【必备】描写人物作文三篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的描写人物作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
描写人物作文 篇1
我爱我的妈妈,在生活里,在学习上。
有一天早上我在课间的时候拿文具,突然看见书包里不见文具盒,开始我以为谁把我的文具盒放在桌子里,我就看了一下,结果桌子里没有,顿时我急得像热锅上的蚂蚁一样,“叮
铃铃”铃声响了,我很着急,心想:这下惨了,没有带文具盒。结果我看见妈妈正在急乎乎的向我们班跑来,手里还拿着我的文具盒,我见了,赶紧快步跑到妈妈身旁把文具盒拿走,说了一声“谢谢妈妈”就跑向教室,我马上坐到座位上,打开文具盒,看见了一张纸条,只见上面写着“以后不要太粗心了,连文具盒都忘带了!”我唰的'一下脸变色了,就像一个大红苹果一样红。
还有一次天下着大雨,我去学校时淋了雨,在课间我发烧了,同学给老师说了,老师打电话给妈妈,妈妈听了,就急急忙忙赶到学校,我看见妈妈连泥带水的进教室把我接走了,去了医院,医生说要打点滴两天,妈妈又去学校请了假,在医院照顾了我两天两夜,第三天我好了,妈妈却病了,我给妈妈冲了杯药她就高兴的直夸我懂事了,长大了,会疼妈妈了。妈妈为我付出的太多太多,我用千言万语都表达不出妈妈对我的爱。
我爱我的妈妈。
描写人物作文 篇2
我的妹妹,哈佛刘。她很可爱,大大的脑袋上有些稀疏的头发,一双大大的眼睛总是闪烁着,像天空中的小星星。
她的.皮肤又白又嫩,我忍不住捏了她几下,我喜欢和她玩得最好,当我用我的小嘴让她微笑时,她对我笑得很开心,有时还对我咿呀学语。姐姐也喜欢在我身边,如果没有看到我,就会姐姐,姐姐的哭。
六六也喜欢音乐也一样,只要一听到音乐,她的两个小胳膊晃地方甩了甩不停,我们家的笑的故障。阿姨告诉我66跳广场舞在里面。
瞧!这是我妹妹,很可爱吧!
描写人物作文 篇3
我的同学叫李XX。它拥有一双水灵灵的大眼睛,高高的.鼻梁,樱桃似的小嘴,一小就会露出两个小酒窝,可爱极了。但是,你可千万不要被他的外表给蒙蔽了,其实她即泼辣又大胆,在班里但是有名的“河东狮”呀。
因为伊航英语学习好,所以被选为英语组长,可碰巧他那小组全是不喜欢写作业、不爱学习的。所以一到下课,你总能听到他的“高分贝”声音:“XXX”,你的英语作业呢?没写?你等着挨老师批吧……”他那一吼足以震得地动山摇,那些不写作业的人只好乖乖“束手就擒”老老实实的写作业。
记得有一次,一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生,把女生惊得连连尖叫。只有伊航,上前一把夺过死蜘蛛,扔在地上,用脚踩地粉碎,还大吼道:“你们是不是活得不耐烦了?敢拿蜘蛛吓我们?这次就算了,下次还这样,我必须好好收拾你们。”说罢扬长而去。女生一片欢呼,而男生却一个个目瞪口呆。
伊航还很喜欢画画,在美术老师眼中,伊航就是美术高材生。瞧,她画出来的东西都惟妙惟肖、栩栩如生,让人不得不佩服他。
这就是我的同学——李伊航。他是个学习好、泼辣,爱画画的人,同时,也是我的好同学。
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