有关描写风景作文3篇

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的描写风景作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

描写风景作文 篇1

“我们的校园真美丽，迎客松微笑欢迎你，地面整洁无纸屑，礼貌用语争着学……”每当妈妈哼唱起这个旋律时，我的脑海里就会出现我美丽的校园。

秋日的清晨，凉爽惬意，跟着孩子们欢快的身影走进学校大门，就能看见一座大花坛，秋天的花坛别有一番韵味。一朵朵小花儿被轻柔的风吹得左右摇摆起来，好像在招手;矮矮的草丛还身披绿色，昂首挺胸地张望着这个世界。秋日的暖阳洒下温柔的光，照耀在植物身上，显得格外明媚闪亮，那是大自然给予的最轻柔的抚摸。

抬眼向前看，是我们校园里最主体的建筑物——教学楼。俯瞰教学楼，它就是一个巨大的马蹄形，好像我们这些学子在学校里学习丰富的`知识，总有一天会像千里马一样，将脚步踏遍世界的各个角落。从教学楼的右手边向前走，再左拐就走到了宽敞的楼梯上，顺着楼梯一路向上走到三楼，就走到了我的教室。看，同学们已经在早读了，琅琅的读书声此起彼伏，仿佛是贝多芬琴键上和谐的音符，在校园上空跳跃着。

整座教学楼里，我觉得最美的就是雕刻室了。正值国庆，我们要在冬瓜上面雕刻“我们的祖国”几个字。同学们一个个铆足了劲，手握刻刀，眼神聚焦在冬瓜上，平时写起来非常简单的几个字，现在竟变得是那么艰难，谁都不敢轻易下笔，生怕刻错分毫。教室里安静极了，每个人都专注至极，成了学校里最可爱的人，当然，也是一道最美的风景。

叮铃铃，下课铃声响起时，整个校园都是热闹的，空气中弥漫着欢声笑语。同学们欢快地冲出教室，来到对面的操场上。高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑，他们熟练地传球、运球、投篮，一连串行云流水般的动作让观众们大呼精彩。低年级的同学们呢，有的在跑步，有的在跳绳，有的在做游戏……同学们一个个玩得不亦乐乎。操场边上是一排粗壮的香樟树，鸟儿们在枝头欢唱，也想加入其中。

我的校园有最美的风景，就像音乐里的美妙旋律，而我们在学校里的生活便是音符，奏出来一首动听的歌曲。

描写风景作文 篇2

祖国有许多名山，千山就是其中的一座。

8月7日早晨六点半，我和爸爸、妈妈乘车去千山旅游。一路上，我总是贪婪地望着窗外，生怕漏掉一点美丽的景色。由沈阳、鞍山换了三次车，傍晚终于到了千山脚下。我仰首远望，喂互果然名不虚传。千山连绵起伏，峰峦叠嶂，分不出是山，是云，还是天。

第二天清晨，我们去了千山公园。正门是宽大的牌楼，牌楼的横匾上写着“千山”两个刚劲有力的大字。我们先游览了无量观。无凰观是千山最大的道教建筑群。观内的西阁有一座观音殿，殿正中立着大慈大悲的观世音菩萨，两侧是子孙娘娘和眼光娘娘，坡上是《天女散花》和《麻姑献寿》巨幅壁画。观世音乃佛教供奉，怎么进了道观呢？这里面还有一段有趣的传说哩：以前，观音供在罗汉洞的首位，有个道士不满地把观音的头给砍掉了。从那时起，这个道士开始烂脖子，不久便死了，别的道士害怕了，以为观音显灵，怕牵连他们自己，就急忙修了一座观音殿。

顺着山路往前走，到了“夹扁石”。夹扁石是由三块巨石组成的，两块并驾齐驱，另一块压在顶上。据说，无论多么胖的'人只要侧着身就能过去，但无论怎么瘦的人，若想昂首直走，则寸步难行。看来人是非得“扁.着过去不可了。我想，这大概就是“夹扁石”的由来吧。我们随着长队顺次地“夹”了过去。哈！果然如此。我切身体会了过夹扁石的乐趣。在这里，大家总是笑声朗朗，我更是开心地大笑起来，似乎登山的疲劳被“夹”得一干二净。

经过夹扁石，眼前又出现了一块巨石。巨石上系上一个铁环，环下有一个脚窝。游人只要手握铁环，脚登脚窝，纵身一跃就能攀上去。这就是“一步登天”。我在爸爸的帮助下，真的一步登上去了。我站在上面，举目远眺，满眼碧翠，群山争奇，俯瞰脚下，无量观美景尽收眼底，还真有点“登天”之感。

漫山遍野的松树装扮着千山的奇峰秀岭。无量观山门旁的绝壁上，生长着一棵高不过一米的小松树。一阵风吹来，它摇摇欲坠，大家都叫它“可怜松”。名为可怜，实际却十分强悍。它傲视白云，饱经风霜，听说已经活了四百多年了，古人曾赞扬它：

“莫把岩松号可怜，

空山涵养已多年。

频看乔木摧斤斧，

是彼真成地上仙。”

我们还游览了巧夺夭工的“一线天”，泉水叮咚的“龙泉寺”……最遗憾的是没去“不是仙人上不来”的“仙人台”。据说，在仙人台观日出是千山一绝。我下次一定来千山，第一个目标——“仙人台”！

描写风景作文 篇3

有人喜欢阿娜多姿的西湖，有人喜欢古色古香的东湖，也有人喜欢风景迷人的灵湖，而我喜欢朴素自然的乡村风光。

春天，乡村万物复苏了。小溪唱着歌儿奔向远方；树木抽出新枝，长出新芽，吸引着鸟儿到它的枝丫上筑巢；草儿从土里探出脑袋来，看看这大千世界；五颜六色的野花竞相开放，争着成为舞蝶和蜜蜂的好友。农民伯伯在田野中播撒下希望的种子，一场春雨过后，竹林中，笋儿都钻出地面，有的笋儿只露出一点点尖头，这时，孩子和大人都出去竹林里挖笋，如果稍一不留神就会被绊倒。

夏天，骄阳似火。蝉儿贴在树上，“知了知了”的叫着，孩子们拿着网兜爬上树，捉知了。大人们趁中午休息时间睡午觉。夜晚，大人和小孩坐在院子里乘凉，看着美妙的夜景，聆听蛐蛐和纺织娘的欢歌。可舒服了。

秋天。田野、果园到处是一片丰收的景象。梯田里一片片金色的稻谷如同金色的海洋，微风习过，一波未平，一波又起；黄黄的玉米挤破外衣，一个尽的往外钻，多么想瞧瞧这灿烂无比的田野；大豆粒粒饱满，高粱高高举着火红的火把，农夫们在田野收稻谷，收高粱，虽然汗流浃背，但心中无比快乐。果园里，红通通的'苹果，黄澄澄的鸭梨，紫盈盈的葡萄……都等着农夫去摘，几个孩子偷偷溜进果园，摘下几个苹果，解解馋。

冬天，一场鹅毛大雪过后，整个乡村成了白色世界。孩子们纷纷跑出家门，在雪地中打雪仗，堆雪人……虽然手冻得跟胡萝卜一样，但脸上洋溢着快乐的笑容。

我爱乡村，爱它的朴素自然，也爱那些勤劳的村里人。