我最爱的老师作文(集锦15篇)

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我最爱的老师作文，希望对大家有所帮助。

我最爱的老师作文1

要说我最喜欢的老师，那就非张老师莫属了！你问我她是谁？我告诉你吧，他就是我们班鼎鼎有名的数学老师。

张老师长着一头乌黑亮丽的头发，无论是扎马尾辫还是披散着头发，张老师都魅力十足，尤其是在阳光下，那头发丝丝润滑，如瀑布般散在肩头。最吸引人的还有张老师那双炯炯有神的大眼睛，像火眼金睛般散发着智慧的光芒。

张老师不仅长得漂亮，最主要的是她教学有方，能力十足。

有一次我们学习倒数，老师问我们：“同学们，呆字反过来是什么啊？”我们齐声回答：“杏！”“同学们真聪明！那4/3的倒数呢？你们知道么？”我们思考片刻，异口同声的喊道：“3/4！”张老师高兴的说：“同学们，我们这节课的知识点已经学得差不多了……同学们举一反三的水平真的'不低！”然后老师又讲了一些其他的知识点，就这样跟着张老师我们上着一节又一节有趣的数学课。

张老师不仅教学有方，而且对于我们同学们也非常的有耐心。记得有一次，我上数学课的时候转头和同学说话，被张老师发现了，当时的张老师也没有说什么。下课了，张老师喊我去办公室，我心想：这回完了，肯定要被张老师训了！到达办公室之后，却听见：“石泽玺，老师知道你是一个非常聪明的好孩子，上课如果再专心听讲的话，你的学习还会更加优秀！”我惭愧的对着老师点了点头，从那之后，我再也不转头说话了，下定决心好好学习。

这就是我最爱的张老师！我有这样优秀的老师，你羡慕我吗？

我最爱的老师作文2

“老师”二字对于我们来说并不陌生。有的老师脾气暴躁，有的老师性格直爽，有的老师通情达理，有的……可我最喜爱的，就是欧阳老师，她是一位和蔼可亲的老师。在这六年来，我深深地感受到老师对学生的爱，这种爱，叫做师生情。

鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢天空，因为是天空让它飞翔；高山感谢大地，因为大地让它高耸；我，感谢老师，因为是老师告诉我“天有多高，地有多厚，梦想，有多大！”几年来，欧阳老师就像那燃烧的蜡烛，用知识之光照亮我的心灵；她像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又是树枝上挂满丰硕的果实，却并不要任何报酬。

她不是演员，却吸引着我们如饥似渴的目光。欧阳老师的课讲得极好，上课时她一边讲一边打手势，讲到《邱少云》这一课时，她慷慨陈词；讲到《三克镭》这一课时，她似乎对居里夫人充满了敬佩之情。令到那些枯燥无味的'课文都变得生动有趣了。当同学回答问题时，谁要是答对了，老师便会伸出大拇指来夸奖他；答错或打不出来时老师便会用慈祥的目光来鼓励他。

欧阳老师常常用笑话来教育我们，而我们也会在笑声中得到人生真谛，不会一错再错。

放学时，同学们都回家了，老师却还在批改作业；当同学们正睡得最香时，老师却还在备课。我永远忘不了欧阳老师在灯光下批改作业时的情景，也忘不了这六年来欧阳老师对我的关爱。

欧阳老师，请允许我说声“谢谢您，您是我们生命中很特别的人物，有了您，世界多一分光彩，一切都变得不同凡响。”

我最爱的老师作文3

我最喜欢的中学老师是我的班主任王老师。她，外表平凡，但上课时她就像磁铁一般有吸引力，牢牢地把我们的目光吸住，无论怎么样都不会出神。

她上课十分幽默，就连最枯燥无味的试卷分析，也能上得十分生动活泼。

下课时，她有时和同学们聊天，有时候帮还不会功课的同学补习，还有时候把身体不舒服的同学送去医务室，细心呵护。

这周日，我轻微有一些感冒，一觉睡醒，已经到了早上七点，我迷迷糊糊地刷牙，洗脸，吃完早饭便上学去了，也不知是周日的感冒还没好，还是因为两节课没喝水而缺水了，在升旗仪式上，我忽然感到身上十分热，听到的声音变小了，而眼前出现了一片紫色的.景象：人是紫的，树是紫的，连房子也变成紫的了，王老师立马看出了我的不对，询问了我情况后，马上搀扶着我，把我送去医务室，路上还让我走慢点。一到医务室，王老师立马给我到了一大杯开水，又倒了一些倒入另一个杯子里，让我每次喝一点，兔得烫着。

