思颖。

猜猜我是谁作文9

我有一张圆圆的脸，像一个大大的鹅蛋。一对弯弯的眉毛，像两个小小的月牙。眉毛下面是一双水汪汪的大眼睛，像两颗闪闪发光的黑宝石，能放射出智慧的光芒。眼睛下面是一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面是一张樱桃小嘴，仿佛随时都可以吐出一连串话。我喜欢穿着一件白白的印着动物的衣服，穿在身上既漂亮又合身。

我的爱好广泛，我最喜欢看书了。有一次妈妈叫我帮她倒水，那时候我正在看书，我答应了一声就又把头埋书海里了。过了20分钟，妈妈到我房间一看，我还在专心致志的看书，妈妈哭笑不得，于是就自己去倒了。有一次，我发现同学被蜜蜂蛰了，我给他把刺拔了出来，用肥皂水洗过了一下，过了一会儿就好了，他只夸我聪明呢！

我是姜老师的学生，我是四川南充的人，我是中国人。我们的祖国有许多秀丽的山水和大好河山，我为我们祖国感到骄傲。我们这儿有西山、北湖、母亲河嘉陵江等等，全都是名胜。春天的时候，我在北湖观赏桃花。夏天的时候，我在嘉陵江里游泳。秋天的时候，我在西山看落叶。冬天的时候，我在生态公园看梅花。

我的理想是当一名医生，因为我每当看到生病的人就感到很痛苦。所以现在我要努力的学习，将来才能实现自己的梦想。上课我要认真听讲，不开小差。

现在你知道我是谁了吗？因为我生下来缺水又缺金，所以我爸爸妈妈给我取名叫“陈雨鑫”。

猜猜我是谁作文10

我是一个普普通通的小男孩，我的脸粉嘟嘟的，眼睛水汪汪的，鼻子挺直挺直的，眉毛弯如新月，是一个“画画痴”和“成语迷”。

我的兴趣爱好是画画。还记得有一次，我每次做完作业，都要随便画上几笔。随后，我飞速赶往深港画院，刚好老师正在组织比赛，比赛开始了，我拿起画笔，画了一幅三只老鼠正在画画的画。过了差不多半个时辰，我完成了这幅作品，其他小朋友也完成了他们的画。小朋友们都喜欢我的画。老师觉得我画得很有创意。回家的路上，妈妈对我说：“做事在于用心，而且重在参与。”妈妈这句话给了我莫大的鼓舞和极大的信心！我默默地暗下决心：我一定要向老师好好学习画画，掌握绘画的技法和本领。长大后一定要做一个对艺术有所追求的画家！

我从二年级下学期就痴迷于成语。语文课本上每个生字我都要想尽千方百计的办法找到成语来组词，如果实在找不到，我只能拿四字词语来代替。有时候，会进行到白热化阶段。通过这种绞尽脑汁的脑力训练之后，我感觉词汇量大增，现在我在家连说话都经常用到成语，出口成章了。

小伙伴们，你们现在知道我是谁了吗？没错，我就是——徐晨翔。