有一次，王老师没来上课，我们全班同学都十分担心王老师是不是生病了，同学们还催促班长给王老师打电话，询问王老师身体好些没，什么时候才回来能上课，还有些同学问王老师住在那一家医院，放学要去看望。

这就是我最喜欢的一位中学老师一一王老师，她就是一个幽默，美丽，善良，平易近人的好老师。

我最爱的老师作文4

我的语文老师姓陆，她个子小小的，看上去有点瘦弱，留着齐肩鬈发，特别吸引人的是她那双神奇的眼睛，多细微的`事情都能看得见，即使转身写板书，她都能注意到身后举手想要发言的学生。

陆老师像一位幽默风趣的语言大师，总能将一些小事讲得绘声绘色。记得有一次铃响以后，陆老师正准备上课，却发现有些同学还蹲在地上找东西，有些同学仍在东张西望看窗外，于是说道：“呀呀呀，我是不是走错地方了，这里是教室吗？是动物园吧！这里有猴子、长颈鹿，居然还有地鼠呢！”大家哄堂大笑！这真是一箭双雕，既让我们放松了情绪，又提醒我们上课要遵守纪律。

别看陆老师平时和我们谈笑风生，她认真起来谁也比不了。每一次上课，陆老师都会精心准备，讲得精彩纷呈，每一次批改作文，都要帮我们圈出好词好句，删减多余内容，并且写上详细批注，提示我们怎么把文章写得更好。

放学后，陆老师会给一些需要帮助的同学不厌其烦地讲解题目。一次，我因为不遵守纪律被留堂，无意中看到了陆老师略带疲倦的神情和头上的一根白发，刹那间，我感觉自己太对不起这位敬业的好老师，鼻子不觉一酸，眼眶红了。

我愛陆老师，她微笑的脸庞常常浮现在我的脑海中。每当我想起她鼓励的话语，就会有一股暖流涌上心头。

我最爱的老师作文5

叶子需要土壤的滋养，童年不能没有天使的陪伴。冯老师是我五年级的班主任，她是滋养我的土壤也是陪伴我的天使。她细高的个子、瓜子脸、高高的鼻梁，还有一双清澈明亮的眼睛，印象里的冯老师总是微笑着，像个孩子。

五年级是我小学阶段收获最多，记忆最深刻的一段时光，使我懂得了我的成长离不开老师的关爱和指导。记得有一次我生病了，一点力气都没有，很想家。我强忍着坐在座位上，汗珠随着脸颊流下来。冯老师路过我身边，看出了我的异样，她轻轻地摸了摸我的额头，背起我前往医务室，最后打了针，吃了药，病情才好转了。

还有一次，寒假结束后我的假期作业未完成，回到学校一直很忐忑，我不敢看老师的眼睛，吞吞吐吐地说作业落在了家里。后来我每次看到老师那双温和、善良的.眼睛，我就会有种羞愧感。终于有一天，在午休时间，我鼓起勇气走进了老师的办公室，向她承认了错误，没想到老师不仅没有责怪我，还给我讲明道理，鼓励我说：“知错能改便是好孩子”。其实老师早就知道我在说谎，为了保护我幼小的自尊心没有当众批评我。从那以后我就告诉自己以后遇到任何事情都要以诚相待，做个诚实的人。

父母不在身边的日子里，冯老师就像妈妈一样给予我们关爱和温暖，同时又是我们的良师益友，在我们取得优异成绩的时候，老师会用自己的钱给我们买好吃的和学习用品，来鼓励我们再接再厉；在我们遇到困难的时候，冯老师一定会毫不犹豫的伸出她那温暖的双手来帮助我们。

这就是我敬爱的老师，她温柔、善良、和蔼，她是我的土壤，是我的天使……

我最爱的老师作文6

王老师是我的数学老师，她从小学一年级起就开始教我，一直教到了六年级。王老师有时候很严厉，也有时候很和蔼。

数学，一直不是我的强项，确切地说，不是不会就是太粗心。比如：上面一个算式抄下小数点少了，少除以了1/3、2乘8等于18┈有的时候前面的得数都是算对了，可到最后一步错了，也许是因为一道题终于要做完了，有些松懈，然后就算错了。

到了六年级，所需要算的可就不是整数的加减乘除了，不仅是整数、小数、分数一块来“助阵”。这下可有的忙了。我常常因为这些小问题而在大题中出错误，失了分。我记得有一次，我去办公室给王老师批改作业本，有一道题因为最后的`小数点没有点对而错了，订正好后，王老师语重心长地对我说：“数学的基本是什么呀？是计算。一道数学题如果连计算都没有算清楚的话，那么这道题你再会做都没有用。”王老师又指着我的错题和我讲了一遍。最后，王老师告诉我，第一遍计算出来的结果不一定是对的，需要进行验算。

走出办公室，我觉得自已好像不是去批作业，听王老师讲一道题，而是去听了一场“讲座”，我开始下功夫了。但凡是遇到计算题，我总是算上好几遍，才能下笔写上答案。

虽然现在我的数学成绩并不是特别好，有的时候还是会出现一些错误，但总体还不错的。

就要毕业了，我还记得开学时王老师的样子┈┈

我最爱的老师作文7

我爱我的老师，是他们教导我们做一个友善，积极向上的人，是他们教会我们勇于面对和解决困难的方法途径，是他们用勤劳的付出为我们构造了美好的知识天地。他们就像草原上不落的朝阳，将自身的光芒照耀到每一位学生身上，让每个学生都能茁壮成长。

至今仍记得我上学第一天，完全手足无措，是丰老师告诉我怎么写，怎么听，手怎么放5年过去了，丰老师带着我们从一年级小朋友成长为高年级同学，娟秀的粉笔字一笔一划完美的诠释了丰老师那一丝不苟、认真细致的习惯。每一次学习、每一次考试、每一样作业，都洒下了丰老师的汗水。她是我们班40名孩子最离不开的坚定的守护者，她瘦弱的身躯就像天边连绵不绝的巍峨山脉，我们仿佛被一种无所畏惧的力量所拥护。

廖老师是我们的数学老师，瓜子脸上总是挂着开朗的笑容，她热情又极富于鼓励的话语总是让我们跃跃欲试。上课时，她是我们的老师，时不时抛出一个亮点来激发我们的思维，下课时，她又是我们的大姐姐，对我们充满着正能量的鼓励。有了这笔，画出了我们的未来也记下了老师的艰辛。黑板，承载着我们的喜悦也映射了老师的'风霜。作业本上的勾对，是老师在我们成长路上的肯定，朗朗的读书声，也唱响了我们对老师的尊敬。亲爱的老师!谢谢您!

我最爱的老师作文8

我今年升上六年级了，教过我的老师很多很多，我们今年的语文老师是我小学这六年时光里见过的最好的老师。

我的语文老师姓涂，叫惜君。第一堂语文课上，老师对全班同学说：“我姓涂，叫惜君，惜君的意思就是‘爱惜君子’，‘涂惜君’的意思就是说姓涂的.老师喜欢君子一样的学生，希望你们都要做正人君子。”接下来涂老师就给我们讲什么叫“君子”的行为，比如谦虚、讲文明、懂礼貌、诚实守信……一番话使我们受益匪浅。

涂老师整天神采奕奕，显得很年轻，长头发经常盘成个发髻，打在脑后，十分优雅端庄。老师是今年从别的学校调到我们学校来的，我们是她来师范附小的第一届学生。

涂老师性情温和，对我们和蔼可亲，她讲课生动有趣，我们都听得津津有味，连平时最调皮的泽涛同学一上语文课就坐得端端正正，听得入了神。

期中考前，我们上复习课，涂老师让我和梓涵、佳仪、漫娴上讲台做题，写完之后，老师满意地点点头，说：“不愧是我们班的四大才女啊！写得又快又对又整齐！”同学们都笑了。老师说：“笑什么，就是才女嘛！”我心底里知道，我们四个人并非什么才女，只是老师善于鼓励我们罢了。老师又说：“其实榜样就在我们身边，大家要互相学习，将会不断进步。记住：每天进步一点点，到了期末，你就会进步一大截。别忘了开学第一课我送给你们的那句话：做更好的自己！”

对一些不乖的同学，老师不是批评一下子就算了，而是耐心地做他们的思想工作。下课时，我们都喜欢涌到老师的办公室，跟老师说说笑笑，十分开心！连一些贪玩的男孩儿都喜欢去找涂老师聊天，争着帮老师做事。比如搬作业本、帮老师整理资料、倒垃圾、去门房取报纸……

我最爱的老师作文9

俗话说：“水往低处流，人往高处走。”人就像芝麻一样崛起。人学到了知识，获得了渊博的知识。他们离开了农村，去了经济发达繁荣的大城市，因为他们可以更好地锻炼自己，为自己的未来创造一个美好的世界。

老师们参加工作总想调到城镇，因为那里不仅教学设施和教学环境优秀，而且交通便利，那里的孩子特别可爱。城里的孩子生活好，条件舒适。在家里，他们不用做家务。他们的家庭作业由父母或导师指导。在学校里，它们是电脑和宽敞的图书馆。相对来说，我们山区的孩子特别不可爱。他们穿的时候总是很脏，也没有太多零钱给老师买生日卡。放学回家，我放下书包，看着爸妈忙着整理刚恢复的米饭，没时间写作业就帮爸妈做饭.

很多山区的孩子比不上城镇的孩子，山区的生活比不上城镇的生活。所以山里没有老师了？没有！在我们的生活中，应该有一些老师自愿留在山里，愿意献身于山里的教育。对于我们无知的孩子，他们选择了留下。其实这是一个代价高昂的决定，他们要为这个决定做出巨大的牺牲：年轻的'老师跟不上潮流，老的老师也无法和孩子生活在一起，享受家庭生活。这一切，因为他们知道，山区的孩子，也是我们祖国花园里的花朵。在同一个新世纪的未来，城镇的孩子需要教育，山区的孩子更需要教育。他们再也不想让山区的孩子成为“乡巴佬”了。所以不管在哪里，都是把孩子放在第一位，把孩子放在第一位。

难怪有人把你比作黑暗中的灯塔，永远照亮孩子的未来！如果你要问我世界上最伟大的是什么，我会骄傲的告诉你，这样的老师是最伟大的，我最爱这样的老师。

我最爱的老师作文10

蓝天上的鸟儿，自由地追逐嬉闹。校园里的我们，保留着童时的“天真”。有一个人在默默地守望着这份“天真”。

每天清晨，校园门口总会出现一个娇弱的身姿，低着头，弓着腰，手中握着一把与其手掌大小极不相符的大竹扫帚，默默地抹去大地的狼狈。似乎这纤弱的身姿总有使不完的.劲，不知道到底蕴藏着多少未知的力量，总使我好奇着。无论是烈日当头，还是寒风瑟瑟，这个背影总会准时出现在那个老地方，重复地做着那总被同学们遗忘的义务。有时，我不禁惊叹，这究竟是一个怎样的老师呢？

课堂上卖力地讲课，毫不吝惜自己的身体，拿出最大的分贝，最佳的状态来演绎着每一篇课文最生动形象的情感，但某些同学并不为之所动，依然我行我素，自娱自乐。而她总会一遍又一遍耐心教诲。有时，我不禁感慨，这究竟是一个怎样的老师呢？

灿烂的笑容，纤弱的身姿，稚气的声音，质朴的脸庞，随意的马尾，这些都令人想不到她已经是一个十岁女孩的母亲。她总是在我们面前表现出轻松和快乐，掩饰着内心的苦和累，有时甚至会让我们忘却了她的感受。一次又一次捣乱，无休止的吵闹，这些她独自承受着，一个人默默地站立在一个小小的角落，静视着我们的“天真”，她终于累了，终于痛了，终于再也掩饰不住了，流下了两行清泪，道出了心中的苦。

虽然我还不能完全读懂她，但有一点我敢肯定，她一定是一个纯真善良的好老师，她用真诚的爱包容着我们的“天真”，用行动来守护着我们。“天真”的我们是否应该学会长大？是否应该学会什么叫尊重？

我最爱的老师作文11

老师，就像一根蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己；老师，就像是甘甜的雨露，滋润了我们；老师，就像是天上的秃鹰，教会我们展翅飞翔。

如今，我虽已步入了中学的殿堂，但却仍然无法忘记您，任老师。

她有着一头棕色的长卷发，两道又细又长的眉毛下，有着一双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁下有着一张能说会道的.嘴巴。

她虽然很严厉，但也很温柔。记得有一次，我因为偷懒而没完成作业，她当着全班同学的面生气地把我叫上讲台，我红着脸走到她的面前，问我为什么没交作业，我羞愧地低下头说：“我偷懒了。”尽管我们的交谈很小声，但还是让不少同学听见了，同学们议论纷纷起来，老师见此，生气地对我说：“你看你身为一个班干部都带头没写作业，你让同学们怎么看你啊！”说完，便让我下去了。我强忍着眼泪走下讲台，我坐回位置上，不断地问自己：是啊！你怎么能带头没交作业啊！我的情绪愈加低落。

好不容易熬到了下课，她又让我过来，我站在她的面前，羞愧得低下头，不敢看她的眼睛。她一只手搭在我的肩上，语重心长地对我说：“你啊，就是时不时会偷懒，以后要改正，知道吗？”我听了她的话后，高兴地说：“嗯，知道了。”

这件事，虽过去很久，但我依然不能忘记，特别是忘记不了您的淳淳教导。

我最爱的老师作文12

她，又高又瘦，乌黑的头发总是披在肩上，犹如黑色的巧克力瀑布，她高高的鼻梁上戴着眼镜，说话像微风一样划过我们的耳边，她是谁呢?她就是我最爱的苏老师。

苏老师讲课我们都爱听，有一节课至今使我难以忘记。那是一个星期二，教室里面格外安静，同学们都坐得笔直，这是为什么呢?原来，今天我们要上一节特别的数学课，今天我们要学习“克与千克”。昨天，苏老师已经布置了一项与众不同的.作业，每人带一种一千克左右的物品，方便上课现场称量。谁料想，第二天教室里变成了“美食的天堂”，有人带饼干，有人带苹果，还有人带盐的……真是让人眼花缭乱啊!最特别的是有人带了一个又大又圆的西瓜，馋得我们班的同学直流口水，我们更是恨不得变成一只小鸟，飞到西瓜上把西瓜吃个精光。苏老师看到同学们的表现，微笑着说：“今天谁上课认真听讲，是有奖励的呦!”听了苏老师的话同学们腰杆挺得更直了，苏老师满意地点点头。开始上课了，苏老师在讲台上认真地讲，同学们专心地听，这节课同学们学得特别用心。伴随着清脆的下课铃声，同学们欢呼雀跃地冲上讲台，苏老师分给我们每人一块西瓜，还有饼干、苹果……我三口两口就把西瓜吃掉了，“哇，好甜啊!”同学们大声地说道，这真是一节令人难忘上午数学课啊!

虽然苏老师现在已经不再教我们了，但是我不会忘记苏老师的，我爱您，我最亲爱的苏老师!我会永远把你记在心中，那节特别的数学课也将成为我心中最美好的回忆!

我最爱的老师作文13

鱼儿生长离不开水，鸟儿生活离不开树林，我们学习知识离不开老师。我最喜爱的老师就是我的班主任——李芳老师。她每天穿的衣服既整洁又漂亮，那乌黑发亮的头发上常常戴着别致的小发卡，那炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，好似天空中的小星星；嘴巴好似弯弯的小月牙，每天都以甜美的'微笑面对同学们。记得有一次，同学们在校园里玩。我一下子不小心摔倒了，老师知道后马上抱着我去医院，给我包扎伤口。伤口流了好多血，我害怕极了，老师一直鼓励我说：“要坚强，月月是最勇敢的孩子。”

我强忍住要夺眶而出的眼泪，心里想：“是啊，我都是三年级的孩子了，这么点挫折怎么就把我打败了呢？”想到这，我抬起头，望着老师那充满关切的目光，我鼓足了勇气，让医生小心翼翼的为我把伤口包扎好。之后，老师又把我送回教室。我被那暖暖的情感包围着，永远铭记在心里。还有一次，我有一道题不会做。老师见我一副苦恼，疑惑不解的神情，连忙走到我身边，温和地说：“萌萌，你怎么了？”我告诉老师有一道题不会做，怎么想也想不出来。老师微笑地摸着我的头，俯下身子，“来，我教你”。老师细心地给我讲着，字字句句如春风化雨般滋润着我的心田，心里好像涌进了一股温暖的泉水。我终于会做了。不由得眉开眼笑，高兴得手舞足蹈。老师，您不仅在生活上无微不至地关怀着我，在学习上也是谆谆教导。啊，老师，您真伟大！我爱您，我的老师！

我最爱的老师作文14

俗话说：“水往低处流，人往高处走。”人犹如芝麻开花节节高升，人们学了知识，有了渊博的知识，离开了农区，去了经济发达、繁华的大城市，因为那儿能让他们更好地锻炼自己，为自己的未来创造一个美好的天地。

老师们在参加工作时总希望自己被调到城镇工作，因为那儿不仅有优越的教学设施，教学环境，而且交通方便，那里的孩子也特别可爱。城特别可爱。城里的孩子有着美好的生活和舒适的条件。在家里，他们不用做家务，家庭作业有爸爸妈妈的指导，或者有家庭教师指导，在学校里又是电脑，又是宽敞的图书室。相对而言，我们山区的孩子就特别的不可爱，平时穿衣总是脏脏的，也没有太多的零钱为老师买生日贺卡。放学回到家里放下书包，看着爸爸妈妈忙着整理刚收回来的稻谷，于是来不及做作业就帮爸爸妈妈去做饭……

山区的孩子很多都比不上城镇的孩子，山区的生活也比不上城镇的生活。那么山区就没有留下来的老师了吗？不！在我们的生活中，应有那么一些老师，他们自愿留在山区，甘愿自己献身于山区教育事业。为了我们这群无知的孩子，他们选择了留下。其实这是一个不菲的`决策，他们为了这个决定，要作出很大的牺牲：年轻的教师赶不上潮流，年迈的老师不能和自己的子女住在一起坐亨天伦之乐。这一切的一切，因为他们知道，山区的孩子同样是祖国花园中的花朵，同样的新世纪的未来，城镇的孩子需要教育，山区的孩子更需要教育，他们不想让山区的孩子再做“乡巴佬”了。所以不管在哪里，他们都把孩子放在第一位，把孩子想在第一个。

难怪人们把你比作是黑暗中的灯塔，永远照亮孩子们的前程！如果你要问我，世界上什么最伟大，我就会骄傲地告诉你：这样的老师最伟大，我也最爱这样的老师。

我最爱的老师作文15

我最爱的老师是班主任杜老师，她叫杜楠。她是我们的数学老师。她大大的眼睛，高高的鼻梁，小巧的嘴巴，说起话来声音非常甜美，我很喜欢她，也很爱她。

我爱她讲得生动有趣的数学课。每次她上课时教室内非常安静，同学们都目不转睛地盯着黑板，生怕漏掉一点点知识。她讲课时总是把书中的知识和生活实际联系起来，使抽象的数学变得生动有趣，这样我们很容易明白，更加深了记忆。

我爱她教我们做人的道理。她经常教育我们“为人处世一定要诚实，要做一个善良、勤奋、开朗、乐于助人的`好孩子”。她说，“我们班42个同学就象一个大家庭，大家一定要互相关心、互相帮助”。

我爱她在生活中关心我们就象妈妈一样。有一次我生病了，休息了几天，在这期间杜老师打了好几次电话问候我，并嘱咐我好好养病，不要着急，那温柔的声音使我感觉就象妈妈一样。在我病好后，又主动利用业余时间帮我把这几天落的课补上，使我赶上了同学们。还有一次，我数学测验成绩不太好，杜老师利用课余时间主动帮我分析原因，找出存在的问题，使我很快把这部分知识补上。

在她的教育和帮助下，我学习有了很大的进步，光荣地加入了少先队，获得了“三好”学生、“阳光少年”的光荣称号，又被评为学习委员。我真庆幸选择了师大二附小这所学校，更庆幸遇上了杜老师这样的好老师，我一定要好好学习，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。